2024年心理健康知識專項考核試題

心理健康知識專項考核試題一、選擇題1、WHO認為健康不僅是沒有疾病和身體的虛弱，而是一種身體上，心理上和社會上的完美狀態(tài)。（）[單選題]*對√錯2、壓力來源包括外部壓力（學(xué)業(yè)和工作、生活）和內(nèi)部壓力（個人性格）兩方面。[單選題]*對√錯3、抑郁、焦慮和強迫癥狀可能是人在某種特定環(huán)境下的正常反應(yīng)。[單選題]*對√錯4、心理障礙或精神疾病都可以通過心理咨詢疏導(dǎo)獲得痊愈。[單選題]*對錯√5、恐怖癥表現(xiàn)為個人的害怕情緒和所處的環(huán)境是相稱的。[單選題]*對錯√6、總是沒來由的感覺別人在議論自己是自身產(chǎn)生的一種異常變化，要對此有所警惕。[單選題]*對√錯7、遇到情緒、行為、人際關(guān)系時好時壞，極其不穩(wěn)定的人應(yīng)及時聯(lián)系輔導(dǎo)員老師或?qū)I(yè)心理老師。[單選題]*對√錯8、一個人對自我的確認發(fā)生在8個月到3歲的階段，這是自我意識最原始的形態(tài)。[單選題]*對√錯9、正確認識和評價自己，包括既要看到并欣賞自己的優(yōu)點，又能接納自己缺點和不足。[單選題]*對√錯10、過度認同和自卑都是自我評價失當?shù)谋憩F(xiàn)。[單選題]*對√錯11、防偽的孤立的自己應(yīng)逐漸走向開放的協(xié)調(diào)的自己。[單選題]*對√錯12、所謂人格是指在遺傳與環(huán)境的交互作用下，個體所具有的典型而獨特的心理品質(zhì)的組合系統(tǒng)。[單選題]*對√錯13、沖動型人格都是由遺傳因素造成的。[單選題]*對錯√14、塞利格曼教授和他的團隊一起歸納了六個放之四海皆準的美德：智慧與知識、勇氣、仁愛、正義、節(jié)制、精神卓越。[單選題]*對√錯15、學(xué)習(xí)心理學(xué)要追求（)、不要苛求（)[單選題]*A、正確有效B、有效正確√C、真理邏輯D、邏輯真理16、心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展迄今是（）的局面。[單選題]*A、穩(wěn)步向前B、曲折坎坷C、百花齊放√D、停滯不前17、心理學(xué)的研究跟其他學(xué)科不一樣，是因為它研究的是復(fù)雜多面的“人”。[單選題]*對√錯18、科學(xué)不代表真實，只是行走在逼近真實的道路上。[單選題]*對√錯19、你理解的事物就是事物的本身。(）[單選題]*對錯√20、客觀是被所有人都能夠感知的那個現(xiàn)實。[單選題]*對√錯21、心理學(xué)認為人過分強調(diào)表達自己某種特質(zhì)時恰恰說明這個人缺少這種特質(zhì)。(）[單選題]*對√錯22、不要用對別人的感受去評價對方，也不要用別人對你的感受評價自己。(）[單選題]*對√錯23、完全憑自己的好惡去評價一個人，就失去了社會的客觀標準。(）[單選題]*對√錯24、心理學(xué)是研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學(xué)。(）[單選題]*對√錯25、我們理解的事件都需要用言語系統(tǒng)去解析。(）[單選題]*對√錯26、相對于“戀”,“愛”要承擔(dān)更多的社會責(zé)任。()[單選題]*對√錯27、當社會處在動蕩不安的時期，心理學(xué)的發(fā)展會處于緩慢甚至停滯狀態(tài)。(）[單選題]*對√錯28、被世人譽為“精神分析之父”的是（)。[單選題]*A、弗洛伊德√B、詹姆斯C、馮特D、梅斯梅爾29、美國行為學(xué)派大量的理論基于（）實驗。[單選題]*A、動物√B、植物C、人體D、思想30、創(chuàng)建第一所心理實驗室的是誰？()[單選題]*A、梅斯梅爾B、馮特√C、詹姆斯D、弗洛伊德31、(）第一個提出生命周期的理論。[單選題]*A、詹姆斯B、威爾漢姆．