2022-2023學(xué)年河南省商丘重點(diǎn)中學(xué)高二（下）期末政治試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年河南省商丘重點(diǎn)中學(xué)高二（下）期末政治試卷

一、選擇題（本大題共24小題，共48.0分）

1.生活中，我們經(jīng)常會(huì)以乙方的身份簽訂一些格式合同，如購買手機(jī)卡、購買保險(xiǎn)、參加

旅游等，其中可能有“最終解釋權(quán)歸甲方”的條款。如果合同內(nèi)容加重乙方義務(wù)，則“最終

解釋權(quán)歸甲方”違背了《民法典》確立的（）

A.綠色原則B.公平原則C.協(xié)作履行原則D.嚴(yán)格履行原則

2.柳某乘坐的出租車與一輛自卸貨車相撞，柳某受傷，花去醫(yī)療費(fèi)2萬元，其傷殘等級(jí)被

評(píng)為十級(jí)。交警認(rèn)定，出租車承擔(dān)此次事故全部責(zé)任。柳某欲與出租車公司及司機(jī)進(jìn)行協(xié)商，

遭對(duì)方拒絕，柳某將對(duì)方告上法庭。本案中（）

①柳某可以要求侵權(quán)人停止侵害

②柳某的健康權(quán)、身體權(quán)受到侵害

③出租車公司及司機(jī)承擔(dān)過錯(cuò)推定侵權(quán)責(zé)任

④出租車公司與柳某之間存在合同關(guān)系

A.①②B.①③C.②④D.③④

3.王某一直在城里打工并買房定居，農(nóng)村老家宅基地上的自建房一直閑置。近幾年“鄉(xiāng)村

游”火熱，王某將在農(nóng)村的自建房以每月IOOO元的價(jià)格出租給某酒店經(jīng)營者用于旅游出租。

對(duì)材料分析正確的有（）

①王某對(duì)農(nóng)村的自建房擁有用益物權(quán)

②王某對(duì)自建房享有的物權(quán)受法律保護(hù)

③王某每月獲得1000元是基于將自建房進(jìn)行質(zhì)押

④王某出租自建房是國家財(cái)產(chǎn)制度不斷完善的體現(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

4.甲、乙婚后育有一兒一女，兒子兒媳亡故后，孫子丙與他們共同生活。甲、乙私下向丙

訂立了口頭遺囑，表示去世后將全部遺產(chǎn)留給丙。甲、乙去世后，女兒丁主張應(yīng)由她繼承全

部遺產(chǎn)。以下說法符合民法典規(guī)定的是（）

相關(guān)鏈接被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的直系晚輩血親代位繼承。

（引自《中華人民共和國民法典》）

①應(yīng)尊重甲、乙生前意愿，由丙繼承全部遺產(chǎn)

②丁是第一順序繼承人，丙無權(quán)繼承遺產(chǎn)

③該遺囑無效、應(yīng)由丙、丁共同繼承遺產(chǎn)

④丙、丁應(yīng)互諒互讓，協(xié)商處理繼承問題

A.①②B.①④C.②③D.③④

5.某法院對(duì)家庭教育促進(jìn)法實(shí)施以來的案件調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，家庭教育中存在的問題主要有三

類：一是部分家長不注重對(duì)子女思想品德和行為習(xí)慣的培養(yǎng)；二是部分家長在教育子女過程

中動(dòng)輒實(shí)施體罰；三是少數(shù)離婚父母推卸家庭教育責(zé)任。育小職責(zé)大，做合格家長（）

①需要承擔(dān)對(duì)未成年子女的撫養(yǎng)和教育義務(wù)，正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)

②應(yīng)明晰父母體罰子女是違法行為，造成后果的要追究刑事責(zé)任

③必須通過批評(píng)教育的手段去化解子女成長中的各種困難和問題

④不能因夫妻婚姻的改變而消除對(duì)子女撫養(yǎng)、教育的權(quán)利和義務(wù)

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.某村羅張兩家相鄰，因羅家的樹木距離張家較近，樹枝伸到了張家房頂，張家以樹枝破

壞破瓦、樹蔭妨礙采光為由要求羅家將樹枝砍去，遭到拒絕，兩家發(fā)生糾紛。本案中（）

①羅家應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益，砍掉樹枝

②若張家確有利益受損，羅家應(yīng)給予適當(dāng)賠償

③張家應(yīng)當(dāng)砍掉樹枝以排除妨礙、消除危險(xiǎn)

④應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、公平合理原則處理糾紛

A.①②B.②③C.（D?D.③④

7.消費(fèi)者反映，有些手機(jī)應(yīng)用程序未經(jīng)用戶同意自動(dòng)下載安裝，系統(tǒng)會(huì)“默認(rèn)”勾選標(biāo)記，

誤導(dǎo)用戶點(diǎn)擊下載安裝捆綁軟件，如果不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了，而且想要取消，流程繁瑣，

甚至退訂無門。對(duì)此理解正確的是（）

①工商部門應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管，要求經(jīng)營者停止使用格式條款

②變相強(qiáng)制消費(fèi)者下載安裝，侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)

③經(jīng)營者使用格式條款，應(yīng)以顯著方式提示消費(fèi)者下載內(nèi)容

④勾選之后雙方合同關(guān)系訂立，應(yīng)履行合同義務(wù)且不可變更

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.2023年全國普通高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)達(dá)1158萬，創(chuàng)歷史新高。今年大學(xué)畢業(yè)的李某和張某預(yù)

合伙創(chuàng)辦企業(yè)。他們可以采取的做法有（）

①在創(chuàng)業(yè)前應(yīng)了解相關(guān)法律規(guī)定，學(xué)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理

②可以創(chuàng)辦合伙企業(yè)，成立董事會(huì)、股東會(huì)和監(jiān)事會(huì)

③應(yīng)當(dāng)在相關(guān)主管部門辦理企業(yè)登記并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

④可以使用與其他企業(yè)有一定影響的商品名稱近似的標(biāo)識(shí)

A.①②B.①③C.②④D.③④

9.李某在某購物平臺(tái)購買了一輛被宣傳為經(jīng)過3C認(rèn)證的某品牌電動(dòng)車，收貨后發(fā)現(xiàn)車身上

沒有3C標(biāo)志。后李某查詢相關(guān)信息平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)購物平臺(tái)銷售頁面載明的證書編號(hào)為其他公

司相似車型的編號(hào)。經(jīng)協(xié)商，賣家將購車款全額退回。隨后，李某多次與賣家協(xié)商懲罰性賠

償事宜，但均遭拒絕，遂向法院起訴，最終獲得近萬元賠償。這一案例告訴我們，經(jīng)營者應(yīng)

（）

①樹立契約精神，自覺維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益

②實(shí)行企業(yè)信息公示制度，依法及時(shí)公示

③誠信經(jīng)營，以正當(dāng)手段開展公平競(jìng)爭(zhēng)

④尊重勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.乙租住同城人甲的房屋期間，雙方因破裂水管的維修、賠償問題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。甲要求根據(jù)

原合同中的仲裁協(xié)議向當(dāng)?shù)刂俨梦瘑T會(huì)申請(qǐng)仲裁解決糾紛。乙則打算向人民法院提起訴訟，

要求甲修好水管并賠償因水管破裂而造成的損失。居委會(huì)建議他們申請(qǐng)人民調(diào)解。據(jù)此，下

列判斷正確的是（）

①雙方達(dá)成的調(diào)解協(xié)議具有強(qiáng)制執(zhí)行效力

②在仲裁和訴訟之間，當(dāng)事人只能選其一

③若已作出仲裁裁決，便不能再提起訴訟

④若乙申請(qǐng)人民調(diào)解，調(diào)解費(fèi)用乙方承擔(dān)

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.“蓮花清溫咖啡”“連花清瘟精釀”等針對(duì)涉疫藥品的玩梗營銷在市場(chǎng)上出現(xiàn)。當(dāng)消費(fèi)

