師德師風(fēng)考核專項(xiàng)方案專業(yè)版

師德師風(fēng)考評(píng)方案（一）為落實(shí)實(shí)施《教育法》、《義務(wù)教育法》，自覺(jué)地遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，推行《老師法》要求各項(xiàng)義務(wù)，遵照教育教學(xué)規(guī)律，面向會(huì)體學(xué)生，盡職盡責(zé)，堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)《茶店中學(xué)相關(guān)加強(qiáng)老師職業(yè)道德和法制觀念若干要求》相關(guān)要求，特制訂本考評(píng)措施。（一）、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)１、考評(píng)要堅(jiān)持客觀、公正、正確、民主、公開(kāi)標(biāo)準(zhǔn)。２、全方面考評(píng)、重視良好師風(fēng)表現(xiàn)。要求：政治和業(yè)績(jī)并重，以考評(píng)推行老師職業(yè)道德規(guī)范和工作業(yè)績(jī)?yōu)橹?；定性和定量結(jié)合，以定量考評(píng)為主；標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)和相對(duì)考評(píng)結(jié)合，以標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)為主。經(jīng)過(guò)綜合考察評(píng)定，確定考評(píng)等級(jí)。３、考評(píng)分為平時(shí)考評(píng)和年度考評(píng)；年度考評(píng)以平時(shí)考評(píng)為基礎(chǔ)。相關(guān)部門要切實(shí)做好教職員考勤、完成任務(wù)等方面平時(shí)考評(píng)工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要用心發(fā)覺(jué)老師師德師風(fēng)方表現(xiàn)。４、全員考評(píng)：凡學(xué)校所屬各級(jí)各類人員均得參與考評(píng)。（二）、考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)１、考評(píng)內(nèi)容包含：依法執(zhí)教、政治立場(chǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教、關(guān)心學(xué)校和《漢中市中小學(xué)老師師德建設(shè)十個(gè)不準(zhǔn)》為內(nèi)容。2、標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照表》3、考評(píng)結(jié)果分為優(yōu)異（得分140分以上）、合格（得分130分以上）、基礎(chǔ)合格（得分120分以上）、不合格（得分120分以下）四個(gè)等次。凡在年度師德師風(fēng)考評(píng)中，定為基礎(chǔ)合格等次人員，要先給予告誡，期限為六個(gè)月，告誡期滿后有顯著改善，可定為合格等次；仍表現(xiàn)不好，定為不合格。凡連續(xù)兩年考評(píng)為基礎(chǔ)格等次，即確定為不合格。４、有下列情況之一者，當(dāng)年考評(píng)評(píng)定為不合格；受黨內(nèi)嚴(yán)重警告和行政記大過(guò)及其以上處分者；侵害學(xué)校利益、私自轉(zhuǎn)讓學(xué)校產(chǎn)權(quán)者；截留私分學(xué)?；騿挝皇杖牒蛧?yán)重違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律者；不服從組織分配，無(wú)理取鬧，干擾正常工作，在群眾中造成惡劣影響者；嚴(yán)重違反學(xué)校要求，私占住房，且堅(jiān)持錯(cuò)誤者。5、有下列情況之一者，當(dāng)年考評(píng)評(píng)定為基礎(chǔ)合格；諷刺、挖苦、歧視學(xué)生及體罰或變相體罰學(xué)生；欺侮學(xué)生人格和訓(xùn)斥、指責(zé)、欺侮學(xué)生家長(zhǎng)；向?qū)W生亂收費(fèi)、亂訂、亂發(fā)教輔資料；向?qū)W生和家長(zhǎng)索要財(cái)物和利用職務(wù)謀取私利；以教牟利，向?qū)W生推銷商品；上班時(shí)間打麻將、打撲克牌及上課時(shí)衣冠不整、接傳呼、接打手機(jī)、接待來(lái)人，數(shù)次教育不改者；宣傳封建迷信和歪理邪說(shuō)和參與邪教活動(dòng)和利用任何形式傳輸有害學(xué)生身心健康思想和行為；在上班時(shí)間從事第二職業(yè)或未經(jīng)學(xué)校同意在其它教育機(jī)構(gòu)代課；舉行以斂錢為目標(biāo)補(bǔ)習(xí)班或家教活動(dòng)；常常無(wú)教案上課；隨意停課及組織學(xué)生參與未經(jīng)同意集會(huì)和其它商業(yè)性活動(dòng)。