馮特C、梅斯梅爾D、埃里克森√32、弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學(xué)的一套詞匯和言語系統(tǒng)，并且由于他的貢獻使得從事心理學(xué)工作的人被社會重視，能夠生存下去。(）[單選題]*對√錯33、在新生剛?cè)雽W(xué)緩沖期發(fā)生的適應(yīng)性問題可以用（)來改變。[多選題]*A、培養(yǎng)愛好√B、加入社團√C、堅持作息√D、堅持運動√34、新生進入大學(xué)一年后如果仍存在不適應(yīng)感，焦慮、抑郁、人際恐懼等問題，那么需要預(yù)約學(xué)校的心理老師的幫助（）。[單選題]*對√錯35、進入大學(xué)，一開始新生都會出現(xiàn)人際、生活等各方面的不適應(yīng)，只要積極面對，這個階段終究會過去。(）[單選題]*對√錯36、新生進入大學(xué)前三個月屬于緩沖期，剛接觸新的環(huán)境，可能存在一種對于自我認識的偏差（）[單選題]*對√錯37、大學(xué)中的人際環(huán)境中的兩個因素是寢室里的同學(xué)關(guān)系和學(xué)校里的人際氛圍。(）[單選題]*對√錯38、下列哪一項不是人本主義心理學(xué)的需求層次。()[單選題]*A、生理需求B、安全需求C、愛與被愛需求D、物質(zhì)需求√39、下列哪一條不符合00后大學(xué)生的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。()[單選題]*A、喜歡邊玩邊學(xué)習(xí)，不喜歡系統(tǒng)的、沉悶的教學(xué)B、堅持自己的觀點，坦誠地表達自己C、欣賞他人，堅持自己D、新知識接受性差，不深思熟慮√40、六七十年代的人一生下來就面臨著（）的局面。[單選題]*A、戰(zhàn)爭動亂B、衣食無憂C、極度自由D、物質(zhì)匱乏√41、關(guān)注自己本身每天的進步，比較容易獲得快樂和滿足感。(）[單選題]*對√錯42、六七十年代的人從小被教育向榜樣學(xué)習(xí)，成為別人；而90年代的人從小在思想中根植了要“成為自己”的想法。()[單選題]*對√錯43、總體來說，每一代人之所以會有不同的性格特質(zhì)，是因為他們所處的時代不同。(）[單選題]*對√錯44、下列哪一項不屬于在大學(xué)有效的學(xué)習(xí)的四個要素：()[單選題]*A、充分利用大學(xué)有效資源B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時間C、努力發(fā)展人際關(guān)系√D、有強烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望45、引起大學(xué)生情緒困擾的外在因素是（）[單選題]*A、不能正確地評價自我B、性和戀愛引起的情緒波動C、社會環(huán)境的影響√D、依賴性與自主性的矛盾46、“變態(tài)”這個詞來源于（)。[單選題]*A、臨床醫(yī)學(xué)B、物理學(xué)C、生物學(xué)√D、心理學(xué)47、我們總是看了下一朵煙花就忘了上一朵的樣子，這是因為我們對煙花的記憶是（）[單選題]*A、動作記憶B、瞬間記憶√C、情緒記憶D、無意記憶48、遇到危險產(chǎn)生怕的呼救屬于情緒的（）功能。[單選題]*A、自我防御功能√B、社會適應(yīng)功能C、動力功能D、強化功能49、缺乏主見，也從不主張，渴望別人為自己做決定，遵守規(guī)則，服從權(quán)威，屬于（）人格。[單選題]*A、依賴√B、抑郁型C、偏執(zhí)型D、分裂型50、當情緒低落時可以選擇盡可能地使用（）[單選題]*A、黑色B、紅色√C、藍色D、綠色51、“易早醒”的特定時間段是（)。[單選題]*A、深夜11點B、凌晨1至3點√C、凌晨3到5點D、清晨7點52、心理學(xué)把情緒分為正面情緒與負面情緒，不管是正面情緒還是負面情緒都具有正當性，取決于（)。[單選題]*A、自我調(diào)節(jié)能力B、內(nèi)心對情緒的接納√C、心態(tài)是否樂觀D、心態(tài)是否積極53、按照心理咨詢的規(guī)?？