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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)有效溝通技巧之積極傾聽(tīng)溝通高手在嘗試讓人傾聽(tīng)和了解之前,會(huì)把傾聽(tīng)別人和了解別人列為第一目標(biāo)。假如你能做到仔細(xì)傾聽(tīng),對(duì)便利會(huì)向你袒露心跡。把握別人內(nèi)心世界的第一步就是仔細(xì)傾聽(tīng)。在陳述自己的主見(jiàn)勸說(shuō)對(duì)方之前,先讓對(duì)方暢所欲言并仔細(xì)傾聽(tīng)是解決問(wèn)題的捷徑。下面是我為大家整理的有效溝通技巧之樂(lè)觀傾聽(tīng),盼望對(duì)大家有用。
(1)傾聽(tīng)在溝通中的作用1)世界銷售冠軍喬.吉拉德多年前向一位客戶推銷汽車,交易過(guò)程非常順當(dāng)。當(dāng)客戶剛要掏錢付款時(shí),另一位銷售人員跟吉拉德談起昨天的籃球賽,喬.吉拉德一邊跟同伴津津有味地說(shuō)笑,一邊伸手去接車款,不料客戶卻突然掉頭而走,連車也不買了。喬.吉拉德苦思冥想了一天,不明白客戶為什么對(duì)已經(jīng)選擇好的汽車突然放棄了。
夜里11點(diǎn),他最終忍不住給客戶打了一個(gè)電話,詢問(wèn)客戶突然轉(zhuǎn)變辦法的理由,客戶不興奮地在電話中告知他:“今日下午付款時(shí),我同您談到了我的小兒子他剛考上密西根高校,是我們家的傲慢,可是您一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),只顧和您的同伴談籃球賽?!奔旅靼琢耍@次生意失敗的根本緣由是由于自己沒(méi)有仔細(xì)傾聽(tīng)客戶談?wù)撍约鹤畹靡獾氖虑椤?/p>
懂得如何傾聽(tīng)的人最有可能做對(duì)事情、取悅上司、贏得友情,并且把握別人錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。仔細(xì)傾聽(tīng)回應(yīng)對(duì)方感愛(ài)好的事物,就是對(duì)對(duì)方最大的敬重,是溝通的核心點(diǎn)。
2)鋼鐵大王約翰.洛克菲勒說(shuō):“我們的政策始終都是:急躁地傾聽(tīng)和開(kāi)誠(chéng)布公地爭(zhēng)論,直到最終一點(diǎn)證據(jù)都攤在桌上才嘗試達(dá)成結(jié)論。”洛克菲勒以謹(jǐn)慎著稱,而且好像常常很慢才做打算,他拒絕倉(cāng)促下打算,他的座右銘是:“讓別人說(shuō)吧。”。
傾聽(tīng)不僅是耳朵聽(tīng)到相應(yīng)的聲音的過(guò)程,而且是一種情感活動(dòng),需要通過(guò)面部表情、肢體語(yǔ)言和話語(yǔ)的回應(yīng),向?qū)Ψ絺鬟f一種信息——我很想聽(tīng)你說(shuō)話,我敬重和關(guān)懷你。
(2)高效傾聽(tīng)的12個(gè)技巧,關(guān)心你實(shí)現(xiàn)高效溝通:1)傾聽(tīng)是一種主動(dòng)的過(guò)程在傾聽(tīng)時(shí)要保持心理高度的警覺(jué)性,隨時(shí)留意對(duì)方所談的重點(diǎn),每個(gè)人都有他的立場(chǎng)和價(jià)值觀,你必需站在對(duì)方的立場(chǎng),認(rèn)真地傾聽(tīng)他所說(shuō)的每一句話,不要用自己的價(jià)值觀去指責(zé)或評(píng)斷對(duì)方的想法,要與對(duì)方保持共同理解的態(tài)度。
2)鼓舞對(duì)方先開(kāi)口首先,傾聽(tīng)別人說(shuō)話是一種禮貌,情愿聽(tīng)表示我們情愿客觀地考慮別人的看法,這會(huì)讓說(shuō)話的人覺(jué)得我們很敬重他的看法,有助于我們建立融洽的關(guān)系,彼此接納;
