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吉林省松原第五中學(xué)2024年中考語(yǔ)文考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、積累與運(yùn)用1.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.明清科舉制度中,鄉(xiāng)試中舉,第一名稱解元,第二至十名稱亞元。B.更,古代夜間的計(jì)時(shí)單位,一夜分為六更,每更約兩小時(shí)。C.謫,指降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)。《岳陽(yáng)樓記》“滕子京謫守巴陵郡”中的“謫”就是貶官。D.中原,又稱中土、中州。狹義的中原指今河南省一帶,廣義的中原指黃河中下游地區(qū)或整個(gè)黃河流域。如《出師表》“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原”中的“中原”是指整個(gè)黃河流域。2.下列語(yǔ)段空白處依次填入三個(gè)句子,排序正確的一項(xiàng)是()當(dāng)時(shí)間變得越發(fā)昂貴,消磨時(shí)間、降低速度的“閑”越發(fā)奢侈。久遠(yuǎn)年代的詩(shī)詞里,“海鷗無(wú)事,閑飛閑宿”,______________;“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花”,______________;“人閑桂花落,夜靜春山空”______________。生活的忙碌讓我們?cè)跄懿粦严搿伴e”的飄逸。①是何等馨香又空靈的意境②是何等悠遠(yuǎn)又自在的心緒③是何等寂寞又淡然的雅趣。A.②①③B.①③②C.③①②D.②③①3.下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.《關(guān)睢》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的作品,《天凈沙·秋思》是元代的散曲。B.魯迅的《孔乙己》、契訶夫的《變色龍》、莫泊桑的《我的叔叔于勒》都是小說(shuō)。C.“三十而立”指遇事能明辨不疑的年齡;“四十不惑”指有所成就的年齡。D.傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)張貼時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左,上聯(lián)末尾字用仄聲,下聯(lián)末尾字用平聲。4.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.黃石園博園的100萬(wàn)株郁金香吸引著八方來(lái)客,每到周末,這里總是人聲鼎沸。B.聞一多先生潛心于古籍的研究,幾乎到了忘乎所以的程度。C.英國(guó)一代傳奇、著名天體物理學(xué)家霍金3月14日于家中逝世,這個(gè)消息真是駭人聽(tīng)聞。D.李慧是一個(gè)細(xì)心謹(jǐn)慎、八面玲瓏的人,比賽之前她會(huì)仔細(xì)收集各方資料,所以她總能在比賽中獲得好成績(jī)。5.給下列句子排序,最合理的一項(xiàng)是()①南方地區(qū)的北部也呈現(xiàn)出初冬的蕭瑟。②節(jié)到小雪天降雪,農(nóng)夫此刻不能歇。③小雪時(shí)節(jié),秋去冬來(lái),冷空氣侵襲。④在以前,人們便開(kāi)始貓冬,或倚在墻根曬太陽(yáng),或圍在屋內(nèi)烤火盆。⑤而如今是人勤地不懶,變冬閑為冬忙。⑥蘇軾之詩(shī)句“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”便描摹了此時(shí)的景象。⑦北方大部分地區(qū)氣溫逐步達(dá)到0℃以下。A.③⑦①⑥⑤②④B.②③⑦①⑥④⑤C.③⑦①⑤②④⑥D(zhuǎn).②③⑦⑤⑥④①6.根據(jù)下列三則材料,完成題目。高鳳林的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接精確控制到頭發(fā)絲的五十分之一;周永和巧手拼就世界最大“天眼”,將FAST射電望遠(yuǎn)鏡多達(dá)40多萬(wàn)塊反射面板逐一編號(hào),爛熟于心;大飛機(jī)首席鉗工胡雙錢(qián)生活艱窘,蝸居30平方米斗室30年,卻創(chuàng)造了加工數(shù)十萬(wàn)個(gè)飛機(jī)零件無(wú)次品的奇跡。從嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射到第二艘航母出海試航,從國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛到北斗導(dǎo)航向全球組網(wǎng)邁出堅(jiān)實(shí)一步,中國(guó)科技在各個(gè)領(lǐng)域不斷開(kāi)拓,多點(diǎn)開(kāi)花,突飛猛進(jìn)。中國(guó)創(chuàng)造正以昂揚(yáng)的姿態(tài)驚艷世界,以一往無(wú)前的勇氣打造世界創(chuàng)新之高地。現(xiàn)實(shí)生活中,有些人工作態(tài)度馬馬虎虎、工作標(biāo)準(zhǔn)是“差不多就得了”、投機(jī)取巧耍小聰明,甚至“商人精神”橫行,能投機(jī)取巧賺到錢(qián)就行,不愿意放下身段從事體力勞動(dòng)或鉆研技術(shù)。如果人心出了問(wèn)題,人心浮躁,工匠精神追求的從精致到完美的精神內(nèi)核將不復(fù)存在。根據(jù)材料一、二,說(shuō)說(shuō)“工匠精神”具備哪些精神內(nèi)涵。______________________________________________結(jié)合材料三,說(shuō)說(shuō)現(xiàn)實(shí)生活中缺少工匠精神的原因。_____________________________________________請(qǐng)你就倡導(dǎo)工匠精神,對(duì)社會(huì)和個(gè)人各提一條建議。______________________________________________7.默寫(xiě)。天街小雨潤(rùn)如酥,_____________。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)_____________,卷舒開(kāi)合任天真。(李商隱《贈(zèng)荷花》)_____________,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)若待上林花似錦,_____________。