教師中學(xué)生期末評語范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁教師中學(xué)生期末評語范文轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期就要結(jié)束了，老師們也要給班里的孩子們進行評語了。下面是的我為你們整理的內(nèi)容，盼望你們能夠喜愛

中同學(xué)評語范文

1、你忽閃著一雙聰穎、才智的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都悄悄地把你作為榜樣。上課用心聽講、仔細完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動與同學(xué)們交往，那么你將更加精彩，更加完善!

2、老師真的很寵愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維靈敏，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，美麗的文筆;一手美麗的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面進展，令老師贊美，同學(xué)們艷羨。盼望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才能，使你更加精彩。

3、你給老師的第一個驚喜是你那美麗的造句，簡直美麗極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的靈敏。無疑，你是個好同學(xué)，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是馬虎。馬虎會使你失掉許多分數(shù)，你說呢?聰慧的男孩，老師盼望再次看到你勤奮、細心的身影!

4、你是一個聰慧、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，下課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個中隊委，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛你，你知道嗎?不過老師有時也會批判你，那是由于你上課常常會講“靜靜話”、開小差。老師盼望你會做得更精彩!連續(xù)努力!

5、你是位聰慧又可愛的小男孩，是老師心目中的好同學(xué)，老師好喜愛你上課用心聽講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別馬虎，這樣好成果會始終跟你交伴侶的。

6、你真是老師的小助手，班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操，在你的示范下，全班同學(xué)都養(yǎng)成仔細做操的好習(xí)慣，愛護了視力;每日一讀本做得又快又美觀，課堂作業(yè)本總是第一個完成，而且精確?????率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠些!

7、你是一個特別聰慧，特別可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。盼望你改正缺點，成為全面進展的好同學(xué)。

8、你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那悅耳動聽的回答聲;你工作樂觀，愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，信任你將贏得更多的掌聲。

9、在老師眼里，你是一個聰慧、活潑、擅長開動腦筋、富有進取心的好同學(xué)。你喜愛班級，樂于助人。課上樂觀思索，大膽發(fā)言，作業(yè)速度特殊快而且一絲不茍。由于你的帶頭，使班級同學(xué)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師特別感謝你。盼望你連續(xù)保持。

10、老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)覺沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎馬虎是那么明顯。你是個思維靈敏、愛好廣泛的孩子，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危急啦!”你明白嗎?

中同學(xué)評語范文

1、你知道嗎，老師很喜愛你，不僅是由于你的成果好，更重要的是你做任何事都認仔細真，踏踏實實。評為“三好生”的你不驕不躁，在班級工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣;關(guān)懷班級，樂于助人。這一切都是你的珍貴的之處。希連續(xù)努力。

2、你是位誠懇文雅、遵守校規(guī)校紀(jì)的好同學(xué)，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛樂觀開動腦筋，英勇地回答老師問題的同學(xué)，你肯定會的，是嗎?這樣你確定能取得更優(yōu)異的成果。盼望你能活潑一點。

3、“天下無難事，只怕有心人”你信任這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀(jì)律，團結(jié)同學(xué)，敬重老師，工作負責(zé)。假如你在課堂上多思索，少和同學(xué)竊竊私語，好成果肯定和你交伴侶。信任你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。

4、你待人有禮貌，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，勞動樂觀。你作業(yè)速度很快，上課能按老師的要求去做，但有時留意力不夠集中。假如你能在課堂上大膽發(fā)言，在學(xué)習(xí)上能細心一點，你肯定會取得優(yōu)異的成果，盼望你利用課余時間練好字。

5、你的眼睛里盛著聰慧、機智。課間總能大方的和老師問好，像只歡樂的鳥兒，老師是多么喜愛你?？刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小榜R虎”的伴侶，知道嗎?這樣好成果是不會和你交伴侶的，老師真盼望能看到你那端正的字跡并和“細心”交上伴侶。你會做到的，是嗎?

6、你是個很仔細的同學(xué)，每一次的作業(yè)都做得很仔細而且認真。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師非常欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個壞伴侶，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師信任你還能迎頭趕上!

7、這學(xué)期，恭喜你的語文成果突飛猛進。不過，你上課的時候顯得有點寧靜。老師覺得你應(yīng)當(dāng)以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，你肯定會取得勝利。

8、在老師心目中，你總是悄悄無聞，不過對待學(xué)習(xí)，你是個仔細的人。但你的學(xué)習(xí)成果總不能穩(wěn)中求升。老師盼望你多汲取好同學(xué)的閱歷，努力把成果提高上去!

