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文檔簡介
-2023學(xué)年滁州市定遠(yuǎn)縣九年級(jí)語文上學(xué)期期末考試卷一、語文累積與運(yùn)用(35分)1.古詩文默寫。(10分)(1)______,城春草木深。(杜甫《春望》)(2)我寄愁心與明月,______。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》(3)《飲酒》(其五)中表現(xiàn)詩人悠游自在的隱居生活的名句是:______,______。(4)《魚我所欲也》中,表明每個(gè)人都有“本心”的句子是:______,_____。(5)王灣《次北固山下》中,“______,______”兩句寫出了時(shí)序交替的自然理趣。(6)文天祥在《過零丁洋》中感召志士仁人為正義事業(yè)而英勇獻(xiàn)身且點(diǎn)明詩歌主旨的詩句是:“______,______?!?.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成以下各題。(8分)
??如地震,如海蕭,如泥石流,一時(shí)還很難從這些事端中提取出美。人至少要在有可能與自然對(duì)zhì的時(shí)候才會(huì)niàng造美,在這種對(duì)zhì中,有時(shí)人明確無誤的戰(zhàn)勝了自然,例如汽車、電燈、柏油路的出現(xiàn),產(chǎn)生了一種松快愉悅的美;有時(shí)人與自然較量得十分吃力,兩相憋勁,勢(shì)均力敵,那就會(huì)產(chǎn)生峻厲、莊嚴(yán)、扣人心弦的悲劇美。由于這種美襯托了人類嚴(yán)峻的生活狀態(tài),考驗(yàn)了人類終極性的生命力,因此顯得格外動(dòng)人心魄。(1)給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
對(duì)zhì______niàng______造心弦______(2)語段中有錯(cuò)別字的一個(gè)詞語是“______”,這個(gè)詞語的正確寫法是“______”。(3)“勢(shì)均力敵”在句中的意思是______(4)畫線的句子運(yùn)用了______的修辭手法。3.閱讀下面名著選段,完成問題。(8分)
甲蕭讓卻才讀罷,宋江以下皆有怒色,只見他從梁上跳將下來,就蕭讓手里奪過詔書,扯得粉碎,便來揪住陳太尉,拽拳便打。此時(shí)宋江、盧俊義大橫身抱住,那里肯放他下手?恰才解拆得開,李虞候喝道:“這廝是什么人?敢如此大膽!”他正沒尋人打處,劈頭揪住李虞候便打,喝道:“寫來的詔書是誰說的話?”張干辦道:“這是皇帝圣旨?!彼溃骸澳隳腔实壅恢疫@里眾好漢。來招安老爺們,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋;你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝?你莫要來惱犯著黑爹爹,好歹把你那寫詔的官員盡都?xì)⒘?”
乙那婦人那曾去切肉,只虛轉(zhuǎn)一遭,便出來拍手叫道:“倒也!倒也!”那兩個(gè)公人只見天旋地轉(zhuǎn),強(qiáng)禁了口,望后撲地便倒。武松也把眼來虛閉緊了,撲地仰倒在凳邊。那婦人笑道:“著了!由你奸似鬼,吃了老娘的洗腳水?!北憬校骸靶《⑿∪?,快出來!”只見里面跳出兩個(gè)蠢漢來,先把兩個(gè)公人扛了進(jìn)去。丙牛二緊揪住他說道:“我偏要買你這口刀!”他道:“你要買,將錢來?!迸6溃骸拔覜]錢!”他道:“你沒錢,揪住灑家怎地?”牛二道:“我要你這口刀!”他道:“俺不與你!”牛二道:“你好男子,剁我一刀。”他大怒,把牛兒推了一跤。牛二爬將起來,鉆入他懷里。他叫道:“街坊鄰舍都是證見:我無盤纏,自賣這口刀。這個(gè)潑皮強(qiáng)奪灑家的刀,又把俺打。”街坊人都怕這牛二,誰敢向前來勸。牛二喝道:“你說我打你,便打殺直甚么!”口里說,一面揮起右手,一拳打來。他霍地躲過,拿著刀搶入來,一時(shí)性起,望牛二顙根上搠個(gè)著,撲地倒了。(1)上面材料分別寫到了《水滸傳》中的三個(gè)人物,甲文中的“他”是______,乙文中的“那婦人”是______,丙文中的“他”是_____。(2)請(qǐng)結(jié)合上述三個(gè)人物的經(jīng)歷,仿照示例,任選其中一人寫一篇小傳(100字左右)。