梢园研睦碜稍儎澐譃椋ǎ多選題]*A、個體心理咨詢√B、學(xué)校心理咨詢C、團體心理咨詢√D、家庭心理咨詢54、當我們使用運動法去緩解壓力時，要提醒自己做完家務(wù)、運動完之后，盡量不要生氣。(）[單選題]*對√錯55、對于性別角色，每個人都有自己的喜好傾向。(）[單選題]*對√錯56、傾聽就是一言不發(fā)，默默地聽對方講話。(）[單選題]*對錯√57、婚前性行為有可能導(dǎo)致性罪錯感。(）[單選題]*對√錯58、“神經(jīng)病”是一個心理學(xué)用語。(）[單選題]*對錯√59、性行為失調(diào)是由各種因素引起的偶然發(fā)生的性行為紊亂與偏離。[單選題]*對√錯60、自我評價過高，強調(diào)客觀理由，拒絕接受批評，受到質(zhì)疑好爭論，好斗，甚至有沖動攻擊行為。屬于哪類人格。()[單選題]*A、強迫型B、分裂型C、抑郁型D、偏執(zhí)型√61、當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于（）[單選題]*A、識記B、保持C、再認√D、回憶62、青少年異性交往的原則是（）[單選題]*A、自然適度√B、克服羞怯C、真實坦誠D、留有余地63、人與人之間的信息溝通主要是通過（）來進行的。[單選題]*A、設(shè)備B、語言√C、儀器D、媒體64、患截癱的人容易得到別人的幫助，這是求助者的（）對利他行為的影響。[單選題]*A、責(zé)任心B、吸引力C、類似性D、依賴性√65、“近水樓臺先得月”，在人際交往中屬于（）因素。[單選題]*A、個人特質(zhì)B、類似C、情境√D、互補66、1989年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為（）沒有身體疾病[單選題]*A、沒有身體疾病B、沒有身心疾病C、生理、心理和社會適應(yīng)的良好狀態(tài)√D、生理、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)67、個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是自我防御機制（）[單選題]*A、自我防御機制B、理想化偏見√C、自利性歸因D、自我效能感68、自殺作為心理障礙的最極端的后果，最常出現(xiàn)在以下哪一種的神經(jīng)癥中（）[單選題]*A、厭食癥B、強迫癥C、抑郁癥√D、貪食癥69、母親的哪種行為不會影響胎兒的健康（）[單選題]*A、喝酒B、適量運動√C、抑郁D、抽煙70、健康的概念是指哪種狀態(tài)？（）[單選題]*A、身體健康B、生理無殘疾C、心理健康D、身心健康√71、關(guān)于心理健康者的特征，以下正確的是（）[單選題]*A、理想追求脫離現(xiàn)實B、不能控制自我思想行動C、自我價值感和自尊心√D、不能與人建立親密關(guān)系72、如果你心里有苦悶和煩惱的事，最好的解決辦法是：（）[單選題]*A、憋在心里B、大發(fā)脾氣C、與親友交談√D、摔東西73、健康的四大基石是（）[單選題]*A、豐富營養(yǎng)，多量運動，限煙限酒，心理平衡B、合理營養(yǎng)，適量運動，戒煙限酒，心理平衡√C、營養(yǎng)適量，合理運動，戒煙戒酒，心理平衡D、豐富營養(yǎng)，合理運動，戒煙戒酒，心理平和74、被看作是心理治療的“第三勢力”的心理療法是（）[單選題]*A、行為療法B、人本主義心理治療√C、精神分析D、認知治療75、（）是某一固定觀念在個體腦中反復(fù)出現(xiàn)，他無法擺脫而感到痛苦。[單選題]*A、超價觀念B、強制性思維C、強迫觀念√D、牽連觀念76、如果可以選擇，幾乎所有的球隊都愿意主場作戰(zhàn)，而不愿意客場作戰(zhàn)。