四川省成都市三河中學(xué)高一物理月考試題含解析

四川省成都市三河中學(xué)高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.A、B、C三個物體放在旋轉(zhuǎn)圓臺上，都沒有滑動，如圖所示。靜摩擦因素均為μ，A的質(zhì)量為2m，B、C的質(zhì)量均為m，A、B離軸為R，C離軸為2R.當圓臺旋轉(zhuǎn)時，下列說法錯誤的是：（

）A.當圓臺勻速轉(zhuǎn)動時，C物的向心加速度最大B.當圓臺勻速轉(zhuǎn)動時，B的靜摩擦力最小C．當圓臺轉(zhuǎn)速逐漸增加時，A受到的靜摩擦力始終指向圓臺的轉(zhuǎn)軸D．當圓臺轉(zhuǎn)速增加時，C比A先滑動參考答案：C2.（單選）鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高低是不同的，已知內(nèi)外軌道對水平面傾角為θ（如圖），彎道處的圓弧半徑為R，若質(zhì)量為m的火車轉(zhuǎn)彎時速度等于，則(

)A.內(nèi)軌對內(nèi)側(cè)車輪輪緣有擠壓B.外軌對外側(cè)車輪輪緣有擠壓C.這時鐵軌對火車的支持力等于mg/cosθD.這時鐵軌對火車的支持力大于mg/cosθ參考答案：C3.下列描述的運動中，不可能存在的是A．速度變化很大，加速度卻很小

B.速度變化很小，加速度卻很大C．速度變化方向為正，加速度方向為負D.加速度大小不斷變小，速度大小不斷增大參考答案：C4.（多選題）如圖所示，皮帶傳動裝置轉(zhuǎn)動后，皮帶不打滑，則皮帶輪上A、B、C三點的情況是（

）A．vA=vB，vB＞vC；

B．ωA=ωB，vB=vCC．vA＝vB，ωB＝ωc；D．ωA＞ωB，vB＝vC參考答案：AC5.（單選）跳傘運動員以5m/s的速度豎直勻速降落,在離地面h=10m的地方掉了一顆扣子，跳傘運動員比扣子晚著陸的時間為(扣子所受的空氣阻力可忽略.g取10)A.2s

B.s

C.1s

D.(2-)s，參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.探究功與物體速度變化的關(guān)系實驗時，先適當墊高木板，然后由靜止釋放小車，小車在橡皮條彈力的作用下被彈出，沿木板滑行，小車滑行過程中帶動通過打點計時器的紙帶記錄其運動情況。觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點跡疏密不勻，后而部分點跡比較均勻，回答下列問題：（1）適當墊高木板是為了__________________________________；（2）通過紙帶求小車速度時應(yīng)使用紙帶的（填“全部”、“前面部分”或“后面部分”）

（3）若實驗作了n次，所用椽皮條分別為1根、2根……n根，通過紙帶求出小車的速度分別為v1、v2……vn，用W表示橡皮條對小車所做的功，作出的W—v2圖線是一條過坐標原點的直線，這說明W與v的關(guān)系是_________________。（4）在做“探究功與物體速度變化關(guān)系”的實驗時，下列說法正確的是

A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度D．每次實驗不必算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值參考答案：（1）

平衡摩擦力

（2）

后面部分

（3）

W與速度v的平方成正比

或者

（4）

ACD

7.(填空)（2015春?隆化縣校級期中）月球繞地球轉(zhuǎn)動的周期為T，軌道半徑為r，則由此可得地球質(zhì)量表達式為；若地球半徑為R，則其密度表達式為．參考答案：,解：根據(jù)得：M=．地球的密度為：故答案為：，8.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長為5cm．如果取g=10m/s2，則：（1）兩次閃光的時間是

s；（2）小球做平拋運動時的初速度大小是

m/s；參考答案：0.01s

、

1．5m/s

9.某同學(xué)為了測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度，他在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板．然后他利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)值毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門所用的時間為△t1=0.2s，通過第二個光電門的時間△t2=0.1s，遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為2s，請你根據(jù)上面他通過實驗得到的數(shù)據(jù)，計算出滑塊的加速度為

m/s2．參考答案：0.05【考點】測定勻變速直線運動的加速度．【分析】由速度公式可求得遮光板通過兩個光電門的瞬時速度，由加速度公式可求解加速度．【解答】解：滑塊通過第一個光電門的速度：v1=滑塊通過第二個光電門的速度：v2=故滑塊的加速度：a=故答案為：0.0510.用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律．（1）完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容：①取下砂桶，把木板不帶滑輪的一端墊高，接通打點計時器電源，

（選填“靜止釋放”或“輕推”）小車，讓小車拖著紙帶運動．②如果打出的紙帶如圖(b)所示，則應(yīng)

（選填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復(fù)調(diào)節(jié)，直到紙帶上打出的點跡

，平衡摩擦力才完成．（2）某同學(xué)實驗時得到如圖(c)所示的a—F圖象，則該同學(xué)驗證的是：在小車質(zhì)量一定的條件下，小車的加速度與其所受的合力成正比．參考答案：（1）①輕推；減小；②間隔均勻（之間的距離大致相等）11.游泳運動員，以恒定的速率垂直河岸橫渡。當水速突然增大時，運動員橫渡經(jīng)歷的路程將

