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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)最實(shí)用的演講與口才在演講的時(shí)候放視頻是大招。第一,它可以吸引聽(tīng)眾的留意力;其次,欣賞性高;第三,信息傳達(dá)有效且到位。下面是我整理的一些關(guān)于最有用的演講與口才的資料,供你參考。
最有用的演講與口才:一個(gè)好演講的9個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容
1,HEADLINE標(biāo)題
演講者想向聽(tīng)眾表達(dá)的最核心內(nèi)容是什么?用短短幾個(gè)字或者幾句話說(shuō)清晰,最好是一個(gè)Twitter就能說(shuō)清晰,讓聽(tīng)眾理解并記得。例如喬布斯在發(fā)布iPhone的時(shí)候說(shuō):“今日蘋(píng)果重新創(chuàng)造了手機(jī)!”這就是一個(gè)很好的標(biāo)題例子。標(biāo)題可以快速抓住聽(tīng)眾的留意力,并給他們一個(gè)聽(tīng)下去的理由。建議可以讀報(bào)紙來(lái)看看傳統(tǒng)新聞如何寫(xiě)標(biāo)題。
的確,聽(tīng)眾無(wú)論是路人,還是專(zhuān)業(yè)人士,他們聽(tīng)演講的時(shí)候留意力都是很分散的。如何快速吸引他們的留意力,是演講者演講的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。小時(shí)候語(yǔ)文老師教寫(xiě)作文,說(shuō),好的標(biāo)題是好文章的一半,演講是一個(gè)道理。
2,PASSIONSTATEMENT熱忱的陳述
勝利的演講者肯定需要對(duì)演講的主題有肯定的熱忱。
每個(gè)演講者都要在演講前預(yù)備好這個(gè)問(wèn)題:
我對(duì)我演講的這個(gè)話題有肯定的熱忱和愛(ài)好,由于它_______。
假如這個(gè)填空題都不能有信念地講出來(lái),演講者怎么能保證聽(tīng)眾能接受到演講者需要傳達(dá)的信息?
一個(gè)簡(jiǎn)答的例子,做一個(gè)關(guān)于設(shè)計(jì)文檔的演講,我的開(kāi)場(chǎng)白是:我對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)文檔的制作方式有信念和熱忱,由于它有用、美觀,能讓設(shè)計(jì)師本身感受到設(shè)計(jì)的美妙。
這樣的開(kāi)場(chǎng)白,第一給了演講者自己信念;其次給了聽(tīng)眾信念,他們會(huì)感受到演講者的熱忱并愿意聽(tīng)下去,他們奇怪???的是,為什么這樣的設(shè)計(jì)文檔方式可以有用、美觀、讓設(shè)計(jì)師滿意?有了這樣的愛(ài)好點(diǎn),演講者后續(xù)的細(xì)節(jié)演講才會(huì)平穩(wěn)且保持吸引力。
3,THREEKEYMESSAGES三個(gè)核心信息
當(dāng)演講者確定了演講的標(biāo)題和熱忱陳述后,演講者應(yīng)當(dāng)寫(xiě)出他們最盼望聽(tīng)眾接受到的三個(gè)核心信息。時(shí)刻提示自己,聽(tīng)眾在短期記憶里只能保留三個(gè)核心信息,所以演講的核心信息需要精確?????、精煉、好玩、有價(jià)值。后續(xù)演講的綻開(kāi)也應(yīng)當(dāng)是圍繞這三個(gè)核心信息來(lái)進(jìn)行,例如提出問(wèn)題與解決方案、供應(yīng)支撐性論述、舉證、反思等等。
個(gè)人看法,除非特別厲害的人可以洋洋灑灑地講上幾個(gè)小時(shí),一般演講者還是仔細(xì)傳達(dá)三個(gè)核心信息就好。我經(jīng)受過(guò)比較順當(dāng)?shù)难葜v,都是把核心內(nèi)容在方案時(shí)間內(nèi)講完,然后在自由問(wèn)答時(shí)間去發(fā)散爭(zhēng)論,這樣的效果不錯(cuò)。聽(tīng)眾是很簡(jiǎn)單無(wú)聊的,時(shí)刻關(guān)注他們的一舉一動(dòng),適當(dāng)調(diào)整自己講故事的方式和節(jié)奏。
4,METAPHORSANDANALOGIES隱喻和類(lèi)比
當(dāng)演講者確定了核心信息,并開(kāi)頭考慮綻開(kāi)核心信息進(jìn)行描述并列舉支撐點(diǎn)時(shí),演講者應(yīng)當(dāng)開(kāi)頭考慮隱喻這個(gè)方式。隱喻可以讓演講更動(dòng)人。例如喬布斯在一次采訪中說(shuō):“計(jì)算機(jī)是我遇見(jiàn)過(guò)最奇妙的工具,就像我們大腦的齒輪一樣”,許多銷(xiāo)售人員喜愛(ài)用體育的隱喻來(lái)展現(xiàn)思路和態(tài)度:“我們是一個(gè)隊(duì)的!”
