
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
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
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2023年云南省紅河哈尼族彝族自治州財(cái)經(jīng)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.多元化態(tài)勢(shì)B.表象化態(tài)勢(shì)C.極端化態(tài)勢(shì)D.單一化態(tài)勢(shì)【答案】:A2.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點(diǎn)符合以下哪一項(xiàng)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.愛(ài)國(guó)守法B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)崗敬業(yè)D.為人師表【答案】:D3.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是()。A.影響的膚淺性B.空間的廣泛性C.評(píng)價(jià)元素的多樣性D.時(shí)間的短暫性【答案】:B4.“其身正,不令而行其身不正,雖令不從”這句話用在教師身上,可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是()。A.示范性B.長(zhǎng)效性C.獨(dú)立性D.復(fù)雜性【答案】:A5.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評(píng)判機(jī)構(gòu)是()。A.校紀(jì)律檢查委員會(huì)B.校長(zhǎng)辦公會(huì)C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】:C6.在高等學(xué)校的教學(xué)方法中,()也稱(chēng)假設(shè)法或探究法。A.發(fā)現(xiàn)教學(xué)法B.案例教學(xué)法C.項(xiàng)目教學(xué)法D.問(wèn)題教學(xué)法【答案】:A7.高等學(xué)校主要教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、畢業(yè)論文B.感受理解與知惑解疑、運(yùn)用加深與個(gè)別輔導(dǎo)、系統(tǒng)整理與復(fù)習(xí)歸納C.導(dǎo)入新課、傳授新知識(shí)、答疑解惑、總結(jié)復(fù)習(xí)D.備課、上課、考核與評(píng)價(jià)【答案】:A8.現(xiàn)代大學(xué)教學(xué)中,傳授新知識(shí)應(yīng)以()為主。A.實(shí)驗(yàn)法B.調(diào)查法C.練習(xí)法D.講授法【答案】:D9.用數(shù)詞表示文件層次時(shí),正確的順序是()。A.第一層為“一、”,第二層為“(一)”,第三層為“1.”,第四層為“(1)”B.第一層為“一、”,第二層為“1.”,第三層為“(1)”,第四層為“1”C.第一層為“(一)”,第二層為“一、”,第三層為“1”,第四層為“1.1”D.第一層為“(一)”,第二層為“一、”,第三層為“(1)”,第四層為“1.”【答案】:A10.下列對(duì)聯(lián),最適合用于祝賀老師70歲壽辰的一聯(lián)是()。A.碧桃獻(xiàn)歲宜家受福,花甲逢春獲壽延年B.為學(xué)有宗古稀成慶,誨人無(wú)倦恩重及門(mén)C.執(zhí)掌教壇垂七十載,栽培桃李滿三千株D.樂(lè)道安貧音容宛在,因材施教手澤猶存【答案】:B11.在公文首頁(yè),如果主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)過(guò)多導(dǎo)致不能顯示正文時(shí),應(yīng)()。A.將主送機(jī)關(guān)改為抄送機(jī)關(guān)B.將主送機(jī)關(guān)刪除C.將主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)移至版記D.將主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)移至文尾【答案】:C12.張三和王二家的房屋相鄰而居,某日王二見(jiàn)到張三家的房子起火,為了救火,同時(shí)害怕房子火勢(shì)燒到自家房子,于是主動(dòng)滅火,火勢(shì)被撲滅但王二被燒傷了,下列說(shuō)法正確的是()。A.如果王二在救火過(guò)程中因惡意或重大過(guò)失致張三家遭受重大損失,則王二需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任B.王二依據(jù)無(wú)因管理可以向張三索要滅火報(bào)酬C.如王二在救火中,由于火勢(shì)兇猛,張三家被焚毀,則王二的救火行為不能成立無(wú)因管理D.王二因主觀上也為了自家利益,不構(gòu)成無(wú)因管理,損失自負(fù),應(yīng)該自行承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)【答案】:A13.馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立后,開(kāi)始出現(xiàn)了()。A.唯物史觀與唯心史觀的對(duì)立B.唯物論與唯心論的對(duì)立C.辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立D.可知論與不可知論的對(duì)立【答案】:A14.下列國(guó)家不與中國(guó)接壤的是()。A.韓國(guó)B.印度C.緬甸D.朝鮮【答案】:A15.下列有關(guān)我國(guó)四大名著及其相關(guān)介紹,錯(cuò)誤的是()。A.《西游記》中的火焰山位于現(xiàn)在的新疆B.《三國(guó)演義》中諸葛亮的辦公地點(diǎn)武侯祠在四川成都C.《紅樓夢(mèng)》屬章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),又名《石頭記》,《金陵十二釵》等D.《水滸傳》中堅(jiān)決反對(duì)招安的將領(lǐng)是李逵和武松【答案】:B16.社會(huì)保障具有分配功能,它的分配功能主要體現(xiàn)在()。A.國(guó)民收入的初次分配中B.按資金分配中C.按勞分配中D.國(guó)民收入的再分配中【答案】:D17.(單選題)人們?yōu)楹畏Q(chēng)婦女為“巾幗”?()A.婦女戴的頭飾為巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的地方D.源于一個(gè)叫巾幗女子的典故【答案】:A18.魯迅的原名是()A.周建人B.周作人C.周瘦鵑D.周樹(shù)人【答案】:D19.影響秋天樹(shù)木落葉的最重要因素()。A.生物鐘引起的B.