其次,鼓舞對(duì)方先開(kāi)口可以降低談話中的強(qiáng)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)意味,傾聽(tīng)可以培育開(kāi)放的氣氛,有助于彼此交換看法,說(shuō)話的人由于沒(méi)有壓力,也可以用心把握重點(diǎn),不必忙著為自己的沖突之處查找遁詞;
第三,對(duì)方先提出他的看法,你就有機(jī)會(huì)在表達(dá)自己的看法之前,把握雙方看法全都之處,使對(duì)方更加情愿接納你的看法,更簡(jiǎn)單勸說(shuō)對(duì)方。
3)切勿多話同時(shí)說(shuō)和傾聽(tīng)不簡(jiǎn)單。億萬(wàn)富翁富卡以說(shuō)得少聽(tīng)得多而聞名。他常常在重要的業(yè)務(wù)會(huì)議中從開(kāi)頭坐到結(jié)束不發(fā)一語(yǔ)。有一次他告知身邊的人:“上帝給了我們兩只耳朵卻只給我們一張嘴是有緣由的,我們應(yīng)當(dāng)聽(tīng)得比說(shuō)得多。”
為了避開(kāi)說(shuō)得太多而丟失新觀點(diǎn)、新創(chuàng)意、開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì),可利用“火柴燃燒法”:假想你的手上拿著一支燃燒的火柴,當(dāng)你認(rèn)為火焰即將燒到手指時(shí)停止說(shuō)話,讓其他人的回應(yīng)。
4)切勿耀武揚(yáng)威或咬文嚼字假如你是某一個(gè)話題的專家有時(shí)仍應(yīng)學(xué)習(xí)保持緘默,不要咬文嚼字的炫耀,由于有可能你傾聽(tīng)的對(duì)象可能會(huì)由于你的態(tài)度而害怕或大方,變得口齒不流利而變得自我愛(ài)護(hù)。
5)表示愛(ài)好,保持視線接觸傾聽(tīng)時(shí),必需看著對(duì)方的眼睛。人們推斷你是否在傾聽(tīng)和汲取說(shuō)話的內(nèi)容,是依據(jù)你是否看著對(duì)方來(lái)作出的。沒(méi)有比真心對(duì)人感愛(ài)好更使人受寵若驚了。
6)用心,全神貫注,表示贊同告辭心不在焉的舉動(dòng)與表現(xiàn),你可以練習(xí)如何排解使你分心的事物以培育用心的力量。點(diǎn)頭或者微笑就可以表示贊同正在說(shuō)的內(nèi)容,表明你與說(shuō)話人看法相合。人們需要有這種感覺(jué),即你在用心地聽(tīng)著。
把可以用來(lái)信手涂鴉或順手把玩等使人分心的東西(如鉛筆、鑰匙串等)放在一邊,你就可以免于分心了。人們總是把亂寫亂畫、胡亂擺布紙張、東張西望或看手表等解釋為心不在焉,這些應(yīng)當(dāng)引起我們的重視和留意。
7)讓人把話說(shuō)完,切勿武斷聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō)。你應(yīng)當(dāng)在確定知道別人完整的看法后再做出反應(yīng),別人停下來(lái)并不表示他們已經(jīng)說(shuō)完想說(shuō)的話。讓人把話說(shuō)完整并且不插話,這表明您很看重溝通的內(nèi)容。人們總是把打斷別人說(shuō)話解釋為對(duì)自己思想的敬重,但這卻是對(duì)對(duì)方的不敬重。
雖然說(shuō)打斷別人的話是一種不禮貌的行為,但是假如是“乒乓效應(yīng)”則是例外。所謂的“乒乓效應(yīng)”是指聽(tīng)人說(shuō)話的一方要適時(shí)的提出很多切中要點(diǎn)的問(wèn)題或發(fā)表一些看法感想,來(lái)響應(yīng)對(duì)方的說(shuō)法。還有一但聽(tīng)漏了一些地方,或者是不懂的時(shí)候,要在對(duì)方的話臨時(shí)告一段落時(shí),快速的的提出疑問(wèn)之處。
巴頓將軍為了顯示他對(duì)部下生活的關(guān)懷,搞了一次參觀士兵食堂的突然攻擊。在食堂里,他觀察兩個(gè)士兵站在一個(gè)大湯鍋前。
“讓我嘗嘗這湯!”巴頓將軍向士兵命令道。
“可是,將軍……”士兵正預(yù)備解釋。
“沒(méi)什么‘可是’,給我勺子!”巴頓將軍拿過(guò)勺子喝了一大口,怒斥道:“太不像話了,怎么能給戰(zhàn)士喝這個(gè)?這簡(jiǎn)直就是刷鍋水!”
