2022-2023學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)三校九年級（下）期中化學(xué)試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年吉林省松原市寧江區(qū)三校九年級（下）期中化學(xué)

試卷

1.蘇州蔣墩制墨的四個步驟中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）

2.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）

A.石墨B.水銀C.五氧化二磷D.氯化鈉

3.“天宮課堂”中，航天員在水球光學(xué)實驗中打入的“人造空氣”與我們身邊的空氣成分

含量基本相同，“人造空氣”中體積分數(shù)最大的是（）

A.氮氣B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

5.核酸因最早由細胞核中分離得到，且具有酸性而得名。它是一類含磷的有機化合物，-

般由幾萬到幾十萬個原子構(gòu)成，下列說法錯誤的是（）

A.核酸的pH小于7B.核酸屬于有機高分子化合物

C.核酸中一定含有C、P元素D.不同核酸的組成與結(jié)構(gòu)都相同

6.2022年北京冬季奧運會的理念是“綠色、共享、開放、廉潔”。從環(huán)保角度考慮，冬奧

會賽事服務(wù)車輛最理想的燃料是（）

A.氫氣B.天然氣C.酒精D.汽油

7.下列是小剛“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液”的實驗過程，其中正確的是

（）

A.計算需要氫氧化鈉4g、水46g

B.將氫氧化鈉放在托盤天平左盤的紙上稱量

C.將稱取的氫氧化鈉放入量筒中溶解

D.將配制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后，小剛認為剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4%

8.2022年4月16日，神舟十三號載人飛船圓滿完成飛行任務(wù)?；鸺破魇褂闷纂缀?/p>

四氧化二氮作推進劑，燃燒時發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖，下列說法不正確的是（）

（D碳原子氮原子?氧原子0氫原子

A.從量的角度看：反應(yīng)前后原子總數(shù)減少

B.從微觀構(gòu)成看：氮氣是由氮分子構(gòu)成的

C.從符號表征看：四氧化二氮的化學(xué)式是電。4

D.從宏觀物質(zhì)看：燃燒產(chǎn)物中含有單質(zhì)與化合物兩類物質(zhì)

9.如圖中的a、b、c、d四種物質(zhì)都含有碳元素，可通過相

b

應(yīng)類型的反應(yīng)生成二氧化碳，下列有關(guān)說法正確的是（）化合

反應(yīng)

A.a物質(zhì)一定是碳酸分解

反應(yīng),

B.b物質(zhì)一定是單質(zhì)ac

反應(yīng)

C.c物質(zhì)一定是碳單質(zhì)復(fù)分解

反應(yīng)

D.d物質(zhì)一定是酸或堿

d

10.根據(jù)下列實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()

選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論

A將稀鹽酸滴到某固體樣品中，有氣泡產(chǎn)生該固體一定是碳酸鹽

B將某氣體通過灼熱的黑色氧化銅固體，固體變紅該氣體可能為一氧化碳

C向NaOH溶液中滴加稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象該過程中未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D向某溶液中滴加酚獻溶液，溶液變紅該溶液一定為堿溶液

A.AB.BC.CD.D

11.用化學(xué)用語回答下列問題

(1)鐵元素；

(2)亞鐵離子o

12.元素周期表是學(xué)習和研究化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，請回答下列問

題：

(1)氮元素的相對原子質(zhì)量是；

(2)甲元素屬于(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)元素；

(3)牙膏中添加的(填元素符號)可有效預(yù)防齦齒；

(4)甲、乙、丙原子序數(shù)由小到大的順序依次是。

甲

7N10Ne

氮乙丙窟

14.0120.18

13.人們的衣、食、住、行中包含著許多的化學(xué)知識。品名休閑牛仔褲

型號175/86A

(1)某服裝標簽如圖，該服裝面料含有的合成纖維是,生活

面料棉74.3%

中常用來鑒別棉紗和羊毛的方法是；滌綸25一7%

批號X001

(2)為了身體健康，我們每天食用很多蔬菜和水果，其中富含的營養(yǎng)

素是;

(3)北京冬奧會開幕式在“24節(jié)氣”例計時中拉開大幕，“24節(jié)氣”是我國上古農(nóng)耕文明的產(chǎn)

物。立春:春是溫暖，春是生長。為促進小麥生長，需追加肥料，下列屬于復(fù)合肥的是o

(填字母)