（三）、考評(píng)組織管理1、學(xué)校成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，各關(guān)鍵能部門責(zé)任人參與，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?？荚u(píng)工作。學(xué)?？荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室。２、學(xué)?？荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是：依據(jù)相關(guān)文件和學(xué)校要求，制訂學(xué)?？荚u(píng)措施并指導(dǎo)師德師風(fēng)年度考評(píng)實(shí)施措施；組織、指導(dǎo)學(xué)校師德師風(fēng)考評(píng)工作；審核學(xué)校關(guān)鍵考評(píng)人員考評(píng)意見(jiàn)及考評(píng)等次結(jié)果；負(fù)責(zé)對(duì)考評(píng)人員談話情況，發(fā)覺(jué)問(wèn)題給予指導(dǎo)和處理；必需時(shí)，負(fù)責(zé)將學(xué)?？荚u(píng)工作總結(jié)報(bào)上一級(jí)主管部門進(jìn)行審核。3、學(xué)?？荚u(píng)小組組員，各部門關(guān)鍵責(zé)任人，必需根據(jù)要求，實(shí)事求是地進(jìn)行考評(píng)，確?？荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，對(duì)考評(píng)過(guò)程中循私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假人和事，必需給予嚴(yán)厲處理。（四）、考評(píng)方法和程序１、教職員考評(píng)，由考評(píng)小組進(jìn)行，實(shí)施平時(shí)考評(píng)和年度考評(píng)相結(jié)合，定性和定量相結(jié)合，領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合方法。２、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子考評(píng)，由校長(zhǎng)牽頭組織老師代表進(jìn)行。３、對(duì)教職員個(gè)人考評(píng)，每學(xué)期檢驗(yàn)一次，每常年考評(píng)一次。年度考評(píng)通常安排在每十二個(gè)月7月份進(jìn)行。４、年度考評(píng)基礎(chǔ)程序是：根據(jù)本要求，成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂考評(píng)工作實(shí)施細(xì)則；教職員進(jìn)行自我評(píng)定，并填寫不一樣系列考評(píng)表；被考評(píng)人作端正師風(fēng)匯報(bào)；考評(píng)小組，在平時(shí)考評(píng)結(jié)果基礎(chǔ)上，廣泛聽(tīng)取、征求各方面意見(jiàn)，對(duì)被考評(píng)者經(jīng)集體討論，打分并確定考評(píng)分類等次；考評(píng)小組將考評(píng)結(jié)果，以書面形式通知被考評(píng)者。５、學(xué)校對(duì)下列人員進(jìn)行關(guān)鍵考評(píng)：班主任、教研組組長(zhǎng)和各部門兼職人員；新參與工作或從其它學(xué)校調(diào)入人員；晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員；骨干老師。6、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)，按上級(jí)主管部門相關(guān)要求組織實(shí)施。７、教職員對(duì)年度考評(píng)結(jié)果若有異議，能夠在接到考評(píng)結(jié)果通知之日起3日內(nèi)向考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組提請(qǐng)復(fù)核，考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)在3日內(nèi)提出復(fù)核意見(jiàn)，并以書面形式通知本人。８、年度考評(píng)材料，存入本人考評(píng)檔案，考評(píng)檔案暫定保留兩年。（五）、考評(píng)結(jié)果效力１、考評(píng)結(jié)果是教職員聘用、晉職、工資晉升、獎(jiǎng)懲、培訓(xùn)和解聘、除名等依據(jù)。