(楊巨源《城東早春》)_____________,人情練達(dá)即文章?(曹雪芹《紅樓夢(mèng)》)欲把西湖比西子,_____________。(蘇軾《飲湖上初晴后雨》)楊絳先生曾說(shuō):“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容?!边@種面對(duì)“淡定與從容”,需要有“_____________,_____________”的豁達(dá)胸襟。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的名句)8.閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。與此同時(shí),皇帝多次召開(kāi)會(huì)議,討論應(yīng)對(duì)我采取措施,我有一位地位很高的朋友,他參與了這樁機(jī)密事件。后來(lái)他們向我證實(shí),因?yàn)槌⒚媾R種種困難,他們怕我掙脫逃跑,我的伙食費(fèi)太貴,可能會(huì)引起饑荒。他們一度決定將我餓死或用毒箭射我的臉和手,那樣很快就可以將我處死。但他們又考慮到,這么大的一具尸體,發(fā)出惡臭來(lái),可能會(huì)造成京城瘟疫,說(shuō)不定還會(huì)把整個(gè)王國(guó)傳染開(kāi)來(lái)。選文出自哪部名著?文中的主人公是怎樣的一個(gè)人?二、閱讀9.閱讀文段,回答問(wèn)題入黃溪聞猿(唐)柳宗元溪路千里曲,哀猿何處鳴。孤臣淚已盡,虛作斷腸聲。1.第一、二句,詩(shī)人從________和________兩個(gè)角度寫(xiě)黃溪之景。2.《三峽》中寫(xiě)道,漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”和漁者哀歌相比,柳宗元的哀愁抒寫(xiě)得更為深重,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句試作分析。10.閱讀下面文言文,完成小題。[甲]予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。[乙]登南昌滕王閣,贛打水西來(lái)注北,閣與水稱,杰然大觀。然不若武昌黃鶴樓。雖水與滕王來(lái)去不殊,而樓制工巧奇麗,立黃鵠磯上,且三面臨水,又西對(duì)晴川樓、漢陽(yáng)城為佳??傊植蝗缭乐菰狸?yáng)樓。君山一發(fā),洞庭萬(wàn)頃,水天一色,杳無(wú)際涯,非若滕王、黃鶴眼界可指,故其勝為最,三樓皆西向,岳陽(yáng)更雄。1.下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.薄暮冥冥接近;迫近B.雖水與滕王來(lái)去不殊差別C.銜遠(yuǎn)山連接D.三面臨水居高面下2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與用法相同的一項(xiàng)是()A.且三面臨水有亭翼然臨于泉上者B.故其勝為最君問(wèn)其故C.然不若武昌黃鶴樓徐公不若君之美也D.然不若武昌黃鶴樓滿目蕭然3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。水天一色,杳無(wú)際涯。4.[乙]文中運(yùn)用__________手法,突出強(qiáng)調(diào)了岳陽(yáng)樓“洞庭萬(wàn)頃,水天一色,杳無(wú)際涯”的特點(diǎn);[甲]文通過(guò)描繪岳陽(yáng)樓美景,表達(dá)作者_(dá)____________之情。5.[甲]文中,遷客騷人的“悲”從何而來(lái)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。11.閱讀議論文,《放棄是種收獲》完成小題。①?gòu)男〉酱?,我們受到的教育都是如何努力、如何?jiān)持、如何永不言放棄。其實(shí),很多時(shí)候,我們更需要學(xué)會(huì)如何放棄。②小溪放棄平坦,是為了回歸大海的豪邁;黃葉放棄樹(shù)干,是為了期待春天的蔥蘢。蠟燭放棄完美的軀體,才能擁有一世的光明;心情放棄凡俗的喧囂,才能擁有一片寧?kù)o。③要想得到野花的清香,必須放棄城市的舒適;要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮。放棄了薔薇,還有玫瑰;放棄了小溪,還有大海。放棄了一棵樹(shù),還有整個(gè)森林;放棄了馳騁原野的不羈,還有策馬徐行的自得。④A。沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。與其苦苦掙扎,拼得頭破血流,不如瀟灑地?fù)]手,勇敢地選擇放棄。歌德說(shuō):“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。”⑤B“明者遠(yuǎn)見(jiàn)于未萌,智者避危于未形?!敝挥袑W(xué)會(huì)放棄,才能使自己更寬容、更睿智。放棄不是噩夢(mèng)方醒,不是六月飛雪,也不是優(yōu)柔寡斷,更不是偃旗息鼓,而是一種拾級(jí)而上的從容、閑庭信步的淡然。⑥C人生是艱難的航行,絕不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)必須放棄時(shí),就果斷地放棄吧。放得下,才能走得遠(yuǎn)!有所放棄,才能有所追求。什么也不愿放棄的人,反而會(huì)失去最珍貴的東西。放棄時(shí)髦,是為了追求更前衛(wèi)的特立獨(dú)行;放棄熱鬧,是為了追求更豐富的心靈盛宴。⑦智者曰:兩弊相衡取其輕,兩利相權(quán)取其重。放棄難言的負(fù)荷,方能解開(kāi)心靈的枷鎖;放棄滿腹的牢騷,方能蘊(yùn)蓄不倦的威力;放棄纖巧的詭辯,方能擁有深邃的思想……⑧當(dāng)我站在古羅馬斗獸場(chǎng)的廢墟上,頓感世間的一切權(quán)勢(shì)紛爭(zhēng)、金粉豪華都不過(guò)是過(guò)眼煙云。風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去,何必讓身外之物、無(wú)聊之事困擾終生?電影《臥虎藏龍》里有一句很經(jīng)典的話:當(dāng)你握緊雙手,里面什么也沒(méi)有;當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿、旺盛。⑨放棄失落帶來(lái)的痛楚,放棄屈辱留下的仇怨,放棄無(wú)休止的爭(zhēng)吵,放棄沒(méi)完沒(méi)了的辯解;放棄對(duì)感情的奢望,放棄對(duì)金錢(qián)的渴求,放棄對(duì)權(quán)勢(shì)的覬覦,放棄對(duì)虛榮的糾纏。