這是因為：（）[單選題]*A、社會助長現(xiàn)象的存在√B、從眾現(xiàn)象的存在C、群體消極化現(xiàn)象的存在D、合作現(xiàn)象的存在77、有傷害他人的意圖，但主要的目的是想獲得其他好處，如威望、金錢等的攻擊行為屬（）[單選題]*A、手段性攻擊√B、敵意攻擊C、反應(yīng)性攻擊D、憤怒性攻擊78、如果雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（）[單選題]*A、和解√B、妥協(xié)C、容忍D、調(diào)解79、如果一個人的人格和他扮演的角色不一致，這屬于（）上的問題[單選題]*A、角色期待B、角色沖突√C、角色認知D、角色矛盾80、“江山易改，秉性難移”，這里的“秉性”體現(xiàn)了人格的（）[單選題]*A、獨特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性√D、功能性81、當遇到挫折與失敗時，堅強者能發(fā)奮拼搏，懦弱者會一蹶不振。這就是人格的（）[單選題]*A、獨特性B、統(tǒng)合性C、穩(wěn)定性D、功能性√82、第27屆悉尼奧運會上，當孔令輝以3:2艱難戰(zhàn)勝瓦爾德內(nèi)爾站到冠軍領(lǐng)獎臺上，升起中華共和國國旗，奏響中華共和國國歌時，孔令輝和在場中國觀眾情不自禁齊聲共唱國歌。這主要體現(xiàn)了群眾的（）特征。[單選題]*A、共同的目標B、共同的情感√C、共同的價值規(guī)范D、一定的組織機構(gòu)83、（）是對事物的一種認識傾向，是價值觀的初級形式，伴隨積極的情感體驗，對個體活動，特別是對個體認識活動有巨大的推動力[單選題]*A、動機B、興趣√C、能力D、人格84、下列選項中不屬于物質(zhì)興趣的是（）[單選題]*A、衣B、食C、住D、文化√85、WHO認為健康不僅是沒有疾病和身體的虛弱，而是一種身體上，心理上和社會上的完美狀態(tài)。（）[單選題]*對√錯86、“家庭”是影響心理健康的內(nèi)在因素。（）[單選題]*對錯√87、抑郁、焦慮和強迫癥狀可能是人在某種特定環(huán)境下的正常反應(yīng)。[單選題]*對√錯88、進入一所學(xué)校學(xué)習(xí)很久還是覺得不喜歡學(xué)校的方方面面，對各種事物有抵觸，這其實是一種適應(yīng)障礙。[單選題]*對√錯89、擁有健康人格的人往往能夠直面人生，獨立性強，善于休息，待人寬容，能夠不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)情趣。[單選題]*對√錯90、總會因考試得了第一而心情低落，說明這一同學(xué)的內(nèi)在一致性原則遭到了破壞。[單選題]*對√錯91、總是沒來由的感覺別人在議論自己是自身產(chǎn)生的一種異常變化，要對此有所警惕。[單選題]*對√錯92、心理問題和心理障礙的診斷標準一般從因、時、度、化四個方面進行判斷。[單選題]*對√錯93、一個人的不良情緒間斷地持續(xù)兩個月仍不能自行化解則可以判斷此人在這個時候需要一定的外在援助。[單選題]*對√錯94、（）方面的自我意識,即對自己生理條件的自我認識和評價[單選題]*A、心理B、生理√C、品德D、社會95、態(tài)度具有（）。[單選題]*A、情境性和暫時性B、穩(wěn)定性和不變性C、組織性和嚴密性D、一致性和穩(wěn)定性√96、用信息加工的觀點來研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過程的心理觀點是（）。[單選題]*A、行為的觀點B、生物學(xué)的觀點C、現(xiàn)象學(xué)的觀點D、認知的觀點√97、有些教師甚至在黑板上寫字時都知道誰在做小動作,仿佛長有一雙后眼睛似的,這體現(xiàn)了有效管理者的（）特征[單選題]*A、一心多用√B、明察秋毫C、整體關(guān)注D、變換管理98、認知過程是個體認知活動信息加工的過程。認知心理學(xué)將認知過程看成由一系列連續(xù)的認知操作階段組成的按一定程序進行信息加工的系統(tǒng)。