者看到與藥品名稱相同或近似的標(biāo)記時(shí)，很容易認(rèn)為這些“玩梗商品”包含特定藥物成分，

具有類似療效功能,導(dǎo)致消費(fèi)者作出錯(cuò)誤的決策,損失金錢且延誤治療。材料中的經(jīng)營者（）

①屬于“搭便車”行為，破壞了誠信守法的經(jīng)營環(huán)境

②雖未侵犯商標(biāo)權(quán)，但進(jìn)行了虛假宣傳，需賠償損失

③造成了消費(fèi)者的混淆誤認(rèn)，違反了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則

④侵犯了公民的生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)等身份權(quán)利

A.①②B.①③C.②④D.③④

12.“本以為要打官司才能解決的事，想不到?jīng)]出村就調(diào)解好了?！薄罢{(diào)解效果好、速度快，

我們很滿意!”一起標(biāo)的額為1?5億余元的保理合同糾紛，通過人民法院線上訴訟服務(wù)，雙方

當(dāng)事人最終“隔空”握手言和……這些都得益于人民法院一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系的

全面建成。上述舉措可以（）

①促進(jìn)公平正義，加強(qiáng)人權(quán)司法保障

②降低解決糾紛的成本，便民利民

③保障人民訴訟權(quán)，構(gòu)建陽光司法機(jī)制

④緩解訴訟激增與司法資源之間的矛盾

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.中華文化的一個(gè)重要特點(diǎn)是求同，對(duì)于不同的東西都力求找到它們的相同之處。反映在

漢字上，例如凡是與水有關(guān)的常加上“y”，如“江、河、湖、?！?，凡是與金屬有關(guān)的常

加上“專”，如“金、銀、銅、鐵、錫”，等等。這一點(diǎn)不僅對(duì)于理解我國治國理政的方針

有很大幫助，而且有助于理解人類命運(yùn)共同體這一理念。這主要說明思維具有（）

①間接性

②概括性

③能動(dòng)性

④實(shí)踐性

A.①②B.②③C.（D?D.③④

14.有兩種思維形式在日常生活中表現(xiàn)如圖：

H：1個(gè)杯子+1個(gè)杯子=2個(gè)杯子

S：1+1=2

對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

①在H形式中，以判斷和推理揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律

②在H形式中，思維的基本單元是感性形象

③在S形式中，運(yùn)用聯(lián)想、想象來觸及事物的本質(zhì)和規(guī)律

④在S形式中，思維表達(dá)具有嚴(yán)謹(jǐn)性

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.為提高業(yè)務(wù)能力，某地公安部門精心組織開展了一場(chǎng)模擬案件審理活動(dòng)。模擬案件之一:

某森林著火，犯罪嫌疑人為甲、乙、丙、丁，若案犯是四人中之一。四人中只有一人說假話，

根據(jù)四人供述，案犯應(yīng)該是（）

?甲：森林著火和我無關(guān)

?乙：森林著火和我沒有關(guān)系

?丙：甲是森林著火的罪魁禍?zhǔn)?/p>

??。何矣H眼看見丙在森林中縱火

A.根據(jù)矛盾律，說謊的非甲即丙，則乙丁所言均為真，故案犯是丙

B.根據(jù)矛盾律，說謊的非甲即乙，則丙丁所言均為真，故案犯是甲

C.根據(jù)排中律，說真話的非甲即丙，若丙所言為真，則案犯為甲

D.根據(jù)排中律，說真話的非甲即乙，若甲所言為真，則案犯為乙

16.在2023年中關(guān)村論壇“腦機(jī)接口創(chuàng)新發(fā)展論壇”上，工業(yè)和信息化部負(fù)責(zé)人表示將把

腦機(jī)接口作為培育未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要方向，加強(qiáng)腦機(jī)接口應(yīng)用場(chǎng)景探索，加速推動(dòng)腦機(jī)接

口產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。腦機(jī)接口是指在人或動(dòng)物腦與外部設(shè)備間建立的直接連接通路。從邏輯與

思維的角度看，腦機(jī)接口的概念（）

①是一個(gè)相容的聯(lián)言判斷

②其屬概念是直接連接通路

③是抽象思維，思維表達(dá)具有嚴(yán)謹(jǐn)性

④通過下定義的方法明確概念的外延

A.①②B.①④C.②③D.③④

17.閱讀如圖材料。

所有櫻花都是植物；

所有丁香花都不是櫻花；

所以，丁香花不是植物。

材料中的三段論顯然是錯(cuò)誤的，在邏輯上其錯(cuò)誤體現(xiàn)在（）

①否定前提不能得出否定結(jié)論

②前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延

③大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大

④中項(xiàng)不周延

A.①②B.①④C.②③D.③④

18.以下推理表述對(duì)應(yīng)正確的是（）

①所有金屬都是導(dǎo)電的。一一進(jìn)行換質(zhì)換位推理：不導(dǎo)電的不是金屬。

②追夢(mèng)沒有坦途，圓夢(mèng)唯有實(shí)干。一一“實(shí)干”是“圓夢(mèng)”的充分條件。

③這節(jié)課要么你上，要么我上。一一該判斷正確的推理結(jié)構(gòu)是否定肯定式。

④瞞報(bào)行程是違法行為，而違法行為是要付出代價(jià)的。一一結(jié)論：瞞報(bào)行程是要付出代價(jià)的。

A.①④B.①③C.②③D.③④

19.民商事糾紛，當(dāng)事人在商事仲裁與訴訟之間，只能選擇其一加以適用。當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁,

須以雙方自愿訂立的有效協(xié)議為前提。該內(nèi)容明確了商事仲裁（）

①或?qū)徎虿玫脑瓌t，是不相容選言判斷

②審裁俱佳的原則，是相容選言判斷

③協(xié)議仲裁的原則，是必要條件假言判斷

④一裁終局的原則，是充要條件假言判斷

A.①③B.①④C.②③D.②④

20.右欄是對(duì)左欄四個(gè)判斷的分析。其中分析正確的是（）

中國式現(xiàn)代化理論是

在長期實(shí)踐基礎(chǔ)上形

A成的思想理論結(jié)晶，中國式現(xiàn)代化與現(xiàn)代化存在種屬關(guān)系

是對(duì)現(xiàn)代化理論的重

大豐富和發(fā)展。

中國式現(xiàn)代化不是西

方以資本為中心的現(xiàn)

B對(duì)中國式現(xiàn)代化的定義犯了“比喻定義”和“標(biāo)準(zhǔn)不一”的錯(cuò)誤。

代化，而是人類文明

新形態(tài)的一面旗幟。

東部地區(qū)要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代

化，西部地區(qū)也要實(shí)

C現(xiàn)現(xiàn)代化，所以中國正確運(yùn)用了演繹推理方法，其前提和結(jié)論之間有著必然的聯(lián)系。

式現(xiàn)代化是共同富裕

的現(xiàn)代化。

中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)

文明和精神文明相協(xié)

D調(diào)的現(xiàn)代化，是超越“超越”關(guān)系是反對(duì)稱關(guān)系

西方現(xiàn)代化理論的現(xiàn)

代化。

A.AB.BC.CD.D

21.全過程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，具有時(shí)間上的連續(xù)性、內(nèi)容上的整

體性、運(yùn)行上的協(xié)同性、人民參與上的廣泛性和持續(xù)性，使國家政治生活和社會(huì)生活各環(huán)節(jié)

各方面都體現(xiàn)人民意愿、聽到人民聲音。全過程人民民主體現(xiàn)了（）

①將認(rèn)識(shí)對(duì)象的各個(gè)部分統(tǒng)一起來進(jìn)行考察的思維方法

②在分析與綜合的對(duì)立統(tǒng)一中推動(dòng)認(rèn)識(shí)不斷向高級(jí)發(fā)展

③分析是綜合的先導(dǎo)，其結(jié)果指導(dǎo)人們對(duì)事物進(jìn)行綜合

④運(yùn)用定量分析的方法把握和確定研究對(duì)象的本質(zhì)屬性

A.①②B.①③C.②④D.③④

22.關(guān)于思維過程的兩個(gè)階段，馬克思指出：“在第一條道路上，完整的表象蒸發(fā)為抽象的

規(guī)定:在第二條道路上,抽象的規(guī)定在思維行程中導(dǎo)致具體的再現(xiàn)?！睂?duì)此理解正確的是（）

①“完整的表象”指的是從感性認(rèn)識(shí)上升所得到的理性認(rèn)識(shí)