日照時(shí)間的變化C.大氣平均溫度的變化D.空氣中水分的變化【答案】:B20.三省六部制是中國(guó)古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制,其中()掌管全國(guó)官吏的任命、考核、升降、調(diào)動(dòng)等。A.吏部B.戶(hù)部C.刑部D.工部【答案】:A21.宋詞是一種相對(duì)于古體詩(shī)的新體詩(shī)歌,標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就,其中婉約派的代表人物是()。A.李清照B.黃庭堅(jiān)C.辛棄疾D.蘇軾【答案】:A22.假設(shè)經(jīng)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部審核,申請(qǐng)注冊(cè)一級(jí)建造師的周某等1098人符合注冊(cè)條件,準(zhǔn)予注冊(cè),要將這一審核結(jié)果名單向國(guó)內(nèi)外宣傳,適用的公文是()。A.公報(bào)B.通告C.公告D.公示【答案】:C23.管理學(xué)中,激勵(lì)的關(guān)鍵因素是()。A.需要、努力和組織目標(biāo)B.需要、信念和價(jià)值追求C.計(jì)劃、統(tǒng)籌和物質(zhì)追求D.信念、努力和精神要求【答案】:A24.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.一年C.三年D.四年【答案】:A25.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.一年B.兩年C.至退役后兩年D.至退役后一年【答案】:C26.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以()A.受到表?yè)P(yáng)B.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金C.德育加分D.提前解除處分【答案】:D27.高等學(xué)校院(系)級(jí)單位黨組織通過(guò)(),討論和決定本單位重要事項(xiàng)。A.教職工代表大會(huì)B.院黨委(支委)會(huì)C.黨政聯(lián)席會(huì)議D.院長(zhǎng)辦公會(huì)議【答案】:C28.高校科學(xué)研究職能的確立起始于()A.威斯康星大學(xué)B.柏林大學(xué)C.哈勒大學(xué)D.哥廷根大學(xué)【答案】:B29.根據(jù)維納的三維成敗歸因理論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()。A.運(yùn)氣B.努力C.能力D.任務(wù)【答案】:C30."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法,就是()A.獨(dú)立面對(duì)自己的種種不足B.一個(gè)人用慎重的態(tài)度對(duì)待自己C.在自我的世界孤芳自賞D.在沒(méi)有外在監(jiān)督的情況下堅(jiān)持自己的道德信念,自覺(jué)按道德要求行事,不因?yàn)闊o(wú)人監(jiān)督而恣意妄行?!敬鸢浮浚築31.學(xué)習(xí)新信息對(duì)已有舊信息回憶的抑制作用叫()。A.超限抑制B.前攝抑制C.倒攝抑制D.消退抑制【答案】:B32.關(guān)于短時(shí)記憶的容量,最準(zhǔn)確的描述是()。A.5-9個(gè)字母B.5-9個(gè)組塊C.5-9個(gè)數(shù)字D.5-9個(gè)單詞【答案】:B33.有關(guān)學(xué)生分班的說(shuō)法,正確的是()A.學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。B.學(xué)校對(duì)特長(zhǎng)班的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi)C.高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行。D.學(xué)校可以根據(jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等?!敬鸢浮浚篊34.按照奧爾波特的人格特質(zhì)理論,一個(gè)人最典型、最具概括性的特質(zhì)是()。A.首要特質(zhì)B.中心特質(zhì)C.次要特質(zhì)D.共同特質(zhì)【答案】:A35.教師道德最基本的作用是()。A.指導(dǎo)教師在教育工作過(guò)程中正確選擇自己的行為,處理協(xié)調(diào)好個(gè)人與他人、集體、社會(huì)的關(guān)系,保證教育工作順利開(kāi)展和教育任務(wù)的完成B.促進(jìn)社會(huì)道德環(huán)境優(yōu)化C.促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步D.促進(jìn)學(xué)生品德形成和智能發(fā)展【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是()。A.頓悟說(shuō)B.信息加工理論C.操作條件作用說(shuō)D.試誤說(shuō)【答案】:AB37.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是()A.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境B.心理疾病的治療C.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】:ACD38.一般認(rèn)為,學(xué)科包括的基本含義是()。A.學(xué)問(wèn)分支B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)術(shù)道德D.教學(xué)科目【答案】:ABD39.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()A.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力B.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性C.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力D.明確的目的性【答案】:ABCD40.下列表述符合美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.高智商可能有高創(chuàng)造性C.低創(chuàng)造性的智商水平任意D.低智商不可能有高創(chuàng)造性【答案】:BCD41.我們的民族是推崇以德立人的民族,以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以德立人的前提是()。A.樹(shù)立社會(huì)主義公共道德B.知榮辱C.營(yíng)造良好的文化氛圍D.