下列哪一項不是認知操作（）[單選題]*A、獲得B、編碼C、選擇√D、提取和使用99、人類高級的社會性情感分為（）[單選題]*A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是√100、如果你對以前一個同學(xué)對你漫罵時的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做：[單選題]*A、形象記憶B、邏輯記憶C、情緒記憶√D、運動記憶101、問題解決策略中,用一定的方法逐步降低初始狀和目標狀態(tài)的距離,以達到問題解決的策略為（）[單選題]*A、爬山法√B、逆向搜索C、手段-目的分析D、算法102、兒童做了好事之后.老師及時給予表揚.這在行為主義中被稱為（）[單選題]*A、反映B、刺激C、聯(lián)結(jié)D、強化√103、精神分析理論中.此時此刻想不起來,但集中注意力.認真回憶還是可以回憶起來的稱為（）[單選題]*A、意識B、無意識C、前意識√D、都不對104、“以人為中心”理論是屬于哪個理論流派（）[單選題]*A、精神分析B、人本主義√C、行為主義D、格式塔心理學(xué)105、成語"杯弓蛇影"是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（）[單選題]*A、功能固著B、幻覺C、思維定勢D、錯覺√106、人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢力.它的基本理論核心是（）[單選題]*A、自我實現(xiàn)√B、生理需要C、安全需要D、社交需要107、性別角色認同中.男孩子長大后成了男人,這個是性別的()[單選題]*Ａ.穩(wěn)定性√Ｂ.堅定性Ｃ.基礎(chǔ)性Ｄ.差別性108、通過一定的榜樣來強化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（）[單選題]*A、直接強化B、自我強化C、替代強化√D、正強化109、小組合作學(xué)習(xí)的意義在于（）[單選題]*A、針對學(xué)習(xí)自主性B、人際交往，相互促進√C、個性張揚110、領(lǐng)導(dǎo)是對群體或個人施加心理影響，使之努力實現(xiàn)組織目標，并與（）保持一致的過程。[單選題]*A、組織B、領(lǐng)導(dǎo)者C、群體D、環(huán)境√111、張某自參加工作以來，對待工作一直態(tài)度認真、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)。他的直接上級李某對他的評價極高。但由于多年未曾學(xué)習(xí)新的知識與技能，其能力與所從事的工作有些不匹配，以至影響了工作效率和他人之間的關(guān)系。王某將這一現(xiàn)象反映給李某，但李某回答：“不可能！張工作一直都是勤勤懇懇，我是了解的，絕對不可能出現(xiàn)你所說的那種現(xiàn)象！”李某的判斷，是社會知覺中的[單選題]*A、第一印象效應(yīng)B、暈輪效應(yīng)C、近因效應(yīng)D、定型效應(yīng)√112、當兒童出現(xiàn)不良行為時，拿走他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是（）[單選題]*A、正強化B、懲罰√C、負強化D、消退113、我們曾經(jīng)去過北京的天安門廣場，看過天安門之后，至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象，這是（）[單選題]*A、運動表象B、一般表象C、記憶表象√D、想象表象114、當天實記的外語材料，最好在（）內(nèi)進行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。[單選題]*A、24小時內(nèi)√B、第二天C、第三天D、第二周115、傳路不明、傳無根據(jù)的言論，屬于（）[單選題]*A、流言√B、輿論C、風(fēng)俗D、時尚116、下列對于促進心理健康的意義的描述正確的有哪些？