
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版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學年昭通市重點中學九年級化學第一學期期末聯(lián)考模擬試題
考生請注意:
1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。
2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的
位置上。
3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)
1.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是
A.若x=20,則該粒子符號是Mg2+
B.若x=17,則該粒子符號為cr
C.若x=19,則該粒子是陽離子
D.若x=18,則該粒子是原子
2.為探究物質(zhì)燃燒條件,小麗同學做了如圖所示實驗:已知白磷著火點40C,紅磷著火點240℃;發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅
片上紅磷都沒燃燒,銅片上白磷著火燃燒。對此實驗的認識第送的是
A.白磷是可燃物,紅磷不是可燃物
B.實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣
C.熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
D.銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點
3.“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”是當前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是
A.燃放煙花爆竹,增添節(jié)日氣氛B.提倡公交出行,減少尾氣排放
C.加強植樹造林,改善空氣質(zhì)量D.垃圾分類回收,增強節(jié)約意識
4.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生,且甲產(chǎn)生
氣泡較快;再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶液中,過一會兒,丙的表面有銀析出,而丁沒變化。則四種金屬的活動性
順序是()
A.丙>乙>丁>甲
B.?。疽遥颈炯?/p>
C.甲>乙>丙>丁
D.乙>甲>丁>丙
5.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示陰離子的是()
6.比較、分析、歸納是化學學習的有效方法。已知化學反應(yīng):
①Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
③Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2④Br2+2Nal=2NaBr+I2
下列說法不正確的是
A.分析反應(yīng)①和②,可以得出三種金屬的活動性Zn>Cu>Ag
B.分析反應(yīng)③和④,可以得出三種非金屬的活動性CL>Br2>I2
C.L和Nacl不能發(fā)生化學反應(yīng)
D.Cb和Nal不能發(fā)生化學反應(yīng)
7.火災時,下列自救措施中不合理的是
A.遇到火災時,應(yīng)沉著冷靜,用掌握的知識進行自救,同時撥打∏9求救
B.當發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場
C.打開窗戶,趕緊往下跳,脫離火災區(qū)
D.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗
8.不同物質(zhì)溶于水所得溶液的溫度有所不同。下列物質(zhì)溶于水,溶液溫度明顯降低的是
A.NH4NO3固體
B.NaOH固體
C.NaCl固體
D.濃H2SO4
9.氯仿(CHCb)是一種良好的有機溶劑,它不溶于水,密度比空氣大,光照條件下被氧氣氧化而產(chǎn)生劇毒光氣(COcL)。
下列說法錯誤的是()
A.氯仿由碳、氫和氯三種元素組成
B.光氣是一種氧化物
C.氯仿轉(zhuǎn)化為光氣是化學變化
D.一個光氣分子由4個原子構(gòu)成
10.用如圖所示的裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實驗認識錯誤的是()
A.該實驗還可以說明N2難溶于水
B.可用木炭代替紅磷進行該實驗
C.紅磷要足量,否則實驗結(jié)果會偏小
D.待紅磷熄滅后,裝置冷卻至室溫后才能打開止水夾
11.為得到較純凈的氮氣,某同學采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,下列物質(zhì)中最適宜選用的是
A.鐵絲B.紅磷C.蠟燭D.木炭
12.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是()
A.分子、原子都是不顯電性的粒子,所以不顯電性的粒子一定是分子或原子
B.金屬都能導電,所以能導電的物質(zhì)一定為金屬
C.在化學反應(yīng)中。CO和H2都能奪取氧化銅中的氧,所以Co和H2都具有還原性
D.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的一定是中和反應(yīng)
二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)
13.請回答下列實驗問題:
F?gτ?
M口Ll
AB(:DE
(1)甲儀器的名稱是___________O
(2)實驗室可選用序號為____________的氣體發(fā)生裝置來制取H2o
(3)實驗室用雙氧水和二氧化鎰制氧氣的化學方程式為,可用C裝置收集02的原因是
(4)實驗室制備CCh的化學方程式為;通常用澄清石灰水檢驗CCh氣體,其化學方程式為
(5)用E裝置能完成的實驗是.(填字母序號)。
A瓶內(nèi)不放任何物質(zhì),CO2從a端通入,用排空氣法收集CO2
B瓶內(nèi)裝滿水,a端連接導管伸入量筒,02從b端通入,測量02的體積
C瓶內(nèi)盛有可以吸水的液體,氣體由導管b端進入,除去H2中的少量水蒸氣
14.如下圖所示的實驗裝置,請按要求完成下列空白。
—Φ
(1)寫出圖中標有①②的儀器名稱:①_____②.