類(lèi)比也是一個(gè)很好用的演講手段。類(lèi)比是把兩個(gè)不同的東西對(duì)比,然后強(qiáng)調(diào)它們共性的亮點(diǎn)。類(lèi)比的一大優(yōu)勢(shì)是可以關(guān)心聽(tīng)眾理解新的概念和思路。例如Intel說(shuō):“微處理器就是你計(jì)算機(jī)的大腦”。當(dāng)演講者發(fā)覺(jué)一個(gè)類(lèi)比的例子可以好到讓聽(tīng)眾清楚明白演講者想講的故事,就應(yīng)當(dāng)在演講的整個(gè)過(guò)程中使用它,這樣可以讓聽(tīng)眾全程都能有效汲取演講者的概念和思路。
我始終信任演講的時(shí)候使用講故事的方式是最好的演講方法之一。而敏捷使用隱喻和類(lèi)比可以關(guān)心演講者更有效直觀地展現(xiàn)創(chuàng)意思路。更好玩的是,隱喻和類(lèi)比是幽默的起點(diǎn),間或講講笑話,隱喻和類(lèi)比特別有用。許多時(shí)候設(shè)計(jì)的演講者講一個(gè)設(shè)計(jì)思路,從傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)講起,一方面是敘述一個(gè)設(shè)計(jì)概念或者準(zhǔn)則,講清晰靈感受發(fā),一方面也是從隱喻和類(lèi)比入手提升演講的質(zhì)量。
5,DEMONSTRATIONS展現(xiàn)
Demo的重要性在當(dāng)今的科技類(lèi)演講中不言而喻。喬布斯在20xx年展現(xiàn)Leopard的時(shí)候,敘述這個(gè)新操作系統(tǒng)有300項(xiàng)新功能特性。他選擇了其中最重要的幾個(gè)來(lái)展現(xiàn),包括TimeMachine,BootCamp,Stacks。喬布斯并沒(méi)有把這些特性列在一個(gè)演講頁(yè)面里來(lái)解釋?zhuān)亲聛?lái)操作這些特性讓觀眾看得清晰明白。
聽(tīng)眾盼望看到、觸遇到、親身體驗(yàn)到演講者想講的故事。所以作為演講者,應(yīng)當(dāng)把枯燥的演講生活化、生動(dòng)化,這里,Demo的作用獨(dú)一無(wú)二。
在用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)的演講中,Demo是王牌加核心方式。再簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)理念、功能描繪、創(chuàng)意執(zhí)行,都可以在一個(gè)2-3分鐘的Demo中呈現(xiàn)出來(lái)。所以大家多學(xué)學(xué)AE,總會(huì)有用的。
6,PARTNERS伙伴
喬布斯擅長(zhǎng)在演講的舞臺(tái)上讓伙伴登場(chǎng)亮相。例如在20xx年的一個(gè)演講中,喬布斯宣布麥當(dāng)娜的專(zhuān)輯可以在iTunes上下載,突然,麥當(dāng)娜就通過(guò)視頻方式跳出來(lái)和喬布斯現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。在喬布斯發(fā)布iPhone的時(shí)候,他邀請(qǐng)了Google老板、雅虎老板、AT&T老板依次上臺(tái)共享對(duì)iPhone的喜悅和期盼。這是特別有勸說(shuō)力的演講方式。
這樣的方式我用過(guò)一次,很少有機(jī)會(huì)。在騰訊一次設(shè)計(jì)文檔的演講中,我邀請(qǐng)了使用過(guò)我提出的設(shè)計(jì)文檔方式的設(shè)計(jì)師小伙伴們來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,效果特別好。
7,CUSTOMEREVIDENCEANDTHIRD-PARTYENDORSEMENTS用戶、第三方真實(shí)反饋
在做產(chǎn)品演講的時(shí)候,用戶和第三方的真實(shí)反饋特別有力。在新產(chǎn)品問(wèn)世時(shí),大部分用戶是不盼望作為先鋒體驗(yàn)團(tuán)的,他們更盼望在得到肯定用戶、第三方反饋后,再去購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品??诳谙鄠魇亲钫滟F的產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)方式。
簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō),別人說(shuō)你厲害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你說(shuō)你厲害來(lái)得有效。
8,VIDEOCLIPS視頻
在演講的時(shí)候放視頻是大招。第一,它可以吸引聽(tīng)眾的留意力;其次,欣賞性高;第三,信息傳達(dá)有效且到位。喬布斯特殊喜愛(ài)放兩種視頻:蘋(píng)果員工對(duì)于產(chǎn)品的想法和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的心路歷程;好玩的蘋(píng)果廣告。
Youtube的平均視頻時(shí)長(zhǎng)是2.5分鐘,觀眾看視頻的留意力會(huì)隨著視頻時(shí)間越長(zhǎng)越分散,所以不要放太長(zhǎng)的視頻。
