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文檔簡介
2023-2024學年廬江縣九年級化學第一學期期中質(zhì)量檢測模擬
試題
試題
注意事項
1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.
2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷
及答題卡的規(guī)定位置.
3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.
4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆
在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.
5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1.下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是
A.氯氣B.干冰C.金剛石D.氯化鈉
2.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中錯誤的是
A.在通常狀況下氧氣是一種無色無氣味的氣體
B.氧氣在低溫高壓時變?yōu)榈{色液體或固體
C.氧氣極易溶于水
D.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體
3.下列對催化劑描述正確的是
A.任何化學反應(yīng)都需要催化劑
B.催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C.只有分解反應(yīng)才需要催化劑
D.某些化學反應(yīng)可以有多種催化劑
4.我們熟悉的物質(zhì)里,屬于純凈物的是
A.空氣B.冰水混合物C.牛奶D.食醋
5.下列屬于物理變化的是
A.水結(jié)成冰B.蠟燭燃燒C.食物腐敗D.鐵鍋生銹
6.元旦晚會上同學們表演了四個“化學魔術(shù)”,下列“魔術(shù)”中沒有涉及化學變化的
是()
co.
澄
石
ffl6水
實驗一實驗二
A.魔棒點燈B.旅行的火焰D.水變“牛奶”
A.AB.BC.CD.D
7.下列解釋錯誤的是(
選項事實解釋
A酒香不怕巷子深分子不斷運動
B氯化鈉溶液具有導(dǎo)電性溶液中有自由移動的離子
C住宅失火,用水槍滅火滅火原理是使溫度降低至著火點以下
D用乙烯合成聚乙烯塑料分子之間有間隔
A.AB.BC.CD.D
8.日常生活中常見的下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學變化的是()
A.冰融化成水B.氣球在烈日下爆裂C.牛奶變酸D.鐵礦石的粉碎
9.下列說法正確的是。
A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子B.原子是化學變化中的最小粒子
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的D.分子可分,原子不可分
10.已知“O”、分別表示兩種不同元素的原子,其中所表示的分子,可能全為
A.AB.BC.CD.D
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
11.聯(lián)合國將2019年列為“國際化學元素周期表年”。鍍、鎂元素在元素周期中的部分
信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,請回答下列問題
282281882
Mg
BCD
(1)鎂原子的核電荷數(shù)為,鎂元素的相對原子質(zhì)量為,鎂離子符
號為
(2)鋸原子在化學反應(yīng)中容易(選填“得”或“失”)電子,錮的氧化物的化學
式為.
(3)元素的化學性質(zhì)與其原子結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。原子的最外層電子數(shù)相同時,電子層
數(shù)越多,最外層電子離核越遠,原子核對最外層電子的吸引力越小,由此推測,甥的金
屬活動性比鎂的金屬活動性(選填“強”或“弱”)。
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
12.化學實驗是學好化學的基礎(chǔ)某校學生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2?請
回答下列問題:
-水
(1)寫出標號①的儀器名稱.
(2)裝置A中,試管口略向下傾斜的原因是
⑶實驗室用氯酸鉀和和二氧化缽制取并收集較純的氧氣時,選用的裝置是
(填字母),二氧化錦的作用是,寫出該反應(yīng)的符號表達式
(4)將E和F裝置連接,可測量氧氣體積,氧氣應(yīng)從.(填a或b)口通入。
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
13.某興趣小組同學對實驗室制取氧氣的若干問題進行如下探究。
(1)(問題一):實驗室制取氧氣的原料的選擇
在KelO3、H2O,H2O2,NaCI這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原
料的物質(zhì)是,說出你的判斷依據(jù)
(2)(問題二):設(shè)計實驗發(fā)生裝置和收集裝置
以下是實驗室制取氣體可能用到的裝置:
寫出編號儀器的名稱①;
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組
合為(填字母);反應(yīng)前后,二氧化猛的作用是。
(4)為了得到穩(wěn)定的氣流,實驗室用過氧化氫溶液制氧氣時應(yīng)選擇(填字母)
組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學方程式是
該反向的基本反應(yīng)類型是
(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣
瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是(請選擇正確的操作及順序,填編號),
正放在桌面上。
a.蓋上玻璃片
b.將導(dǎo)管移出
c.將集氣瓶移出水面
(6)實驗室取15克氯酸鉀和5克二氧化鋪混合制備氧氣,加熱一段時間后,剩余固體
質(zhì)量為15.2克,則①產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為克。
②參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是?(根據(jù)化學方程式計算)
14.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題。
蟄-小卵石
-石英砂
U膨松棉
A.水的蒸儲B.水的電解C.水的凈化
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、、吸附和蒸館等方法可以凈化水。
(2)A中的水發(fā)生了(填“物理”或“化學”)變化。
(3)B是水通電分解的示意圖。在實驗過程中,試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是;通
過該實驗可證明水是由____組成的。
(4)C是用來凈化河水的簡易裝置,下面對該凈水器的作用分析不正確的是填序
號)。
A.能除去不溶性固體
B,能吸附色素和異味
C.能把硬水變?yōu)檐浰?/p>
D.能使河水變得無色澄清
五、探究題(本大題共2小題,共13分)
15.為減少制齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5)代替蔗糖.
