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文檔簡介
第三單元我是除塵小能手活動目標(biāo):1、認(rèn)識吸塵器,知道它的使用方法,能熟練地用吸塵器用家務(wù)。2、懂得吸塵器的維護方法,并能自制吸塵器。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣,積極做家務(wù),感受勞動的快樂?;顒訙?zhǔn)備:課件、視頻等教學(xué)重難點:學(xué)習(xí)使用吸塵器的方法,自制吸塵器。教學(xué)時間:4課時教學(xué)過程:第一課時我要做認(rèn)識吸塵器一、圖片導(dǎo)入1、出示書上四幅吸塵器的圖片,同學(xué)們,你們知道這是什么家用小家電嗎?它可以用來做什么?2、課前我們對吸塵器進行了調(diào)查,今天,我們就來認(rèn)識吸塵器。二、小調(diào)查——了解吸塵器的種類1、出示書上四種吸塵器的圖片,同學(xué)們,生活中我們會見到各種各樣的吸塵器,比如這四種,看一下這四位同學(xué)關(guān)于吸塵的話題吧。2、指讀四段話,說說如何去了解吸塵器,對應(yīng)該圖片,說說這種吸塵器的名稱及不同的用途。3、完成書上第34頁的“我認(rèn)識的吸塵器”表格。4、小組內(nèi)進行交流分享。5、老師指名寫不同種類吸塵器的幾名同學(xué)上前展示、分享。6、拓展:師介紹掃地機器人,說說智能掃地機器人功能。三、小探究——了解吸塵器的結(jié)構(gòu)和功能1、讀一讀書上四位同學(xué)說的吸塵器的有關(guān)知識。2、填寫“關(guān)于我家的吸塵器”表格。3、完成后,指名說一說,其他學(xué)生可以補充。師小結(jié):吸塵器的種類不同,結(jié)構(gòu)和功能也有差異,但大部分的吸塵器的結(jié)構(gòu)和功能是類似的。4、師總結(jié)吸塵器的結(jié)構(gòu)和功能:(1)一般來說,吸塵器主要由起塵、吸塵、濾塵三部分組成。(2)工作原理:利用電機的高速轉(zhuǎn)運帶動風(fēng)葉旋轉(zhuǎn),從而使吸塵器內(nèi)部產(chǎn)生一個局部的真空,有了真空狀態(tài),就可以利用內(nèi)外的壓力差來吸塵。四、總結(jié)、實踐1、這節(jié)課,我們認(rèn)識了吸塵器,回家后把自己今天的收獲給家長說一說。2、回家后,讓家長教一教吸塵器的用法,學(xué)會獨立使用吸塵器。第二課時做中學(xué)靈活使用吸塵器一、談話導(dǎo)入1、上節(jié)課留了用吸塵器做家務(wù)的作業(yè),誰能說說自己在使用吸塵器過程的感受?2、指名說一說,師生議一議。3、今天,我們來學(xué)習(xí)不同吸塵器的使用方法。二、學(xué)方法一——有線吸塵器的使用1、看視頻,了解有線吸塵器的使用方法。2、指名說一說使用步驟。師小結(jié):使用完吸塵器要及時檢查塵袋或集塵盒,看垃圾是否已滿,做到及時清朝,保持清潔,利于下次使用。3、同學(xué)們,你們在使用有線吸塵器的過程順利嗎?請?zhí)顚懸幌伦约河龅降膯栴}和解決方法、注意事項。4、小組內(nèi)進行交流。5、全班反饋,師小結(jié)應(yīng)該注意的事項。三、學(xué)方法二——無線吸塵器的使用1、隨著科技的發(fā)展,出現(xiàn)了無線吸塵器。下面,我們就以沙發(fā)表面的縫隙的清理來看一下無線手持吸塵器的使用。2、學(xué)生看到視頻,了解無線吸塵器的使用方法。3、師提示:無線吸塵器要及時充電,確保電量充足;機器使用時不可沾水,若清潔區(qū)域沾水,請先擦干再吸塵。4、你是怎樣使用的無線吸塵器?在使用過程中它與有線吸塵器有哪些異同?需要注意事項有哪些呢?請同學(xué)們填寫一下“我的吸塵經(jīng)歷”的表格吧!4、師巡視學(xué)生填完情況,完成后,先在小組內(nèi)交流。