親身驗(yàn)證,放好玩視頻的時(shí)候,聽(tīng)眾的留意力瞬間增長(zhǎng)的厲害。
9,F(xiàn)LIPCHARTS,PROPS,ANDSHOW-AND-TELL圖標(biāo),道具
聽(tīng)眾一般有三類(lèi):視覺(jué)類(lèi)(大部分聽(tīng)眾屬于這個(gè)類(lèi)別);聽(tīng)覺(jué)類(lèi);觸覺(jué)類(lèi)(喜愛(ài)實(shí)際體驗(yàn)產(chǎn)品的聽(tīng)眾)。演講者需要找到方法讓這三種聽(tīng)眾都被吸引。除了演講頁(yè)面,演講者還可以預(yù)備白板、信息圖、道具、產(chǎn)品樣品等來(lái)關(guān)心聽(tīng)眾更好地感受演講者盼望講的故事。預(yù)備演講的時(shí)候,演講者除了理性思索,還應(yīng)當(dāng)進(jìn)行感官思索,來(lái)保證聽(tīng)眾在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)上都得到滿意。
其實(shí)在小規(guī)模的演講中,互動(dòng)類(lèi)的演講方式可以讓演講活起來(lái)。適時(shí)的嬉戲互動(dòng)、供應(yīng)道具或者樣品讓聽(tīng)眾試用、傳遞一些制作精致的小冊(cè)子等,都可以讓聽(tīng)眾在演講過(guò)程中更有愛(ài)好,更有動(dòng)力聽(tīng)演講者講下去。
以上是9點(diǎn)關(guān)鍵內(nèi)容。:)
演講達(dá)人NancyDuarte對(duì)演講有一個(gè)建議。她認(rèn)為演講者制作一個(gè)1小時(shí)長(zhǎng)、30頁(yè)的演講,應(yīng)當(dāng)預(yù)備最多90小時(shí)的時(shí)間。其中三分之一的時(shí)間用來(lái)制作演講頁(yè)面。最開(kāi)頭的27小時(shí)應(yīng)當(dāng)用來(lái)討論演講話題、尋求專(zhuān)家看法、組織想法和思路、構(gòu)思演講故事的結(jié)構(gòu)。中間的時(shí)間用來(lái)細(xì)化和延展。
看到這個(gè)思路我又驚訝又慚愧。驚訝的是,原來(lái)一個(gè)好的演講需要這樣充分的時(shí)間來(lái)預(yù)備。慚愧的是,我很認(rèn)可Duarte的思路,但是我自己從來(lái)沒(méi)有做到過(guò)。這兩年我也有超過(guò)50場(chǎng)大小的設(shè)計(jì)共享,沒(méi)有一次有超過(guò)5小時(shí)的演講預(yù)備……果真做任何一個(gè)事情,都是得努力仔細(xì)花時(shí)間才能做好啊。
最終還是用這句話來(lái)自勉:
Thepeopleattheverytopdon'tworkjustharderorevenmuchharderthaneveryoneelse.Theyworkmuch,muchharder.
最有用的演講與口才:要做好演講,就肯定要明白以下三點(diǎn)。
第一,認(rèn)清觀眾是誰(shuí)。
依據(jù)我個(gè)人的觀看,糟糕的演講許多并不是由于演講者對(duì)自己內(nèi)容的不了解,而是他沒(méi)有讓觀眾投入到演講中來(lái)。演講可以理解成把自己的學(xué)問(wèn)/經(jīng)受/討論以語(yǔ)言+PPT的方式呈現(xiàn)出來(lái),那么第一個(gè)要考慮的就是個(gè)人熟悉和觀眾學(xué)問(wèn)背景的差距。假如是面對(duì)自己的同行,就要有理有據(jù),著重講要點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)。而對(duì)于大多數(shù)面對(duì)公眾的演講,最重要的是對(duì)演講內(nèi)容的背景和內(nèi)容的詳細(xì)意義作出介紹,建立起一個(gè)單向的規(guī)律的思路,讓大家跟著你走。
其次,VisualImpact
人腦在演化的過(guò)程中最主要不是為了對(duì)文字和聲音產(chǎn)生反應(yīng),而是對(duì)詳細(xì)的圖畫(huà)/圖象產(chǎn)生直觀感覺(jué)(思維導(dǎo)圖的有用性也來(lái)源于此)?;貞浺幌履阕顓挓┑睦蠋?演講者,是不是就有那種把文字一股腦打在PPT上,然后一段一段念出來(lái)這種?人的本性是會(huì)對(duì)大段文字產(chǎn)生厭煩(特殊是一些自己不熟識(shí)的內(nèi)容),而由于整個(gè)演講內(nèi)容的連續(xù)性,假如在某一個(gè)地方觀眾不能follow,不要希望他們能接下來(lái)某個(gè)地方再次投入。許多人都喜愛(ài)喬布斯的演講,那么就拿喬布斯ipone4發(fā)布會(huì)作例子:
可以看到,這個(gè)發(fā)布會(huì)中就基本沒(méi)有成段落的文字,各種要講的內(nèi)容基本就是以具象的方法呈現(xiàn)的。
第三,understandthelimitation
最終也是我認(rèn)為許多剛開(kāi)頭作演講的人會(huì)遇到最大的問(wèn)題:不知道自己的限制在哪里,演講者傾向于把自己全部的東西毫無(wú)保留地全部告知觀眾。這樣做有兩個(gè)壞處,一方面是在時(shí)間
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