A.KNO3

B.K2s。4

C.K3P。4

14.水是寶貴的自然資源，生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)實驗都離不開水，回答下列問題:

(1)長期飲用硬水不利于人體健康，生活中可以通過來鑒別硬水和軟水;

(2)實驗室在配制氯化鈉溶液、石灰水的過程中，用的溶劑是

(3)下列關(guān)于水的說法正確的是

A.冰水混合物是純凈物

B.用活性炭可以去除水中的色素和異味

C.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2：1

D.為防治水污染，禁止使用農(nóng)藥和化肥

15.《宋史?食貨志》中曾提及浸銅之法：“以生鐵搬成薄片，排置膽水槽中，浸漬數(shù)日,

鐵片為膽水所薄，上生赤煤。”

(1)膽水主要含硫酸銅，生鐵“浸銅之法”發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是

(2)“生鐵帽成薄片”的目的是

(3)亮相虎年春晚的三星堆青大面具表面有多種銅銹，其中一種銅銹堿式碳酸銅被認為是“無

害銹”，請結(jié)合如圖分析原因是

致密的

堿式碳酸銅潮濕空氣.

(l)c處可觀察到的現(xiàn)象是

(2)根據(jù)燒杯中的實驗現(xiàn)象能得出的結(jié)論為.

(3)該實驗的不足之處是不能充分證明二氧化碳與水能發(fā)生反應(yīng)，在不改變實驗裝置的情況下

你的改進方法是

17.如圖甲為NaCl和KNO3的溶解度曲線。

20gKNO320gNaCl

③④

甲乙

(1)20。(：時，KNO3的溶解度是g。

(2)50久時，將50gKNC)3固體加入到50g水中得到的是KNO3的(填“飽和”或“不飽

和”)溶液。

(3)NaCl溶液中混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是

18.實驗室制取氣體是化學(xué)學(xué)習者的必備技能。

(1)玻璃儀器a的名稱是?

(2)實驗1中檢驗CO2是否集滿的方法是

(3)實驗2中制取氫氣的化學(xué)方程式為:

(4)下列有關(guān)實驗3的推測，正確的是。

A.反應(yīng)物是固體

B.該反應(yīng)在常溫下也能迅速進行

C.生成的氣體密度比空氣小

D.生成的氣體易溶于水

19.實驗小組同學(xué)想探究一瓶放置一段時間的漂白液是否變質(zhì)，設(shè)計了下列實驗。

查閱資料：

I、制取漂白液(有效成分為NaClO)的原理：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H20

II、在空氣中NaQO易發(fā)生反應(yīng):2NaC10+H20+C02=Na2CO3+2HC1O

山、HC1O能使有色布條褪色，且HC1O含量越高，漂白效果越好

W、HC1O易分解，分解后喪失漂白作用，Ca(C10)2易溶于水

提出問題：放置一段時間的漂白液是否變質(zhì)？

提出猜想：猜想1：未變質(zhì)，溶液中主要成分為NaQ、NaClO

猜想2：,溶液中主要成分為NaCl、NaClO、Na2CO3

猜想3：全部變質(zhì)，溶液中主要成分為NaCl、?

實驗探究：

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取適量該溶液于燒杯中，放入有色布條—猜想3不成立

②另取適量該溶液于試管中，滴入適量氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想______成立

拓展應(yīng)用：(1)寫出實驗操作②中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式O

(2)由查閱資料和如圖可知，需控制pH約為時(填整數(shù))，漂白液具有最佳漂白能力。

含氯物質(zhì)中

HC1O的質(zhì)量

分數(shù)，%

溶滿pH值

20.現(xiàn)代造紙產(chǎn)生的廢水中含大量的NaOH嚴重污染環(huán)境，經(jīng)

檢測某造紙廠廢水中NaOH的壓量分數(shù)為5%。請回答下列問題。

(1)實驗室可用測出該造紙廠廢水的pH=12,可用硫

酸中和反應(yīng)處理后排放；

（2）取50g硫酸廠排除的廢水（主要含有H2so4）,并在其中不斷滴加造紙廠廢水（兩種廢水中只

有H2sO,和NaOH能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），反應(yīng)過程中記錄數(shù)據(jù)并繪制圖像如圖所示，計算硫酸廠