若無(wú)特殊情況，凡缺乏年度考評(píng)檔案統(tǒng)計(jì)人員，不得參與學(xué)校組織晉職、晉級(jí)、培訓(xùn)和各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)。２、凡在年度考評(píng)中被確定為合格及其以上等次教職員，能夠：根據(jù)相關(guān)政策要求晉升工資檔次和享受各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助；連續(xù)兩年考評(píng)被確定為優(yōu)異等次教職員，含有優(yōu)先晉升職資格。３、凡在年度考評(píng)中被確定為不合格，按下列要求處理：當(dāng)年考評(píng)被確定為不合格等次，給予批評(píng)教育，按相關(guān)要求停發(fā)或扣發(fā)各項(xiàng)津貼、補(bǔ)助；當(dāng)年考評(píng)被確定為不合格等次，又沒(méi)有顯著改善，可給予降職、調(diào)整工作、低聘或解聘，并敦促其調(diào)離學(xué)校；4、對(duì)年度考評(píng)告誡教職員，暫不按考評(píng)結(jié)果兌現(xiàn)多種待遇，待告誡期滿，依據(jù)所定等次辦理。師德師風(fēng)考評(píng)方案（二）一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《教育法》、《老師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)老師違反職業(yè)道德行為處理措施》、《浙江省教育廳相關(guān)建立健全中小學(xué)老師師德建設(shè)長(zhǎng)久有效機(jī)制》等為依據(jù)，以愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書育人、為人師表為關(guān)鍵。緊緊圍繞實(shí)施素質(zhì)教育要求，遵照教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，引導(dǎo)老師樹立高尚職業(yè)理想，不停提升思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，不停提升人格修養(yǎng)和學(xué)識(shí)修養(yǎng)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意中小學(xué)老師隊(duì)伍。二、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)1.重在規(guī)范、教育為主。師德考評(píng)是老師年度、績(jī)效考評(píng)關(guān)鍵組成部分，事關(guān)教育事業(yè)友好發(fā)展和廣大教職員切身利益，要堅(jiān)持教育為主、重在規(guī)范，充足調(diào)動(dòng)廣大教職員主動(dòng)性、主動(dòng)性和發(fā)明性，激勵(lì)老師經(jīng)過(guò)集體教育和自我教育不停提升道德素養(yǎng)。2.客觀公正、實(shí)事求是。要做到規(guī)范程序、依法辦事，充足尊重老師民主權(quán)利，實(shí)施考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)過(guò)程和考評(píng)結(jié)果三公開(kāi)，充足表現(xiàn)考評(píng)公開(kāi)、公平和公正，努力爭(zhēng)取全方面客觀、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)老師職業(yè)道德情況。3.獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、促進(jìn)提升。堅(jiān)持發(fā)揮考評(píng)導(dǎo)向作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，引導(dǎo)老師認(rèn)真踐行師德規(guī)范，不停提升師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。三、考評(píng)對(duì)象全市各級(jí)各類學(xué)校（幼稚園）在職教職員。四、考評(píng)內(nèi)容詳見(jiàn)《臨海市老師師德師風(fēng)考評(píng)記分措施》（附件1）五、考評(píng)程序和方法師德師風(fēng)考評(píng)采取日常動(dòng)態(tài)考評(píng)和年底考評(píng)相結(jié)合進(jìn)行?？荚u(píng)以年為單位采取加扣分方法進(jìn)行，基礎(chǔ)分為100分，計(jì)分周期從每十二個(gè)月7月15日到第二年7月14日。