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文檔簡介

社會學(xué)概論年月真題

00034201910

1、【單選題】揭示出為什么是這個而不是其他現(xiàn)象能在當(dāng)時發(fā)揮特定作用,是一種

歸納分析

功能分析

A:

歷史分析

B:

演繹分析

C:

答D:案:C

解析:功能分析揭示特定社會現(xiàn)象給整個社會或局部運動帶來什么結(jié)果;歷史分析揭示出

為什么是這個而不是其他現(xiàn)象能在當(dāng)時發(fā)揮特定的作用。

2、【單選題】馬克思·韋伯為了避免德國人文學(xué)派和歷史學(xué)派的個體化和特殊化的研究方法,

提出一個關(guān)鍵性的概念工具,即

社會行動類型

理想類型

A:

理解社會學(xué)

B:

社會事實

C:

答D:案:B

解析:馬克思·韋伯為了避免德國人文學(xué)派和歷史學(xué)派的個體化和特殊化的研究方法,提

出一個關(guān)鍵性的概念工具,即理想類型。

3、【單選題】達(dá)倫多夫的社會學(xué)理論是

符號沖突論

功能沖突論

A:

辯證沖突論

B:

理解沖突論

C:

答D:案:C

解析:達(dá)倫多夫的辯證沖突理論對于社會問題、社會的沖突矛盾有著很強(qiáng)的解釋力。

4、【單選題】社會學(xué)家安東尼·吉登斯來自于

奧地利

英國

A:

B:

德國

法國

C:

答D:案:B

解析:安東尼·吉登斯,吉登斯男爵(AnthonyGiddens,BaronGiddens,1938年1月18

日-)英國社會學(xué)家。是當(dāng)今世界最重要的思想家之一,他對當(dāng)代社會學(xué)領(lǐng)域作出了卓越的

貢獻(xiàn),他是約翰·梅納德·凱恩斯以來最有名的社會科學(xué)學(xué)者

5、【單選題】1903年,將斯賓塞的《社會學(xué)研究》翻譯為《群學(xué)肄言》并出版的是

嚴(yán)復(fù)

康有為

A:

譚嗣同

B:

章太炎

C:

答D:案:A

解析:判斷社會學(xué)傳入中國時,最初以“群學(xué)”命名,嚴(yán)復(fù)翻譯了斯賓塞的《社會學(xué)研究》,

以《群學(xué)肄言》的書名正式出版。

6、【單選題】借用中醫(yī)學(xué)的術(shù)語“五臟六腑”比喻社會學(xué)建設(shè)的學(xué)者是

費孝通

孫本文

A:

吳文藻

B:

言心哲

C:

答D:案:A

解析:“五臟六腑”是費孝通借用中醫(yī)學(xué)的術(shù)語,比喻社會學(xué)的建設(shè)。

7、【單選題】在社會學(xué)的研究功能中,那些為了解和掌握發(fā)生了什么事什么情況而進(jìn)行的探

索性研究屬于

預(yù)測性功能

解釋性功能

A:

規(guī)范性功能

B:

描述性功能

C:

答D:案:D

解析:在社會學(xué)的研究功能中,那些為了解和掌握發(fā)生了什么事什么情況而進(jìn)行的探索性

研究屬于描述性功能。

8、【單選題】田野調(diào)查指的是

問卷調(diào)查

抽樣調(diào)查

A:

社會實驗

B:

實地研究

C:

答D:案:D

解析:實地研究又稱田野調(diào)查。

9、【單選題】社會學(xué)研究的一般程序有

兩個階段

三個階段

A:

四個階段

B:

五個階段

C:

答D:案:B

解析:社會學(xué)研究的一般程序有籌劃階段、實施階段和總結(jié)階段三個階段。

10、【單選題】在社會領(lǐng)域不斷建立和完善各種能夠合理配置資源和機(jī)會的社會體制和運行

機(jī)制,稱為

社會結(jié)構(gòu)

社會管理

A:

社會建設(shè)

B:

社會治理

C:

答D:案:C

解析:社會建設(shè)就是在社會領(lǐng)域不斷建立和完善各種能夠合理配置資源和機(jī)會的社會體制

和運行機(jī)制。

11、【單選題】組成文化的最小單位是

文化細(xì)胞

文化特質(zhì)

A:

文化集叢

B:

文化模式

C:

答D:案:B

解析:文化特質(zhì)是組成文化的最小單位,也稱文化元素。例如一只茶杯、一張弓、一輛馬

車、一個符號等都是文化特質(zhì)。所謂最小單位,是指它可以單獨地發(fā)揮一項功能,是一個

最小的功能單位。

12、【單選題】個人所帶有的一種由上代為下代提供的有利于人類從事社會活動的特殊遺傳

素質(zhì),是指社會化的

生物因素

環(huán)境因素

A:

文化因素

B:

技術(shù)因素

C:

答D:案:A

解析:社會化的生物因素,是指由個人所帶有的一種由上代為下代提供的有利于人類從事

社會活動的特殊遺傳素質(zhì)。

13、【單選題】根據(jù)角色規(guī)范化程度的不同,可以將角色劃分為

規(guī)定性角色與開放性角色

功利性角色與表現(xiàn)性角色

A:

群體角色與個人角色

B:

先賦角色與自致角色

C:

答D:案:A

解析:根據(jù)角色規(guī)范化的程度,可以將社會角色劃分為規(guī)定性角色和開放性角色。

14、【單選題】農(nóng)村中的左鄰右舍幫助鄉(xiāng)里將病危老人送往山外醫(yī)院救治,屬于

契約式合作

制度化的傳統(tǒng)合作

A:

自發(fā)性合作

B:

指導(dǎo)性合作

C:

答D:案:C

解析:自發(fā)性合作的例子:農(nóng)村中的左鄰右舍幫助鄉(xiāng)里將病危老人送往山什外醫(yī)院救治,

就是合作性求助行為。

15、【單選題】個人空間理論的提出者是

米德

托馬斯

A:

庫利

B:

C:

霍爾

答D:案:D

解析:人類學(xué)家霍爾提出了個人空間的理論,提出了四種不同的個人空間距離。

16、【單選題】以個人進(jìn)出該社會網(wǎng)絡(luò)的難易程度的不同來區(qū)分,社會網(wǎng)絡(luò)的形態(tài)可以分為

穩(wěn)固形態(tài)和松散形態(tài)

互利形態(tài)和互補(bǔ)形態(tài)

A:

強(qiáng)勢形態(tài)和弱勢形態(tài)

B:

封閉形態(tài)和開放形態(tài)

C:

答D:案:D

解析:以個人進(jìn)出該社會網(wǎng)絡(luò)的難易程度的不同來區(qū)分,社會網(wǎng)絡(luò)可以分為封閉形態(tài)和開

放型態(tài)。

17、【單選題】失去家中獨生子女的家庭被稱為

丁克家庭

斷代家庭

A:

失獨家庭

B:

殘缺家庭

C:

答D:案:C

解析:失去家中獨生子女的家庭被稱為失獨家庭。

18、【單選題】由薩姆納最先提出的群體類型是

成員群體和參照群體

內(nèi)群體和外群體

A:

大群體和小群體

B:

初級群體和次級群體

C:

答D:案:B

解析:內(nèi)群體和外群體最早是由美國社會學(xué)家W.G.薩姆納在《民俗論》(1906)一書里提出

的。

19、【單選題】科層制的提出者是

摩爾斯

馬克斯·韋伯

A:

B:

洛斯奇

布勞

C:

答D:案:B

解析:科層制是德國社會學(xué)家馬克斯·韋伯提出的社會組織內(nèi)部職位分層、權(quán)力分等、分

科設(shè)層、各司其職的組織結(jié)構(gòu)形式及管理方式。

20、【單選題】在組織管理理論中,巴納德和麥克雷戈的理論屬于

組織行為理論

權(quán)變理論

A:

科學(xué)管理理論

B:

人際關(guān)系理論

C:

答D:案:A

解析:組織行為理論最重要的代表人物有巴納德、麥克雷戈。

21、【單選題】在對集體行動的解釋中,奧爾森提出的是

價值累加理論

烏合之眾理論

A:

搭便車?yán)碚?/p>

B:

資源動員理論

C:

答D:案:C

解析:在對集體行動的解釋中,奧爾森提出的是搭便車?yán)碚?/p>

22、【單選題】屬于現(xiàn)代學(xué)校教育潛功能的是

社會選拔

社會化

A:

知識技術(shù)創(chuàng)新

B:

建立未來人際關(guān)系

C:

答D:案:D

解析:現(xiàn)代學(xué)校教育的潛功能有建立未來人際關(guān)系、減小就業(yè)壓力、社會控制的功能。

23、【單選題】在對教育不平等的社會學(xué)分析中,保羅·威利斯的主要觀點是

對制度化教育的批判

教育與文化資本

A:

B:

勞工階層子弟的“亞文化”

教育與社會流動

C:

答D:案:C

解析:在對教育不平等的社會學(xué)分析中,保羅·威利斯的主要觀點是勞工階層子弟的亞文

24、【單選題】在城鄉(xiāng)基層社區(qū)中社區(qū)居民依靠社區(qū)自身力量,在政府和其他組織機(jī)構(gòu)的支

持下,推動社區(qū)有計劃地社會變遷,改善社區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會和文化狀況,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)

量,這是

社區(qū)建設(shè)

社區(qū)發(fā)展

A:

社區(qū)管理

B:

社區(qū)建構(gòu)

C:

答D:案:B

解析:在城鄉(xiāng)基層社區(qū)中社區(qū)居民依靠社區(qū)自身力量,在政府和其他組織機(jī)構(gòu)的支持下,推

動社區(qū)有計劃地社會變遷,改善社區(qū)的經(jīng)濟(jì)、社會和文化狀況,提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量,

這是社區(qū)發(fā)展。

25、【單選題】勒·柯布西耶從城市規(guī)劃視覺角度提出的城市群研究理論是

田園城市理論

組合城市理論

A:

區(qū)域整體發(fā)展理論

B:

城市集中發(fā)展理論

C:

答D:案:D

解析:法國建筑學(xué)家和城市理論家勒·柯布西耶從城市規(guī)劃視覺角度提出了城市集中發(fā)展

理論。

26、【單選題】國務(wù)院第十六次常務(wù)會議審議通過了《中國21世紀(jì)議程》這是在

1978年

1980年

A:

1989年

B:

1994年

C:

答D:案:D

解析:《中國21世紀(jì)議程》與可持續(xù)發(fā)展劉培哲(中國21世紀(jì)議程管理中心主任)1994年

3月25日李鵬總理主持國務(wù)院第十六次常務(wù)會議,通過了《中國21世紀(jì)議程》

27、【單選題】功能主義和沖突論的社會分層理論,在20世紀(jì)60年代進(jìn)行過激烈爭論。此

后,產(chǎn)生了一種折中的社會分層理論,其代表人物是

格爾哈特·倫斯基

K.戴維斯

A:

W.摩爾

B:

達(dá)倫多夫

C:

答D:案:A

解析:[要點透析]在功能主義和沖突論在20世紀(jì)60年代進(jìn)行激烈爭論的時候,產(chǎn)生了一

種折中的理論,即進(jìn)化論。其代表人物是倫斯基。

28、【單選題】社會失范會使人們處于失范性緊張狀態(tài),為緩解這種緊張,默頓認(rèn)為人們的適

應(yīng)方式可能有

三種

四種

A:

五種

B:

六種

C:

答D:案:C

解析:社會失范會使人們處于失范性緊張狀態(tài),為緩解這種緊張,默頓認(rèn)為人們可能有五種

適應(yīng)方式,即遵從、革新、形式主義、退縮主義和反叛。

29、【單選題】對社會發(fā)展總的方向、大目標(biāo)、主要步驟與重大措施的設(shè)想,稱為

社會發(fā)展愿景

社會發(fā)展計劃

A:

社會發(fā)展戰(zhàn)略

B:

社會發(fā)展策略

C:

答D:案:B

解析:社會發(fā)展計劃是對社會發(fā)展總的方向、大目標(biāo)、主要步驟與重大措施的設(shè)想。

30、【單選題】中國的社會現(xiàn)代化起步階段開始于

1840年

1890年

A:

1911年

B:

C:

1949年

答D:案:A

解析:中國的社會現(xiàn)代化起步階段是1840到1895年

31、【多選題】斯賓塞的社會學(xué)理論主要包括

社會靜力學(xué)

社會動力學(xué)

A:

社會有機(jī)體論

B:

社會進(jìn)化論

C:

社會結(jié)構(gòu)論

D:

答E:案:CD

解析:社會動力學(xué)和社會靜力學(xué)是孔德的理論,社會結(jié)構(gòu)論是羅伯特?默頓

32、【多選題】社會學(xué)方法論探討的主要問題有

社會現(xiàn)象的性質(zhì)

