中考沖刺：一模考試后的“提分法則”

第第頁中考沖刺：一模考試后的“提分法則”

由于遺忘規(guī)律影響和基礎(chǔ)知識掌控程度的差異，同學(xué)在“一?！闭{(diào)研中暴露出不少問題，假如考生能夠重視做好“一?！眴栴}診斷，實時改進和調(diào)整復(fù)習(xí)方法，那么完全能夠在中考后期的短期復(fù)習(xí)中見到成效。

警惕“一?！绷髥栴}

今年中考“一?！闭{(diào)研中暴露的問題主要有六大方面：

第一，“雙基”的不扎實，平常沒有落實學(xué)習(xí)要求。比如，數(shù)學(xué)學(xué)科基本計算題解題結(jié)果錯誤，不會用正確的符號或字母表示已知條件；一些基礎(chǔ)性的東西，必背的沒有真的背下來；該掌控的沒有真的掌控了，有的.題是老師反復(fù)強調(diào)的還是涌現(xiàn)錯誤。

第二，計算技能比較差。演算類的試題不能計算完整或計算結(jié)果出錯。

第三，因馬虎沒有審清題意，答非所問。

第四，用慣性思維去解題。考試中部分同學(xué)由于受以往熟題思維的影響，解題時思索問題比較片面，易受前概念干擾，導(dǎo)致解題涌現(xiàn)偏差。

第五，語言表達不完整和不清楚，答題不規(guī)范。比如物理、化學(xué)學(xué)科平常不留意運用學(xué)科語言規(guī)范解答問題，不能把試驗步驟有條理地寫出，一些作圖題畫蛇添足，造成失分較多。

第六，答題時間安排不合理，缺乏答題技巧。這些問題集中反映了在基礎(chǔ)知識和基本概念的掌控上還顯得參差不齊，有些問題是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，有些是學(xué)習(xí)品質(zhì)問題，有些是學(xué)習(xí)方法問題，還有些是思維技能薄弱問題。

狠抓薄弱學(xué)科別鉆“牛角尖”

家長要督促考生仔細、客觀地對“一模”考試進行分析，查缺補漏，促進各科平衡，提高總體成果?？忌纯匆荒Ｔ嚲碇芯烤鼓男╊}失了分，弄清失分緣由。比如，是基本知識沒掌控好，思維技能跟不上，還是學(xué)習(xí)立場不端正，審題不認(rèn)真，或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。由于距離中考的時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上”。

對薄弱環(huán)節(jié)進行分析，看看哪科沒考好，冷靜分析丟分緣由，判斷該科是不是弱科。在找出學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)后，依據(jù)自己的實際水平和學(xué)習(xí)需求，選擇適合的“家教”或?qū)W科補習(xí)，多補薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識，但是不要過分依靠家教或輔導(dǎo)班，避開中考時“瘸腿科目”拉分。對于復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題要實時查漏補缺，假設(shè)有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或漠然置之，可以請教老師或同學(xué)。

收集錯題有效訓(xùn)練

距離中考的時間有限，家長和孩子要抓緊二輪復(fù)習(xí)時間，共同分析“一模”中各學(xué)科丟失分反映出的問題，究竟是不會導(dǎo)致丟分，還是馬虎失分，抑或是答題不規(guī)范漏分，對于一些常常性的知識錯誤，可預(yù)備一個錯題筆記本，對一些易錯、易忘等的問題隨時記錄，有目的地通過復(fù)印、剪貼的方式匯總，特地抄寫在專用的錯題本上，或用紅筆做上記號，便于下一次復(fù)習(xí)。

尤其是做錯了題，要去查找，分析做錯的緣由。比如，物理假設(shè)是客觀題丟分，要仔細討論該題失分的緣由，一些自己臨時還無法解決的問題，不要鉆“牛角尖”，可以到學(xué)校請教同學(xué)或老師。對于一些常常錯的試題，要嘗試進行歸類復(fù)習(xí)，適當(dāng)訓(xùn)練，但不要盲目重復(fù)性做題。復(fù)習(xí)中切記不要稀里糊涂做題，誤以為“做題越多成果提高就越快”，考生不要把過多的精力放在繁難的計算題上，這樣簡單造成“難題解不對，基礎(chǔ)題解不好”的狀況。

梳理考點“體系復(fù)習(xí)”

“一模”中基礎(chǔ)知識薄弱的同學(xué)，其主要緣由是對基本的教學(xué)概念、定理理解和掌控不到位，基礎(chǔ)知識掌控還不扎實，知識遺忘率較高。有些基本概念、基本規(guī)律、基礎(chǔ)知識比較模糊，不能精確運用專業(yè)術(shù)語回答下列問題。由于“二輪”復(fù)習(xí)不是單純的第二遍復(fù)習(xí)，要著重知識的重組和內(nèi)在聯(lián)系，要求考生留意把握考點本身的基本含義及主要內(nèi)容，“基本概念熟識在心，詳細內(nèi)容理解記憶”，不斷“溫故知新”。

強化答題規(guī)范避開無謂丟分

加強解題訓(xùn)練，力求答題規(guī)范。從考試結(jié)果看，因?qū)忣}不細、答題不規(guī)范所導(dǎo)致丟分的分值通常5～8分，這些分?jǐn)?shù)假如自己留意完全可以在正式考試時爭取過來。“二輪”復(fù)習(xí)中，留意解題技巧和答題技能的培育，弄清解題思路及答題要求。同學(xué)要掌控解題方法和應(yīng)試技巧，即精確審題是前提；凸顯中心詞是關(guān)鍵；觀點結(jié)合材料是基本；規(guī)范答題是保障。

要引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真讀題，加強解題過程的規(guī)范性訓(xùn)練，保證會做的題都做對?？忌?qū)忣}多要1分，向規(guī)范多要1分，向認(rèn)真多要1分，向心態(tài)多要1分。讀題時，考生不要渺視“過程”用語，規(guī)范答題，處理好速度與正確率的關(guān)系。比如，化學(xué)用語書寫的規(guī)范性，物理、數(shù)學(xué)書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實，不能只寫公式或不代入須要的數(shù)據(jù)，徑直寫出答案。

物理作圖中要留意審題，掌控做題分寸，無關(guān)的不能多畫，相關(guān)內(nèi)容不能漏畫，虛線實線不能混淆，該垂直的不能傾斜?？偟膩碚f，規(guī)范答題一般要做到“四化”要點化、規(guī)范化、簡潔化、層次化，