幼兒園中班科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)：制造漩渦

PAGEPAGE3中班科學(xué)教案：制造漩渦中班科學(xué)活動(dòng)制造漩渦教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，感受生活中各種常見(jiàn)的漩渦，了解這些漩渦的共同特性。嘗試運(yùn)用手工或繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己看到的漩渦。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班科學(xué)制造漩渦教案吧。 幼兒園中班科學(xué)教案：制造漩渦活動(dòng)目標(biāo)1、感受生活中各種常見(jiàn)的漩渦，了解這些漩渦的共同特性。2、嘗試運(yùn)用手工或繪畫(huà)的形式表現(xiàn)自己看到的漩渦。3、在操作活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的探索欲望。活動(dòng)準(zhǔn)備1、漩渦圖片2、實(shí)物：彩色紙、剪刀、橡皮泥、毛線、水彩筆、筷子、勺子、竹簽、大小、高度不同的容器、長(zhǎng)短不同的攪拌器皿活動(dòng)過(guò)程一、了解漩渦的形成。1、幼兒：幼兒收集各種不同的攪拌器皿以及容器，會(huì)填寫(xiě)簡(jiǎn)單的表格。2、環(huán)境準(zhǔn)備在科學(xué)區(qū)準(zhǔn)備各種不同的攪拌器皿以及容器。二、科學(xué)詞匯漩渦：水流急轉(zhuǎn)所激起的螺旋形。三、方法詞匯觀察：觀察怎樣制造漩渦。操作：用不同的物體制造漩渦。記錄：哪個(gè)物體能制造出又大又漂亮的漩渦。四、讓幼兒跳轉(zhuǎn)圈舞，感受漩的動(dòng)作。1、引導(dǎo)幼兒討論幼兒已經(jīng)認(rèn)識(shí)了漩渦，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)漩渦你看見(jiàn)的漩渦是什么樣的你覺(jué)得漩渦像什么2、幼兒作業(yè)組織幼兒用各種材料直觀的表現(xiàn)出自己看到的漩渦。五、操作漩渦1、畫(huà)密密麻麻的螺旋線，拿剪刀順著螺旋線剪，剪一個(gè)漂亮的漩渦。2、用毛線擺螺旋線。3、把橡皮泥搓成長(zhǎng)條，把長(zhǎng)條擺成螺旋線。六、水中做漩渦。1、先問(wèn)幼兒會(huì)在水中制造漩渦嗎然后請(qǐng)幼兒討論用什么方法制造漩渦〔1〕用手?jǐn)??！?〕用嘴吹一吹?！?〕用筷子攪水。2、然后用.qinzibuy.老師準(zhǔn)備的材料，嘗試制造出一個(gè)又大又漂亮的漩渦，把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。3、過(guò)程關(guān)注。在幼兒進(jìn)行制造漩渦時(shí)，教師要關(guān)注幼兒在操作時(shí)不把水弄到衣服和地面。4、教師小結(jié)。原來(lái)用長(zhǎng)而細(xì)的攪拌器皿在大而深的容器中能制造出又大又漂亮的漩渦。?；顒?dòng)延伸〔1〕區(qū)域延伸在科學(xué)區(qū)提供一根蔥和有色的水：運(yùn)用漩渦的知識(shí)看看蔥在漩渦中會(huì)怎樣?！?〕家庭親子活動(dòng)延伸水中的散沙如何成堆：水中有很多沙子，怎樣把它們撈出來(lái)內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)教案：制造漩渦

中班科學(xué)活動(dòng)制造漩渦教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸等內(nèi)容，感受生活中各種常見(jiàn)的漩渦，了解這些漩渦的共同特性

〔2〕適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看中班科學(xué)制造漩渦教案吧

〔3〕活動(dòng)準(zhǔn)備

1、漩渦圖片

2、實(shí)物：彩色紙、剪刀、橡皮