(2)小鳴想用高銹酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的和(填字母)進行組裝。你認為A裝置
中還缺少該反應(yīng)的化學方程式為當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
后.
(3)小紅同學要制取并收集CO2應(yīng)選擇一和一(填字母)進行組裝
15.用“w”型管進行微型實驗,如圖所示。
(1)a處可觀察到的實驗現(xiàn)象是o
(2)b處反應(yīng)的化學方程式為O
16.如圖是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖:
粗鹽
A一稱取5一0謨且鹽B.量取IOmL水C.過濾D.蒸發(fā)
(1)儀器a的名稱;
(2)操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片,其作用是;
(3)操作B中還需要用到的儀器是;
(4)操作C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止(填序號);
A過濾速度慢B濾紙破損C雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液.
三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)
17.用化學方程式計算:實驗室用碳還原氧化銅,充分反應(yīng)后將生成的氣體通入澄清的石灰水,石灰水增重了8.8g,求:
生成銅的質(zhì)量是多少g?
18.銅鋅合金又叫黃銅,外觀酷似黃金,極易以假亂真。某化學興趣小組用圖I所示裝置測定黃銅中鋅的含量。將足
量的稀硫酸全部加入錐形瓶中,充分反應(yīng)后天平示數(shù)的變化如圖∏所示。請計算:
(1)生成氫氣______g?
⑵黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)
四、計算題(本題包括1個小題,共12分)
19.(6分)學習化學后,我們可以用所學的化學知識回答生活中與化學相關(guān)的問題。
(1)目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。
①檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是o
②測定地下水的酸堿度可用O(填標號)
A.紫色石蕊溶液B.無色酚酸溶液C.PH試紙
③自來水生產(chǎn)過程中,可用沉降、方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進行消毒。X是一種新型的自來
水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學方程式為:Cl2+2NaC10z==2NaCl+2X,則X的化學式為。
(2)現(xiàn)在,我們家里廚房做飯用的主要燃料為天然氣,天然氣的主要成分是(填化學式),其燃燒的化學方
程式為,家用燃料經(jīng)過了如下的更新過程
下列有關(guān)家用燃料更新的理由,正確的是o
A.天然氣是新能源,取之不盡用之不竭B.氣體燃料的利用率更高C.減少煤燃燒過程中產(chǎn)生的污染物
參考答案
一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)
1、A
【詳解】A、質(zhì)子數(shù)=20,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),該粒子是鈣離子,故選項說法錯誤。
B、質(zhì)子數(shù)=17,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)V核外電子數(shù),為帶1個單位負電荷的氯離子,其離子符號為。-,故選項說
法正確。
C、質(zhì)子數(shù)=19,核外電子數(shù)=18,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法正確。
D、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18,為原子,故選項說法正確。
故選:Ao
2、A
【詳解】A、白磷紅磷都是可燃物,A錯誤。
B、實驗中水的作用是提供熱量及隔絕氧氣,B正確。
C、熱水隔絕了氧氣,熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸,C正確。
D、紅磷著火點高,銅片上的紅磷不燃燒是因為溫度未達到它的著火點,D正確。
故選:Ao
3、A
【詳解】A.燃放煙花爆竹,污染空氣,符合題意;
B.提倡公交出行,減少尾氣排放,不符合題意;
C.加強植樹造林,改善空氣質(zhì)量,不符合題意;
D.垃圾分類回收,增強節(jié)約意識,不符合題意。故選A。
4、C
【詳解】由題意可知,甲、乙、丙、丁四種顆粒大小相同的金屬,分別投入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸中,只有甲、乙表