②“具體的再現(xiàn)”指的是通過實(shí)踐創(chuàng)造出了具體的物質(zhì)形態(tài)

③從“抽象的規(guī)定”到“具體的再現(xiàn)”，需要運(yùn)用綜合的思維方法

④將“抽象的規(guī)定”和“具體的再現(xiàn)”相結(jié)合，才能揭示事物整體的本質(zhì)

A.①②B.①④C.②③D.③④

23.從世界范圍看，許多二戰(zhàn)后獨(dú)立的國家或是照搬西方現(xiàn)代化模式，或是謀求“依附”發(fā)

展，被迫喪失獨(dú)立性，最終不僅沒有成功走上現(xiàn)代化道路，反而陷入各種發(fā)展的“陷阱”。

中國式現(xiàn)代化打破了西方現(xiàn)代化的“一元定式”，讓現(xiàn)代化道路選擇從“單選”變?yōu)椤岸?/p>

選”，給其他發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化帶來借鑒?？梢姡袊剿鳜F(xiàn)代化道路（）

①運(yùn)用了辯證思維，實(shí)現(xiàn)分析與綜合有機(jī)結(jié)合

②堅(jiān)持了適度原則，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化建設(shè)的漸進(jìn)性

③堅(jiān)持了發(fā)散思維，多路探索現(xiàn)代化發(fā)展路徑

④運(yùn)用了逆向思維，正確預(yù)見現(xiàn)代化美好藍(lán)圖

A.①③B.①④C.②③D.②④

24.2023年3月15日，國家統(tǒng)計(jì)局新聞發(fā)言人表示，政府工作報(bào)告提出今年經(jīng)濟(jì)增長5%左

右的預(yù)期目標(biāo)綜合考慮了各方面的因素，符合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際和需要。經(jīng)濟(jì)增速如果過

低，可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)中存在的一些問題暴露，風(fēng)險(xiǎn)就會(huì)增加。如果經(jīng)濟(jì)增速設(shè)定過高，會(huì)導(dǎo)致

各方面資源條件比較緊張，不利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。這表明（）

①整體性是辯證思維的重要特征

②在實(shí)踐活動(dòng)中要掌握適度的原則

③認(rèn)識(shí)要從感性具體發(fā)展到思維抽象

④事物的發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、材料題（本大題共4小題，共52.0分）

25.【案情提要】原告盧某創(chuàng)作完成的美術(shù)作品《大圣之孫悟空》《卡通靜思小悟空》，

首次發(fā)表于2018年9月30日和2018年10月1日，并已進(jìn)行作品登記。近期，盧某發(fā)現(xiàn)某

電子商務(wù)平臺(tái)上開設(shè)了一家網(wǎng)絡(luò)店鋪，銷售的產(chǎn)品是《大圣之孫悟空》《卡通靜思小悟空》

的復(fù)制品，遂于2022年8月3日向某聯(lián)合服務(wù)中心申請(qǐng)證據(jù)保全。該中心出具的認(rèn)證書顯示，

該店鋪系被告某百貨商行開設(shè)，銷售有“銅猴子撰件、齊天大圣佛像”等銅像擺件。2022年

8月、10月期間，盧某先后在該店訂購了上述商品，支付貨款700余元。盧某認(rèn)為被告侵害

其權(quán)利，故提起訴訟。

【法院判決】庭審中，經(jīng)當(dāng)庭核對(duì)原告提交的封存完好的快遞包裹，快遞單號(hào)與原告向該

店購買案涉商品單號(hào)一致，拆封查看，該實(shí)物整體造型與原告登記的作品高度相似。法院最

終判決被告自判決生效之日起，立即停止侵害，并賠償原告經(jīng)濟(jì)損失1萬余元。

結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》知識(shí)，分析法院作出這一判決的合理性。

26.隨著平臺(tái)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，快遞員、外賣騎手、主播等新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者大量涌現(xiàn)。

目前，新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益保障面臨新挑戰(zhàn)。一是新業(yè)態(tài)用工模式還沒有納入勞動(dòng)法律法

規(guī)，相關(guān)法律法規(guī)不完善，導(dǎo)致新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益得不到充分保障。二是社會(huì)保障覆蓋

不到位，由于新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者很難與平臺(tái)建立固定勞動(dòng)關(guān)系，平臺(tái)企業(yè)利用法規(guī)漏洞，不

愿為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)。三是新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益訴求普遍存在溝通協(xié)調(diào)不暢、申訴渠道少、

缺乏協(xié)商、調(diào)節(jié)等問題。

結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》知識(shí)，分析應(yīng)如何保護(hù)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。

27.閱讀材料，回答問題。

2023年6月1日，《中華人民共和國濕地保護(hù)法》實(shí)施一周年。

甲：濕地是維護(hù)國家生態(tài)安全的重要基礎(chǔ)。

乙：濕地關(guān)乎文明興衰，關(guān)乎人類未來。

丙：盡管我國已經(jīng)建立了相對(duì)完整的濕地保護(hù)體系，但濕地生態(tài)系統(tǒng)退化趨勢(shì)仍然沒有得到

有效扭轉(zhuǎn)。

T：只有嚴(yán)格落實(shí)《濕地保護(hù)法》，才能逐步扭轉(zhuǎn)我國濕地退化趨勢(shì)。

基于丁的觀點(diǎn)，A同學(xué)認(rèn)為：嚴(yán)格落實(shí)《濕地保護(hù)法》，我國濕地退化趨勢(shì)就可以逐步扭轉(zhuǎn)。

B同學(xué)認(rèn)為：不嚴(yán)格落實(shí)《濕地保護(hù)法》，濕地退化趨勢(shì)就無法從根本上解決。

結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：

(1)從材料中找出兩個(gè)相同復(fù)合判斷的語句(用甲乙丙丁表示),并指出該類判斷為真的條件。

(2)基于丁的觀點(diǎn)，運(yùn)用相應(yīng)的邏輯規(guī)則，說明A、B兩位同學(xué)的推理是否正確。

28.閱讀材料，完成下列要求。

2022年5月22日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了題為《人民至上的人權(quán)實(shí)踐一一新時(shí)代我國人權(quán)保障

取得歷史性成就》的評(píng)論文章。下面為內(nèi)容節(jié)選：

保障人的生命、價(jià)值和尊嚴(yán)，實(shí)現(xiàn)人人享有人權(quán)，是中國共產(chǎn)黨人的不懈追求。

歷經(jīng)8年持續(xù)奮斗，中國如期完成脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)，近1億農(nóng)村貧困人口現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下擺脫

絕對(duì)貧困。

黨和國家全面開展掃黑除惡行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪，黑惡犯罪得到根本遏制，全國社

會(huì)治安形勢(shì)持續(xù)向好。

城鎮(zhèn)新增就業(yè)平均在1300萬人左右，居民人均可支配收入超過3.5萬元，中等收入群體規(guī)模

達(dá)億多人。

全國5605家博物館實(shí)現(xiàn)免費(fèi)開放，占比達(dá)90%以上，文化館、青少年宮等場(chǎng)館功能不斷完

善……我國義務(wù)教育鞏固率達(dá)95.4%；建成了世界最大規(guī)模高等教育體系,在學(xué)總?cè)藬?shù)達(dá)4430

萬人。

新征程上，黨帶領(lǐng)億萬中華兒女將持續(xù)凝聚我國人權(quán)事業(yè)發(fā)展進(jìn)步合力，并將與國際社會(huì)一

道，共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，不斷為全球人權(quán)治理貢獻(xiàn)中國智慧、中國方案，奮力開創(chuàng)人

