2023-2024學年山東省壽光市實驗中學化學九年級上冊期中復(fù)習檢測模擬試題含解析

2023-2024學年山東省壽光市實驗中學化學九上期中復(fù)習檢測

模擬試題

模擬試題

注意事項

1.考生要認真填寫考場號和座位序號。

2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B

鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。

3.考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1.日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“加鐵醬油”等用品，

這里的氟、鈣、碘、鐵指的是（）

A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素

2.除去下列物質(zhì)中所含少量的雜質(zhì)，所用除雜的試劑和提純方法均正確的是（）

物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑提純方法

（）溶液過濾

ACO2O2CaOH2

加熱

BKC1KC1O3MnOz

過濾

CCaOCaCO3H2O

溶液過濾

DFeSO4C11SO4Fe

A.AB.BC.CD.D

3.“擁有天藍，地綠、水凈的美好家園，是每個中國人的夢想”下列做法違背該理念

的是（）

A.多植樹造林B.開發(fā)綠色能源C.焚燒廢舊塑料D.減少煤的燃燒

4.研究人員發(fā)明了世界上最黑的物質(zhì)“超級黑”，它是用比頭發(fā)絲細一萬倍的碳納米管

（碳單質(zhì)）制造的，其導(dǎo)熱效率為銅的七倍，堅固程度為鋼的十倍。下列說法正確的是

（）

A.“超級黑”說明碳單質(zhì)都是黑色B.“超級黑”的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)與金剛石相似

C.“超級黑”在一定條件下能夠燃燒D.“超級黑”是一種新型的金屬材料

5.切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明

A.微粒在不斷地運動

B.微粒間有間隙

C.微粒體積小

D.微粒質(zhì)量小

6.下列敘述錯誤的是（）

A.空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%

B.地球上的淡水約占全球水儲量的25%

C.地殼中氧元素的質(zhì)量分數(shù)接近50%

D.組成我們周圍物質(zhì)世界的元素為100多種

7.下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是

A.地球上的淡水資源取之不盡，用之不竭

B.水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染

C.水分解可以得到氫氣，因此水是廉價且清潔的能源物質(zhì)

D.水的軟化是將海水變成可飲用的淡水

8.我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,

強化水資源管理”。下列有關(guān)水的知識中，說法正確的是

A.自來水是純凈物

B.水分子是由氫元素和氧元素組成的

C.過濾時水通過濾紙，說明水分子很小

D.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為1:2

9.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

B.碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳氣體

C.細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧

10.密閉容器中飄浮的下列物質(zhì)，遇明火不可能發(fā)生爆炸的是（）

A.棉絮B.面粉C.沙塵D.炭粉

11.下列實驗操作中，正確的是（）

A.傾倒液體B.點燃酒精燈

0

12.下列物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是

A.氧化鐵與稀鹽酸

B.稀鹽酸與澄清石灰水

C.氧化鈣與水

D.氯化鈣溶液中通入二氧化碳

13.如圖所示關(guān)于水電解實驗的敘述正確的是（）

ab

A.實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的

B.實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的

C.正極產(chǎn)生的氣體能燃燒

D.若a試管氣體為5mL,則b試管氣體為10mL

14.我國開展“中國水周”活動的宣傳主題是“加強河湖管理，建設(shè)生態(tài)文明”，下列關(guān)于

自然界中水的說法不正確的是

A.水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

B.化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會造成天然水體的污染

C.天然水中加入明研凈化后可直接飲用

D.天然水凈化成自來水過程中，既有物理變化，也有化學變化

15.若長時間吸入高濃度的富氧空氣（通常指氧濃度大于40%,醫(yī)學專家推薦長期氧

療的最佳濃度為22?35%）時，會發(fā)生氧中毒現(xiàn)象，這里的“氧”指的是

A.氧氣B.氧化物C.氧原子D.氧元素

二、填空題（本大題共1小題，共6分）

16.實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題。

（2）實驗室用高鈦酸鉀制取氧氣的文字表達式是發(fā)生及收集裝置為（填

序號）。

（3）實驗室用石灰石與鹽酸反應(yīng)可制取二氧化碳氣體，反應(yīng)的文字表達式是,應(yīng)

選擇的氣體發(fā)生裝置為（填序號）。將生成的二氧化碳通入F裝置，a處觀察到的

現(xiàn)象是,b處反應(yīng)的文字表達式為。

（4）實驗室制取某氣體，可用C也可用E裝置收集，推測該氣體的物理性質(zhì)是

（填序號）。

A密度小于空氣B易溶于水C密度大于空氣D難溶于水

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

17.（8分）工業(yè)上，燃燒石灰石（主要成分CaC（h）可制得生石灰（CaO）和二氧化

碳，若要制取二氧化碳8.8t,則需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（反應(yīng)方程式

