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第頁共頁托班游戲教案:東西請誰吃游戲名稱:東西請誰吃適用年齡:托班(3-4歲)游戲目標(biāo):1.幫助幼兒發(fā)展語言表達(dá)能力和社交技巧。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維邏輯能力。材料準(zhǔn)備:1.五個小袋子或箱子。2.各類食物圖片或?qū)嵨铮梢允撬⑹卟?、零食等)?.小卡片或?qū)懹型环N顏色的紙片。游戲步驟:引入(10分鐘):1.給每個幼兒發(fā)放一張顏色卡片,并告訴他們這是他們的特別顏色。2.介紹游戲內(nèi)容并解釋規(guī)則:今天我們要玩一個游戲,叫做“東西請誰吃”。我們將看到各種各樣的食物,但是我們要按照我們的特別顏色來表達(dá)我們的選擇,所以你要找到和你顏色相同的食物,才能告訴大家你愿意吃什么。活動一(10分鐘):顏色對應(yīng)1.將五個小袋子或箱子放在地上,分別貼上五種不同的顏色。2.讓幼兒根據(jù)自己的顏色卡片,將顏色相同的食物放入相應(yīng)的袋子或箱子中。例如,如果一個幼兒拿到紅色卡片,他就應(yīng)該把紅色的食物放進(jìn)紅色的袋子。3.鼓勵幼兒互相幫助,并解決可能出現(xiàn)的困難。過渡活動(5分鐘):名字游戲1.讓每個幼兒依次說出自己的名字,并重復(fù)其他幼兒的名字。2.可以用音標(biāo)或音樂的方式進(jìn)行?;顒佣?5分鐘):東西請誰吃1.將五個小袋子或箱子散放在地上。2.讓幼兒站成一個圓圈,每個幼兒拿著自己的顏色卡片。3.指定一個幼兒為“句子開始者”,他說出一個具體的食物,并舉起自己的顏色卡片。4.環(huán)形中擁有相同顏色卡片的幼兒,要盡快舉起自己的卡片,并說出自己愿意吃這個食物。5.被選擇的幼兒可以去拿相應(yīng)顏色袋子中的食物,并將其放在屬于他的區(qū)域??偨Y(jié)(10分鐘):1.讓每個幼兒說出自己今天玩游戲的感受。2.引導(dǎo)幼兒總結(jié)游戲規(guī)則和操作步驟。延伸活動建議:1.給幼兒提供紙和畫筆,讓他們畫出自己最喜歡的食物并進(jìn)行介紹。2.繼續(xù)游戲,讓幼兒嘗試更復(fù)雜的選擇,如“形狀請誰吃”、“
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