示例:【林沖小傳】綽號(hào)豹子頭。原為東京八十萬禁軍教頭,武藝高強(qiáng)。被當(dāng)朝奸高俅所害,蒙冤刺配滄州。后看守草料場(chǎng),高俅又派人縱火,企圖將他燒死。被迫投奔梁山,屢建戰(zhàn)功。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖中風(fēng),被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,武松照顧,半年后病故。4.魯迅,我國偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。他一生嘔心瀝血,為世人留下了許多寶貴的精神財(cái)富;他一生英勇頑強(qiáng),同反動(dòng)派展開了不屈不撓的斗爭。某校九年級(jí)(3)班開展了“魯迅精神,光耀中華”的主題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(9分)(1)下面是同學(xué)們收集到的有關(guān)魯迅的材料,請(qǐng)根據(jù)這些材料仿照上聯(lián)擬寫下聯(lián)。①在生活的路上,將血一滴一滴地滴過去,以飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活。②我是不寫自傳也不熱心于別人給我作傳的,因?yàn)橐簧椒?,倘使這樣的也可作傳,那么,中國一下子可以有四萬萬部傳記,真將塞破圖書館。上聯(lián):儉樸熱忱甘于奉獻(xiàn)下聯(lián):________________________________________________________________________(2)閱讀下列關(guān)于魯迅的兩副挽聯(lián),寫出它們表達(dá)的共同主題。①著述最謹(jǐn)嚴(yán),非徒中國小說史遺言猶沉痛,莫做空頭文學(xué)家②譯著尚未成功,驚聞隕星,中國何人領(lǐng)吶喊
先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感彷徨________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)有同學(xué)從網(wǎng)上摘錄了下面的內(nèi)容,請(qǐng)你根據(jù)其語言特點(diǎn),將短文補(bǔ)充完整。多味的作家——魯迅苦:成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,父親的逝世是苦,永別藤野先生是苦,跳進(jìn)舊社會(huì)的“大染缸”而不得解脫更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中走過來的《朝花夕拾》。咸:樸實(shí)感人的散文催人淚下。點(diǎn)滴的舊事,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者心靈的深思。辣:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀(55分)閱讀下面文字,回答問題?!疽弧浚?1分)時(shí)光里的暖張子影①總有些微笑,生長在心里,溫暖了時(shí)光。
②那時(shí)我上小學(xué),我們家附近的一條小街道上,緊挨著路口的道邊兒有一個(gè)餛飩攤子。每天早晨母親送我上學(xué)的路上,都要帶我去那里吃一碗餛飩。