只有當(dāng)機(jī)立斷地放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西,你的世界才能風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里,你才會(huì)豁然開(kāi)朗地領(lǐng)悟“小舍小得,大舍大得,不舍不得”的真諦。⑩當(dāng)一切塵埃落定,當(dāng)一切歸于平靜,我們才會(huì)真正懂得放棄其實(shí)也是一種美麗的收獲。1.本文的中心論點(diǎn)是_______________________________________2.下面三句話是A、B、C三處摘出來(lái)的,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境把它們依次還原到適當(dāng)?shù)奈恢肁___________B_________C___________放棄是一種靈性的覺(jué)醒,是一種慧根的顯現(xiàn),一如放鳥(niǎo)返林、放魚(yú)入水。放棄是一種智慧。人生就是選擇,而放棄正是一門(mén)選擇的藝術(shù),是人生的必修課。3.談?wù)勀銓?duì)文章第③段劃線句子“要想得到永久的掌聲,必須放棄眼前的虛榮”的理解。4.請(qǐng)你在第(7)段的省略號(hào)處再補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)飽含哲理的句子,使之與前句構(gòu)成排比。5.結(jié)合文章,聯(lián)系你的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)放棄是種收獲的理解。12.閱讀《神奇柴達(dá)木,祖國(guó)聚寶盆》,回答各題。神奇柴達(dá)木祖國(guó)聚寶盆①柴達(dá)木盆地是我國(guó)四大盆地之一,位于青海省西北部,青藏高原東北部,主要在海西蒙古族藏族自治州,是一個(gè)被昆侖山,阿爾金山,祁連山等山脈環(huán)抱的封閉盆地。②“柴達(dá)木”在蒙古語(yǔ)中有“遼闊”之意,它的面積非常大,有多大呢?它占地約25.1萬(wàn)平方公里,比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大,柴達(dá)木盆地的海拔在2670-3200米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪稱世界上最罕見(jiàn)的高原“天盆”。柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點(diǎn),年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對(duì)溫度為30-40%,最小可低于5%。柴達(dá)木盆地年平均日照3000小時(shí)以上,年平均太陽(yáng)總輻射量7000兆焦/平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)。③柴達(dá)木盆地內(nèi)大大小小的鹽湖有100多個(gè)。位于柴達(dá)木盆地腹部的察爾汗鹽湖,儲(chǔ)鹽量就有250億噸。鹽湖表面有一層厚而堅(jiān)硬的鹽蓋,鹽蓋最厚處達(dá)15米。鐵路通過(guò)察爾汗鹽湖地段的32千米長(zhǎng)的路基就鋪在鹽蓋上。路面損壞了,養(yǎng)路工人就用鹽坑的鹵水來(lái)修補(bǔ)。在柴達(dá)木,不少房子是用鹽塊砌的,甚至飛機(jī)場(chǎng)也是用鹽塊鋪設(shè)的。除了鹽,柴達(dá)木還富含煤炭、石油、鋰、鍶、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲(chǔ)量居全國(guó)首位,是國(guó)家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地,礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全,分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。因此,柴達(dá)木盆地享有“聚寶盆”的美譽(yù)。④柴達(dá)木盆地西連新疆通中亞,南接西藏達(dá)南亞,自古以來(lái)就是南絲綢之路的重要通道?;谫Y源優(yōu)勢(shì)而形成的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群,為柴達(dá)木對(duì)接“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)合作奠定了堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。可以說(shuō),打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶上對(duì)外開(kāi)放重要節(jié)點(diǎn),柴達(dá)木具有明顯的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),順風(fēng)順?biāo)?,正?dāng)其時(shí)。1.選文第②段說(shuō)明柴達(dá)木盆地具有_________________、_______________________、___________________的特點(diǎn)。2.為什么柴達(dá)木盆地享有“聚寶盆”的美譽(yù)?3.指出下面句子所使用的說(shuō)明方法。(一個(gè)括號(hào)只能填寫(xiě)一種說(shuō)明方法)它占地約25.1萬(wàn)平方公里,比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大。()4.閱讀下面鏈接材料,回答問(wèn)題。國(guó)家級(jí)柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)是首批布局在青藏高原民族地區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū),該園區(qū)始終堅(jiān)持走綠色循環(huán)發(fā)展之路,成為帶動(dòng)柴達(dá)木經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新引擎”。該園區(qū)要建設(shè)一座發(fā)電廠,根據(jù)文章內(nèi)容和已有知識(shí),你認(rèn)為選擇以下哪種發(fā)電形式更適合?請(qǐng)說(shuō)明理由。(三個(gè)選項(xiàng)都要分析)A.水力發(fā)電B.