![福建省福州市猴嶼中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/05/02/wKhkGWX7u6yAUXxMAAENpA31QaU682.jpg)
![福建省福州市猴嶼中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/05/02/wKhkGWX7u6yAUXxMAAENpA31QaU6822.jpg)
![福建省福州市猴嶼中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/05/02/wKhkGWX7u6yAUXxMAAENpA31QaU6823.jpg)
![福建省福州市猴嶼中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/05/02/wKhkGWX7u6yAUXxMAAENpA31QaU6824.jpg)
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福建省福州市猴嶼中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.雙曲線的漸近線方程為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D略2.等比數(shù)列{an}中,a3,a9是方程3x2—11x+9=0的兩個(gè)根,則的值為(
)
(A)3
(B)
(C)±
(D)以上均錯(cuò)參考答案:C略3.過(guò)三棱錐高的中點(diǎn)與底面平行的平面把這個(gè)三棱錐分為兩部分,則這上、下兩部分體積之比為(
)
1∶4
1∶7
2∶3
1∶8參考答案:B略4.點(diǎn)(1,-1)到直線x-y+1=0的距離是參考答案:C5.△ABC中,已知,則A的度數(shù)等于(
).A.
B.
C.
D.
參考答案:A6.如圖,線段AB在平面α內(nèi),線段AC⊥α,線段BD⊥AB,且AB=1,AC=BD=4,BD與α所成角的正弦值為,則CD=()A.5 B. C.6 D.7參考答案:A【考點(diǎn)】直線與平面所成的角.【分析】過(guò)B作BE⊥α于B,且BE=24,連接CE、DE,利用線段BD與平面α所成的角,求出ED,即可得出結(jié)論..【解答】解:過(guò)B作BE⊥α于B,且BE=4(目的是把AC平移到BE),連接CE、DE,∵BD⊥AB、BE⊥AB,∴CE⊥平面BDE,∴∠CED=90°,∵BD與α所成角的正弦值為,BE=4,BD=4∴ED==2在Rt△CDE中,CE=1,CD==5.故選A.7.若且,則是(
)A.第二象限角
B.第一或第三象限角C.第三象限角
D.第二或第四象限角參考答案:C8.下列式子成立的是()A. P(A|B)=P(B|A) B. 0<P(B|A)<1 C. P(AB)=P(A)?P(B|A) D. P(A∩B|A)=P(B)參考答案:C9.圓的圓心坐標(biāo)和半徑分別為(
)A.(-1,-2),4
B.(1,2),4
C.(-1,-2),2
D.(1,2),2參考答案:D,所以圓心坐標(biāo)和半徑分別為,;選D.
10.如圖,在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E為BC的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段D1E上,點(diǎn)P到直線CC1的距離的最小值為__________.參考答案:二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知x,y滿足則的取值范圍是. 參考答案:[﹣1,]【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線性規(guī)劃. 【專題】數(shù)形結(jié)合. 【分析】本題屬于線性規(guī)劃中的延伸題,對(duì)于可行域不要求線性目標(biāo)函數(shù)的最值,而是求可行域內(nèi)的點(diǎn)與(4,1)構(gòu)成的直線的斜率問(wèn)題,求出斜率的取值范圍,從而求出目標(biāo)函數(shù)的取值范圍. 【解答】解:由于z==, 由x,y滿足約束條件所確定的可行域如圖所示, 考慮到可看成是可行域內(nèi)的點(diǎn)與(4,1)構(gòu)成的直線的斜率, 結(jié)合圖形可得, 當(dāng)Q(x,y)=A(3,2)時(shí),z有最小值1+2×=﹣1, 當(dāng)Q(x,y)=B(﹣3,﹣4)時(shí),z有最大值1+2×=, 所以﹣1≤z≤. 故答案為:[﹣1,] 【點(diǎn)評(píng)】本題考查線性規(guī)劃問(wèn)題,難點(diǎn)在于目標(biāo)函數(shù)幾何意義,近年來(lái)高考線性規(guī)劃問(wèn)題高考數(shù)學(xué)考試的熱點(diǎn),數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)思想的重要手段之一,是連接代數(shù)和幾何的重要方法.12.若函數(shù)f(x)是冪函數(shù),且滿足=,則f(2)的值為
.參考答案:2【考點(diǎn)】?jī)绾瘮?shù)的概念、解析式、定義域、值域.【分析】設(shè)f(x)=xα,依題意可求得α,從而可求得f(2)的值.【解答】解:設(shè)f(x)=xα,依題意,=2﹣α=,∴α=1,∴f(x)=x,∴f(2)=2,故答案為:2.13.在四邊形ABCD中,,則四邊形ABCD的面積為