③賣餛飩的是一對(duì)年輕夫妻,男人煮湯、下餛飩、配料,女人包餛飩。滾開的湯里永遠(yuǎn)有一根滾動(dòng)的大個(gè)棒骨和幾只香菇。餛飩下進(jìn)鍋里煮的時(shí)候,男人就開始配料:在碗底鋪上一層洗凈發(fā)好的紫菜,一小撮兒切得整齊的姜絲,一片西紅柿,撒上一小撮兒細(xì)鹽、味精,淋上幾滴芝麻香油,撮上十幾粒小蔥碎,這些做完,鍋里的餛飩也就漂起來了,男人左手用漏勺將餛飩撈進(jìn)碗里,右手緊接著將一大勺滾燙的湯澆下,立刻黃的綠的白的紫的紅的滿滿一碗,熱氣騰騰,香氣撲鼻。女人將手在圍裙上擦擦,雙手將冒著熱氣的碗捧起,遞到客人面前,微笑著說:“請(qǐng)”。
④一個(gè)碗里有九只餛飩,大小一致,個(gè)頭均勻,一只只胖乎乎的,在碗里上下起伏。
⑤男人的個(gè)子不高,背有點(diǎn)兒駝,是出生時(shí)就有的;女人的個(gè)子更矮,大約只到男人的胸口,聽說是幼年時(shí)患病,之后就再也沒有長高。但這些都不影響他們的操作,他們的餛飩永遠(yuǎn)是那么鮮香熱乎。
⑥餛飩里面的肉是新鮮的,煮湯的棒骨是新鮮的,姜絲、西紅柿和小蔥也是新鮮的。男人因此每天很早就要去菜市場(chǎng)采購,女人則留在家里和面,發(fā)面,搟皮,等男人回來后,他們一起洗菜,做餡料。大約五點(diǎn)半后,他們的攤子就出現(xiàn)在路邊了。
⑦買餛飩的人很多,在小城的這一片地方,這一條街以及附近隔著幾條街的大人和小孩子們,每天早上寧可多走十幾分鐘的路,都愿意彎到這里來,吃一碗熱乎乎香噴噴的餛飩,再上班或者上學(xué)去。
⑧在寒假或者暑假期間,每天都會(huì)有一些小孩子圍著他們的攤子打鬧,大人們都上班去了,孩子們沒有人帶。男人也不惱,笑嘻嘻地看著孩子們玩。半上午的時(shí)候,誰家的孩子捏著大人給的錢來吃餛飩,遞上來的錢差了一元、五毛的,男人也不計(jì)較,還是那樣微笑著細(xì)心地配料,煮餛飩,沖湯,鮮香的一碗九只餛飩上下起伏。女人會(huì)吹了又吹,待涼到不再燙手了,再微笑著端給孩子。
⑨結(jié)婚的第一個(gè)春節(jié),我回家,父親母親到車站接我們,那天下著雪,在火車站我搓著冰冷的手說,真想吃那夫妻的熱餛飩。母親說,他們家里出了事,夫妻倆已經(jīng)很久沒有出來了。
⑩出了什么事?
?男人在早起去買菜的時(shí)候被一輛送菜的小貨車撞了,那天下雨,天黑,路很滑。小貨車司機(jī)當(dāng)時(shí)就把男人送進(jìn)了醫(yī)院。司機(jī)是個(gè)老實(shí)的鄉(xiāng)下農(nóng)民,把男人送進(jìn)醫(yī)院后,第三天就回鄉(xiāng)下,先賣了地里的菜,又賣自家圈里的豬和羊。男人住院住到第三個(gè)月時(shí),聽說小貨車司機(jī)要讓讀高中的兒子輟學(xué)打工去掙醫(yī)藥費(fèi),男人沉默了半天后,對(duì)小貨車司機(jī)說,你走吧。
?隨后,男人出了院,雖然多年的積蓄都花光了,但還是傷了一條腿。
?幾天的暴雪,小城早已銀裝素裹。天地間白茫茫的一片,空中的雪花飄呀飄,絲毫沒有停止的跡象,已經(jīng)冰天雪地。但是那天在路口,意外地,我又看見了那對(duì)夫妻的餛飩攤子。還是那輛車,小窗玻璃擦得潔凈光亮,那碗熱乎乎的餛飩還是鮮香熱乎。男人的聲音有點(diǎn)兒啞,女人的眼睛是腫的。她把碗遞到我手中的時(shí)候,還是淺淺地笑了,輕聲地說:“請(qǐng)”。
?他們的頭發(fā)都白了一些,白色的頭發(fā)在冷風(fēng)中飄著。雪依舊在下,冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。胖乎乎的九只餛飩在黃的綠的白的紫的紅的湯碗里上下起伏。樣子,味道,一點(diǎn)兒都沒有變。遠(yuǎn)近的人們聽說了他們的故事,早早就來排隊(duì),一邊等著那碗熱乎乎的餛飩,一邊微笑著說說話,夫婦倆偶爾也搭搭話,再微笑著端上一碗香噴噴的餛飩。雪窖冰天的世界里,人們的微笑,像一抹陽光,溫暖了美麗的小城。