（一）日常動(dòng)態(tài)考評(píng)日常動(dòng)態(tài)考評(píng)由學(xué)校依據(jù)《臨海市老師師德師風(fēng)考評(píng)記分措施》制訂具體實(shí)施措施分處室考評(píng)，對(duì)違反師德師風(fēng)行為經(jīng)舉報(bào)、檢驗(yàn)發(fā)覺(jué)立即扣分，同時(shí)通知當(dāng)事人，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)匯總各處室考評(píng)情況，每個(gè)月定時(shí)通報(bào)一次。教職員中有師德提倡性行為及其它優(yōu)良師德師風(fēng)行為事跡突出，經(jīng)考評(píng)小組集體約定，可給合適加分。（二）年底考評(píng)年底考評(píng)采取自評(píng)、教職員民主評(píng)議、服務(wù)對(duì)象評(píng)議和考評(píng)小組評(píng)議等多個(gè)渠道相結(jié)合方法。上述評(píng)議是指對(duì)是否有禁行性要求行為現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)評(píng)，各校可參考《中小學(xué)老師職業(yè)行為測(cè)評(píng)樣表》（附件4）自行設(shè)計(jì)分別針對(duì)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生測(cè)評(píng)用表，考評(píng)小組再依據(jù)評(píng)議結(jié)果進(jìn)行記分，并作出考評(píng)綜合評(píng)價(jià)，確定考評(píng)等次。年底考評(píng)通常安排在7月份進(jìn)行。年底考評(píng)程序?yàn)椋?.學(xué)校成立考評(píng)小組。負(fù)責(zé)本校師德師風(fēng)考評(píng)工作組織實(shí)施。考評(píng)小組組員由學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、工會(huì)主席和公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高老師代表組成。老師代表由民主選舉產(chǎn)生，并不少于考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組員三分之一。2.自評(píng)。被考評(píng)人個(gè)人總結(jié)填寫《臨海市中小學(xué)老師師德師風(fēng)年度考評(píng)判定表》（附件2），進(jìn)行自我評(píng)議。3.老師互評(píng)。學(xué)校全體教職員相互評(píng)議。4.服務(wù)對(duì)象評(píng)議。組織學(xué)生、家長(zhǎng)代表等服務(wù)對(duì)象對(duì)被考評(píng)人進(jìn)行評(píng)議。任課老師由考評(píng)小組抽取任教班級(jí)評(píng)議（小學(xué)三年級(jí)及以下可不進(jìn)行學(xué)生評(píng)議，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)代表進(jìn)行評(píng)議）。5.考評(píng)小組評(píng)議。6.考評(píng)小組依據(jù)老師本人自評(píng)、服務(wù)對(duì)象評(píng)議和老師民主評(píng)議等情況，結(jié)合日常動(dòng)態(tài)考評(píng)，對(duì)每個(gè)老師作出綜合客觀評(píng)價(jià)，確定考評(píng)等次。7.確定優(yōu)異等次人員在本單位范圍內(nèi)公告，公告期不少于5個(gè)工作日。8.考評(píng)結(jié)束后須將考評(píng)結(jié)果以書面形式通知被考評(píng)人，并由本人署名，《師德師風(fēng)年度考評(píng)判定表》存入學(xué)校老師個(gè)人檔案。將《師德師風(fēng)考評(píng)基礎(chǔ)合格、不合格、未考評(píng)人員記錄表》（附件3）和教職員年度考評(píng)結(jié)果一起送交人事科。9.被考評(píng)人對(duì)考評(píng)結(jié)果如有異議，能夠在接到考評(píng)結(jié)果10天內(nèi)向?qū)W校考評(píng)小組申請(qǐng)復(fù)核或向教育局申訴。六、考評(píng)等次確實(shí)定考評(píng)等次分為優(yōu)異、合格、基礎(chǔ)合格、不合格四個(gè)等次。各等次基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)為：優(yōu)異，考評(píng)總分達(dá)成95分以上（同時(shí)年累計(jì)扣分少于10分）；合格，考評(píng)總分為80-94分；基礎(chǔ)合格，考評(píng)總分為60-79分；不合格：考評(píng)總分為60分以下。經(jīng)查實(shí)發(fā)覺(jué)有考評(píng)記分措施第一至八條中禁行性行為，或有第九至十三條中禁行性行為且情節(jié)嚴(yán)重，師德考評(píng)直接確定為不合格。