廢水中H2sO4的質(zhì)量分數(shù)。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：A、燒油取煙過程中油不完全燃燒得到黑色煙塵，屬于化學(xué)變化；故選項正確；

B、混合搖打過程中只是形狀發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

C、壓制成型過程中只是形狀發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

D、描金上色過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤。

故選：Ao

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。化學(xué)變化的特征是：有新

物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。

本考點考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強，只要抓住關(guān)鍵點：是否有新物質(zhì)生成，

問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

2.【答案】D

【解析】解：A、石墨屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。

B、水銀（金屬汞）屬于金屬單質(zhì)，是由汞原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤。

C、五氧化二磷是由五氧化二磷分子構(gòu)成的，故選項錯誤。

D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項正確。

故選：D。

根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，包括氣

態(tài)的非金屬單質(zhì)、由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般

是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進行分析判斷即可。

本題難度不大，主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識，對物質(zhì)進行分類與對號入座、掌握

常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。

3.【答案】A

【解析】解：“人造空氣”與我們身邊的空氣成分含量基本相同，在空氣中，氮氣大約占空氣體

積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空

氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；因此在“人造空氣”中體積分數(shù)最大的

也是氮氣；

故選：A。

空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀

有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大

約占0.03%?！叭嗽炜諝狻迸c我們身邊的空氣成分含量基本相同。

本考點考查了“人造空氣”中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點，在理解的基礎(chǔ)

上加以應(yīng)用，本考點基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

4.【答案】C

【解析】解：A、溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，用玻璃棒不斷攪拌，玻璃棒的作用是攪拌。

B、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺。

C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，玻璃棒的作用是引流。

D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時

的擴散。

故C選項中玻璃棒不是用于攪拌。

故選：Co

A、根據(jù)溶解操作的方法，進行分析判斷。

B、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷。

C、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】D

【解析】解：A、核酸因最早由細胞核中分離得到，且具有酸性而得名，則核酸的pH小于7,故選

項說法正確。

B、核酸是一類含磷的有機化合物，一般由幾萬到幾十萬個原子構(gòu)成，相對分子質(zhì)量較大，屬于

有機高分子化合物，故選項說法正確。

C、核酸是一類含磷的有機化合物，有機化合物中一定含有碳元素，則核酸中一定含有C、P,故

選項說法正確。

D、不同核酸的組成與結(jié)構(gòu)都不同，故選項說法錯誤.

故選：D?

A、根據(jù)核酸因最早由細胞核中分離得到，且具有酸性而得名，進行分析判斷。

B、有機高分子化合物是指有些有機物的相對分子質(zhì)量比較大，從幾萬到幾十萬，通常稱這些有

機物為有機高分子化合物。

C、根據(jù)核酸是一類含磷的有機化合物，進行分析判斷。

D、根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，進行分析判斷。

本題難度不大，理解題意、掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、有機高分子化合物的特征等是正確解答本題的關(guān)

鍵。

6.【答案】A

【解析】解：A、氫氣作為燃料，燃燒時釋放出的熱量多，燃燒的產(chǎn)物只有水，無污染，是最理

想的燃料，故選項A正確；

B、天然氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng)，

故選項B錯誤；

C、酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳排放過多會造成溫室效應(yīng)，故選項C錯誤；

D、汽油燃燒會產(chǎn)生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等氣體，會污染空氣、產(chǎn)生溫室效應(yīng)，故選

項D錯誤。

故選：Ao

最理想的燃料，應(yīng)具有燃燒無污染、燃燒放出熱量多、可再生使用，符合以上條件的燃料就可以

稱為最理想的燃料，據(jù)此進行分析判斷。

本題難度不大，了解常見燃料的使用對環(huán)境的影響、氫氣作為能源的優(yōu)點等即可正確解答本題。

7.【答案】A

【解析】解：

A^氫氧化鈉質(zhì)量：50gx8%=4g,需水：50g-4g=46g,故A正確；

B、氫氧化鈉具有腐蝕性應(yīng)放到玻璃器皿中，故B錯；

C、溶解物質(zhì)應(yīng)放到燒杯中，量筒不能用于溶解物質(zhì)，故C錯；

D、由于溶液具有均一、穩(wěn)定性，所以制好的溶液轉(zhuǎn)移一半后，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)仍為8%,

故D錯誤。

故選：Ao

A、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量x溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量一溶質(zhì)質(zhì)量；

B、根據(jù)氫氧化鈉的特點考慮；

C、根據(jù)溶解需要的容器考慮；

D、根據(jù)溶液的性質(zhì)考慮.