?真正的微笑,生長在心里,溫暖了時(shí)光。5.簡要說說本文題目“時(shí)光里的暖”好在哪里?6.第?段畫線句子屬于什么描寫?有什么作用?7.賞析下列句子。
雪窖冰天的世界里,他們的微笑,像一抹陽光,溫暖了美麗的小城。8.選文第?段運(yùn)用了哪一種記敘順序?有什么作用?9.談?wù)勀銓?duì)第?段的理解?!径浚?7分)白四爺說小說
馮驥才天津人好武俠小說,寫武林的高手大多扎在天津。有一人名氣特別大;別人都是寫小說,他說小說。他是白云飛,排行老四,人稱白四爺。
白四爺長得怪,大身子,四肢短,肚子圓,屁股低,腦袋大如斗;但腦子比腦袋還怪,過目不忘,思路快得離譜。他書看得不多,寫得比看得多。最初也用筆寫,可是筆桿跟不上腦子,就放下筆,改用嘴說。
那時(shí)天津衛(wèi)時(shí)興辦刊辦報(bào)。報(bào)刊為了吸引人,就請(qǐng)名家在報(bào)刊上連載武俠小說,刊物每期一段,報(bào)紙每天一段。小說名家成了香餑餑,天天給編輯逼著趴在桌上從早寫到晚第二天再接著干。唯有白云飛活得舒服,不寫只說,只用嘴巴不費(fèi)力,要說他活得舒服,還不止如此呢——白四爺好泡澡。他說,一天不泡,渾身是土,兩天不泡,渾身長毛。他在勸業(yè)場(chǎng)隔壁的大澡堂子華清池有個(gè)單間——甲排四號(hào)。他一年四季,除了大年三十和八月十五,天天在此,每天整一下午。
他先在熱水池子里泡足,然后光著身子,腰上裹一條大白毛巾,一掀甲排四號(hào)的門簾,進(jìn)去往小床上一躺。澡堂子里的單間都是左右兩張小床,中間一個(gè)小方柜子。他躺在一張床上,另一張床給找他的人當(dāng)椅子坐。他一躺下,小伙計(jì)便過來,搓泥,修腳,一通忙跟著,伙計(jì)端來各樣小吃;醬油瓜子、話梅、和切成片兒水靈靈的青蘿卜……這些吃喝有熱有涼有甜有咸有脆有黏有硬有軟;這種活法,就是市井里的神仙。
一天,門簾一撩進(jìn)來一人,戴著眼鏡,是報(bào)館編輯。他往白四爺對(duì)面的小床上一坐,拿出紙筆說:“白四爺,明兒咱沒稿子登了,您今兒得給我們說上一段,兩段更好?!?/p>
“你哪個(gè)報(bào)?”
“《庸報(bào)》啊。我天天來,您怎么不記得?”
“天天七八個(gè)報(bào)館雜志找我,沒前沒后叫我說哪段我就說哪段,哪能都記得?我沒把你們的故事說混了,就算不錯(cuò)。”
“四爺,您是嘛腦子,同時(shí)說七八部小說。不僅天津沒第二人,天下也找不出第二人!”
白四爺聽了高興,來了神兒,便說:
“我在貴報(bào)連載是哪一部?把前邊一段念給我聽聽?!?/p>
戴眼鏡編輯笑道:“四爺,您在我們報(bào)上連載的是《武當(dāng)爭雄記》。我給您帶來今天的報(bào)了,您聽著,這段是……人摸到窗前,伸出舌頭一舔窗紙,悄無聲息地把窗紙?zhí)蛄藗€(gè)洞,一根細(xì)竹管子便伸了進(jìn)來。這人用嘴一吹竹管外邊那頭,里邊這頭就冒出一縷青煙,這就是要人命的迷魂藥——‘雞鳴五更返魂香’!”編輯念到這里停住,說道,“您上一段就停在這里?!?/p>
“好,咱說來就來了!你記——”白四爺像抽一口大煙,來了精神。他一張嘴就把前邊的故事接上,“窗外那人把迷魂香吹進(jìn)屋內(nèi),半天沒見動(dòng)靜。他湊上耳朵聽,屋里只有鼾聲,這便抽出腰刀輕輕撬開窗戶,飛身落入屋中?!彼臓斦f到這兒,眼睛四處溜溜地看了兩眼,似乎在找下邊的詞兒。他一望到現(xiàn)在房內(nèi)的兩張床,再往上一看,馬上把故事接下來說,“這人手下極是利索,身子一翻,左右兩刀,分別砍在左右兩張床上,發(fā)出‘啪啪’清脆的兩聲,他忽覺聲音不對(duì),定睛一看,床上沒人。人呢?他心想不好,未及再看,兩條人影忽然由天而降—原來謝虎和廖含英早就伏身在房梁之上。不容這賊人反應(yīng)過來,他倆已飛落下來,三下兩下用繩子捆了,點(diǎn)燈一瞧,同聲驚呼:‘怎么是你?’”
四爺停住了。這戴眼鏡編輯說:“我還沒聽夠呢,四爺,您接著往下說呀!”