七、考評(píng)結(jié)果利用（一）老師師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果按25%權(quán)重計(jì)入老師年度考評(píng)評(píng)價(jià)指標(biāo)中“政治思想品德”部分評(píng)價(jià)結(jié)果，老師年度考評(píng)定為優(yōu)異等次，當(dāng)年師德考評(píng)必需是優(yōu)異。（二）凡推薦申報(bào)市級(jí)及以上名師名校長(zhǎng)、優(yōu)異老師、優(yōu)異教育工作者、優(yōu)異班主任、師德標(biāo)兵、德育優(yōu)異工作者、教壇新秀當(dāng)年度師德考評(píng)必需為優(yōu)異等次。（三）參與專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審，申報(bào)材料須同時(shí)提交《師德考評(píng)判定表》，當(dāng)年度師德考評(píng)必需合格及以上。（四）師德考評(píng)為基礎(chǔ)合格，年度考評(píng)不得確定為合格及以上等次。師德考評(píng)不合格，其年度考評(píng)直接定為不合格，在老師資格證定時(shí)注冊(cè)、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審及各類優(yōu)異評(píng)選時(shí)給予一票否決，并在崗位聘用中給予低聘，同時(shí)按相關(guān)要求扣發(fā)績(jī)效工資。（五）對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德老師，依據(jù)相關(guān)要求視情節(jié)給予警告、記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)資格、撤銷老師資格、解除聘用協(xié)議直至開(kāi)除處分。對(duì)涉嫌違法犯罪依法移交司法部門。八、組織領(lǐng)導(dǎo)中小學(xué)校長(zhǎng)要親自抓師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校要成立師德師風(fēng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本校實(shí)際制訂《師德師風(fēng)考評(píng)實(shí)施細(xì)則》，細(xì)化考評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。各校要提升對(duì)師德考評(píng)工作關(guān)鍵性認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)責(zé)任。切實(shí)做好宣傳教育，提升考評(píng)工作透明度、監(jiān)督力度和廣大老師、學(xué)生和家長(zhǎng)參與程度。在考評(píng)中要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，確保考評(píng)結(jié)果客觀、正確、公正。對(duì)帶有普遍性師德問(wèn)題，要分類梳理，制訂整改方法，認(rèn)真給予整改。對(duì)師德考評(píng)不合格或存在師德問(wèn)題老師，有針對(duì)性地加強(qiáng)教育和管理，立即進(jìn)行誡勉談話、警示以至處分。對(duì)工作不力，存在走形式、走過(guò)場(chǎng)問(wèn)題學(xué)校，依據(jù)具體情況，給通報(bào)批評(píng)并追究學(xué)校關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。教育局將加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)考評(píng)工作監(jiān)督、檢驗(yàn)、指導(dǎo)，不?？偨Y(jié)完善，確保師德師風(fēng)考評(píng)工作取得實(shí)效。九、本措施年底考評(píng)自本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施，日常動(dòng)態(tài)考評(píng)從下一個(gè)記分周期開(kāi)始實(shí)施。師德師風(fēng)考評(píng)方案（三）為了加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，強(qiáng)化老師職業(yè)道德規(guī)范、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)精神，依據(jù)《興國(guó)縣教育局相關(guān)深入加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)意見(jiàn)》，制訂了本考評(píng)方案。