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)【答案】:ABD42.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.誨人不倦B.有教無(wú)類(lèi)C.不恥下問(wèn)D.言傳身教【答案】:ABCD43.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化C.做好預(yù)防自殺的宣傳教育D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.建立良好的人際關(guān)系【答案】:ABCDEF44.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)人的人生觀B.教師個(gè)體能力素質(zhì)C.教師個(gè)人的世界觀D.教師個(gè)體道德素質(zhì)E.教師個(gè)人身體素質(zhì)【答案】:ABCD45.社會(huì)思潮的內(nèi)涵包括以下內(nèi)容()。A.反映了一定民族、階級(jí)、階層或社會(huì)群體利益B.會(huì)造成社會(huì)生活的不穩(wěn)定C.在一定社會(huì)歷史條件下產(chǎn)生D.具有一定理論色彩【答案】:ACD46.社會(huì)主義集體主義的道德要求具體分為()三個(gè)層次。A.先己后人,自私自利B.先公后私,先人后己C.公私兼顧,不損公肥私D.無(wú)私奉獻(xiàn),一心為公【答案】:BCD47.管理者可采用()。的方法來(lái)減少企業(yè)中的不道德行為。A.固化企業(yè)的道德準(zhǔn)則B.采用恰當(dāng)?shù)目?jī)效評(píng)估C.啟用獨(dú)立的社會(huì)審計(jì)D.嚴(yán)格的員工甄選【答案】:ABCD48.指揮性公文是指上級(jí)機(jī)關(guān)根據(jù)法定的職能權(quán)限,對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)宣布政策,部署工作,實(shí)施指揮、協(xié)調(diào)和管理的公文。下列公文中,屬于指揮性公文的有()。A.批復(fù)B.議案C.報(bào)告D.命令【答案】:AD49.毛澤東思想的活的靈魂,包括()。A.武裝斗爭(zhēng)B.群眾路線C.獨(dú)立自主D.實(shí)事求是【答案】:BCD50.通知的特點(diǎn)包括()。A.適用范圍廣B.使用頻率高C.事項(xiàng)重大D.種類(lèi)較多【答案】:ABD51.下列各項(xiàng)屬于社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性表現(xiàn)的有()。A.社會(huì)意識(shí)的發(fā)展具有歷史繼承性B.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性C.社會(huì)意識(shí)各種形式之間相互作用,相互影響D.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在變化發(fā)展的非完全同步性【答案】:ABCD52.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法,正確的有()。A.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)B.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注C.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)D.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外,不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人【答案】:ABD53.下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法,正確的有()。A.PM2.B.PM2.C.PM2.D.PM2.【答案】:ABD54.中共上海九屆市委十三次全會(huì)提出,上海“十二五”要堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路。會(huì)議指出,創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的著力點(diǎn),創(chuàng)新的關(guān)鍵在于制度創(chuàng)新。“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”、“創(chuàng)新的關(guān)鍵”體現(xiàn)的原理是:A.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力B.分析和解決問(wèn)題時(shí),首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面C.樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)要以?xún)煞N根本對(duì)立的世界觀和方法論為指導(dǎo)D.分析內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中的作用,是正確解決矛盾的關(guān)鍵【答案】:ABD55.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,主要表現(xiàn)為()。A.科學(xué)技術(shù)促進(jìn)社會(huì)公平B.科學(xué)技術(shù)滲透到生產(chǎn)力各個(gè)要素中C.科技進(jìn)步影響生產(chǎn)要素的組合D.科學(xué)技術(shù)影響著社會(huì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的狀況【答案】:BCD56.關(guān)于被害人承諾阻卻行為的違法性,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.兒童趙某生活在貧困家庭,甲征得趙某父母的同意,將趙某賣(mài)至富貴人家。甲的行為得到了趙某父母的有效承諾,并有利于兒童的成長(zhǎng),故不構(gòu)成拐賣(mài)兒童罪B.李某同意丁砍掉自己的一個(gè)小手指,而丁卻砍掉了李某的大拇指。丁的行為成立故意傷害罪C.孫某為戒掉網(wǎng)癮,讓其妻子丙將其反鎖在沒(méi)有電腦的房間一星期。孫某對(duì)放棄自己人身自由的承諾是無(wú)效的,丙的行為依然成立非法拘禁罪D.在錢(qián)某家發(fā)生火災(zāi)之際,乙獨(dú)自闖人錢(qián)某的住宅搬出貴重物品。由于乙的行為事后并未得到錢(qián)某的認(rèn)可,故應(yīng)當(dāng)成立非法侵人住宅罪【答案】:ACD57.下列
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