。參考答案:由可得且四邊形ABCD是平行四邊形,再由可知D在的角平分線上,且以及上單位邊長(zhǎng)為邊的平行四邊形的一條對(duì)角線長(zhǎng)(如圖)是,因此,所以。該題由考查向量相等的概念和求摸以及幾何意義,由考查向量的加法的幾何意義,該題還考查正弦定理面積公式以及轉(zhuǎn)化能力,是難題。
14.已知P為橢圓+=1上的一個(gè)點(diǎn),M,N分別為圓(x+3)2+y2=1和圓(x﹣3)2+y2=4上的點(diǎn),則|PM|+|PN|的最小值為
.參考答案:7【考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】由橢圓+=1可得焦點(diǎn)分別為:F1(﹣3,0),F(xiàn)2(3,0).|PF1|+|PF2|=2a.圓(x+3)2+y2=1的圓心與半徑分別為:F1,r1=1;圓(x﹣3)2+y2=4的圓心與半徑分別為:F2,r2=2.利用|PM|+r1≥|PF1|,|PN|+r2≥|PF2|.即可得出.【解答】解:由橢圓+=1可得a=5,b=4,c=3,因此焦點(diǎn)分別為:F1(﹣3,0),F(xiàn)2(3,0).|PF1|+|PF2|=2a=10.圓(x+3)2+y2=1的圓心與半徑分別為:F1(﹣3,0),r1=1;圓(x﹣3)2+y2=4的圓心與半徑分別為:F2(3,0),r2=2.∵|PM|+r1≥|PF1|,|PN|+r2≥|PF2|.∴|PM|+|PN|≥|PF1|+|PF2|﹣1﹣2=7.故答案為:7.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程及其性質(zhì)、三角形三邊大小關(guān)系,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.15.曲線在x=1處的切線與直線,則實(shí)數(shù)b的值為
參考答案:-3略16.對(duì)于曲線C:+=1,給出下面四個(gè)命題:(1)曲線C不可能表示橢圓;(2)若曲線C表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則1<k<;(3)若曲線C表示雙曲線,則k<1或k>4;(4)當(dāng)1<k<4時(shí)曲線C表示橢圓,其中正確的是()A.(2)(3) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(3)(4)參考答案:A【考點(diǎn)】圓錐曲線的共同特征.【專題】圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】根據(jù)曲線方程的特點(diǎn),結(jié)合橢圓、雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程分別判斷即可.【解答】解:(1)當(dāng),即k∈(1,)∪(,4)時(shí),曲線C表示橢圓,∴(1)錯(cuò)誤;(2)若曲線C表示焦點(diǎn)在x軸上的橢圓,則4﹣k>k﹣1>0,解得1<k<,∴(2)正確;(3)若曲線C表示雙曲線,則(4﹣k)(k﹣1)<0,解得k>4或k<1,∴(3)正確;(4)當(dāng)k=時(shí),4﹣k=k﹣1,此時(shí)曲線表示為圓,∴(4)錯(cuò)誤.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查圓錐曲線的方程,根據(jù)橢圓、雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程和定義是解決本題的關(guān)鍵.17.體育課上老師指揮大家排成一排,冬冬站排頭,阿奇站排尾,從排頭到排尾依次報(bào)數(shù).如果冬冬報(bào)17,阿奇報(bào)150,每位同學(xué)報(bào)的數(shù)都比前一位多7,則隊(duì)伍里一共有______人.參考答案:20【分析】由已知得每位同學(xué)報(bào)的數(shù)是一個(gè)等差數(shù)列,并且其首項(xiàng)為17,公差為7,末項(xiàng)為150,根據(jù)等差數(shù)列的通項(xiàng)公式可得解.【詳解】由題意知,每位同學(xué)報(bào)的數(shù)是一個(gè)等差數(shù)列,其中首項(xiàng)為17,公差為7,末項(xiàng)為150,設(shè)末項(xiàng)為第項(xiàng),則,解得,則隊(duì)伍里一共有20人.故填:20.【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)鍵在于將實(shí)際問(wèn)題中的信息轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列中的首項(xiàng)、公差、末項(xiàng)等,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.復(fù)數(shù)且,z對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限內(nèi),若復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),求實(shí)數(shù)a,b的值.參考答案:,【詳解】試題分析:解:,由,得.①?gòu)?fù)數(shù)0,,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),,把代入化簡(jiǎn),得.