二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(含答案)

二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(含答案)

【基礎(chǔ)苑】

看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

二.在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)上“一，，

目的(dide)漂亮(pidopiao)

炸醬(zhdzha)銀行(hangxing)

好的(dide)漂流(pidopiao)

炸開(kāi)(zhazha)行走(hdngxing)

三.補(bǔ)充詞語(yǔ)。

筋疲()()()()補(bǔ)牢

一望()()()()鶯飛

()()拂面絢麗()()

【積累坊】

一.按要求仿寫(xiě)詞語(yǔ)。

蔥蔥綠綠（AABB式）

甜津津（ABB式）

傷心欲絕（形容悲傷）

二、我會(huì)用劃掉括號(hào)里不合適的詞。

（1）我的（愿望期望）是長(zhǎng)大后成為一名解放軍戰(zhàn)士。

（2）在雄壯的國(guó)歌聲中，五星紅旗（徐徐漸漸）升起。

（3）伴隨著（美好優(yōu)美）的樂(lè)曲，小演員們舞動(dòng)起來(lái)。

三.按要求給下列詞語(yǔ)分類。

春分北極星太陽(yáng)端午大樹(shù)元宵

立秋積雪芒種春節(jié)中秋大雪

⑴傳統(tǒng)節(jié)日：______________________________________________

（2）節(jié)氣：____________________________________________________

⑶天然的指南針：________________________________________

四.按要求完成句子練習(xí)。

（1）春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了。（擴(kuò)句）

（2）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子）

（3）鴨先生把小路打掃得干干凈凈。（改為被字句）

五.根據(jù)課本內(nèi)容填空。

（1）與其一_____，不如――_______送炭O

（2）秋處最喜秋寒霜降，___________________小大寒。

(3)若，若飲食，,勿生戚。

(4)_一粒粟，_萬(wàn)顆子。

【閱讀屋】

（一）課內(nèi)閱讀。

從那天起，我一有空，便來(lái)到渡口邊，站在楓樹(shù)下看望我的

喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得真快，好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩

邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌，一會(huì)兒教他們做游戲，一會(huì)兒教他

們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

1.本段共有（）句話。

2.喜鵲阿姨教喜鵲弟弟___、_____、_____,喜鵲阿姨還會(huì)教喜

鵲弟弟____。

3.試著用“一會(huì)兒...一會(huì)兒....一會(huì)兒....”寫(xiě)個(gè)句子。

（二）課外閱讀。

小猴比本領(lǐng)

動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小猴榮獲爬竿冠軍。

在回家的路上，小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小

白兔眨眨眼睛，看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎(jiǎng)?wù)?，大聲說(shuō)道：

“瞧瞧，瞧瞧，認(rèn)識(shí)這東西吧！知道我的（本領(lǐng)）有多大了吧！”

這時(shí)，路邊有一位姑娘實(shí)在看不下去了，“喂！爬竿冠軍，這里

有根竹竿，你來(lái)爬爬看！”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位

姑娘。她長(zhǎng)得又瘦又長(zhǎng)，可憐的小葉片薄薄的，簡(jiǎn)直可以稱得上

弱不禁風(fēng)，在她身旁有根筷子般粗細(xì)的竹竿?！熬汀团肋@玩

意兒？”小猴犯了難，“這么細(xì)的竹竿，我可不行?！毙『镏缓?/p>

打了退堂鼓。

“看我的吧！”那姑娘一邊說(shuō)一邊輕盈地跳起舞來(lái)。姑娘的

衣袖在微風(fēng)里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地

（纏）在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。

“這位美麗能干的姑娘叫fl'么名字？”小猴悄悄地問(wèn)小白兔。

“叫牽?；?。"小白兔回答道。

小猴紅著臉說(shuō)：“今天我才知道什么叫天外有天，以后我

（再）也不敢驕傲了?！?/p>

1.這篇短文共有（）段，第五段是（）說(shuō)的話。

2.短文中的''姑娘"指的是（）。在文中有一個(gè)四字詞語(yǔ)表示

非常驚訝，這個(gè)詞語(yǔ)是（）。

3.請(qǐng)將“（）”中不合適的字詞劃掉。

4.請(qǐng)?jiān)谡_答案后的括號(hào)里畫(huà)“J。

（1）小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀，一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛，

是因?yàn)椋?/p>

A.小猴很好動(dòng)。（）

B.小猴很喜歡他們。（）

C.小猴心里很得意。（）

（2）小猴認(rèn)為這個(gè)姑娘是個(gè)能人，是因?yàn)椋?/p>

A.她是個(gè)姑娘。（）

B.她會(huì)跳舞。（）

C.她會(huì)在筷子般粗細(xì)的竹竿上表演爬竿。（）

【表達(dá)廳】

春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)各有各的美麗。你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？它

是什么樣子的？你為什么喜歡它呢？把你看到的和想到的寫(xiě)出

來(lái)。注意語(yǔ)句要通順連貫。

二年級(jí)語(yǔ)文參考答案

基礎(chǔ)苑部分

看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（每詞1☆,共&☆）

尋找趕緊溫暖分發(fā)

團(tuán)員精靈愿意幫助

-**在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)上“一一"。（每字1☆,共&☆）

Dipiaozhdhang

Depiaozhaxing

三、補(bǔ)充詞語(yǔ)。（每空1☆,共12食）

力盡亡羊

無(wú)際草長(zhǎng)

春風(fēng)多彩

積累坊部分

一.按要求仿寫(xiě)詞語(yǔ)。（每詞？☆,共12食）

明明白白高高興興

綠油油樂(lè)呵呵

痛苦傷心

二.我會(huì)用“”劃掉括號(hào)里不合適的詞。（每詞？☆,共6仝）

期望漸漸美好

三.按要求給下列詞語(yǔ)分類。（每題？☆,共6食）

⑴傳統(tǒng)節(jié)日：端午元宵春節(jié)中秋

⑵節(jié)氣：春分立秋芒種大雪

⑶天然的指南針：北極星太陽(yáng)大樹(shù)積雪

四.按要求完成句子練習(xí)。（每句？☆,共6+）

（1）溫暖的春天來(lái)了，柳樹(shù)慢慢地發(fā)芽了。

（2）彎彎的月亮像小船似的掛在天空。

（3）小路被鴨先生打掃得干干凈凈。

五.根據(jù)課本內(nèi)容填空。（每句？☆,共&☆）

（1）錦上添花雪中

（2）冬雪雪冬

（3）衣服不如人

（4）春種秋收

閱讀屋部分

（一）課內(nèi)閱讀（共9^）

1.3(￡☆)

2.唱歌做游戲?qū)W拼音字母飛翔《☆）

3.動(dòng)物園里的猴子一會(huì)兒爬上假山，一會(huì)兒跳上樹(shù)枝，一