通過回答本題知道了溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的計算方法，用天平稱量時的注意事項.

8.【答案】A

【解析】解：A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子質(zhì)量、種類、數(shù)目不變，故選項說法錯誤。

B、氮分子的結(jié)構(gòu)示意圖，氮氣是由氮分子構(gòu)成的，故選項說法正確。

C、1個四氧化二氮分子由2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成，其化學(xué)式是電。4,故選項說法正確。

D、同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。由微觀示意圖

可知，生成物中有一種是單質(zhì)，兩種是化合物，故選項說法正確。

故選：Ao

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，進行分析判斷。

B、根據(jù)氮分子的結(jié)構(gòu)示意圖，進行分析判斷。

C、根據(jù)微觀示意圖可知，1個四氧化二氮分子由2個氮原子和4個氧原子構(gòu)成，進行分析判斷。

D、同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。

本題通過微觀粒子的模型圖，考查了對分子、原子及之間的區(qū)別與聯(lián)系的認識，學(xué)會從微觀的角

度看物質(zhì)、用微粒的變化分析物質(zhì)的變化是正確解答此類題的關(guān)鍵。

9.【答案】C

【解析】解：A.a可以是很多物質(zhì)，如碳酸鈣或者碳酸，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳;

碳酸不穩(wěn)定分解生成水和二氧化碳，故錯誤；

B.b可以是一氧化碳，一氧化碳點燃生成二氧化碳，b也可以是單質(zhì)碳，碳燃燒生成二氧化碳，故

錯誤；

C.c可以是木炭或者氫氣，木炭還原氧化銅生成二氧化碳和銅單質(zhì)，氫氣還原氧化銅，這兩個反應(yīng)

均是置換反應(yīng)，故正確；

D.d可以是酸，如碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳；d不可以是堿，故錯誤。

故選:Co

A.碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳；碳酸不穩(wěn)定分解生成水和二氧化碳，據(jù)此解答；

B.一氧化碳點燃生成二氧化碳，碳燃燒生成二氧化碳，據(jù)此解答；

C.木炭還原氧化銅生成二氧化碳和銅單質(zhì)，氫氣還原氧化銅，據(jù)此解答；

D.碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，據(jù)此解答。

本題難度系數(shù)偏大，根據(jù)生成二氧化碳的相關(guān)反應(yīng)解答。

10.【答案】B

【解析】解：A、稀鹽酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，也有氣泡生成，故A不正確；

B、一氧化碳與灼熱的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳，現(xiàn)象是黑色固體變紅，故氣體可

能是一氧化碳，故B正確；

C、氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，其反應(yīng)現(xiàn)象不明顯，需要用酸堿指示劑來辨別反應(yīng)

的發(fā)生，故C不正確；

D、碳酸鈉溶液顯堿性，其也可以使得酚獻溶液變紅，故D不正確。

故選：B?

A、根據(jù)稀鹽酸與活潑金屬反應(yīng)生成氫氣，進行分析。

B、根據(jù)一氧化碳與灼熱的氧化銅發(fā)生反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳進行分析。

C、根據(jù)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水進行分析。

D、根據(jù)碳酸鈉溶液顯堿性進行分析。

本題主要考查化學(xué)實驗方案的設(shè)計與評價，充分利用相關(guān)的知識，學(xué)會用實驗探究物質(zhì)的性質(zhì)或

變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。

11.【答案】FeFe2+

【解析】解：(1)書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫；鐵元素表示為Fe,故

答案為：Fe；

(2)右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)，1個亞鐵離子帶2個單位正電荷，所以亞鐵離子用

Fe2+表示;故答案為:Fe2+o

書寫元素符號時，第一個字母要大寫，第二個字母要小寫?；瘜W(xué)符號周圍的數(shù)字表示不同的意義：

符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)；右

下角的數(shù)字表示幾個原子構(gòu)成一個分子；元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價。

本考點考查了化學(xué)式和化學(xué)符號的書寫，元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中