太陽(yáng)能發(fā)電C.火力發(fā)電13.閱讀下文,完成小題。做一顆彩色的露珠杜旌①晶瑩透明的露珠,落在楓葉上就會(huì)閃爍出紅色;落到荷花上便會(huì)表現(xiàn)出生命的蒼白。這是它在適應(yīng)不同的環(huán)境時(shí)所表現(xiàn)出的狀態(tài)。而正是這種因環(huán)境而改變的特點(diǎn),才讓我們看到了露珠多樣的美。人,也和露珠一樣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)。②仙人掌為了適應(yīng)沙漠,將葉片變成刺,減少了水分的蒸發(fā);蝴蝶為了適應(yīng)環(huán)境,改變了體色,躲避了天敵。學(xué)會(huì)適應(yīng)是一種策略和智謀,能讓生活變得更加豐盈。③適應(yīng)一種環(huán)境,可以在心靈深處打上鮮明的烙印。年幼的葉嘉瑩生活在書(shū)香世家。在四合院里,她每天都能看到父親和伯父在院子里大聲吟唱詩(shī)詞,聽(tīng)到母親和伯母在房間里小聲吟唱詩(shī)詞。聰明伶俐的她,從小受到良好家庭氛圍熏陶。這種環(huán)境,給了她創(chuàng)作的源泉,她也在適應(yīng)的過(guò)程中,讓心不斷地飛翔,成為最漂亮的露珠——蜚聲中外的學(xué)者。④適應(yīng)一種環(huán)境,便會(huì)在接受環(huán)境的同時(shí)改變自己的心情,從而升華思想的境界。到過(guò)巴黎的人,一定會(huì)有這種的感覺(jué),在每一個(gè)人頭攢動(dòng)的場(chǎng)所,如埃菲爾鐵塔、盧浮宮,都聽(tīng)不到大聲的喧嘩。人們靜靜地欣賞生活的美,品味藝術(shù)的神圣。平時(shí)習(xí)慣了大聲說(shuō)話的我們,在這種環(huán)境里更要學(xué)會(huì)適應(yīng)。適應(yīng)安靜的環(huán)境,我們的心也會(huì)變得安靜,我們的思維也會(huì)得到延伸,我們的境界也會(huì)得到提升,變成一顆高貴而有素養(yǎng)的露珠。⑤適應(yīng),需要一個(gè)過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們應(yīng)該熱情地面對(duì)每一種環(huán)境,不膽怯,不多疑,如果每走一步都要前思后想,拿不定主意,最終只會(huì)在灰色的陰霾中傷害自己。⑥林黛玉是無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的典型,她剛?cè)胭Z府,處處小心,事事在意,唯恐“別人家笑話了去”。其實(shí)整個(gè)賈府的人都很關(guān)照她,可就因她無(wú)法適應(yīng),愛(ài)她的人也只能敬而遠(yuǎn)之,不想適應(yīng),不代表可以不適應(yīng),如在適應(yīng)的過(guò)程中表現(xiàn)得被動(dòng)消極,最終將無(wú)法真正融入新環(huán)境。我們要不斷提醒自己:既然不能改變世界,我們就改變自己。⑦做一顆彩色的露珠,不斷適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)生存之道,從而擁有真正屬于自己的精彩。(選自《作文素材》有刪改)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.請(qǐng)分析開(kāi)頭第①段文字的作用。3.第③段主要運(yùn)用了哪種論證方法,其作用是什么?4.請(qǐng)將第④段的論證思路填寫(xiě)完整。首先提出分論點(diǎn):___________,然后_________加以論證,最后得出___________的結(jié)論。5.請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)劤踔挟厴I(yè)后,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對(duì)新的環(huán)境?三、語(yǔ)言表述14.口語(yǔ)交際??滤{(lán)告訴同桌,她和最要好的朋友廖淼吵架了,心理很不舒服,想去主動(dòng)和解,又怕沒(méi)面子,左思右想不知該怎么辦?假如你是柯藍(lán)的同桌,你會(huì)怎樣設(shè)身處地地勸說(shuō)她主動(dòng)去和朋友和解呢?___________________________________________________________。四、寫(xiě)作15.作文《故鄉(xiāng)》中的“我”回憶兒時(shí)的故鄉(xiāng),發(fā)出“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路”的感概。在回憶的旅途上,尋求未來(lái)的希望。《孤獨(dú)之旅》中少年杜小康隨父親放鴨,經(jīng)歷一場(chǎng)暴雨后,他長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大。生活不就是一場(chǎng)旅行,我們已經(jīng)在旅途上……請(qǐng)以“之旅”為題作文。要求:①先補(bǔ)全題目,然后作文,要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);③書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字;④不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
試題分析:“更”舊時(shí)夜間計(jì)時(shí)單位,古人把一夜分為五個(gè)時(shí)辰,夜里的每個(gè)時(shí)辰被稱為“更”。一夜即為“五更”,每“更”為現(xiàn)今的兩個(gè)小時(shí)。一更是19點(diǎn)至21點(diǎn),二更是21點(diǎn)至23點(diǎn)……依次類推。故B選項(xiàng)中的“一夜分為六更”是錯(cuò)誤的。2、D【解析】
此題要善于抓住題干的有效信息,文段中有三個(gè)“;”,劃線處的句子,要緊跟前文詩(shī)句,“海鷗無(wú)事,閑飛閑宿”,可以看出自在的心境;“閑敲棋子落燈花”寫(xiě)的是等待友人的寂寞又淡然的雅趣;“人閑桂花落,夜靜春山空”寫(xiě)的是夜的靜謐。故答案為D。3、C【解析】
C關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述不正確?!叭ⅰ敝杆删偷哪挲g。“四十不惑”指遇事能明辨不疑的年齡。4、A【解析】