權(quán)事業(yè)的美好未來。

結(jié)合材料，運(yùn)用“把握辯證分析”的知識(shí)，分析文章所運(yùn)用的邏輯思維方法。

答案和解析

I.【答案】B

【解析】ACD不合題意，B符合題意，生活中，我們經(jīng)常會(huì)以乙方的身份簽訂一些格式合同，如

購買手機(jī)卡、購買保險(xiǎn)、參加旅游等，其中可能有“最終解釋權(quán)歸甲方”的條款。如果合同內(nèi)容

加重乙方義務(wù)，則“最終解釋權(quán)歸甲方”違背了《民法典》確立的公平原則。

故選：B0

本題考查：民法基本原則

民法的基本原則是平等原則、自愿原則、公平原則、誠信原則、守法與公序良俗原則、綠色原則。

平等原則是法律面前人人平等的憲法原則在民法中的體現(xiàn)，是平等保護(hù)所有民事主體的合法民事

權(quán)益。民事主體從事民事活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵循自愿原則。公平就是以利益的均衡作為價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)以

調(diào)整民事主體之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系。誠實(shí)守信是市場(chǎng)活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。綠色原則有利于緩解我國

不斷增長的人口與資源生態(tài)的矛盾。處理民事糾紛，應(yīng)當(dāng)依照法律，法律沒有規(guī)定的，可以適用

習(xí)慣，但是不得違背公序良俗。

本題考查民法基本原則的有關(guān)知識(shí)，解答本題首先需要學(xué)生背過相應(yīng)的理論知識(shí)，結(jié)合材料進(jìn)行

選擇即可。

2.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，②正確，柳某乘坐的出租車與一輛自卸貨車相撞，柳某受傷，柳某的健康權(quán)、

身體權(quán)受到侵害，但要求侵權(quán)人停止侵害無從談起；③錯(cuò)誤，依照法律規(guī)定，推定行為人有過錯(cuò)，

其不能證明自己沒有過錯(cuò)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，本案中，柳某乘坐的是出租車，出租車與一輛

自卸貨車相撞并承擔(dān)此次事故全部責(zé)任，并不適用過錯(cuò)推定侵權(quán)責(zé)任：④正確，出租車公司與柳

某之間存在客運(yùn)合同關(guān)系。故選C。

3.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，王某對(duì)自建房享有所有權(quán)，而非用益物權(quán)，對(duì)房子下的宅基地享有宅基地使用

權(quán)的用益物權(quán)；

②④正確，王某將在農(nóng)村的自建房以每月IOOO元的價(jià)格出租給某酒店經(jīng)營者用于旅游出租，王某

對(duì)自建房享有的物權(quán)受法律保護(hù)，王某出租自建房是國家財(cái)產(chǎn)制度不斷完善的體現(xiàn)；

③錯(cuò)誤，王某獲得的IooO元收入屬于出租所得。

故選：Co

本題考查：他物權(quán)

(I)他物權(quán)：他物權(quán)是所有權(quán)之外的物權(quán)，分為用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)兩類。用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)

分別對(duì)應(yīng)的是物的使用價(jià)值和交換價(jià)值。

(2)用益物權(quán)

①用益物權(quán)是對(duì)他人所有的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)，依法享有占有、使用和收益的權(quán)利。

②主要內(nèi)容：土地承包經(jīng)營權(quán)；宅基地使用權(quán)；建設(shè)用地使用權(quán)

(3)擔(dān)保物權(quán)

①擔(dān)保物權(quán)包括抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)等。

②財(cái)產(chǎn)的權(quán)利人可以將其財(cái)產(chǎn)(例如房屋、汽車、電腦、股票等)抵押或者質(zhì)押。債權(quán)人通過抵

押、質(zhì)押而在他人財(cái)產(chǎn)上享有的權(quán)利，就是抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問題的能力，目的是讓學(xué)生通過對(duì)材料的分析來反思所學(xué)

的內(nèi)容，以此來加深知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。

4.【答案】D

【解析】本題考查：法定繼承；遺囑繼承。①錯(cuò)誤，口頭遺囑必須有兩個(gè)以上無利害關(guān)系的見證

人在場(chǎng)見證才能生效，材料中甲、乙私下向丙訂立的口頭遺囑是無效的，丙不能繼承全部遺產(chǎn)；

②錯(cuò)誤，民法典規(guī)定，被繼承人的子女先于被繼承人死亡的，由被繼承人的子女的直系晚輩血親

代位繼承。丙的父母去世，丙可以代位繼承遺產(chǎn)；③符合題意，該口頭遺囑無效，應(yīng)按法定繼承

的方式繼承遺產(chǎn)，丁為第一順序繼承人，丙可代位繼承，二者共同繼承遺產(chǎn)；④符合題意，繼承

人之間應(yīng)當(dāng)本著應(yīng)互諒互讓、和睦團(tuán)結(jié)的精神，協(xié)商處理繼承問題。故選D。

5.【答案】B

【解析】

【分析】

此題考查父母對(duì)子女的職責(zé)，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力。對(duì)于

此類型題目，學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干

主旨進(jìn)行選擇即可。

【解答】

①④正確，育小職責(zé)大，做合格家長需要承擔(dān)對(duì)未成年子女的撫養(yǎng)和教育義務(wù)，正確履行監(jiān)護(hù)職

責(zé)，不能因夫妻婚姻的改變而消除對(duì)子女撫養(yǎng)、教育的權(quán)利和義務(wù)；②錯(cuò)誤，父母有權(quán)對(duì)子女進(jìn)

行必要的約束和勸導(dǎo)，并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)和合理懲戒；③錯(cuò)誤，必須通過批評(píng)教育的手段去化解

子女成長中的各種困難和問題，此說法過于絕對(duì)。故選：Bo

6.【答案】A

【解析】①②正確，某村羅張兩家相鄰，因羅家的樹木距離張家較近，樹枝伸到了張家房頂，張

家以樹枝破壞磚瓦、樹蔭妨礙采光為由要求羅家將樹枝砍去，遭到拒絕，兩家發(fā)生糾紛。本案中

羅家應(yīng)當(dāng)照顧到相鄰方的利益，砍掉樹枝，若張家確有利益受損，羅家應(yīng)給予適當(dāng)賠償；

③錯(cuò)誤，給相鄰方造成妨礙或者損失的，應(yīng)當(dāng)停止侵害、排除妨礙、賠償損失。因此，本案中張

家應(yīng)當(dāng)砍掉樹枝以停止侵害、排除妨礙、賠償損失，而不是消除危險(xiǎn)：

④錯(cuò)誤，本案涉及相鄰關(guān)系的生活方面，不涉及生產(chǎn)問題，不適用“有利生產(chǎn)原則”。

故選：Ao

本題考查：相鄰關(guān)系及其處理原則

《物權(quán)法》第八十四條，不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合

理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。

考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題

干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

7.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，“停止使用格式條款”說法錯(cuò)誤，格式條款的使用會(huì)侵犯到相對(duì)方的合法權(quán)益，

所以我國法律對(duì)于格式條款提供方提出了明確的要求：應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利

和義務(wù)；采取合理的方式提示對(duì)方注意免除或者減輕其責(zé)任等與對(duì)方有重大利害關(guān)系的條款；按

照對(duì)方的要求，對(duì)該條款予以說明；

②③符合題意，依據(jù)題意，有些手機(jī)應(yīng)用程序未經(jīng)用戶同意自動(dòng)下載安裝，系統(tǒng)會(huì)“默認(rèn)”勾選

標(biāo)記，誤導(dǎo)用戶點(diǎn)擊下載安裝捆綁軟件，如果不仔細(xì)看根本就發(fā)現(xiàn)不了，而且想要取消，流程繁

瑣，甚至退訂無門。由此可見，變相強(qiáng)制消費(fèi)者下載安裝，侵犯了消費(fèi)者的自主選擇權(quán)；經(jīng)營者

使用格式條款，應(yīng)以顯著方式提示消費(fèi)者下載內(nèi)容；

④錯(cuò)誤，“應(yīng)履行合同義務(wù)且不可變更”說法錯(cuò)誤，從材料信息中得知，經(jīng)營者使用格式條款，

應(yīng)以顯著方式提示消費(fèi)者下載內(nèi)容，而經(jīng)營者變相強(qiáng)制消費(fèi)者下載安裝，侵犯了消費(fèi)者的自主選

擇權(quán)，該合同條款無效；再者，合同條款不是不可變更的，經(jīng)過雙方協(xié)商同意，意思表達(dá)一致，

可以變更。

故選：Co

本題考查：保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益

(1)原因：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的同時(shí)，消費(fèi)者權(quán)益的保護(hù)是不可忽視的，否則，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