▲

，時間將

▲

。（填“不變“變大”或“變小”）參考答案：12.如圖所示，人拉著細繩的一端由A走到B，使質(zhì)量為m的物體勻速上升。已知A、B兩點間的水平距離為s，細線與水平方向的夾角已在圖中標出，不計滑輪的摩擦，人的拉力所做的功

___．參考答案：13.（1）在做用打點計時器測速度的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用的“電火花打點計時器”使用的電壓是

____

伏的

____

（直流電，交流電），它們是每隔____

s打一個點。（2）接通打點計時器電源和讓紙帶開始運動，這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是：______________A、先接通電源，后讓紙帶運動

B、先讓紙帶運動，再接通電源C、讓紙帶運動的同時接通電源

D、先讓紙帶運動或先接通電源都可以參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，有兩個質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動，則以下說法中正確的是（）A．A球的線速度必定小于B球的線速度B．A球的角速度必定小于B球的角速度C．A球的運動周期必定小于B球的運動周期D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/p>

參考答案：B15.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動，4～6s內(nèi)物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內(nèi)物體反向加速，7～8s內(nèi)沿反方向勻速運動，8～10s內(nèi)做反向勻減速運動，10s末速度減至零。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一輛值勤的警車停在公路邊，當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過5.5s后警車發(fā)動起來，并以2.5m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90km/h以內(nèi)．問：（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？（2）判定警車在加速階段能否追上貨車？（要求通過計算說明）（3）警車發(fā)動后要多長時間才能追上貨車？參考答案：考點： 勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系．專題： 追及、相遇問題．分析： （1）當警車速度等于貨車速度時，兩車間的距離最大；分別求出兩車的路程，然后求出兩車間的最大距離．（2）求出警車達到最大速度時，警車與貨車的路程，根據(jù)兩車路程間的關(guān)系判斷警車能否追上貨車．（3）警車追上貨車時，兩車的路程相等，由速度公式的變形公式求出警車追上貨車的時間．解答： 解：（l）警車在追趕貨車的過程中，當兩車速度相等時．它們的距離最大，設(shè)警車發(fā)動后經(jīng)過t1時間兩車的速度相等．則，此時貨車的位移為s貨=（5.5+4）×10m=95m，警車的位移為s警=所以兩車間的最大距離△s=s貨﹣s警=75m（2）90km/h=25m/s，則警車加速到最大速度25m/s所用的時間為t2==10s，s貨′=（5.5+10）×10m=155m

s警′=因為s貨′＞s警′，故此時警車尚未趕上貨車；（3）警車剛達到最大速度時兩車距離△s′=s貨′﹣s警′=30m，警車達到最大速度后做勻速運動，設(shè)再經(jīng)過△t時間追趕上貨車．則：△t==2s所以警車發(fā)動后要經(jīng)過t=t2+△t=12s才能追上貨車．答：（1）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是75m．（2）警車在加速階段不能追上貨車．（3）警車發(fā)動后要12s才能追上貨車．點評： 本題是一道追擊問題，分析清楚車的運動過程，找出兩車距離最大及追上的條件，熟練應(yīng)用速度公式的變形公式、路程公式可以正確解題，本題難度較大，是一道難題．17.一水平傳送帶以2.0m/s的速度順時針傳動，水平部分長為2.0m．，其右端與一傾角為θ=37°的光滑斜面平滑相連，斜面長為0.4m，一個可視為質(zhì)點的物塊無初速度地放在傳送帶最左端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.2，試問：（1）物塊能否達斜面頂端？若能則說明理由，若不能則求出物塊上升的最大高度．（2）物塊從出發(fā)到4.5s末通過的路程．（sin37°=0.6，g取l0m/s2）參考答案：解：（1）物塊在傳送帶上先做勻加速直線運動?μmg=mal…①s1==1m…②所以在到達傳送帶右端前物塊已勻速

物塊以ν0速度滑上斜面﹣mgsinθ=ma2…③物塊速度為零時上升的距離s2==m…④由于s2＜0.4m，所以物塊未到達斜面的最高點．物塊上升的最大高度hm=s2sinθ=0.2m…⑤（2）物塊從開始到第一次到達傳送帶右端所用時間t1=+=1.5s…⑥物塊在斜面上往返一次時間t2==s…⑦物塊再次滑到傳送帶上速度仍為ν0，方向向左﹣μmg=ma3…⑧向左端發(fā)生的最大位移s3=…⑨物塊向左的4.5s末物塊在斜面上速度恰好減為零故物塊通過的總路程s=L+3s2+2s3…⑩s=5m答：（1）物塊未能到達斜面頂端，物塊上升的最大高度為0.2m．（2）物塊從出發(fā)到4.5s末通過的路程為5m．【考點】牛頓運動定律的綜合應(yīng)用；勻變速直線運動的速度與位移的關(guān)系．【分析】對物塊進行受力分析，找出物塊的合力，明確其運動性質(zhì)，運用牛頓第二定律和運動學(xué)公式去求解到達傳送帶右端時的速度．物塊沖上斜面后做勻減速直線運動，先根據(jù)運動學(xué)