試題分析:考查成語(yǔ)的正確使用。A.人聲鼎沸:人聲喧嚷嘈雜,猶如鼎里的水沸騰起來(lái)一樣。形容人聲喧鬧。符合語(yǔ)境,使用正確。B.忘乎所以:由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了言行應(yīng)該把握的分寸。褒貶誤用。C.駭人聽(tīng)聞:使人聽(tīng)了非常吃驚(多指社會(huì)上發(fā)生的壞事)。與語(yǔ)境不符,使用錯(cuò)誤。D.八面玲瓏:原指窗戶很多,四面八方通明透亮?,F(xiàn)形容為人處世圓滑,各方面都能巧妙應(yīng)對(duì)。與語(yǔ)境不符,使用錯(cuò)誤。據(jù)此,答案為A。5、B【解析】
考查句子排序。通讀七個(gè)句子發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)說(shuō)明段落。說(shuō)明對(duì)象是二十四節(jié)氣中的小雪,文段先用諺語(yǔ)引出說(shuō)明對(duì)象,然后介紹小雪來(lái)臨之際天氣的變化,北方與南方的景象,人們的活動(dòng)。依據(jù)此排序選B。6、(1)愛(ài)崗敬業(yè)、精益求精(精技、追求卓越)、專注、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新(2)工作態(tài)度馬虎、“商人精神”橫行、投機(jī)能賺錢(qián)不愿辛苦勞作、輕視技能、人心浮躁(3)社會(huì):全社會(huì)尊重工匠,提高工匠的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位;重視職業(yè)素養(yǎng)的提升,專業(yè)技能的培養(yǎng)。個(gè)人:培養(yǎng)吃苦耐勞精神:學(xué)有所長(zhǎng),技有所精,做對(duì)社會(huì)有用之才:做一行,愛(ài)一行,鉆一行,精行?!窘馕觥?/p>
(1)壓縮語(yǔ)段有擬寫(xiě)新聞標(biāo)題(或一句話新聞)、提取關(guān)鍵詞、概括并評(píng)價(jià)材料的內(nèi)容、下定義等幾種類型。此題屬于概括并評(píng)價(jià)材料的內(nèi)容。仔細(xì)閱讀材料一、二的內(nèi)容,抓住材料中與“工匠精神”有關(guān)的句子,提取出來(lái),如“高鳳林的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接精確控制到頭發(fā)絲的五十分之一”“周永和巧手拼就世界最大“天眼”,將FAST射電望遠(yuǎn)鏡多達(dá)40多萬(wàn)塊反射面板逐一編號(hào),爛熟于心;概括為“精益求精”?!爸袊?guó)科技在各個(gè)領(lǐng)域不斷開(kāi)拓,多點(diǎn)開(kāi)花,突飛猛進(jìn)?!备爬椤伴_(kāi)拓創(chuàng)新”。(2)考查對(duì)材料二的分析理解。此題不難解答,根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中人的表現(xiàn)“工作態(tài)度馬馬虎虎”“機(jī)取巧耍小聰明,甚至‘商人精神’橫行”,能投機(jī)取巧賺到錢(qián)就行,不愿意放下身段從事體力勞動(dòng)或鉆研技術(shù)”“人心浮躁”,這些原因?qū)е鹿そ尘袢笔?。?)針對(duì)某種情況提出建議,所提建議一定要有可行性,不能是空洞的口號(hào),要有針對(duì)性,對(duì)社會(huì)各個(gè)人來(lái)提建議即可。如,社會(huì):加大宣傳力度,弘揚(yáng)工匠精神。個(gè)人:培養(yǎng)精益求精、鍥而不舍精神。7、(1)草色遙看近卻無(wú)(2)惟有綠荷紅菡萏(3)落紅不是無(wú)情物(4)出門(mén)俱是看花人(5)世事洞明皆學(xué)問(wèn)(6)淡妝濃抹總相宜(7)不以物喜,不以己悲【解析】
試題分析:考查對(duì)名句名篇的背誦和默寫(xiě)。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語(yǔ)文中考必考題。默寫(xiě)題不論分幾種類型,都是以識(shí)記、積累為根本的。作答時(shí)一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“遙、菡萏、俱、淡妝濃抹、己”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。8、《格列佛游記》是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無(wú)聊,善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特的思維,性情樸實(shí)溫和,具有質(zhì)疑精神,酷愛(ài)真理,有忍耐力,聰明機(jī)智,有膽識(shí),處事圓滑合理,說(shuō)話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷的人。【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)名著閱讀的積累能力。用心讀課標(biāo)推薦的名著,對(duì)名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識(shí)等,并注意分門(mén)別類地加以區(qū)別識(shí)記,這樣按照題目要求,一步一步回答即可。閱讀《格列佛游記》,把握其人物形象和故事情節(jié),再根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行回答即可。選文出自《格列佛游記》。格列佛和魯濱遜一樣,是一個(gè)天生喜歡冒險(xiǎn),不甘寂寞與無(wú)聊的人。他記憶力很強(qiáng),善于學(xué)習(xí)和觀察,善于思考,有獨(dú)特思維,性情樸實(shí)溫和,對(duì)人態(tài)度友好,舉止善良,容易與人交往,知恩圖報(bào),有君子之風(fēng),愿意將自己所了解的先進(jìn)的思想知識(shí)和他人一起分享,愿意幫助朋友,為了朋友他甘愿冒生命危險(xiǎn),也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備抗擊一切對(duì)朋友不利的人。同時(shí)他聰明機(jī)智,有膽識(shí),處事圓滑合理,說(shuō)話巧妙伶俐,做事堅(jiān)決果斷,能急中生智,對(duì)于面前的困難不退縮,勇敢面對(duì),能夠見(jiàn)機(jī)行事,抓住一切機(jī)會(huì)追求自由,有著極強(qiáng)的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率,愛(ài)過(guò),也十分顧惜自己的面子,對(duì)敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚的人,知識(shí)豐富的學(xué)者。