小兒推拿培訓課件網

小兒推拿培訓課件網目錄小兒推拿基本概念與原理常用手法介紹與操作演示常見病癥治療方案講解目錄注意事項與安全防護措施家長參與互動環(huán)節(jié)設計總結回顧與展望未來發(fā)展趨勢小兒推拿基本概念與原理0101定義02作用小兒推拿是一種以手法治療為主要手段，通過刺激兒童體表特定穴位或部位，調節(jié)臟腑、經絡、氣血功能，達到防治疾病和保健目的的中醫(yī)外治法。小兒推拿具有平衡陰陽、調和臟腑、疏通經絡、行氣活血、扶正祛邪的作用，可以提高兒童免疫力，促進生長發(fā)育，緩解或治療多種常見病癥。小兒推拿定義及作用小兒推拿適用于感冒、咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、便秘、厭食、積滯、疳證、遺尿、夜啼等多種常見病癥，以及小兒肌性斜頸、腦癱、多動癥、自閉癥等特殊病癥的輔助治療。適應癥皮膚破損、潰瘍、創(chuàng)傷等局部病變，以及骨折、脫位等急性損傷性疾病不宜進行推拿治療；此外，患有嚴重心、肝、腎等器質性疾病及精神病患兒也應慎用或禁用小兒推拿。禁忌癥適應癥與禁忌癥發(fā)展歷程小兒推拿作為中醫(yī)外治法的一種，歷史悠久，源遠流長。早在唐代就有了關于小兒推拿的論述，明清時期更是形成了獨具特色的小兒推拿體系。近年來，隨著中醫(yī)學的復興和人們對兒童健康的關注，小兒推拿得到了越來越多的認可和推崇。現狀目前，小兒推拿已經在全國范圍內得到了廣泛的推廣和應用，成為兒童醫(yī)療保健領域的一項重要技術。同時，小兒推拿的培訓和教育也逐漸規(guī)范化、系統(tǒng)化，為培養(yǎng)專業(yè)的小兒推拿人才提供了有力保障。發(fā)展歷程及現狀常用手法介紹與操作演示02010203用指、掌、拳面等部位緊貼治療部位，運用適當的壓力，進行單方向的直線移動，為推法。推法定義著力部位要緊貼體表的治療部位，操作向下的壓力要適中，做到輕而不浮，重而不滯。速度要均勻，不要時快時慢。動作要領推法可在人體各部位使用。具有消積導滯、解痙鎮(zhèn)痛、消瘀散結、通經理筋的功能，可提高肌肉興奮性，促進血液循環(huán)。臨床應用推法拿法定義用大拇指和食、中兩指或用大拇指和其余四指作相對用力，在一定部位和穴位上進行一緊一松的捏提，稱為拿法。力量應由輕而重，連續(xù)而有節(jié)奏，緩和而連貫，接觸點在指腹而不應在指尖，腕部放松。動作要領拿時動作要緩和而有連貫性，不要斷斷續(xù)續(xù)；力量要由輕到重，再由重到輕；本法同捏法一樣，也要以指腹著力，不能用指甲的垂直力。臨床應用拿法刺激較強，常配合其他手法用于頸項、肩部和四肢等部位。具有祛風散寒、舒筋通絡等作用。拿法按法定義用指、掌、肘或肢體其他部分著力，由輕到重地逐漸用力按壓在穴位上，停留一段時間（約30秒），再由重到輕地緩緩放松。動作要領按壓時用力要均勻，使力量達到深層組織或內臟器官；同時配合呼吸調節(jié)，使呼氣時加壓，吸氣時減壓。臨床應用按法是一種較強刺激的手法。有鎮(zhèn)靜止痛、開通閉塞、放松肌肉的作用。指按法適用于全身各部穴位；掌按法常用于腰背及下肢部；肘按法壓力最大，多用于腰背、臀部和大腿等肌肉豐滿的部位。按法要點三摩法定義用手指或手掌在體表做環(huán)形或直線往返的摩動，稱為摩法。摩動時手指和手掌應貼附于體表，輕貼皮膚不引起皮下組織的變形或移位。要點一要點二動作要領肘關節(jié)微屈，腕關節(jié)放松并微屈，指掌自然伸直，用指或掌平貼于體表施術部位上，以肘部為支點，前臂主動運動，帶動腕及掌指作協(xié)調的環(huán)旋摩動。注意摩動的速度、壓力宜均勻。一般指摩可稍輕快，掌摩可稍重緩。臨床應用本法刺激輕柔緩和，是胸腹、脅肋等部位的常用手法。具有理氣和中、消積導滯、調節(jié)胃腸蠕動等作用。要點三摩法常見病癥治療方案講解0301癥狀識別流涕、鼻塞、噴嚏、咳嗽、發(fā)熱等。02推拿手法開天門、推坎宮、揉太陽、黃蜂入洞、按揉迎香穴等。