大班主題教案《哭臉和笑臉》_第1頁(yè)
大班主題教案《哭臉和笑臉》_第2頁(yè)
大班主題教案《哭臉和笑臉》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班主題教案《哭臉和笑臉》一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒辨認(rèn)和表達(dá)情緒的能力。培養(yǎng)幼兒正面積極的情緒表達(dá)方式。培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人情感的意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備教具:圖片卡片(包括各種表情:哭臉、笑臉、生氣的臉等)。多媒體設(shè)備。三、教學(xué)內(nèi)容通過觀察和描述不同的表情來(lái)學(xué)習(xí)情緒表達(dá)。學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情緒。了解不同表情背后的情感。四、教學(xué)步驟步驟一:導(dǎo)入(5分鐘)利用多媒體設(shè)備展示一些不同的表情圖片,并讓幼兒猜測(cè)這些人在經(jīng)歷什么事情。引導(dǎo)幼兒討論不同的表情代表的情緒,并問幼兒有沒有類似的經(jīng)歷。步驟二:學(xué)習(xí)表情(15分鐘)準(zhǔn)備一些表情圖片卡片,分發(fā)給幼兒。引導(dǎo)幼兒觀察圖片,辨認(rèn)出各種表情,并和他們分享自己對(duì)這些表情的感受。通過示范,讓幼兒模仿圖片上的表情。鼓勵(lì)幼兒互相分享自己的表情和感受。步驟三:學(xué)習(xí)情緒表達(dá)(20分鐘)引導(dǎo)幼兒討論一些常見的情緒,如開心、傷心、生氣等,并幫助他們找到對(duì)應(yīng)的表情。鼓勵(lì)幼兒使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情緒,例如:“我覺得開心是因?yàn)椤?,我覺得傷心是因?yàn)椤钡?。組織一些小組活動(dòng),讓幼兒在小組中分享自己的情緒,互相傾聽和安慰。步驟四:理解他人情感(15分鐘)利用故事或視頻的形式,讓幼兒觀察和理解他人的情感表達(dá),引導(dǎo)幼兒思考他人情感背后的原因。引導(dǎo)幼兒討論如何幫助他人情緒變好,并鼓勵(lì)他們?cè)谌粘I钪嘘P(guān)心他人的情感。步驟五:反思總結(jié)(5分鐘)引導(dǎo)幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,問幼兒今天學(xué)到了什么,有什么感受。鼓勵(lì)幼兒用自己的話總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容。五、鞏固拓展在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒觀察他人的表情和情緒,并適時(shí)給予關(guān)心和幫助。引導(dǎo)幼兒在繪畫或手工制作中表達(dá)自己的情感。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué),幼兒在觀察與分享中深入了解了不同的情緒表達(dá),并學(xué)會(huì)使用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情緒。同時(shí),幼兒也培養(yǎng)起了一定的關(guān)心他人情感的意識(shí)。在今后的教學(xué)中,可以進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論