也會(huì)受阻。

(2)內(nèi)容：生存權(quán)、評(píng)價(jià)權(quán)、選擇權(quán)、安全權(quán)、知情權(quán)、求償權(quán)、獲助權(quán)、環(huán)保權(quán)等。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的

基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。

8.【答案】B

【解析】①③符合題意，創(chuàng)業(yè)者缺乏法律意識(shí)會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗，所以創(chuàng)業(yè)者有必要在創(chuàng)業(yè)前了解

相關(guān)法律規(guī)定，學(xué)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)管理，并應(yīng)當(dāng)在相關(guān)主管部門辦理企業(yè)登記并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照；

②不合題意，合伙企業(yè)，不必成立董事會(huì)、股東會(huì)和監(jiān)事會(huì)；

④錯(cuò)誤，使用與其他企業(yè)有一定影響的商品名稱近似的標(biāo)識(shí)屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

故選：B0

本題考查：創(chuàng)業(yè)的主體和條件

(1)創(chuàng)業(yè)者要具有全面的素質(zhì)或有專項(xiàng)技術(shù)特長。

(2)必須勇于創(chuàng)新和冒險(xiǎn)，勇于將夢(mèng)想付諸行動(dòng)。

(3)愿意承擔(dān)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，有足夠的耐心度過創(chuàng)業(yè)期的坎坷而不放棄目標(biāo)；不怕失敗，失敗之后

再來對(duì)事業(yè)充滿信心和希望。

(4)創(chuàng)業(yè)者還要有足夠的資源，主要包括：一定的資本、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、客戶資源、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)營

管理和領(lǐng)導(dǎo)能力、人力資源等。

(5)誠信勞動(dòng)，合法經(jīng)營。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇

即可。

9.【答案】B

【解析】①符合題意，該經(jīng)營者發(fā)布虛假的商品信息，最終向消費(fèi)者賠償近萬元，這啟示我們，

經(jīng)營者應(yīng)“樹立契約精神，自覺維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益”；

②不合題意，材料未涉及“企業(yè)信息公示制度”；

③符合題意，該經(jīng)營者發(fā)布虛假的商品信息，最終向消費(fèi)者賠償近萬元，這啟示我們，經(jīng)營者應(yīng)

“誠信經(jīng)營，以正當(dāng)手段開展公平競(jìng)爭(zhēng)”；

④不合題意，材料強(qiáng)調(diào)是保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益，未涉及勞動(dòng)者獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。

故選：Bo

本題考查：勞動(dòng)者的維權(quán)途徑和方式

（1）勞動(dòng)者享有的權(quán)利（是什么）

①平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利。

②取得勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利。

③休息休假的權(quán)利。

④獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。

⑤接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利。

⑥享受社會(huì)保險(xiǎn)和福利的權(quán)利。

⑦提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的權(quán)利以及法律規(guī)定的其他勞動(dòng)權(quán)利。

（2）維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的原因（為什么）

①實(shí)現(xiàn)和維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求。

②勞動(dòng)者享有的各項(xiàng)權(quán)利是保障勞動(dòng)者主人翁地位的前提，是實(shí)現(xiàn)平等就業(yè)、充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞

動(dòng)者積極性和創(chuàng)造性的保證。

（3）勞動(dòng)者如何維權(quán)（怎樣做）

①自覺履行勞動(dòng)義務(wù)有利于維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益。

②依法簽訂勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要保證。

③勞動(dòng)者要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)。當(dāng)自己的權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過投訴、協(xié)商、申請(qǐng)調(diào)

解、申請(qǐng)仲裁、向法院起訴等途徑加以維護(hù)。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。答題要把握材料中心思想，找出

與材料中心思想一致的表述。選項(xiàng)與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。

io.【答案】c

【解析】①錯(cuò)誤，雙方經(jīng)人民調(diào)解達(dá)成的調(diào)解協(xié)議需經(jīng)人民法院確認(rèn)才具有強(qiáng)制執(zhí)行效力；

②③正確，題干中甲乙之間的糾紛屬于房屋租賃合同糾紛，他們?nèi)羯暾?qǐng)仲裁，應(yīng)為商事仲裁。在

商事仲裁與訴訟之間，當(dāng)事人只能選其一加以適用，且一裁終局，甲乙若就同一糾紛再向人民法

院起訴的，人民法院不予受理；

④錯(cuò)誤，人民調(diào)解不收取任何費(fèi)用。

故選：Co

本題考查：仲裁；糾紛的解決方式

1、仲裁

（I）仲裁是解決糾紛的一種有效途徑。

（2）在現(xiàn)實(shí)生活中，比較常見的是商事仲裁。當(dāng)平等主體當(dāng)事人之間發(fā)生合同糾紛或者其他財(cái)產(chǎn)

權(quán)益糾紛時(shí)，雙方可以將其提交仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行商事仲裁。

（3）在商事仲裁和訴訟之間，當(dāng)事人只能選擇其一加以適用。當(dāng)事人申請(qǐng)仲裁，須以雙方自愿訂

立的有效仲裁協(xié)議為前提。仲裁程序比較靈活，仲裁審理一般不公開進(jìn)行，而且一裁終局。因此，

仲裁更加便捷、經(jīng)濟(jì)。仲裁裁決一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力。

2、糾紛的解決方式

（1）協(xié)商解決.

（2）調(diào)解解決。

（3）仲裁解決。

（4）訴訟解決。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主

旨一致的表述，在選擇過程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。

IL【答案】B

【解析】①③正確，“蓮花清溫咖啡”“連花清瘟精釀”等“玩梗商品”與涉疫藥品名稱相同或

近似，消費(fèi)者很容易認(rèn)為這些“玩梗商品”包含特定藥物成分，這屬于“搭便車”的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)

行為，破壞了誠信守法的經(jīng)營環(huán)境，違反了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則：

②不合題意，“蓮花清溫咖啡”“連花清瘟精釀”等“玩梗商品”與涉疫藥品名稱相同或近似，

侵犯了涉疫藥品的商標(biāo)權(quán)；

④錯(cuò)誤，自然人享有身體權(quán)，自然人的身體完整和行動(dòng)自由受法律保護(hù)，即自然人對(duì)其肢體、器

官等的支配權(quán)?！吧徎ㄇ鍦乜Х取薄斑B花清瘟精釀”等“玩梗商品”會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)者作出錯(cuò)誤的決

策，損失金錢且延誤治療，侵犯公民的生命權(quán)、健康權(quán)，不涉及身體權(quán)。此外，自然人的身份權(quán)

是自然人對(duì)于其特定關(guān)系而具有的身份或者地位的權(quán)利，生命權(quán)、身體權(quán)和健康權(quán)等都屬于人格

權(quán)，不屬于身份權(quán)。

故選：Bo

本題考查：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)講公平

(1)經(jīng)營者利用他人已經(jīng)建立的商業(yè)信譽(yù)，通過某種假冒或者仿冒手段，使消費(fèi)者發(fā)生誤認(rèn)，這

種混淆行為就是典型的“搭便車”。這種行為屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

(2)經(jīng)營者的廣告行為應(yīng)當(dāng)遵守法律規(guī)定。根據(jù)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法，經(jīng)營者不得對(duì)其商品的性能、

功能、質(zhì)量、銷售狀況、用戶評(píng)價(jià)、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳，欺騙、誤導(dǎo)消

費(fèi)者；經(jīng)營者不得通過組織虛假交易等方式，幫助其他經(jīng)營者進(jìn)行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳。

考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題

干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

12.【答案】C

【解析】本題考查糾紛的解決方式。①③不合題意，材料未涉及加強(qiáng)人權(quán)司法保障、陽光司法機(jī)

制；②④正確，通過人民法院線上訴訟服務(wù)，雙方當(dāng)事人最終“隔空”握手言和，降低解決糾紛

的成本，便民利民，人民法院一站式多元解紛和訴訟服務(wù)體系的全面建成，緩解訴訟激增與司法

資源之間的矛盾。故選C。

13.【答案】B

【解析】①不合題意，材料未體現(xiàn)間接性；

②③符合題意，對(duì)于不同的東西都力求找到它們的相同之處。反映在漢字上，例如凡是與水有關(guān)