考的重要考點之一，要加強練習，理解應(yīng)用.本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

12.【答案】14.01稀有氣體F甲、乙、丙

【解析】解：(1)由元素周期表顯示信息可知，氮元素的相對原子質(zhì)量是14.01；

(2)甲元素和頰元素是同一主族的元素，所以甲元素是氮元素，屬于稀有氣體元素；

(3)牙膏中添加的可有效預(yù)防脯齒的元素是氟元素，元素符號為F：

(4)由圖示可知，甲為氨元素，原子序數(shù)為2,乙為氧元素，原子序數(shù)為8,丙為氟元素，原子序數(shù)

為9,所以原子序數(shù)由小到大的順序依次是：甲、乙、丙。

故答案為：

(1)14.01；

(2)稀有氣體；

⑶F;

(4)甲、乙、丙。

元素周期表一格中信息：左上角數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角符號表示元素符號，中間漢字表示元

素名稱，方格下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量：周期表中，同一橫行，從左到右，原子序數(shù)逐漸增

大；同一豎行，從上到下，原子序數(shù)逐漸增大，原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子

數(shù)，據(jù)以上分析解答。

本題考查了元素周期表的特點及其應(yīng)用等相關(guān)知識，掌握周期表的結(jié)構(gòu)特點及元素的相關(guān)性質(zhì)判

斷規(guī)律即可解答。

13.【答案】滌綸抽絲灼燒，聞氣味維生素AC

【解析】解：(1)此衣物中棉是天然纖維，滌綸為合成纖維；要鑒別二者，可以分別抽絲灼燒，聞

氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛，有燒紙氣味的是棉紗；

(2)蔬菜和水果中富含的營養(yǎng)素是維生素；

(3)A、KNO3中含有N、P、K中的鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥；

B、K2sO,中含有N、P、K中的鉀元素，屬于鉀肥；

C、K3PO,中含有N、P、K中的鉀元素和磷元素，屬于復(fù)合肥：

故選ACo

故答案為：(1)滌綸；抽絲灼燒，聞氣味；

(2)維生素;

⑶AC。

(1)根據(jù)材料的類別以及鑒別方法解答；

(2)根據(jù)食物中的營養(yǎng)素解答；

(3)根據(jù)肥料的類別解答。

加強對物質(zhì)的類別以及食物中的營養(yǎng)素的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵。

14.【答案】肥皂水水ABC

【解析】解：(1)長期飲用硬水不利于人體健康，生活中可以通過肥皂水來鑒別硬水和軟水，泡沫

多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水；

(2)配制溶液常用的溶劑的為水，則實驗室在配制氯化鈉溶液、石灰水的過程中，用的溶劑是水;

(3)A、冰水是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故A正確；

B、活性炭具有良好的吸附性，可以吸附色素和異味，故B正確；

C、水電解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O"￥2H2T+。2T，據(jù)此可以看出生成氫氣和氧氣體

積比為2：1,故C正確；

D、合理使用農(nóng)藥和化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，不能禁止使用農(nóng)藥和化肥，故D錯誤：

故選：ABCo

故答案為：(1)肥皂水；

⑵水；

(3)ABC?

(1)根據(jù)鑒別硬水和軟水的方法來分析解答；

(2)根據(jù)溶液配制的方法來分析解答；

(3)A、根據(jù)純凈物定義來分析判斷；

B、根據(jù)活性炭具有吸附性來分析判斷：

C、根據(jù)電解水的化學(xué)方程式來分析判斷；

D、根據(jù)水體保護的方法來分析判斷。

在解此類題時，首先要將題中的知識認知透，然后結(jié)合學(xué)過的知識進行解答。

15.【答案】置換反應(yīng)增大反應(yīng)物的接觸面積，增大反應(yīng)速率堿式碳酸銅為致密結(jié)構(gòu)，能隔絕

空氣和水

【解析】解：(1)生鐵“浸銅之法”，即鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

Fe+CuS04=FeS04+Cu,有一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),

所以此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；

(2)將生鐵鍛成薄鐵片，增大生鐵與膽水的反應(yīng)接觸面積，能加快反應(yīng)速率；

(3)從圖中分析可知，堿式碳酸銅和氧化鋁類似為致密結(jié)構(gòu)，能隔絕氧氣和水，使其無法和里面的

銅繼續(xù)反應(yīng)，有保護銅器的功能，因此被稱為“無害銹”。

故答案為：

(1)置換反應(yīng)；

(2)增大反應(yīng)物的接觸面積，增大反應(yīng)速率；

(3)堿式碳酸銅為致密結(jié)構(gòu)，能隔絕空氣和水。

(1)依據(jù)化學(xué)反應(yīng)的分類進行分析；

(2)將生鐵鍛成薄鐵片，增大生鐵與膽水的反應(yīng)接觸面積，據(jù)此分析；

(3)根據(jù)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變分析。

本題考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)，要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽

酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置

換出來。

16.【答案】澄清石灰水變渾濁二氧化碳密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒；在a處放干燥

石蕊試紙，在b處放濕潤的石蕊試紙

【解析】解：(1)二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故c處可觀察到的現(xiàn)

象是澄清石灰水變渾濁；

(2)燒杯中的實驗現(xiàn)象為蠟燭由下而上依次熄滅，由此得到的實驗結(jié)論是二氧化碳密度比空氣大,

不燃燒，也不支持燃燒；

(3)在a處放干燥石蕊試紙，在b處放濕潤的石蕊試紙，通入二氧化碳后，若a處干燥試紙不變色，b

處濕潤的試紙變紅色，說明二氧化碳能與水反應(yīng)。

故答案為：(1)澄清石灰水變渾濁；

(2)二氧化碳密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒；

(3)在a處放干燥石蕊試紙，在b處放濕潤的石蕊試紙。

(1)根據(jù)二氧化碳與石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀來分析解答；

(2)根據(jù)燒杯中的實驗現(xiàn)象為蠟燭由下而上依次熄滅來分析解答；

(3)根據(jù)在a處放干燥石蕊試紙，在b處放濕潤的石蕊試紙，若a處試紙不變色，b處試紙變紅就能證

明二氧化碳能與水反應(yīng)來分析解答。

本題考查的是基礎(chǔ)知識，掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。

17.【答案】31.6飽和蒸發(fā)結(jié)晶

【解析】解：(1)由圖甲得，20。(：時，KN。?的溶解度是31.6g；

(2)50。，時,KNO3的溶解度是85.5g,即50g水能溶解85.5g+2=42.75g<50g,故將50gKNC>3固

體加入到50g水中得到的是KNC>3的飽和溶液；

(3)硝酸鉀溶解度隨溫度升高而大幅增加，氯化鈉的溶解度隨溫度升高而緩慢增加，故NaCl溶液中

混有少量的KNO3,提純NaCl的方法是蒸發(fā)結(jié)晶，這時溫度升高、溶劑揮發(fā)，而硝酸鉀溶解度增大、

氯化鈉溶解度基本不變，故氯化鈉會先結(jié)晶出來，可以提純氯化鈉。

故答案為：(1)31.6；

(2)飽和；

(3)蒸發(fā)結(jié)晶。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，(2)

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小，③判斷

物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)

的目的。

本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解

決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

18.【答案】錐形瓶將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿Zn+H2SO4=

ZnS04+H2TAC

【解析】解：(1)玻璃儀器a的名稱是錐形瓶；

(2)二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，則實驗1中檢驗CO?是否集滿的方法是將

燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿：

(3)實驗2用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，同時生成硫酸鋅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2sO,=

ZnSC)4+出T；

(4)A、實驗3為加熱固體制取氣體裝置，反應(yīng)物是固體，故A正確；

B、實驗3為加熱固體制取氣體裝置，該反應(yīng)在常溫下不能迅速進行，故B錯誤；

C、實驗3為向下排空氣法收集氣體，生成的氣體密度比空氣小，故C正確；

D、實驗3為向下排空氣法收集氣體，不能說明生成的氣體易溶于水，故D錯誤；

故選：AC。

故答案為：(1)錐形瓶；

(2)將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿；

(3)Zn+H2SO4=ZnS04+H2T；

(4)AC),

(1)根據(jù)常用儀器的名稱來分析解答；

(2)根據(jù)二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅來分析解答；

(3)根據(jù)鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣來分析解答；

(4)A、根據(jù)實驗3為加熱固體制取氣體裝置，反應(yīng)物是固體來分析判斷；

B、根據(jù)該反應(yīng)在常溫下不能迅速進行來分析判斷；

C、根據(jù)實驗3為向下排空氣法收集氣體，生成的氣體密度比空氣小來分析判