“行了,夠五百字了??圩右擦粝聛砹?,不是說好每天五百字嗎?”白四爺笑著說道,你看,人家《369畫報(bào)》的老秦已站這兒等半天了。”
《庸報(bào)》編輯趕忙撤走。白四爺未等老秦開口,便笑道:“我在你們那里連載的是《花面?zhèn)b》吧。我記得上次說到,花面?zhèn)b正在山間野店要了一大盤子紅燒豹肉,對(duì)嗎?”
老秦說:“四爺好記性!您兵分八路,竟然一路不亂,您是奇人!”
此時(shí)白四爺邊聽邊在尋思,他正捏著一片碧綠的蘿卜往嘴里送。他盯著這蘿卜片,嘴里已將今天一段的開頭說了出來:“忽然她手一抖,咔嚓一聲,只見兩根筷子中間不是那塊豹肉,而是一柄六七寸、銀光耀眼、兩面開口的飛刀!”
“好!”老秦大叫,“這開頭太漂亮了!神來之筆!四爺說來就來,滿腦袋奇思妙想??!”
老秦是報(bào)業(yè)老江湖,懂得給寫東西的人煽風(fēng)點(diǎn)火,撩動(dòng)興致。他這一捧,白四爺上了勁,大江決堤般說了下來。不知不覺間,老秦身邊又坐了一高一矮兩位,也是來要稿的編輯。
真叫人不明白,他這些小說哪兒來的?沒見過他苦思冥想,咬著筆桿,愁眉苦臉,也從不把自己關(guān)在書齋硬憋自己。泡澡、搓背、喝茶、嗑著瓜子,指天畫地一通亂侃,不動(dòng)筆桿,就把活兒全干出來。而且是幾個(gè)不同故事的長篇同時(shí)干。他口才好,記下來便是文章,完全用不著編輯加工潤色。編輯們你來我往,要哪段他說哪段。他腦袋里這些故事就像天津的電車,紅黃藍(lán)綠白花紫七個(gè)牌七條線,各走各的,絕不撞車,也沒人上錯(cuò)車。
白四爺紅了三十年。所有連載的書都由有正書局印行,發(fā)行量津門第一,北邊賣到黑龍江,南邊遠(yuǎn)到香港。直到1947年華清池?zé)崴匚蓓斀o常年蒸汽熏糟了,掉一塊砸在白四爺脖子上,砸壞頸椎,天天犯暈,便停了各報(bào)刊上的連載,一年后去了湖北老家養(yǎng)傷養(yǎng)老。
于是,原先有一種說法重新冒了出來:他一離開澡堂小說就沒了。不管閑話怎么說,打開他的小說一看,還得服人家。(選自《俗世奇人》,有刪改)10.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是______
A.小說開篇,作者從知名度大和寫作方式的奇特兩個(gè)方面介紹了主人公白四爺,行文簡潔,入題快。
B.白四爺說小說時(shí),身邊的尋常之物也能啟發(fā)他的聯(lián)想和想象,如澡房內(nèi)的兩張床手指間夾著的蘿卜片等。
C.從白四爺與兩個(gè)編輯對(duì)話后的反應(yīng)看,白四爺喜歡聽奉承話,而且這些奉承能激發(fā)他說小說的興致和靈感。
D.小說最后一句話說明,澡堂的獨(dú)特環(huán)境對(duì)白四爺說小說有不可忽視的作用,正是澡堂成就了他高質(zhì)量的創(chuàng)作。11.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是______
A.作者對(duì)白四爺?shù)男は衩鑼?,扣著“奇人”落筆,突出他的長相之“怪”,這是欲揚(yáng)先抑的寫法。
B.作品詳略有致,戴眼鏡的編輯、老秦是詳寫,其他編輯則一筆帶過,這都從側(cè)面烘托了白四爺說小說的功夫。
C.戴眼鏡的編輯和老秦有著不同的性格特點(diǎn),兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比,這樣寫使小說情節(jié)跌宕多姿,內(nèi)涵更加豐富。
D.小說語言幽默詼諧通俗,又有一點(diǎn)江湖氣市井氣,讀來像聽評(píng)書、聽相聲,這與說武俠的白四爺形象是相吻合的。12.下列選項(xiàng)中哪個(gè)不是“白四爺”“奇”的具體體現(xiàn)______
A.長相“奇”,長得怪異。
B.腦子“奇”,過目不忘,思路敏捷。
C.作法“奇”,澡堂里泡澡、說小說。
D.結(jié)局“奇”,被澡堂房頂砸傷。13.閑筆,是指文學(xué)作品中非主線情節(jié)的文字。本文有關(guān)白四爺“泡澡”的描寫也是閑筆,有其特定的作用,下列作用中不正確的一項(xiàng)是______
A.對(duì)“泡澡”的描寫更好的宣傳了京津地區(qū)的民間風(fēng)俗文化。
B.澡堂是白四爺說小說的特定環(huán)境,白四爺?shù)男≌f都是在澡堂里泡出來的。
C.“泡澡”有利于突顯“白四爺”的“奇人”形象。
D.只有“泡了澡”才能“說小說”,“泡澡”推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。
14.如果刪去文章最后一段,你會(huì)為“白四爺”續(xù)寫一個(gè)怎樣的結(jié)局呢?(不超過三十字)【三】(17分)【甲】吾室之內(nèi),或棲于櫝①,或陳于前,或枕于床,俯仰四顧,無非書者。吾飲食起居,疾痛呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不規(guī)②,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積稿枝,或至不得行,則輒自笑曰:“此非吾所謂果者耶!”
乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出,乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”
《陸游筑書巢》)【乙】后生才銳者,最易壞。若有之,父兄當(dāng)以為憂,不可以為喜也。切須常加簡束,令熟讀經(jīng)學(xué),訓(xùn)以寬厚恭謹(jǐn),勿令與浮薄者游處。自此十許年,志趣自成。不然,其可慮之事,蓋非一端。吾此言,后生之藥石也,各須謹(jǐn)之,毋貽后悔。
(《陸游家訓(xùn)》)【丙】范成大帥蜀,游為參議官,以文字交③,不拘禮法,人譏其頹放,因自號(hào)放翁。后累遷江西常平提舉。江西水災(zāi)。奏:“撥義倉振濟(jì),檄諸郡發(fā)粟以予民?!闭龠€,給事中趙汝愚駁之,遂與祠。起知嚴(yán)州,過闕,陛辭,上諭曰:“嚴(yán)陵山水勝處,職事之暇,可以賦詠?zhàn)赃m?!痹僬偃胍姡显唬骸扒涔P力回斡甚善,非他人可及?!背娖魃俦O(jiān)。
(《宋史?陸游傳》)【注釋】①櫝:木柜、木匣,這里指書櫥。②覿(dí):相見。③以詩文酬往交友。④派去管理祠觀。16.下列選項(xiàng)和所給例句中加點(diǎn)字的用法相同的一項(xiàng)是______
例句:召還,給事中趙汝愚駁之,遂與祠
A.呼爾而與之(《魚我所欲也》)
B.公將鼓之(《曹劌論戰(zhàn)》)
C.水陸草木之花(《愛蓮說》)
D.往之女家(《富貴不能淫》)17.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。
①或陳于前______
②勿令與浮薄者游處______
③后累遷江西常平提舉______
④非他人可及______18.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①乃亦大笑曰:“信乎其似巢也!”
②若有之,父兄當(dāng)以為憂,不可以為喜也。19.甲文中陸游為什么稱“吾室”為“巢”,請(qǐng)你用自己的話概括作答。20.根據(jù)乙文,我們中學(xué)生怎樣做才能避免“后生才銳者最易壞”?三、作文(55分)21.依據(jù)下面這句話帶給你的聯(lián)想和感悟,自選角度立意,寫一篇文章。
人生恰恰像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱為勝利者。
要求:①自擬題目;②自選文體(詩歌除外),文體要明確。③全文不少于600字,但不要超出所給字格;④文中如出現(xiàn)校名,請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校代替;如出現(xiàn)人名,請(qǐng)用小剛、小志、小芳、小晶代替。答案和解析1.(1)國破山河在
(2)隨君直到夜郎西
(3)采菊東籬下
悠然見南山(注意“籬”的書寫)
(4)非獨(dú)賢者有是心也
人皆有之
(5)海日生殘夜
江春入舊年(注意“殘”的書寫)
(6)人生自古誰無死
留取丹心照汗青
2.(1)峙,釀,xián(2)海蕭,海嘯(3)人與自然勢(shì)力相等,不分高低。(4)擬人3.(1)甲文:李逵
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