的常加上”，如“江、河、湖、?！?，凡是與金屬有關(guān)的常加上“車”，如“金、銀、銅、

鐵、錫”，等等。這一點(diǎn)不僅對(duì)于理解我國治國理政的方針有很大幫助，而且有助于理解人類命

運(yùn)共同體這一理念。這體現(xiàn)了思維具有概括性和能動(dòng)性；

④錯(cuò)誤，實(shí)踐性不是思維的基本特征。

故選：Bo

本題考查：思維的特征

(1)思維具有間接性

(2)思維具有概括性

(3)思維具有能動(dòng)性

本題考查思維的特征有關(guān)知識(shí)，解答本題只需要學(xué)生背過相應(yīng)的理論知識(shí)，結(jié)合材料進(jìn)行選擇即

可。

14.【答案】D

【解析】①③錯(cuò)誤，H形式屬于形象思維，S形式屬于抽象思維，抽象思維以概念、判斷和推理

等反映認(rèn)識(shí)對(duì)象，揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律；

②正確,H形式“1個(gè)杯子+1個(gè)杯子=2個(gè)杯子”屬于形象思維,形象思維的基本單元是感性形象；

④正確，S形式的抽象思維，抽象思維的主要特征是基本單元的概念性、運(yùn)行方式的推導(dǎo)性和思

維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性。

故選：D。

本題考查：思維基本形態(tài)的特征

(1)根據(jù)思維運(yùn)行的基本單元的不同，可以將思維分為抽象思維和形象思維。抽象思維和形象思

維是思維的基本形態(tài)。

(2)如果人的思維抽象和概括了事物的共同屬性，通過語詞鞏固下來，形成了概念，并以概念作

為思維的基本單元，就屬于抽象思維。如果人的思維抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性

形象作為思維的基本單元，就屬于形象思維。

(3)抽象思維的主要特征是基本單元的概念性、運(yùn)行方式的推導(dǎo)性和思維表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性。形象思

維的主要特征是基本單元的形象性、運(yùn)行方式的想象性和思維表達(dá)的情感性。

本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力。解答時(shí)要注意，明確設(shè)問

指向，從題干材料中提取有效信息，并與教材知識(shí)相結(jié)合，選出符合題干要求的選項(xiàng)。

15.【答案】A

【解析】A正確，四人中只有一人說假話，根據(jù)矛盾律，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象

所形成的論斷“A”和它的否定論斷“非A”不能同真，其中必有一假。甲丙的供述是矛盾的，

因此，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷說謊的非甲即丙，則乙丁所言均為真，根據(jù)丁的供述，案犯是丙；

B錯(cuò)誤，根據(jù)矛盾律，若說謊的非甲即乙，則丙丁所言均為真，那么，案犯是甲和丙，與題意案

犯只有一人不合；

C錯(cuò)誤，根據(jù)排中律，說真話的非甲即丙，若丙所言為真，則甲說謊，甲是案犯，丁也在說謊，

與題意只有一人說謊不合；

D錯(cuò)誤，排中律表明“A”和“非A”必有一真，說真話的非甲即乙，若甲所言為真，那么，乙

為案犯，四人只有一人說假話，則丙丁說的是真話，與乙是案犯相矛盾.

故選：Ao

本題考查：形式邏輯基本規(guī)律

（1）同一律

①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”，如果是真的，則就是真的；

如果是假的，則就是假的。

②要求：在同一思維過程中，每一思想自身必須保持同一性，不能混淆概念，也不能轉(zhuǎn)移論題。

（2）矛盾律

①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同真，其中

必有一假。（簡(jiǎn)單說：就是不要自相矛盾）

②要求：在同一思維過程中，在同一時(shí)間、從同一方面、對(duì)同一對(duì)象所形成的具有矛盾關(guān)系的論

斷，不能斷定它們都成立。

③注意問題：思維中出現(xiàn)的自相矛盾不同于辯證法所講的事物的客觀矛盾。

（3）排中律

①含義：在同一時(shí)間，從同一方面，對(duì)同一對(duì)象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假，其中

必有一真。

②要求：在同一思維過程中，對(duì)矛盾的論斷不能都否定，不能對(duì)“是”與“非”各打五十大板。

③違反排中律的邏輯錯(cuò)誤是騎墻居中的“兩不可”。

本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力。解答時(shí)要注意，明確設(shè)問

指向，從題干材料中提取有效信息，并與教材知識(shí)相結(jié)合，選出符合題干要求的選項(xiàng)。

16.【答案】C

【解析】①錯(cuò)誤，腦機(jī)接口的概念是一個(gè)相容的選言判斷，而不是聯(lián)言判斷；

②正確，腦機(jī)接口是指在人或動(dòng)物腦與外部設(shè)備間建立的直接連接通路，這個(gè)定義運(yùn)用了種差加

屬概念的方法，直接連接通路所指的對(duì)象范圍包含腦機(jī)接口所指的對(duì)象范圍，直接連接通路是屬

概念；

③正確，抽象思維以概念、判斷和推理等反映認(rèn)識(shí)對(duì)象，腦機(jī)接口的概念屬于抽象思維，思維表

達(dá)具有嚴(yán)謹(jǐn)性；

④錯(cuò)誤，腦機(jī)接口的概念通過下定義的方法明確概念的內(nèi)涵。

故選：Co

本題考查：概念的基本特征

(1)全同關(guān)系是指兩個(gè)概念的全部外延(所謂外延就是一個(gè)概念所反映的對(duì)象的范圍)完全重合，

比如珠穆朗瑪峰和世界最高峰這兩個(gè)就是全同關(guān)系。

(2)全異是兩個(gè)概念之間在外延上沒有任何的重合部分，比如小學(xué)生和中學(xué)生。

(3)屬種關(guān)系即真包含關(guān)系，是一個(gè)概念的部分外延與另一個(gè)概念的全部外延相重合，就是說前

一個(gè)概念包含后一個(gè)概念，但是，后一個(gè)概念不是前一個(gè)概念的全部。比如：學(xué)生真包含中學(xué)生。

(4)包含關(guān)系是通常說的交叉關(guān)系，是兩個(gè)概念有一部分的重疊，比如中學(xué)生和運(yùn)動(dòng)員是各有部

分重合。

(5)種屬關(guān)系，又稱包含于關(guān)系、下屬關(guān)系，是指一個(gè)概念的全部外延與另一個(gè)概念的部分外延

重合的關(guān)系。這就是說，在概念a和概念b的關(guān)系上，如果所有的a都是b,但有的b不是a,那么a

和b這兩個(gè)概念之間就是種屬關(guān)系。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨選出正確

選項(xiàng)。

17.【答案】C

【解析】①不合題意，兩個(gè)否定的前提不能必然推出結(jié)論，材料中只有一個(gè)否定前提，如果符合

規(guī)則，可以推出結(jié)論；

②正確，前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延，前提中植物是不周延的，但在結(jié)論中周延了；

③正確，所有櫻花都是植物中植物未周延，在結(jié)論中作為主項(xiàng)周延，因此材料犯了大項(xiàng)不當(dāng)擴(kuò)大

的錯(cuò)誤；

④錯(cuò)誤，材料前提中櫻花都是周延的。

故選：Co

本題考查：三段論推理

Q)一個(gè)形式結(jié)構(gòu)正確的三段論只能有三個(gè)不同的項(xiàng)。在前提和結(jié)論中，大項(xiàng)、小項(xiàng)和中項(xiàng)必須