總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)具有質(zhì)疑精神,酷愛(ài)真理,有忍耐力的游者。二、閱讀9、1.視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)(或所見(jiàn)所聞)2.三峽中寫(xiě)的是古代漁民舟子的痛苦生活,故聞猿鳴而下淚,倍感其聲凄厲。詩(shī)人理當(dāng)“猿鳴三聲淚滂沱”才是。然而詩(shī)人卻說(shuō):“孤臣淚已盡,虛作斷腸聲。"”言下之意:孤寂的我早已被貶邊州,申訴無(wú)效,前途無(wú)望;淚已流干,愁腸寸斷;這哀猿聲聲,徒自空嘯,我已經(jīng)沒(méi)有淚可流,沒(méi)有腸可斷了。所謂欲哭無(wú)淚,更深沉地道出了詩(shī)人難以言狀的身世之感和“哀莫大于心死”的極度惆悵和痛苦?!窘馕觥?.要求學(xué)生在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析。一、二句翻譯為:“黃溪的小路彎彎曲曲千里綿延,不知從哪兒傳來(lái)了猿猴的哀鳴?”故“溪路千里曲”句是從視覺(jué)的角度描寫(xiě)的?!鞍г澈翁庿Q?!笔菑穆?tīng)覺(jué)粉的角度描寫(xiě)的。2.要求學(xué)生結(jié)合本詩(shī)的寫(xiě)作背景和“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!币馑挤治?。本詩(shī)柳宗元被貶為永州司馬,寫(xiě)作此詩(shī)時(shí),在永州貶所已七年之久。詩(shī)人隨永州刺史赴黃溪黃龍祠祈雨,中途聽(tīng)到猿猴哀鳴,遂有感而作。“孤臣淚已盡,虛作斷腸聲?!币馑际恰肮陋?dú)無(wú)助的臣下早己衫濕淚盡,枉然徒勞發(fā)出凄哀斷腸的悲聲?!保瑢?xiě)出詩(shī)人難以言狀的身世之感和“哀莫大于心死”的極度惆悵和痛苦?!鞍蜄|三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!睂?xiě)漁歌也是一言“峽長(zhǎng)”,一言聲哀。從猿鳴之中,使人進(jìn)一步體會(huì)到山高、嶺連、峽窄、水長(zhǎng),同時(shí)山猿哀鳴,渲染了秋天的蕭瑟?dú)夥?。也讓人從這句漁歌中體會(huì)到了,漁者們的辛苦和生活的艱苦。二者相比柳宗元的哀愁抒寫(xiě)得更為深重。10、1.C2.C3.(1)我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。(2)水天融合在一起,廣大而無(wú)邊無(wú)際。4.對(duì)比對(duì)岳陽(yáng)樓的贊美5.看到陰森恐怖的景象,聯(lián)想到自己身處異鄉(xiāng),人生坎坷,于是心生悲情。【解析】1.理解常見(jiàn)文言詞語(yǔ)在文中的含義。C.銜遠(yuǎn)山(包含)。2.A“靠近”/“居高面下”;B“所以”、“原因”;D“然而”/“……的樣子”,C都是“如”的意思。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:夫:那。勝狀:勝景,好景色。涯:無(wú)際。4.語(yǔ)段(二)中運(yùn)用對(duì)比手法,通過(guò)膝王閣,武昌黃鶴樓與岳陽(yáng)樓對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)了岳陽(yáng)樓“洞庭萬(wàn)頃水天一色、香無(wú)際涯”“岳陽(yáng)更雄”的特點(diǎn)、語(yǔ)段(一)通過(guò)描繪,表達(dá)作者對(duì)岳陽(yáng)樓的贊美之情。語(yǔ)段(二)通過(guò)遷客騷人的悲喜觀與古仁人的“不以物喜不以己悲”進(jìn)行對(duì)比,突出下文“古仁人”的曠達(dá)胸襟和政治抱負(fù),凸現(xiàn)了文章的主旨。5.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。遷客騷人登樓所見(jiàn)景物“連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。”想到自己“登則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣?!币蚨a(chǎn)生“悲”之感?!军c(diǎn)睛】譯文甲文,我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長(zhǎng)江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無(wú)邊,清晨湖面上撒滿陽(yáng)光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無(wú)窮無(wú)盡。這就是岳陽(yáng)樓雄偉壯麗的景象。前人對(duì)這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩(shī)作賦的詩(shī)人,大多在這里聚會(huì),觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?像那連綿細(xì)雨紛紛而下,整月不放晴的時(shí)候,陰冷的風(fēng)怒吼著,渾濁的波浪沖向天空;日月星辰隱藏起光輝,山岳也隱沒(méi)了形跡;商人和旅客無(wú)法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚時(shí)分天色昏暗,只聽(tīng)到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時(shí)登上這座樓,就會(huì)產(chǎn)生被貶官離開(kāi)京城,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說(shuō)壞話,懼怕人家譏諷的心情,再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象,一定會(huì)感慨萬(wàn)千而十分悲傷了。到了春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚時(shí),湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的白鷗,時(shí)而飛翔時(shí)而停歇,美麗的魚(yú)兒或浮或沉;岸上的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。