03注意事項保持室內通風，避免過度穿衣導致出汗過多。感冒123咳嗽、咳痰、氣喘等。癥狀識別清肺經、揉肺俞穴、分推肩胛骨、揉膻中穴等。推拿手法多飲水，避免刺激性食物，保持室內空氣濕潤。注意事項咳嗽大便次數增多、大便性狀改變、伴有腹痛等。癥狀識別推拿手法注意事項補脾經、揉板門穴、摩腹、推上七節(jié)骨等。注意飲食衛(wèi)生，避免生冷油膩食物，保持腹部保暖。030201腹瀉食欲不振、腹脹、腹痛、大便酸臭等。癥狀識別清胃經、揉中脘穴、順時針摩腹、捏脊等。推拿手法控制飲食量，避免過度喂養(yǎng)和強迫喂食，保持飲食多樣化。注意事項積食注意事項與安全防護措施04

操作前準備工作了解小兒身體狀況在進行推拿前，應對小兒的身體狀況進行全面了解，包括年齡、體質、病史等，以確保推拿操作的安全性和有效性。選擇合適的環(huán)境推拿環(huán)境應保持安靜、舒適、溫暖，避免嘈雜和干擾，同時確保室內溫度和濕度適宜。準備必要的工具根據推拿需要，準備相應的推拿工具，如按摩油、毛巾、推拿棒等，并確保工具清潔衛(wèi)生。推拿力度應根據小兒的年齡和體質進行調整，避免過重或過輕，以免造成傷害或無效。力度適中推拿手法應準確、規(guī)范，遵循經絡走向和穴位分布，以達到預期的治療效果。手法準確在推拿過程中，應密切觀察小兒的反應，如出現哭鬧、不適等情況，應立即停止推拿并查明原因。觀察小兒反應操作過程中注意事項及時處理異常情況如發(fā)現小兒出現異常狀況，如發(fā)熱、嘔吐等，應立即就醫(yī)并采取相應治療措施。觀察小兒狀況推拿結束后，應對小兒的身體狀況進行觀察，如面色、呼吸、精神狀態(tài)等，以確保推拿效果良好且無不良反應。做好記錄與總結對每次推拿操作進行詳細記錄和總結，以便后續(xù)參考和改進。同時，與家長保持溝通，及時反饋小兒的身體狀況和治療效果。操作后觀察及處理家長參與互動環(huán)節(jié)設計0503問題與答案匯總在培訓結束后，會將家長提出的問題及答案進行匯總，并發(fā)布在網站上供家長隨時查閱。01鼓勵家長提問在培訓過程中，家長可以隨時向講師提出問題，講師會針對問題進行詳細解答。02問題收集與整理家長可以在培訓前或培訓過程中將問題提交給工作人員，工作人員會整理出問題清單，并在合適的時間統(tǒng)一回答。家長提問環(huán)節(jié)操作演示講師會對小兒推拿的基本手法和常用穴位進行演示，讓家長了解正確的操作方法。家長實踐操作在講師的指導下，家長可以親自實踐操作，加深對小兒推拿手法的理解和掌握。操作評估與反饋講師會對家長的操作進行評估，并給予針對性的反饋和建議，幫助家長更好地掌握小兒推拿技能。現場模擬操作環(huán)節(jié)鼓勵家長分享自己在學習小兒推拿過程中的經驗和心得，促進彼此之間的交流和學習。家長分享經驗邀請專家對家長的分享進行點評，并給予專業(yè)性的建議和指導，提升家長的育兒技能。專家點評與建議通過現場互動、小組討論等方式，促進家長之間的交流和合作，共同學習和進步。互動交流分享交流環(huán)節(jié)總結回顧與展望未來發(fā)展趨勢06包括小兒推拿的定義、原理、作用及適應癥等。小兒推拿基本理論知識詳細介紹了推、拿、按、摩、揉、捏、搓、擦等基本手法及其操作技巧。常用小兒推拿手法針對感冒、咳嗽、發(fā)熱、腹瀉、便秘等小兒常見病癥，講解了相應的推拿治療方案。小兒常見病癥的推拿治療強調了推拿過程中的安全問題和需要避免的禁忌癥。小兒推拿的注意事項和禁忌癥本次培訓重點內容回顧學員B在培訓過程中，我遇到了很多實際問題，但通過老師的指導和同學們的幫助，都得到了很好的解決。學員C我認為小兒推拿不僅是一門技術，更是一種對孩子們身心健康的關愛和呵護。學員A通過本次培訓，我深刻體會到了小兒推拿的魅力和效果，也掌握了一些基本的推拿手法和技巧。學員心得體會分享個性化治療方案隨著醫(yī)學模式的轉變和人們健康觀念的更新，未來小兒推拿將更加注重個性化治療方案的設計和實施，以滿足不同患兒的需求。綜合治療方法小兒推拿作為一種非藥物治療方法，