“我正想告知您這是刷鍋水,沒(méi)想到您已經(jīng)嘗出來(lái)了。”士兵答道。
只有擅長(zhǎng)傾聽(tīng),才不會(huì)做出像巴頓將軍這樣愚蠢的事!
8)鼓舞別人多說(shuō)對(duì)消失精辟的見(jiàn)解、有意義的陳述,或有價(jià)值的信息,要以誠(chéng)意的贊美來(lái)夸獎(jiǎng)?wù)f話的人。例如:“這個(gè)故事真棒!”或“這個(gè)想法真好!”、“您的看法很有見(jiàn)地”等,因此,假如有人做了你觀賞的事請(qǐng)你應(yīng)當(dāng)伺機(jī)嘉獎(jiǎng)他。僅僅是良好的回應(yīng)就可以激發(fā)許多有用而且有意義的談話。
9)讓別人知道你在聽(tīng)間或說(shuō)“是”、“我了解”或“是這樣嗎?”告知說(shuō)話的人你在聽(tīng)、你很有愛(ài)好。
10)使用并觀看肢體語(yǔ)言,留意非語(yǔ)言性的示意。對(duì)方嘴巴上說(shuō)的話實(shí)際可能與非語(yǔ)言方面的表達(dá)相互沖突,學(xué)習(xí)去解讀情境。當(dāng)我們?cè)诤腿苏勗挼臅r(shí)候,即使我們還沒(méi)開(kāi)口,我們內(nèi)心的感覺(jué),就已經(jīng)透過(guò)肢體語(yǔ)言清清晰楚的表現(xiàn)出來(lái)了。聽(tīng)話者假如態(tài)度封閉或冷淡,說(shuō)話者很自然地就會(huì)特殊在意自已的一舉一動(dòng),比較不情愿放開(kāi)心胸。
從另一方面來(lái)說(shuō)。假如聽(tīng)話的人態(tài)度開(kāi)放、很感愛(ài)好,那就表示他情愿接納對(duì)方,很想了解對(duì)方的想法,說(shuō)話的人就會(huì)受到鼓舞。而這些肢體語(yǔ)言包括:自然的微笑,不要交叉雙臂,手不要放在臉上,身體略微前傾,經(jīng)??磳?duì)方的眼睛,點(diǎn)頭。留意弦外之音。留意沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話、沒(méi)有爭(zhēng)論的信息或觀念及答復(fù)不完全的問(wèn)題。
11)接受并提出回應(yīng)要能確認(rèn)自己所理解的是否就是對(duì)方所講的:你必需重點(diǎn)式的復(fù)述對(duì)方所講過(guò)的內(nèi)容,以確認(rèn)自己所理解的意思和對(duì)方全都,如“您剛才所講的意思是不是指……”、“我不知道我聽(tīng)得對(duì)不對(duì),您的意思是……”。
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