有時(shí)湖面上的大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,有時(shí)湖面上微波蕩漾,浮動(dòng)的月光閃著金色;有時(shí)湖面波瀾不起,靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了,一唱一和,這種樂(lè)趣真是無(wú)窮無(wú)盡!這時(shí)登上這座樓,就會(huì)感到胸懷開(kāi)闊,精神愉快,光榮和屈辱一并忘了,在清風(fēng)吹拂中端起酒杯痛飲,那心情真是快樂(lè)高興極了。乙文,登上南昌的滕王閣,贛江大水從西面而來(lái)流向北方,滕王閣與水相對(duì),非常高大,雄偉壯觀。然而卻比不上武昌的黃鶴樓。雖然江水的走向與滕王閣沒(méi)有差別,但是黃鶴樓樓體的建造工巧奇麗,立在黃鵠磯上,并且三面臨水,又以對(duì)著晴川樓、漢陽(yáng)城的西面那一面為最佳??傊S鶴樓和滕王閣又都比不上岳州的岳陽(yáng)樓。君山一點(diǎn)青,洞庭湖碧波萬(wàn)頃,水天一色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去無(wú)邊無(wú)際,不像滕王閣和黃鶴樓,視力所能看到的范圍就能看完,所以岳陽(yáng)樓的風(fēng)景最好,三座樓都面向西,岳陽(yáng)樓更加雄偉。11、1.放棄是種收獲2.(3)(2)(1)3.眼前的虛榮只會(huì)換來(lái)短暫的掌聲,只有踏踏實(shí)實(shí),真才實(shí)干,才能獲得永久的掌聲4.放棄眼前的虛榮放能得到成功的喜悅,放棄心中的仇怨才能得到心靈的解脫5.所謂有舍有得,在生活中我們要學(xué)會(huì)放棄一些東西,比如名利、虛榮、痛苦,只有放棄了一些次要的我們才能輕裝上陣,更好的前進(jìn),最終收獲成功.【解析】1.尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開(kāi)頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開(kāi)頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來(lái)概括。此文題目就是論點(diǎn)。2.本文的行文思路是:作者先寫(xiě)了我們需要學(xué)會(huì)如何放棄(①-③段),接著寫(xiě)了為什么要放棄(④-⑦段),最后總結(jié)得出結(jié)論:放棄是(一種美麗的)收獲(⑧-⑩段)。所選句子是文段的中心句,也就是此段的分論點(diǎn),分論點(diǎn)要與內(nèi)容相吻合即可。④段根據(jù)“沒(méi)有果敢的放棄,就沒(méi)有輝煌的選擇。”選(3)句;⑥段“當(dāng)必須放棄時(shí),就果斷地放棄吧。放得下,才能走得遠(yuǎn)!有所放棄,才能有所追求?!睂?duì)應(yīng)(1)句。那⑤段就對(duì)應(yīng)(2)句了。3.考查對(duì)句子的理解。此句是一句包含哲理的句子,“想得到,必須放棄”,眼光要長(zhǎng)遠(yuǎn),不能為了暫時(shí)的安逸、虛榮,而導(dǎo)致失去理智,頭腦發(fā)昏,要知道眼前的虛榮可能會(huì)換來(lái)掌聲但只是短暫的,唯有腳踏實(shí)地,埋頭苦干,才能獲得屬于自己的永久掌聲。4.考查句子的仿寫(xiě)。仿句,要求有三,一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語(yǔ)氣要一致,有的還要求寫(xiě)作手法相同,比如修辭方法相同。本句的例句由兩分句構(gòu)成,注意“放棄”后面的賓語(yǔ)是各不相同的,每個(gè)分句采用的是動(dòng)賓式結(jié)構(gòu),其賓語(yǔ)前都有定語(yǔ)修飾。如,放棄虛偽的矯飾,方能贏得真摯的友情。5.本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。這是一道開(kāi)放性試題,解決此類題型,要聯(lián)系生活實(shí)際,同時(shí)不要脫離文章內(nèi)容。要運(yùn)用議論性的語(yǔ)言,注意語(yǔ)言通順、有條理。如,只有放棄那些次要的、枝節(jié)的、不切實(shí)際的東西,才能收獲美麗。生活中的所得與所失往往成正比,放棄多少,收獲才能有多少。12、1.面積大,海拔高氣候干旱(降水少)日照強(qiáng)(日照時(shí)間長(zhǎng))2.因?yàn)椴襁_(dá)木礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。3.列數(shù)字,作比較。4.選擇B太陽(yáng)能發(fā)電最適合,原因在于一方面柴達(dá)木地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng),另一方面太陽(yáng)能發(fā)電綠色環(huán)保,符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的要求。柴達(dá)木不適合水力發(fā)電,因?yàn)檫@里氣候干旱,降水少?;鹆Πl(fā)電也不適合,煤炭不可再生,且火力發(fā)電也不環(huán)保,不符合綠色循環(huán)發(fā)展的要求?!窘馕觥?.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第②段,結(jié)合內(nèi)容分析即可。結(jié)合“‘柴達(dá)木’在蒙古語(yǔ)中有‘遼闊’之意,它的面積非常大,有多大呢?它占地約25.1萬(wàn)平方公里,比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大,柴達(dá)木盆地的海拔在2670-3200米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪稱世界上最罕見(jiàn)的高原‘天盆’”分析概括出:面積大,海拔高;結(jié)合“柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點(diǎn),年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對(duì)溫度為30-40%,最小可低于5%?!狈治龈爬ǔ觯簹夂蚋珊担ń邓伲?;結(jié)合“柴達(dá)木盆地年平均日照3000小時(shí)以上,年平均太陽(yáng)總輻射量7000兆焦/平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)?!狈治龈爬ǔ觯喝照諒?qiáng)(日照時(shí)間長(zhǎng))。2.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。首先找到答題區(qū)間第③段。然后結(jié)合其內(nèi)容回答。