幼兒園中班美術(shù)教案《冬天里的樹(shù)》

幼兒園中班美術(shù)教案《冬天里的樹(shù)》一、教學(xué)目標(biāo)讓幼兒了解冬天的特點(diǎn)和樹(shù)木在冬天的變化；培養(yǎng)幼兒的觀察力和繪畫(huà)表達(dá)能力；增強(qiáng)幼兒對(duì)自然景物的欣賞和表達(dá)能力；提高幼兒對(duì)美術(shù)的興趣和接受能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：展示冬天的樹(shù)的圖片或?qū)嵨?；小黑板和彩色粉筆；顏料、畫(huà)筆、紙張、水杯和濕巾。幼兒準(zhǔn)備：穿著較為寬松舒適的衣服，以方便畫(huà)畫(huà)活動(dòng)。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（5分鐘）引導(dǎo)幼兒觀察展示的冬天的樹(shù)的圖片或?qū)嵨?，提?wèn)引導(dǎo)幼兒的觀察和思考，如下：這是一棵什么樣的樹(shù)？為什么它是冬天的樹(shù)？冬天的樹(shù)和其他季節(jié)的樹(shù)有什么不同？2.學(xué)習(xí)繪制冬天的樹(shù)（10分鐘）教師在小黑板上畫(huà)出一個(gè)冬天的樹(shù)的形狀，引導(dǎo)幼兒觀察和模仿。鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力，自由繪制一棵冬天的樹(shù)。3.繪制樹(shù)枝和樹(shù)葉（20分鐘）教師示范如何繪制樹(shù)枝和樹(shù)葉，然后引導(dǎo)幼兒跟隨示范，逐步完成自己的作品。鼓勵(lì)幼兒在樹(shù)枝上畫(huà)出許多細(xì)小的分支，然后在分支上畫(huà)出不規(guī)則形狀的樹(shù)葉。引導(dǎo)幼兒想象樹(shù)葉的顏色，并用適當(dāng)?shù)念伭线M(jìn)行上色。4.補(bǔ)充繪制冬天的元素（10分鐘）引導(dǎo)幼兒思考并繪制冬天的元素，如雪花、雪地、冰塊等。鼓勵(lì)幼兒用不同顏色的顏料為作品增添更多的層次和細(xì)節(jié)。5.整理作品，分享和欣賞（10分鐘）教師引導(dǎo)幼兒整理好自己的作品，并給予肯定和鼓勵(lì)。鼓勵(lì)幼兒互相分享自己的作品，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)展示自己的成果。引導(dǎo)幼兒欣賞彼此的作品，表達(dá)自己對(duì)他人作品的贊美和欣賞之情。6.清理工作（5分鐘）教師指導(dǎo)幼兒清理畫(huà)畫(huà)用具，保持教室的整潔。四、教學(xué)反思通過(guò)這堂美術(shù)課，幼兒不僅了解了冬天的樹(shù)和樹(shù)木在冬天的變化，還培養(yǎng)了觀察力和繪畫(huà)表達(dá)能力。在繪制冬天的樹(shù)的過(guò)程中，幼兒們展示了自己的想象力和創(chuàng)造力，每個(gè)作品都有獨(dú)特的魅力。通過(guò)分享和欣賞，幼兒們不僅增強(qiáng)了對(duì)自然景物的欣賞和表達(dá)能力，還提高了對(duì)美術(shù)的興趣和接受能力。在未