9、在老師心目中，你是個聰慧的男孩。學(xué)習(xí)上有余力，但上進心不是很強。老師盼望你刻苦鉆研，急躁加上細心，信任你的成果肯定會更加精彩!多看點書，寫作文的態(tài)度可好好端正一下。

10、平常在校遵守紀(jì)律，對待學(xué)習(xí)，有肯定的責(zé)任心和上進心。的確，你的努力換來了各方面的進步。期盼下學(xué)期你能不負眾望，一往直前，信任你肯定會成為精彩的人。

中學(xué)校生評語大全

1、該同學(xué)思想純樸，懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，愿意助人是該同學(xué)的美德。他頭腦是聰慧的，富有想象力，在學(xué)習(xí)文化課上的潛能充分發(fā)揮出來。上課仔細聽，課后仔細復(fù)習(xí)，對學(xué)到的學(xué)問敏捷應(yīng)用，因此該同學(xué)要留意思維力量的培育，從多角度多方面去思索問題。這對該同學(xué)成果的進一步提高有很大的關(guān)心。連續(xù)努力吧，肯定會勝利地到達彼岸!

2、該同學(xué)性格活潑開朗，敬重老師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育熬煉。老師對他最滿足的是，學(xué)習(xí)刻苦仔細，擅長思索，勇于進取。經(jīng)受艱苦的磨礪時，該同學(xué)不失奮斗的士氣;享受榮譽的贊美時，他不沾沾自喜。在班里從不張揚，總是悄悄無聞的，但這并不影響他在同學(xué)們心中的威信，由于該同學(xué)用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著該同學(xué)的實力。信任勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。

3、該同學(xué)能團結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強的集體榮譽感，在每次獻愛心活動中都能起到帶頭作用。平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動，他頭腦是聰慧的，嚴格要求自己，學(xué)習(xí)成果抱負。不懈追求、不斷努力，虛心學(xué)習(xí)，大膽向老師請教，是他的優(yōu)點?？隙〞谥锌既〉酶玫某晒?/p>

4、那雙黑亮的眼睛，透射出該同學(xué)的機智。該同學(xué)喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。他嚴于律已，懂得自覺，老師慶賀該同學(xué)!看到課堂上，該同學(xué)那專注的神情，仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。他能按時完成作業(yè)。把握了肯定的學(xué)習(xí)方法，把握的學(xué)問堅固，思維力量提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件，連續(xù)努力吧，肯定會勝利地到達彼岸!

5、該同學(xué)為人誠懇，與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里，他是一個可以信任的人，平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)上，不斷地向成果好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成果有肯定的進步，課堂上肯動腦筋，大膽發(fā)言，珍惜每一次熬煉的機會。信任只要信念不倒，努力不懈，終有一天會到達勝利的彼岸!

6、該同學(xué)有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好，該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對待學(xué)習(xí)上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進步。平常能樂觀參與體育熬煉。他的聰慧才智促使他思維開闊，該同學(xué)喜愛自由空間，能在自由空間里發(fā)揮出他特別的才能，由于他真的很棒!

7、該同學(xué)是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人看法，知錯就改，敬重老師，喜愛關(guān)心老師做事情，喜愛集體，關(guān)懷愛惜集體榮譽，熱心助人，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，樂觀參與體育活動，上課樂觀舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，連續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的中同學(xué)!

8、該同學(xué)是一個多么聰慧可愛的男孩，有極強的集體榮譽感。還有—個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上他總能樂觀主動地發(fā)言，面對難題毫不畏懼，獨到見解也一次次獲得大家的好評，他的豐富的制造力，假如再加上勤奮學(xué)習(xí)，就肯定會勝利的!利用最終的時間，沖刺吧，爭取考上一所抱負的學(xué)校!

9、該同學(xué)樸實、聰慧、大方，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，平常能樂觀參與體育熬煉和有益的文娛活動。他喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析力量。點點滴滴的進步，老師都看在眼里，喜在心頭。以他這樣聰慧的頭腦，將來肯定會有所作為。連續(xù)努力吧!肯定會在中考取得更好的成果。

10、該同學(xué)思想純樸，待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。看到課堂上，該同學(xué)那專注的神情，仔細的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿足，寫字方面進步較快。學(xué)習(xí)上有很強的自覺性，在數(shù)學(xué)競賽中屢次獲獎。連續(xù)努力吧!肯定會勝利地到達彼岸!

11、該同學(xué)活潑可愛，為人坦誠。運動場上的她是那樣的給人以精神和力氣。班上的功勞薄里留下了她的大名。該同學(xué)有較強的班集體榮譽感，有肯定的號召力，能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開頭變得勤奮起來，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己。看著她的進步，老師打心眼為該同學(xué)興奮!特別感謝該同學(xué)的父母對她的培育!

12、該同學(xué)思維靈敏，自尊心強，學(xué)習(xí)努力，成果較好。開頭不大適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏，可下半學(xué)期以來，該同學(xué)各方面進步都很大，該生愛說愛笑，每次作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，拔尖，尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)!連續(xù)努力吧!肯定會勝利地到達彼岸!

13、該同學(xué)是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有肯定的組織力量和責(zé)任心，能幫助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學(xué)中有很高的威信。她聰慧，活潑，擅長開動腦筋，勇于探究，富有進取心的好同學(xué)。她喜愛班級，樂于助人，并能知錯就改。抱負鐘愛每一個愛學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí)的人。信任最終的成功肯定會屬于她!

14、該同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，敬重老師，樂觀參與體育熬煉，有較強的集體榮譽