一、師德師風(fēng)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：王先清副組長(zhǎng)：謝科葷鐘海生曾繁盛劉菁組員：何燕陳琳楊偉鐘堅(jiān)求下設(shè)辦公室，辦公室主任由工會(huì)副主席擔(dān)任辦公室組員：各處室副主任、干事、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、工會(huì)委員、班主任二、考評(píng)時(shí)間：每年度一次。三、考評(píng)對(duì)象：本校在崗老師。四、考評(píng)內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則（附件）五、考評(píng)方法、步驟：1、考評(píng)實(shí)施百分制，學(xué)生評(píng)議（含學(xué)生家長(zhǎng)）占20%，由學(xué)校組織考評(píng)；老師評(píng)議占20%；辦公室組員評(píng)議占30%；考評(píng)小組評(píng)議占30%，（未任課教職員，老師評(píng)議占30%；辦公室組員評(píng)議占35%；考評(píng)小組評(píng)議占35%）。依據(jù)《興國(guó)縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)考評(píng)內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則》組織考評(píng)。2、考評(píng)由學(xué)?？荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行，分學(xué)生（家長(zhǎng)）評(píng)議、教職員評(píng)議、辦公室組員評(píng)議、考評(píng)小組評(píng)議四部分。學(xué)生（家長(zhǎng)）評(píng)議：辦公室組織以班級(jí)為單位，班主任在本班組織評(píng)議，任課老師由考評(píng)小組在其所教班級(jí)中隨機(jī)抽取一個(gè)班進(jìn)行評(píng)議。對(duì)于所教班級(jí)較多任課老師，不能連續(xù)兩年由同一個(gè)班級(jí)對(duì)其進(jìn)行評(píng)議。（學(xué)生不能評(píng)議對(duì)象，學(xué)生評(píng)議可改由老師評(píng)議等）。學(xué)生評(píng)議能夠許可家長(zhǎng)參與。教職員評(píng)議：辦公室組織學(xué)校教職員，對(duì)全校教職員進(jìn)行評(píng)議。辦公室組員評(píng)議：前兩項(xiàng)評(píng)議結(jié)束后，辦公室主任組織評(píng)議組員對(duì)教職員進(jìn)行評(píng)議?？荚u(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)議：考評(píng)小組依據(jù)老師平時(shí)師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)統(tǒng)計(jì)組織考評(píng)，并結(jié)合前三項(xiàng)評(píng)議進(jìn)行綜合分析，對(duì)每個(gè)教職員作出客觀評(píng)價(jià)。3、公布考評(píng)結(jié)果?？荚u(píng)小組將考評(píng)結(jié)果經(jīng)過(guò)合適形式向全體老師公布。4、審核、上交表冊(cè)?？荚u(píng)完成后，填好《師德師風(fēng)考評(píng)表》，上交到教育局工會(huì)審核，填寫工會(huì)意見(jiàn)并蓋章。審核后將《師德師風(fēng)考評(píng)情況統(tǒng)計(jì)表》上交局工會(huì)和人事股各一份，學(xué)校自存一份，確定基礎(chǔ)合格、不合格等次人員，審核時(shí)同時(shí)呈報(bào)單位考評(píng)材料和個(gè)人書面材料。六、考評(píng)等級(jí)：考評(píng)結(jié)果分為優(yōu)異、合格、基礎(chǔ)合格、不合格四個(gè)等級(jí)。其中90分-100分為優(yōu)異，70分-89分為合格，60-69分為基礎(chǔ)合格，60分以下為不合格。七、扣分項(xiàng)目對(duì)有下列行為將在評(píng)議積分后，進(jìn)行扣分。1、“排課不去上”行為，依據(jù)情節(jié)輕重，每次扣2-5分。2、“分工不服從”行為，依據(jù)情節(jié)輕重，每次扣2-5分。3、“決定不實(shí)施”行為，依據(jù)情節(jié)輕重，每次扣2-5分。4、“開(kāi)會(huì)亂講話”行為，依據(jù)情節(jié)輕重，每次扣2-5分。5、“有意損壞學(xué)校形象”行為，依據(jù)情節(jié)輕重，每次扣2-5分。6、無(wú)故曠課（含早晚自習(xí)），每節(jié)扣2分。7、有意損壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)行為，依據(jù)情節(jié)輕重，每次扣2-5分。8、工作不負(fù)責(zé)任，造成嚴(yán)重后