結(jié)合“除了鹽,柴達(dá)木還富含煤炭、石油、鋰、鍶、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲(chǔ)量居全國(guó)首位,是國(guó)家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地,礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全,分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。因此,柴達(dá)木盆地享有‘聚寶盆’的美譽(yù)?!备爬ǔ觯翰襁_(dá)木礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲(chǔ)量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。3.要求學(xué)生掌握常用的說(shuō)明方法及作用。然后結(jié)合具體語(yǔ)境分析即可。結(jié)合“它占地約25.1萬(wàn)平方公里”分析,采用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。結(jié)合“比中國(guó)32個(gè)省、直轄市、自治區(qū)的面積都大?!狈治觯捎昧俗鞅容^的說(shuō)明方法。4.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。結(jié)合柴達(dá)木盆地的特點(diǎn)分析。結(jié)合“柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點(diǎn),年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對(duì)溫度為30-40%,最小可低于5%。”分析,不適合“水力發(fā)電”。結(jié)合“堅(jiān)持走綠色循環(huán)發(fā)展之路”分析,不適合采用“火力發(fā)電”。結(jié)合“柴達(dá)木盆地年平均日照3000小時(shí)以上,年平均太陽(yáng)總輻射量7000兆焦/平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)?!比照諘r(shí)間長(zhǎng),分析得出:可采用太陽(yáng)能發(fā)電。13、1.示例一:人要學(xué)會(huì)適應(yīng)。示例二:人要不斷適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)生存之道,從而擁有真正屬于自己的精彩。2.通過(guò)寫(xiě)露珠在適應(yīng)不同的環(huán)境時(shí)所表現(xiàn)出的不同狀態(tài),引出了論題及中心論點(diǎn)—“人要學(xué)會(huì)適應(yīng)”,同時(shí)作為論據(jù)支撐中心論點(diǎn),激發(fā)讀者閱讀興趣,照應(yīng)文題。3.舉例論證,用葉嘉瑩適應(yīng)環(huán)境成為蜚聲中外學(xué)者的事例具體論證了適應(yīng)一種環(huán)境,可以在自己的心靈深處打上鮮明的烙印這一分論點(diǎn)(觀點(diǎn))。4.示例:首先提出分論點(diǎn):適應(yīng)一種環(huán)境,便會(huì)在接受環(huán)境的同時(shí)改變自己的心情,從而升華思想的境界。然后列舉在巴黎人們適應(yīng)安靜的環(huán)境的事例加以論證。最后得出了適應(yīng)安靜的環(huán)境,境界也會(huì)得到提升的結(jié)論。5.示例:我們升入新的學(xué)校后,要盡快熟悉新的學(xué)習(xí)環(huán)境,適應(yīng)老師的教學(xué)方法,和新同學(xué)友好相處,帶著熱情去面對(duì)新的生活,不膽怯,不多疑,真正地融入新的環(huán)境,從而擁有更加精彩的生活?!窘馕觥?.試題分析:此題考查提煉或概括議論文的主要觀點(diǎn)的能力。論點(diǎn)是作者的完整看法、見(jiàn)解或主張,能夠統(tǒng)攝全文。有的文章題目就是論點(diǎn);有的則含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;還有的論點(diǎn)則需要結(jié)合論題、論據(jù)等內(nèi)容進(jìn)行概括。作答時(shí),要在理解文章的論證層次的基礎(chǔ)上,結(jié)合文章的題目(或論題),文章的開(kāi)頭和結(jié)尾進(jìn)行分析和提煉。點(diǎn)睛:尋找或提煉論點(diǎn)。論點(diǎn)應(yīng)該是明確的判斷,是作者看法的完整陳述。在形式上,它應(yīng)該是完整的句子。找準(zhǔn)論點(diǎn)的方法:一看題目,二看開(kāi)頭和結(jié)尾,三看論據(jù)。它的位置通常在標(biāo)題和開(kāi)頭,答題時(shí)應(yīng)首先考慮。有的文章的論點(diǎn)要根據(jù)論題并結(jié)合文章內(nèi)容自己來(lái)概括。2.試題分析:考查段落在文章中的作用。解答作用類試題要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行分析,并要結(jié)合文章特點(diǎn)。議論文開(kāi)頭段一般有引出論點(diǎn)或者論題的作用;有激發(fā)讀者的閱讀興趣的作用;如果是引用了名人名言,還能起到論證中心論點(diǎn)的作用。結(jié)合文章內(nèi)容分析即可。3.試題分析:考查論證方法的作用。常用論證方法有道理論證、舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證。①舉例論證:通過(guò)典型事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。②道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括、更深入、更有力,更具有權(quán)威性。③比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。④對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出有力地論證作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)。⑤引用論證:其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。文章列舉了“葉嘉瑩
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