5、小組代表在全班展示、匯報。四、總結(jié)、拓展1、同學(xué)們,有時間多使用吸塵器做家務(wù),在這個過程中你們一定能靈活掌握、積累經(jīng)驗、逐步熟練起來。2、課后詢問家長吸塵器的維護方法,準(zhǔn)備一個塑料瓶、一個小電風(fēng)扇、硬紙片、口罩、剪刀、小刀、膠帶、膠水、錐子等物品,下節(jié)課帶到學(xué)校。第三課時做中提高維護和自制吸塵器一、談話導(dǎo)入1、檢查學(xué)生所帶的物品,叮囑學(xué)生放好。2、吸塵器使用后,需要定期維護來延長它的使用壽命,我們先來學(xué)習(xí)如何維護吸塵器。二、來實踐——吸塵器的日常維護1、孩子們,吸塵器在使用過程中會出現(xiàn)噪聲大、吸力小等問題,這多數(shù)是塵箱積灰過多或者是過濾網(wǎng)沒有及時清洗造成的,所以,吸塵器在使用后一定要及時維護保養(yǎng)。2、看到視頻,學(xué)習(xí)如何清洗吸塵器的過濾網(wǎng)。3、說一說關(guān)于過濾網(wǎng)的注意事項:清潔過濾網(wǎng)不可搓、揉;只可陰干,不可吹、烤;過濾網(wǎng)裝回原處再重新啟動吸塵器;不同的吸塵器,過濾網(wǎng)清潔方式不同,要查看說明書或請教家長。4、小組內(nèi)交流有關(guān)吸塵器的日常維護方法,然后指名分享。師小結(jié)學(xué)生所說。三、來制作——自制桌面吸塵器1、桌面上的紙屑、橡皮屑怎么清理干凈呢?下面,我們就來親自制作一個桌面吸塵器,請同學(xué)們先來看一下制作方法。2、拿出自己準(zhǔn)備的物品,認(rèn)真看書上的制作步驟,按步驟制作、3、老師巡視學(xué)生制作過程,隨機指導(dǎo)。提醒學(xué)生:根據(jù)風(fēng)扇大小選擇合適的瓶子;注意用剪刀、小刀、錐子的安全;吸塵器制作好后,可以加入自己喜歡的裝飾。4、制作完成后,小組內(nèi)交流展示自制吸塵器,試一下吸塵效果。4、交流之后,填寫“我制作的吸塵器”。四、總結(jié)、實踐1、今天,老師看到了你們的用心,你們的小手真是靈巧,老師很欣慰,今天回家后,讓家長看看你們的吸塵器,分享一下你們的成果吧!2、在家中用吸塵器做家務(wù),各小組用自制吸塵器進行一次值日。第四課時做中成長除塵讓勞動更快樂一、談話導(dǎo)入1、通過近幾周用吸塵器做家務(wù),你們有什么感受?是不是還養(yǎng)成了愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣呢?2、指名說一說,師生評議。3、今天,我們就來開展一個分享會。二、來分享——吸塵勞動分享會1、出示書上第45頁四位同學(xué)的發(fā)言,指名讀一讀,他們分享了些什么呢?指名說一說。2、師小結(jié):同學(xué)們既可以交流吸塵器的更多使用和維護方法,又可以分享在勞動過程中的趣聞和感受,現(xiàn)在,請先把第45頁的“我的收獲”表格填寫一下,然后進行分享交流。3、學(xué)生填完表格,老師巡視指導(dǎo)。4、學(xué)生填完后,先在小組內(nèi)交流。5、小組代表在全班進行分享。師對學(xué)生分享進行總結(jié)。鼓勵學(xué)生養(yǎng)成愛干凈、愛勞動的好習(xí)慣。三、來體驗——吸塵器使用大比拼1、課下我們各小組都用自制吸塵器進行了值日,今天我們就來比一比,看一看勞動成果如何吧!2、各組組員說一說自己具體的值日情況,小組對各組值日結(jié)果進行匯報。3、學(xué)生填寫“吸塵器‘值日’評價表”,老師巡視學(xué)生填寫情況。4、請每組兩名成員展示自己的填寫,全班交流。5、老師對學(xué)生的表現(xiàn)進行肯定,表揚勞動積極認(rèn)真的學(xué)生。
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