分別出現(xiàn)兩次。如果出現(xiàn)四個(gè)不同的項(xiàng)，結(jié)論就不能必然得出。這種邏輯錯(cuò)誤叫作“四概念”的

錯(cuò)誤。

(2)中項(xiàng)在前提中至少周延一次。違反這一規(guī)則，就會(huì)犯“中項(xiàng)不周延”的錯(cuò)誤。

(3)前提中不周延的項(xiàng)在結(jié)論中不得周延。這是針對(duì)大項(xiàng)和小項(xiàng)提出的要求。

(4)兩個(gè)否定的前提不能必然推出結(jié)論。結(jié)論為否定，當(dāng)且僅當(dāng)，前提中有一否定。

考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問題的能力。答題要把握材料主旨，找出與主旨一

致的表述，在選擇過程一定要注意選項(xiàng)與題干主旨的相關(guān)性。

18.【答案】A

【解析】①正確，所有金屬都是導(dǎo)電的。進(jìn)行換質(zhì)推理：所有的金屬都不是不導(dǎo)電的；再進(jìn)行換

位推理：不導(dǎo)電的不是金屬；

②錯(cuò)誤，圓夢(mèng)唯有實(shí)干，說明“實(shí)干”是“圓夢(mèng)”的必要條件；

③錯(cuò)誤，這節(jié)課要么你上，要么我上。該判斷屬于不相容選言判斷，其正確的推理結(jié)構(gòu)是否定肯

定式和肯定否定式；

④正確，瞞報(bào)行程是違法行為，而違法行為是要付出代價(jià)的。按照三段論推理規(guī)則，可以得出結(jié)

論：瞞報(bào)行程是要付出代價(jià)的。

故選：Ao

本題考查：演繹推理的邏輯要義

演繹推理：從一般性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。（形式可以是肯定，也可以是否定。）

（注意：演繹推理是必然推理。要必然推出真實(shí)的結(jié)論，既不能違反形式邏輯的要求，也不能緊

靠形式邏輯的知識(shí)，還需要有實(shí)踐和其他方面的知識(shí)。）

例1：“一切客觀規(guī)律都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，經(jīng)濟(jì)規(guī)律是客觀規(guī)律，所以，經(jīng)濟(jì)規(guī)律是不

以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

推理結(jié)構(gòu)：前提：所以M是P,所有S是M,結(jié)論：所以S是P。

例2：“凡是資本主義經(jīng)濟(jì)都是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，凡是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)都不是資本主義經(jīng)濟(jì)，所以，凡是

社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)都不是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。）

推理結(jié)構(gòu)：前提：所有M是P,所有S不是M,結(jié)論：所以S不是P。

本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析理解問題的能力。解答此題關(guān)鍵在于明確設(shè)

問指向，準(zhǔn)確把握材料中心和教材基礎(chǔ)知識(shí)，圍繞材料中主旨選擇，可用排除法作答。

19.【答案】A

【解析】本題考查假言判斷、選言判斷。①正確，②錯(cuò)誤，或?qū)徎虿玫脑瓌t，而這只有一個(gè)可選，

所以是不相容選言判斷；③正確，協(xié)議仲裁的原則，達(dá)成仲裁協(xié)議是進(jìn)行仲裁的必要條件，所以

是必要條件假言判斷；④錯(cuò)誤，一裁終局的原則，體現(xiàn)的是一個(gè)簡(jiǎn)單判斷。故選A。

20.【答案】D

【解析】A錯(cuò)誤，中國式現(xiàn)代化與現(xiàn)代化屬種，而不是存在種屬關(guān)系；

B錯(cuò)誤，該選項(xiàng)犯了“比喻定義”錯(cuò)誤，沒有犯“標(biāo)準(zhǔn)不一”的錯(cuò)誤；

C錯(cuò)誤，該選項(xiàng)運(yùn)用了不完全歸納推理，其前提和結(jié)論是或然的聯(lián)系；

D正確，該選項(xiàng)分析正確，“超越”關(guān)系是反對(duì)稱關(guān)系。

故選：D。

本題考查：判斷及其基本特征

反對(duì)稱關(guān)系：另一對(duì)象對(duì)這一對(duì)象不再具有那種關(guān)系。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)的能力，難度一般，解答時(shí)要仔細(xì)審讀材料，運(yùn)用己有的

知識(shí)，對(duì)題干提供的材料、信息進(jìn)行分析、甄別、遴選。

21.【答案】A

【解析】①正確，全過程人民民主國家政治生活和社會(huì)生活各環(huán)節(jié)各方面都體現(xiàn)人民意愿、聽到

人民聲音，體現(xiàn)了運(yùn)用綜合的方法將認(rèn)識(shí)對(duì)象的各個(gè)部分統(tǒng)一起來進(jìn)行考察；

②正確，全過程人民民主是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，具有時(shí)間上的連續(xù)性、內(nèi)容上的整

體性、運(yùn)行上的協(xié)同性、人民參與上的廣泛性和持續(xù)性，這體現(xiàn)了在分析與綜合的對(duì)立統(tǒng)一中推

動(dòng)認(rèn)識(shí)不斷向高級(jí)發(fā)展；

③錯(cuò)誤，分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)；

④不合題意，定量分析是確定研究對(duì)象在某個(gè)方面的量“有多少”的問題，材料不涉及定量分析。

故選：A0

本題考查：分析與綜合的辯證關(guān)系

1.從辯證思維的角度看分析方法和綜合方法，它們之間具有對(duì)立統(tǒng)一的互補(bǔ)關(guān)系分析和綜合是

方向相反卻相輔相成的兩種思維方法。分析是從事物整體走向部分的認(rèn)識(shí)，綜合是從事物的部分

走向整體的認(rèn)識(shí)。分析是綜合的基礎(chǔ)，綜合是分析的先導(dǎo)。分析為綜合做準(zhǔn)備，而綜合的結(jié)果又

指導(dǎo)人們繼續(xù)對(duì)事物進(jìn)行新的分析。沒有科學(xué)分析的綜合是空洞抽象的，沒有科學(xué)綜合的分析是

零散片面的。

2.辯證的分析和綜合是客觀事物的矛盾在思維中的反映辯證的分析和綜合方法是矛盾分析法的

集中體現(xiàn)。世界充滿著矛盾。事物的各個(gè)矛盾以及每一矛盾的兩個(gè)方面的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系，構(gòu)成了

事物矛盾的總體，使事物成為多種規(guī)定性的統(tǒng)一。人們要深刻地認(rèn)識(shí)事物，就必須認(rèn)識(shí)事物的矛

盾，要認(rèn)識(shí)矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互

轉(zhuǎn)化。這樣才能把握事物的本質(zhì)和規(guī)律。辯證的分析與綜合是綜合之中有分析，分析之中有綜合；

認(rèn)識(shí)過程中的每一進(jìn)步，既是分析的結(jié)果，又是綜合的結(jié)果；在分析與綜合的對(duì)立統(tǒng)一中，推動(dòng)

認(rèn)識(shí)不斷由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展。

考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，學(xué)生需要首先明確題

干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

22.【答案】D

【解析】①錯(cuò)誤，"完整的表象”指的是從感性具體到思維抽象；

②錯(cuò)誤，“具體的再現(xiàn)”指的是思維具體，而不是通過實(shí)踐創(chuàng)造出了具體的物質(zhì)形態(tài)；

③④正確，材料中“在第一條道路上，完整的表象蒸發(fā)為抽象的規(guī)定：在第二條道路上，抽象的

規(guī)定在思維行程中導(dǎo)致具體的再現(xiàn)”，強(qiáng)調(diào)思維抽象到思維具體，思維從最一般的抽象規(guī)定開始，

通過各個(gè)上升環(huán)節(jié)，運(yùn)用綜合的思維方法，從“抽象的規(guī)定”到“具體的再現(xiàn)”，說明將“抽象

的規(guī)定”和“具體的再現(xiàn)”相結(jié)合，才能揭示事物整體的本質(zhì)。

故選：D。

本題考查：感性具體：綜合方法

1、感性具體

感性具體又稱“表象具體”，是認(rèn)識(shí)對(duì)客觀對(duì)象的外部整體形象的反映，感性認(rèn)識(shí)階段的最高形

式。其中，現(xiàn)象和本質(zhì)、偶然和必然、個(gè)別和一般渾然一體。

2、綜合方法

綜合方法的含義：綜合是一種把認(rèn)識(shí)對(duì)象的各個(gè)部分、側(cè)面、因素和不同發(fā)展階段，按照其固有

的聯(lián)系聯(lián)結(jié)和統(tǒng)一起來進(jìn)行考察的思維方法。

本題難度適中，旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力，對(duì)于此類型題目，

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想，將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合，圍繞題干主旨進(jìn)行選擇