面有氣泡產(chǎn)生,且甲產(chǎn)生氣泡較快,可推出甲的活潑性大于乙,且都大于丙、丁;由再把丙和丁投入相同的硝酸銀溶
液中,過一會兒,丙的表面有銀析出,而丁沒變化,說明了丙的活潑性大于丁。由此可得出甲、乙、丙、丁四種的金
屬的活潑性大小是:甲>乙>丙>丁。所以C正確,A、B、D錯誤。故選C。
5、D
【詳解】A.該粒子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),屬于原子,故錯誤;
B.該粒子中,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),屬于陽離子,故錯誤;
C.該粒子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),屬于原子,故錯誤;
D.該粒子中,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子,故正確。
故選D。
6、D
【詳解】A、分析反應(yīng)①鋅能將銅置換出來,說明金屬活動性:鋅>銅,②銅能將銀置換出來,說明金屬活動性:銅
>銀,可以得出三種金屬的活動性Zn>Cu>Ag;故選項正確,但發(fā)布會題意;
B、分析反應(yīng)③氯氣可以將漠置換出來,說明非金屬活動性:氯氣>漠,④漠能將碘置換出來,說明非金屬活動性:
漠>碘,可以得出三種非金屬的活動性CL>Br2>I2:故選項正確,但不符合題意;
C、碘的非金屬活動性小于氯,不能發(fā)生置換反應(yīng),所以L和Naa不能發(fā)生化學反應(yīng);故選項正確,但不符合題意;
D、氯氣的非金屬活動性大于碘,可以發(fā)生置換反應(yīng),Ch和Nal能發(fā)生化學反應(yīng);故選項錯誤,但符合題意;
故選:D。
7、C
【詳解】A、要到火災,首先要學會自救,然后在撥打119,故A正確;
B、吸入大量的煙塵會使人窒息死亡,煙塵和有毒氣體由于火勢,都位于室內(nèi)的上方,所以要匍匐前進,故B正確;
C、跳樓雖然可以逃離火場,但是對人體也會造成傷害,故C不正確;
D、打開門窗,會造成空氣流通,加劇火勢,故D正確。
故選C。
8、A
【詳解】A、硝酸核固體溶于水吸收熱量,溶液溫度降低,符合題意;
B、氫氧化鈉溶于水放出熱量,溶液溫度升高,不符合題意;
C、氯化鈉固體溶于水溫度幾乎無變化,不符合題意;
D、濃硫酸溶于水放出熱量,溶液溫度升高,不符合題意。
故選A。
【點睛】
9、B
【詳解】A.物質(zhì)由元素組成,根據(jù)氯仿的化學式可知,氯仿由碳、氫和氯三種元素組成,此選項正確;
B.氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。光氣中含有三種元素,所以光氣不是氧化物,此選項
錯誤;
C.氯仿轉(zhuǎn)化為光氣有新物質(zhì)生成,是化學變化,此選項正確;
D.由光氣的化學式可知,一個光氣分子是由一個碳原子、一個氧原子和兩個氯原子構(gòu)成,故一個光氣分子由4個原子
構(gòu)成,此選項正確。
故選B。
10、B
【解析】A、打開彈簧夾,燒杯中的水進入集氣瓶,且進入的水約占集氣瓶體積的,水不再繼續(xù)進入,說明氮氣難溶
于水,故選項說法正確。
B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體不能形成壓強差,不能達到預期的實驗目的,故選項說法錯誤。
C、紅磷的量不足,不能全部消耗裝置內(nèi)的氧氣,測定結(jié)果偏小,故選項說法正確。
D、紅磷熄滅后,冷卻到室溫才能打開止水夾,否則測定結(jié)果會偏小,故選項說法正確。
故選:Bo
11、B
【詳解】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能除去空氣中的氧氣。故A錯誤;
B、紅磷燃燒后生成五氧化二磷固體,不會引入新的氣體雜質(zhì)。故B正確;
C、蠟燭燃燒后生成二氧化碳氣體和水蒸氣,引入了新的氣體雜質(zhì)。故C錯誤;
D、木炭在密閉空氣中燃燒生成二氧化碳氣體,引入了新的雜質(zhì)。故D錯誤。
故選:Bo
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì),知道反應(yīng)的生成物,根據(jù)生成物的狀態(tài)做出正確的判斷。
12、C
【解析】A、分子、原子都是不顯電性的粒子,但是不顯電性的粒子不一定是分子或原子,中子也不顯電性,錯誤;
B、溶液也可以導電,錯誤;
C、在化學反應(yīng)中.Co和H2都能奪取氧化銅中的氧,所以CO和H2都具有還原性,正確;
D、中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的不一定是中和反應(yīng),比如金屬氧化物和酸反應(yīng)可以生成鹽和水,但不是中和反
應(yīng),錯誤。故選C。
二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)
MnO2