(1)木糖醇的相對分子質(zhì)量為;
(2)一個木糖醇分子中有個原子,分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為;
(3)木糖醇中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為一(結(jié)果保留至().1%).
16.工業(yè)上從海水中提取出MgCl2、KCl兩種物質(zhì)的混合物,為了測定其中KCl的質(zhì)
量分數(shù),現(xiàn)進行如下測定:取混合物樣品19g,向其中加入IOog水,完全溶解后,滴
加KoH溶液,生成沉淀的質(zhì)量與加入KOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請計算:
沉
淀
的
質(zhì)
量
g
KoH溶海質(zhì)量g
(1)混合物樣品中KCl的質(zhì)量分數(shù)。
(2)當恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確至0.1%)
參考答案
一、單選題(本大題共10小題,共20分)
1、D
【解析】
A、氨氣屬于稀有氣體單質(zhì),是由氫原子直接構(gòu)成的,選項A錯誤;
B、干冰是固態(tài)二氧化碳,二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成,選項B錯誤;
C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由碳原子直接構(gòu)成的,選項C錯誤;
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,選項D正確。故選D。
2、C
【解析】
A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體,故說法正確;
B、氧氣在加壓、降溫會變成淡藍色液體或固體,故說法正確;
C、氧氣是一種不易溶于水的氣體,故說法錯誤;
D、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,故說法
正確。
故選C。
3、D
【解析】
催化劑的作用是改變化學反應(yīng)速度,可使反應(yīng)變快或變慢,本身化學性質(zhì)及質(zhì)量不會改
變.并不是任何反應(yīng)都需要催化劑,但有的化學反應(yīng)可以有多種催化劑.
故選D
4、B
【解析】A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物.;B、冰水中
只含有一種物質(zhì),屬于純凈物;C、牛奶是由蛋白質(zhì)、水等多種物質(zhì)組成的,屬于混合
物;D、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),屬于混合物.食醋中含有醋酸、水等多種物
質(zhì),屬于混合物;故選B。
點睛:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。
5,A
【解析】
A、水結(jié)成冰是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;
B、蠟燭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì),有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意;
C、食物腐敗不能再吃,說明已經(jīng)有新的物質(zhì)生成,屬于化學變化,故不符合題意;
D、鐵鍋生銹,生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹,主要成分是氧化鐵,所以有新物質(zhì)生
成,屬于化學變化,故不符合題意;
故選A
【點睛】
本題考查學生對物理變化和化學變化的確定,判斷一個變化是物理變化還是化學變化,
要根據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他
物質(zhì)的是物理變化。
6、C
【解析】
判斷一個變化是物理變化還是化學變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生
成其他物質(zhì)的是化學變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。
【詳解】
A、魔棒點燈過程中酒精燃燒有新物質(zhì)水和二氧化碳生成,涉及化學變化;B、旅行的
火焰是蠟燭產(chǎn)生的“白煙”被點燃,有水和二氧化碳生成,涉及化學變化;C、可樂變
“雪碧”過程中活性炭吸附了可樂中的色素,在變化過程中沒有新物質(zhì)生成,沒有涉及
化學變化;D、水變“牛奶”過程中是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成物了水和碳酸鈣沉
淀,涉及化學變化。故選C。
【點睛】
搞清楚物理變化和化學變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習題的關(guān)鍵。判斷的標準是看在變化
中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的
變化。
7、D
【解析】
A、由于分子不斷地運動,酒精的分子通過運動能分散到周圍的空氣中.所以,酒香不
怕巷子深,選項正確;B、由于氯化鈉溶于水能解離出自由移動的離子.所以氯化鈉溶
液具有導(dǎo)電性,選項正確;C、水能吸收熱量,降低可燃物的溫度,使可燃物的溫度降
低至著火點以下,選項正確;D、由于乙烯能發(fā)生反應(yīng)生成高分子聚合物.所以可用乙
烯合成聚乙烯塑料,選項錯誤,故選D。
8、C
【解析】
冰融化成水,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,A錯誤;氣球爆裂,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是
物理變化,B錯誤;牛奶變酸后產(chǎn)生了新物質(zhì)乳酸,是化學變化,C正確;鐵礦石粉碎
僅改變了狀態(tài),沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,D錯誤。故選C。
【點睛】
化學變化的特征是產(chǎn)生新物質(zhì).