即可。

23.【答案】A

【解析】

【分析】

此題考查分析與綜合的辯證關(guān)系、發(fā)散思維，旨在考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決

問題的能力。答題要把握材料中心思想，找出與材料中心思想一致的表述。選項(xiàng)與材料中心思想

的一致性是選擇題的根本原則。

【解答】

①符合題意，材料在分析他國現(xiàn)代化模式的基礎(chǔ)上，總結(jié)出中國式現(xiàn)代化的特點(diǎn)，運(yùn)用了辯證思

維，實(shí)現(xiàn)分析與綜合有機(jī)結(jié)合；③符合題意，中國式現(xiàn)代化讓現(xiàn)代化道路選擇從“單選”變?yōu)椤岸?/p>

選”，堅(jiān)持了發(fā)散思維，多路探索現(xiàn)代化發(fā)展路徑；②不合題意，材料未涉及堅(jiān)持了適度原則；

④錯(cuò)誤，正確預(yù)見現(xiàn)代化美好藍(lán)圖體現(xiàn)的是超前思維，不是逆向思維。故選：Ao

24.【答案】A

【解析】①正確，經(jīng)濟(jì)增長5%左右的預(yù)期目標(biāo)綜合考慮了各方面的因素，這表明整體性是辯證思

維的重要特征；

②正確，經(jīng)濟(jì)增速不能過低或過高，表明在實(shí)踐活動(dòng)中要掌握適度的原則；

③不合題意，材料沒有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)要從感性具體發(fā)展到思維抽象；

④不合題意，材料并未體現(xiàn)事物的發(fā)展是漸進(jìn)性與飛躍性的統(tǒng)一。

故選：Ao

本題考查：辯證思維的含義及特征

(1)整體性

①整體性是辯證思維的重要特征。任何認(rèn)識(shí)對(duì)象都是從它的各個(gè)要素、各種聯(lián)系構(gòu)成的有機(jī)整體。

辯證思維用全面的觀點(diǎn)看問題，將認(rèn)識(shí)對(duì)象的各個(gè)要素、各種聯(lián)系的豐富性、多樣性在頭腦中再

現(xiàn)出來，并從整體角度去思考如何解決問題。

②整體性的辯證思維能夠科學(xué)地處理“此”與“彼”之間的關(guān)系。事物既相對(duì)獨(dú)立,又相互聯(lián)系，

既是非此即彼的，又是亦此亦彼的，“此”與“彼”之間是相互依存的，一切對(duì)立都會(huì)經(jīng)過中間

環(huán)節(jié)而相互過渡。

③整體性辯證思維能夠科學(xué)地處理整體與部分之間的關(guān)系。部分是構(gòu)成整體的要素，整體是由部

分構(gòu)成的系統(tǒng)，二者因?yàn)橛辛藢?duì)方才能夠存在，而不是孤立地存在著。

④辯證思維的整體是有層次之分的整體。事物的整體總是相對(duì)而言的。辯證思維是把多層次、多

視角的認(rèn)識(shí)綜合起來，整體性地思考問題的科學(xué)思維。

(2)動(dòng)態(tài)性

①動(dòng)態(tài)性是辯證思維的又一重要特征。客觀事物是變化發(fā)展的，人們的思維要正確地反映事物的

實(shí)際存在過程，就必須以動(dòng)態(tài)的方式去思考認(rèn)識(shí)對(duì)象。用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題，就是用變化、

發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，用矛盾運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看問題。它要求我們不僅要考察事物的現(xiàn)狀和歷史，還要

想到事物的未來，把認(rèn)識(shí)對(duì)象看成不斷變化著的開放系統(tǒng)。

②動(dòng)態(tài)性的辯證思維能夠科學(xué)地把握事物的發(fā)生、發(fā)展過程。事物隨著時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化

而變化,事物內(nèi)部矛盾的對(duì)立統(tǒng)一規(guī)定著事物發(fā)展的方向。我們只有用動(dòng)態(tài)性的辯證思維看問題，

才能把握事物變化發(fā)展的規(guī)律。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力，難度一般，要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的

基礎(chǔ)上，正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。

25?【答案】①著作權(quán)人對(duì)其作品享有廣泛的權(quán)利。盧某依法享有著作權(quán)，被告未經(jīng)原告許可，復(fù)

制原告作品并對(duì)外銷售，構(gòu)成侵權(quán)。

②被告銷售的商品，在宣傳圖像和實(shí)物方面與原告取得著作權(quán)的作品高度相似，構(gòu)成混淆，屬于

不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，既損害了原告的經(jīng)濟(jì)利益、又?jǐn)_亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。因此，原告有權(quán)要求被告依法

承擔(dān)停止侵害，賠償損失等法律責(zé)任。

③法院以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，全面貫徹證據(jù)裁判規(guī)則，作出這一判決具有合理性，有助

于實(shí)現(xiàn)公平正義。

【解析】本題考查著作權(quán)、不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、侵權(quán)責(zé)任、證據(jù)的作用。本題為原因類試題。材料中“盧

某發(fā)現(xiàn)某電子商務(wù)平臺(tái)上開設(shè)了一家網(wǎng)絡(luò)店鋪，銷售的產(chǎn)品是《大圣之孫悟空》《卡通靜思小悟

空》的復(fù)制品，遂于2022年8月3日向某聯(lián)合服務(wù)中心申請(qǐng)證據(jù)保全”，說明盧某依法享有著作

權(quán)，被告未經(jīng)原告許可，復(fù)制原告作品并對(duì)外銷售，構(gòu)成侵權(quán)，而著作權(quán)人對(duì)其作品享有廣泛的

權(quán)利；結(jié)合教材知識(shí)可知，被告銷售的商品，在宣傳圖像和實(shí)物方面與原告取得著作權(quán)的作品高

度相似，構(gòu)成混淆，屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，既損害了原告的經(jīng)濟(jì)利益、又?jǐn)_亂了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。材料

中“庭審中，經(jīng)當(dāng)庭核對(duì)原告提交的封存完好的快遞包裹，快遞單號(hào)與原告向該店購買案涉商品

單號(hào)一致，拆封查看，該實(shí)物整體造型與原告登記的作品高度相似”，說明法院以事實(shí)為根據(jù)，

以法律為準(zhǔn)繩，全面貫徹證據(jù)裁判規(guī)則，作出這一判決具有合理性，有助于實(shí)現(xiàn)公平正義。

26.【答案】①勞動(dòng)法的首要原則是保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)法律法規(guī)應(yīng)不斷適應(yīng)時(shí)代，保護(hù)

新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，應(yīng)完善勞動(dòng)法律法規(guī)，將新業(yè)態(tài)用工模式納入勞動(dòng)法律法規(guī)；完

善社會(huì)保障覆蓋新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的法律法規(guī)，彌補(bǔ)法律漏洞。

②新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者應(yīng)樹立合同意識(shí)，與平臺(tái)企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，使維權(quán)有據(jù)。

③平臺(tái)應(yīng)遵守勞動(dòng)法，依法保障勞動(dòng)者休息休假的權(quán)利，依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)。

④完善新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者權(quán)益訴求的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，暢通申訴渠道，建立和完善新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)

爭(zhēng)議糾紛解決的協(xié)商、調(diào)解機(jī)制。

【解析】本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》知識(shí)，分析應(yīng)如何保護(hù)新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的合

法權(quán)益，屬于措施類試題。材料中“新業(yè)態(tài)用工模式還沒有納入勞動(dòng)法律法規(guī)，相關(guān)法律法規(guī)不

完善，社會(huì)保障覆蓋不到位”，可聯(lián)系勞動(dòng)法的首要原則是保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。應(yīng)完善勞動(dòng)

法律法規(guī)和社會(huì)保障覆蓋新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者的法律法規(guī)。材料中“由于新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者很難與

平臺(tái)建立固定勞動(dòng)關(guān)系，平臺(tái)企業(yè)利用法規(guī)漏洞，不愿為其繳納社會(huì)保險(xiǎn)"，可聯(lián)系勞動(dòng)者應(yīng)樹

立合同意識(shí)，與平臺(tái)企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同，平臺(tái)應(yīng)依法保障勞動(dòng)者休息休假的權(quán)利，依法