13、長頸漏斗BZH2O2^=^2H2O+O2↑氧氣的密度大于空氣CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2T
CO2+Ca(OH)2=CaCO3I+H2OAB
【詳解】(1)甲儀器的名稱是:長頸漏斗。
(2)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)可選用序號為B的固-液發(fā)生裝置來制取H2o
MnO,
(3)實驗室用雙氧水在二氧化鎰制催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的化學方程式為:2H2O2^^2H2O+O2T,可用C裝置
收集02的原因是:氧氣的密度大于空氣,用向上排空氣法收集。
(4)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈣、水和二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2↑;通
常用澄清石灰水檢驗CO2氣體,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水的化學方程式為CO2+
Ca(OH)2=CaCO3;+H2O?
(5)用萬用瓶E裝置能完成的實驗是:
A、瓶內(nèi)不放任何物質(zhì),二氧化碳的密度大于空氣,CO2從a端通入,用排空氣法收集C(h;故選項正確;
B、瓶內(nèi)裝滿水,a端連接導管伸入量筒,02從b端通入,將裝置被的水壓入量筒中,測量02的體積;故選項正確;
C、瓶內(nèi)盛有可以吸水的液體,氣體由導管a端進入,進行洗氣,除去H2中的少量水蒸氣;故選項錯誤;故選:ABo
Δ
14、鐵架臺長頸漏斗AD棉花2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21將導管從水槽中抽出
熄滅酒精燈BC
【詳解】(1)由圖可知,儀器①的名稱是:鐵架臺;儀器②的名稱是:長頸漏斗;
(2)實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣,屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選A;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可用排水
法或向上排空氣法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,故收集裝置應(yīng)選D,故應(yīng)選擇上述裝置中的A和D進行組裝;
(3)用高鎰酸鉀制取氧氣,應(yīng)在試管口塞一團棉花,防止加熱時,高鋸酸鉀粉末進入導管;
Δ,
高鎰酸鉀受熱分解為鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,該反應(yīng)的化學方程式為:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O21;
(4)當氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先將導管移出水面,然后熄滅酒精燈,防止水倒流,
炸裂試管;
(5)實驗室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B,二氧化碳溶于
水,密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,故應(yīng)選擇B和C進行組裝。
15、紅棕色固體逐漸變成黑色CO2+Ca(OH)2=H2CHCaCO3Φ
【分析】一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳和鐵單質(zhì)。
【詳解】(1)a處可觀察到的實驗現(xiàn)象是紅棕色固體逐漸變成黑色。
(2)b處反應(yīng)為二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學方程式為CO2+Ca(OH),=H2O+CaCO3J。
16、鐵架臺防止藥品腐蝕托盤膠頭滴管C.
【詳解】(1)儀器a的名稱是鐵架臺.故填:鐵架臺;
(2)操作A中兩個托盤各放一張干凈的大小相同的紙片,可以防止藥品腐蝕托盤.故填:防止藥品腐蝕托盤;
(3)量取IOmL水,應(yīng)選擇IOmL規(guī)格的量筒;向量筒內(nèi)加液時,先用傾倒法加液到近刻度線,再改用膠頭滴管加液
到刻度線,用到的玻璃儀器是IOmL量筒和膠頭滴管.故填:膠頭滴管;
(4)為了防止雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液,造成濾液渾濁,過濾時倒入的液體液面要低于濾紙邊緣.故填:Co
三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)
17、25.6g
【詳解】有題意可知,石灰水增重的質(zhì)量即二氧化碳的質(zhì)量為8
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