②又點(diǎn)在第一象限內(nèi),,.由①②,得故所求,.考點(diǎn):本題主要考查復(fù)數(shù)的概念及代數(shù)運(yùn)算,復(fù)數(shù)的幾何意義。點(diǎn)評(píng):綜合題,對(duì)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力要求較高。關(guān)鍵是要注意數(shù)形結(jié)合,利用圖象的的特征。19.用0,1,2,3,4,5,6這七個(gè)數(shù)字:(1)能組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù)?(2)能組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字且為5的倍數(shù)的五位數(shù)?(3)能組成多少個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字且比31560大的五位數(shù)?參考答案:【分析】(1)根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:①、個(gè)位從1,3,5選擇一個(gè),②、千位數(shù)字不可選0,從剩下的5個(gè)中選一個(gè),③、在剩下的5個(gè)數(shù)字中選出2個(gè),安排在百位、十位數(shù)字,分別求出每一步的情況數(shù)目,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案;(2)分2種情況討論:①、個(gè)位數(shù)上的數(shù)字是0,②個(gè)位數(shù)上的數(shù)字是5,分別求出每一種情況的五位數(shù)個(gè)數(shù),由加法原理計(jì)算可得答案;(3)分析可得:符合要求的比31560大的五位數(shù)可分為四類分4種情況討論,分別求出每一種情況的五位數(shù)個(gè)數(shù),由加法原理計(jì)算可得答案.【解答】解:(1)根據(jù)題意,分3步進(jìn)行分析:①、個(gè)位從1,3,5選擇一個(gè),有種選法,②、千位數(shù)字不可選0,從剩下的5個(gè)中選一個(gè),有種選法,③、在剩下的5個(gè)數(shù)字中選出2個(gè),安排在百位、十位數(shù)字,有A52種選法,則個(gè)無(wú)重復(fù)數(shù)字的四位奇數(shù);(2)分2種情況討論:①、個(gè)位數(shù)上的數(shù)字是0,在其余的4個(gè)數(shù)字中任選4個(gè),安排在前4個(gè)數(shù)位,有種情況,則此時(shí)的五位數(shù)有個(gè);②、個(gè)位數(shù)上的數(shù)字是5,首位數(shù)字不可選0,從剩下的5個(gè)中選一個(gè),有種選法,在剩下的5個(gè)數(shù)字中選出3個(gè),安排在中間3個(gè)數(shù)位,有種情況,則此時(shí)符合條件的五位數(shù)有個(gè).故滿足條件的五位數(shù)的個(gè)數(shù)共有個(gè);(3)符合要求的比31560大的五位數(shù)可分為四類:第一類:形如4□□□□,5□□□□,6□□□□,共個(gè);第二類:形如32□□□,34□□□,35□□□,36□□□共有個(gè);第三類:形如316□□,共有個(gè);第四類:形如3156□,共有2個(gè);由分類加法計(jì)數(shù)原理知,無(wú)重復(fù)數(shù)字且比31560大的四位數(shù)共有:個(gè).20.(本小題滿分12分)如圖,過(guò)拋物線(>0)的頂點(diǎn)作兩條互相垂直的弦OA、OB。⑴設(shè)OA的斜率為k,試用k表示點(diǎn)A、B的坐標(biāo);⑵求弦AB中點(diǎn)M的軌跡方程。參考答案:解:⑴.∵依題意可知直線OA的斜率存在且不為0∴設(shè)直線OA的方程為()∴聯(lián)立方程
解得
……………4分以代上式中的,解方程組解得
∴A(,),B(,)……………8分⑵.設(shè)AB中點(diǎn)M(x,y),則由中點(diǎn)坐標(biāo)公式,得……………10分消去參數(shù)k,得
;即為M點(diǎn)軌跡的普通方程?!?2分略21.如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,四邊形ABCD是菱形,PA=PC,E為PB的中點(diǎn). (1)求證:PD∥面AEC; (2)求證:平面AEC⊥平面PDB. 參考答案:【考點(diǎn)】直線與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定. 【專題】證明題. 【分析】(1)設(shè)AC∩BD=O,連接EO,證明PD∥EO,利用直線與平面平行的判定定理證明PD∥面AEC. (2)連接PO,證明AC⊥PO,AC⊥BD,通過(guò)PO∩BD=O,證明AC⊥面PBD,然后證明面AEC⊥面PBD 【解答】解:(1)證明:設(shè)AC∩BD=O,連接EO, 因?yàn)镺,E分別是BD,PB的中點(diǎn) ,所以PD∥EO…(4分) 而PD?面AEC,EO?面AEC, 所以PD∥面AEC…(7分) (2)連接PO,因?yàn)镻A=PC, 所以AC⊥PO, 又四邊形ABCD是菱形, 所以AC⊥BD…(10分) 而PO?面PBD,BD?面PBD
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