（）[多選題]*A、有助于提高自我防范意識B、有助于心理疾病的防治√C、有助于個人的心理健康√D、有助于推動家庭和社會的精神文明建設(shè)√117、心理學(xué)的特點有哪些？（）[多選題]*A、規(guī)律性√B、歷史性√C、哲學(xué)性D、交叉性√118、大學(xué)生心理發(fā)展中的常見問題有哪些？（）[多選題]*A、社會適應(yīng)問題√B、學(xué)習(xí)能力問題√C、性的困惑問題√D、情緒情感問題√119、大學(xué)生產(chǎn)生心理問題來自個人成長方面的原因有可能是（）。[多選題]*A、人際交往能力缺乏√B、父母對自己期望過高，造成較大壓力√C、缺乏自信心√D、自己沒有明確目標√120、學(xué)生心理問題的產(chǎn)生可能來自（）方面。[多選題]*A、個人成長√B、學(xué)業(yè)√C、人際關(guān)系√D、戀愛關(guān)系√121、鑒別一個人心理正?；虍惓５脑瓌t包含（）。[多選題]*A、心理活動的內(nèi)在一致性原則√B、人格相對穩(wěn)定性原則√C、主客觀世界統(tǒng)一性原則√D、人際關(guān)系和諧性原則√122、下列行為屬于自身的一種異常變化的是（）。[多選題]*A、對往常感興趣的事物不再感興趣√B、傷害自己或他人√C、難以靜坐和專注√D、回避與朋友和家人的接觸√123、在大學(xué)中容易引發(fā)心理問題的事情包括（）。[多選題]*A、學(xué)習(xí)壓力√B、社交適應(yīng)問題√C、戀愛問題√D、軀體疾病√124、情緒的價值有（）。[多選題]*A、情緒是我們的生命力√B、情緒是讓我們在事情中有所學(xué)習(xí)√C、情緒是為我們服務(wù)的√D、情緒就是能力的體現(xiàn)√125、驚恐障礙的癥狀包括（）。[多選題]*A、心悸√B、心率加速√C、瀕死感√D、傷心難過126、關(guān)于過度認同的調(diào)節(jié)方法，下列表述正確的是（）。[多選題]*A、過度認同的人更該看到自身的不足，承認自身需要不斷完善?！藼、過度認同的人要多與他人交往，盡量融入團體。C、過度認同的人要去看到他人的長處，欣賞他人的獨特性?！藾、過度認同的人需要以開放的心態(tài)尊重和認真對待來自他人的反饋意見?！?27、催眠包含幾類？()[多選題]*A、表演性催眠√B、醫(yī)學(xué)性催眠√C、生活催眠√D、夢境催眠128、預(yù)防自殺可以做下列哪些事情？[多選題]*A、一個人待在小屋里B、關(guān)注睡眠與心理健康√C、關(guān)懷溫暖的大學(xué)文化√D、有效的人際支持系統(tǒng)√129、關(guān)于學(xué)習(xí)中的成功和失敗的歸因，屬于內(nèi)歸因的是（)。[多選題]*A、學(xué)習(xí)能力√B、努力程度√C、學(xué)習(xí)的難度水平D、運氣130、如何正確對待大學(xué)的學(xué)習(xí)（)[多選題]*A、明確任務(wù)√B、合理定位√C、掌握方法√D、保持積極的心態(tài)√131、下列不是情緒健康的主要標志的是（）[單選題]*A、情緒穩(wěn)定B、情緒愉快C、經(jīng)常開心D、喜怒無?！?32、“己所不欲，勿施于人”說的是人際交往中的（）原則。[單選題]*A、尊重√B、保持C、平等交往D、自我保護133、某同學(xué)最近總是不由自主的洗手，即便是洗了幾遍也仍然認為沒洗干凈，明知沒有必要，卻不能控制自己，這說明他很可能患了（）[單選題]*A、強迫癥√B、抑郁癥C、焦慮癥D、恐怖癥134、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人，都是有心理疾病的。[單選題]*正確錯誤√135、心理委員的角色定位通常包括（）[多選題]*A、心理健康知識的宣傳者√B、同學(xué)心理困擾的發(fā)現(xiàn)者√C、同學(xué)心理健康的援助者√D、自身心理健康的示范者√136、宿舍中常見人際沖突的原因有（）[多選題]*A、生活習(xí)慣不同√B、相互攀比√C、成