幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《繪畫(huà):水果涂色》_第1頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《繪畫(huà):水果涂色》_第2頁(yè)
幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《繪畫(huà):水果涂色》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《繪畫(huà):水果涂色》教案名稱:繪畫(huà):水果涂色適用對(duì)象:幼兒園小班(3-4歲)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)水果的名稱和形狀。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)水果的興趣和好奇心。3.發(fā)展幼兒的觀察和繪畫(huà)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.小白板或大型卡片,上面印有各種水果的圖片。2.彩色筆、蠟筆或彩色鉛筆。3.幼兒繪畫(huà)紙。4.小刷子和水盆。5.紙巾和水杯。教學(xué)步驟:1.導(dǎo)入(5分鐘)看圖說(shuō)話引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)不同的水果。教師可以展示圖片或卡片上的水果圖片,詢問(wèn)幼兒們認(rèn)識(shí)哪些水果,并介紹水果的名稱和形狀。2.繪畫(huà)準(zhǔn)備(5分鐘)教師發(fā)放繪畫(huà)紙以及彩色筆、蠟筆或彩色鉛筆等繪畫(huà)工具給每個(gè)幼兒。同時(shí),教師向每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一小杯水和一塊紙巾,方便他們清潔畫(huà)筆。3.繪畫(huà)實(shí)踐(20分鐘)a.教師示范:教師在黑板上或者紙上畫(huà)一個(gè)水果的輪廓,使用彩色筆、蠟筆或彩色鉛筆填充顏色。b.幼兒操作:幼兒們仿照教師的示范,選取自己喜歡的水果圖片,使用彩色筆、蠟筆或彩色鉛筆繪畫(huà)。鼓勵(lì)幼兒們盡量保持水果的形狀和顏色,發(fā)揮他們的想象和創(chuàng)造力。4.清潔工作(5分鐘)教師提醒幼兒們用紙巾擦拭手上的顏料,并將畫(huà)筆放入水盆中洗滌干凈。教師將彩色筆、蠟筆或彩色鉛筆收集起來(lái),做好分類(lèi)整理。5.展示和評(píng)價(jià)(5分鐘)教師鼓勵(lì)幼兒們將繪制好的水果涂色作品展示給同學(xué)們欣賞,并互相贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。教師可對(duì)幼兒的作品進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià),如“你的繪畫(huà)真棒!”“你的顏色選得真準(zhǔn)確!”來(lái)增強(qiáng)幼兒的自信心和積極性。教學(xué)延伸:1.可以采用其他繪畫(huà)材料,如水彩、顏料等來(lái)進(jìn)行涂色活動(dòng),提高幼兒對(duì)顏色的感知能力。2.可以讓幼兒利用剪紙技巧,制作出屬于自己的水果形狀,然后進(jìn)行涂色。3.可以添加其他元素,如背景、環(huán)境等,讓幼兒的作品更加豐富多彩。教學(xué)反思:通過(guò)這節(jié)課的繪畫(huà)活動(dòng),幼兒們能夠通過(guò)涂色的方式認(rèn)識(shí)并記住不同的水果。在繪畫(huà)過(guò)程中,他們也能動(dòng)手動(dòng)腦,鍛煉觀察細(xì)節(jié)的能力和手眼協(xié)調(diào)能力。同時(shí),通過(guò)展示和評(píng)價(jià),鼓勵(lì)幼兒們勇于表現(xiàn)和展示自己的作品,加強(qiáng)他們的自信心和積極性。在教學(xué)延伸的部分

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