9、B
【解析】
A.分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,此選項錯誤;B.在化學變化中,原子不能再
分,所以原子是化學變化中的最小粒子,此選項正確;C.物質(zhì)是由分子、原子或離子
構(gòu)成的,此選項錯誤;D.在化學變化中分子可分,原子不可分,但從結(jié)構(gòu)上來說,原
子是可以再分的,原子分為原子核和核外電子,此選項錯誤。故選B。
10、B
【解析】
A、圖中有一種分子,分子由一種原子構(gòu)成,該物質(zhì)屬于單質(zhì),選項錯誤;B、圖中有
一種分子,屬于純凈物;分子中有兩種原子,表示物質(zhì)由兩種元素組成,該物質(zhì)可能為
氧化物,選項正確;C、圖中有兩種分子,表示該物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物,
選項錯誤;D、圖中有兩種分子,表示該物質(zhì)由兩種物質(zhì)組成,屬于混合物,選項錯誤,
故選B。
二、填空題(本大題共1小題,共4分)
IK1224.31Mg2+失SrO強
【解析】
由錮、鎂元素在元素周期中的信息示意圖及原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:
(D鎂原子的核電荷數(shù)為12,鎂元素的相對原子質(zhì)量為24.31,鎂離子符號為Mg”。
(2)鋸原子最外層電子數(shù)為2,在化學反應(yīng)中容易失電子,錮的氧化物中鋌元素顯+2
價,化學式為SrO。
(3)甥原子與鎂原子的最外層電子數(shù)相同,甥原子的電子層數(shù)比鎂原子的多,由此推
測,制的金屬活動性比鎂的金屬活動性強。
三、計算題(本大題共1小題,共5分)
12、集氣瓶防止冷凝水倒流,使試管炸裂BD(或BE)作催化劑
KClO,中→KC1+O,b
【解析】
(1)標號①的儀器名稱是集氣瓶;
(2)裝置A中,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,使試管炸裂;
(3)實驗室用氯酸鉀和和二氧化鎰制取并收集較純的氧氣時,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,
反應(yīng)條件是加熱,氧氣的密度大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集,
排水法收集的氧氣較純。實驗室用氨酸鉀和和二氧化鎰制取并收集較純的氧氣時,選用
的裝置是BD(或BE),氯酸鉀在二氧化鎰催化作用下加熱分解生成氯化鉀和氧氣,二
氧化鎰的作用是作催化劑(或加快反應(yīng)速率),該反應(yīng)的符號表達式
KCIO3Ma>KCI+。2;
(4)將E和F裝置連接,可測量氧氣體積,氧氣的密度小于水,氧氣應(yīng)從b口通入,
將集氣瓶中的水排到量筒中,進入量筒中水的體積等于氧氣的體積。
【點睛】
發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。
四、簡答題(本大題共2小題,共8分)
13、NaCl;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl中不含氧元
素,所以不能用來制取氧氣集氣瓶AFC;催化作用,加快反應(yīng)速率BH5
2H202MnO22i?O+O2f;分解反應(yīng)bac4.8;0.Imol
【解析】
(1)實驗室制取氧氣的原料的選擇在KCIo3、H20、H2O2,NaCl這些物質(zhì)中尋找制
取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCI,因為根據(jù)質(zhì)量守恒定律,
化學反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCI不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;
(2)據(jù)圖可知儀器①是集氣瓶;
(3)如果用氯酸鉀和二氧化鋸制氧氣就需要加熱,其中二氧化銹起催化作用;氧氣的
密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集
的氧氣比較純凈;
(4)如果用雙氧水和二氧化鎬制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率;
過氧化氫在二氧化鎰做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式
MnO2
是:2H2Ch^=a2H2θ+θ2T,此反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
(5)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣
瓶內(nèi)的氧氣已收集滿,接下來的操作是:將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片;
(6)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,氧氣的質(zhì)量=15g+5g-15.2g=4.8g,生成的氧氣的物質(zhì)的量
4.8j?
=~~;=0.15mol;設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x;
32g/mol
MnO2
2KC1O3J2KC1+3O2↑
Δ
2mol3mol
0.15mo!
x_Imol
QΛ5ιnol2)mol
x=0.1mol;
答:參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1moL
14、過濾物理氫氣氫元素、氧元素C
【解析】
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸儲等方法可以凈化水。
故填:過濾。
(2)A中的水發(fā)生了狀態(tài)改變,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化。
故填:物理。
(3)在實驗過程中,試管1中產(chǎn)生的氣體名稱是氫氣,試管2中產(chǎn)生的氣體名稱是氧
氣,通過該實驗可證明水是由氫元素、氧元素
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