社會學(xué)的研究方法和基本假設(shè)

A:

價值在社會研究中的作用

B:

經(jīng)驗事實的解釋

C:

研究方式和研究技術(shù)

D:

答E:案:ABC

解析:(1)社會現(xiàn)象的性質(zhì)(2)社會學(xué)的研究方法和基本假設(shè);(3)價值在社會研究中的

作用。

33、【多選題】社會化的類型包括

基本社會化

繼續(xù)社會化

A:

再社會化

B:

正向社會化

C:

反向社會化

D:

答E:案:ABCDE

解析:社會化的類型有基本社會化、繼續(xù)社會化、再社會化、正向社會化和反向社會化

34、【多選題】消費的特征體現(xiàn)為消費的

政治屬性

經(jīng)濟(jì)屬性

A:

心理屬性

B:

社會屬性

C:

文化屬性

D:

答E:案:BCDE

解析:(1)消費的經(jīng)濟(jì)屬性。(2)消費的心理屬性。(3)消費的社會屬性。(4)消費的文化屬

性。

35、【多選題】社會問題研究的理論主要有

社會病理學(xué)

社會解組理論

A:

價值沖突理論

B:

行為偏差理論

C:

社會建構(gòu)理論

D:

答E:案:ABCDE

解析:參考教材第243至244頁。社會問題研究的理論主要有社會病理學(xué)、社會解組理

論、價值沖突理論、行為偏差理論、社會建構(gòu)理論。

36、【簡答題】簡述社會學(xué)創(chuàng)立的歷史條件。

答案:社會學(xué)創(chuàng)立的歷史條件包括:(1)社會變革的需要;(2)自然科學(xué)發(fā)展的推動;

(3)社會經(jīng)驗研究的積累;(4)社會研究先驅(qū)奠定的社會思想基礎(chǔ)。

解析:【考點點擊】本題考查社會學(xué)創(chuàng)立的歷史條件?!疽c透析】社會學(xué)創(chuàng)立的歷史條

件包括:(1)社會變革的需要;(2)自然科學(xué)發(fā)展的推動;(3)社會經(jīng)驗研究的積累;(4)

社會研究先驅(qū)奠定的社會思想基礎(chǔ)。

37、【簡答題】簡述中國的人口問題。

答案:1.人口素質(zhì)問題2.人口流動迅猛3.人口分布失衡4.人口老齡化加速5.人口性別失

38、【簡答題】簡述家庭與婚姻的理論解釋。

答案:1、結(jié)構(gòu)功能主義分析。強(qiáng)調(diào)家庭的功能--社會化、情感支持和相互陪伴、性規(guī)則

及經(jīng)濟(jì)合作等對整個社會的福祉及平穩(wěn)運行非常重要。2、社會沖突理論分析。強(qiáng)調(diào)家庭

中兩性以不同的方式彼此競爭,這一視角指出了家庭導(dǎo)致社會不平等的原因。P133

39、【簡答題】簡述社區(qū)的功能。

答案:(1)經(jīng)濟(jì)生活功能。這是社區(qū)的首要功能。(2)社會化功能。社區(qū)具有一系列的

組織和設(shè)施,將社區(qū)共有的價值觀念、行為規(guī)范、基本常識等傳遞給下一代社區(qū)成員,或

者教育新移入的居民,使他們能夠融入到社區(qū)生活中來。(3)社會控制功能。任何社區(qū)

都會對其社區(qū)成員偏離社會規(guī)范的行為施以某種形式的制裁,以督促人們遵守社會規(guī)范,

維護(hù)社區(qū)的社會秩序。(4)社會參與功能。社區(qū)可以向社區(qū)成員提供生活和交往的場

所、設(shè)施和途徑,幫助社區(qū)成員參與社區(qū)事務(wù)以及更大范圍的社會事務(wù)。(5)社會保障

的功能。社區(qū)可以提供一套社會保障體系,以幫助社區(qū)中遇到問題、需要求助的社區(qū)成

員。

40、【簡答題】簡述社會控制的特點。

答案:普遍性:表現(xiàn)在任何社會以及社會發(fā)展的任何階段,社會控制總是存在的。規(guī)范

性:使社會成員的社會行為規(guī)范化,使社會成員的行為具有可預(yù)測性。多重性:社會控制

作用于社會成員的方式不是單一的,而是

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