高溫

CaCO3^=CaO+CO2T）

18.（8分）如圖為某鈣片的商品標簽，請根據(jù)標簽的有關(guān)信息完成下列各題:

XX兒童鈣片

主要成分：碳酸鈣（CaCCh）、

維生素D

功能：補鈣

規(guī)格：每片含05g碳酸鈣

用法：每次一片，每天兩次

（1）人體每日必須攝入足量的鈣，這里的“鈣”是指。

A單質(zhì)B原子C元素D離子

（2）CaCC）3的相對分子質(zhì)量_________。

（3）CaCC）3中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為。

（4）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素的質(zhì)量是?

四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）

19.（8分）海洋是巨大的資源寶庫,人類提取海水中的化學元素，來制備有多種用途的物

質(zhì).廣泛應(yīng)用于火箭、導(dǎo)彈和飛機制造業(yè)的金屬鎂，就是利用從海水中提取的鎂鹽制取的.

工業(yè)上從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如圖所示：

（1）在上述轉(zhuǎn)化過程中發(fā)生分解反應(yīng)的化學方程式是.

（2）海水中本身就含有氯化鎂，請分析①、②兩步的目的是.

（3）小明同學在實驗室中用NaOH溶液替代石灰乳模擬生產(chǎn)過程中的第①步.他取

NaCl和MgCL的固體混合物25克，加入適量水完全溶解后，與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的

NaOH溶液混合充分反應(yīng),記錄的生成的沉淀與加入的NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

沉

淀

質(zhì)

量

/g

04080120

NaOH溶液質(zhì)量/g

①當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)為（寫化學式）.

②原混合物中MgCL的質(zhì)量為____g.

③當?shù)稳肷鲜鯪aOH溶液l（）（）g時，試通過計算，求此時燒杯中所得不飽和溶液中NaCl

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確至0.1%）。

參考答案

一、單選題（本大題共15小題，共30分）

1、D

【解析】

A、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、

氟”不是以分子形式存在，不符合題意。

B、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、

氟”不是以原子形式存在，不符合題意。

C、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、

氟”不是以單質(zhì)形式存在，不符合題意。

D、“碘鹽”、“高鈣牛奶”、“加鐵醬油”、“含氟牙膏”等用品中的“碘、鈣、鐵、

氟”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，這里所指的“碘、鈣、

鐵、氟”是強調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)，符合題意。

故選D。

2、D

【解析】

A、CCh能與Ca(OH)2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，氧氣不與Ca(OH)2溶液反

應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；B、KCKh在

二氧化鎰的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化鎰作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能

除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化鎰，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤；C、

CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜

原則，故選項所采取的方法錯誤；D、Fe能與CuSO』溶液溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液

和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法

正確；故選：D。

點睛：根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜(提純)，是

指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變；除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑

只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。

3、C

【解析】

A、植樹造林可以保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，改善人們的生活居住環(huán)境，錯誤；B、開

發(fā)新能源能夠減少二氧化碳等溫室氣體的排放，減少二氧化硫等有害氣體的排放，有助

于環(huán)境保護，錯誤；C,就地焚燒廢舊塑料會產(chǎn)生有毒氣體和煙塵，會造成環(huán)境污染，

正確；D、減少煤的燃燒能夠減少有毒氣體和煙塵的排放，有助于環(huán)境保護，錯誤。故

選C。

4、C

【解析】

A、金剛石就是碳元素組成的單質(zhì)，但它不是黑色的；故說法錯誤；

B、純凈的金剛石是無色，不導(dǎo)電、不導(dǎo)熱；而“超級黑”是黑色的，能導(dǎo)熱，故說法

錯誤；

C、在一定條件下，“超級黑”能夠燃燒，故說法正確；

D、“超級黑”是一種新型的非金屬材料，故說法錯誤；

故選：C?

5、A

【解析】

解：切洋蔥時可聞到刺激性氣味，是因為洋蔥中的氣味分子不斷運動，擴散到空氣中，

進入人們的鼻孔，和分子的體積、質(zhì)量及分子間隔沒有直接關(guān)系。故選A。

6、B

【解析】

A、氮氣約占空氣總體積的78%,故A正確；

B、地球上的淡水資源約占全球水儲量的2.53%,故B錯誤；

C、地殼中氧元素的質(zhì)量分數(shù)48.60%,故C正確；

D、組成我們周圍物質(zhì)世界的元素為100多種，故D正確。故選B。

7、B

【解析】

試題分析：A、地球上的淡水資源是有限，不是取之不盡，用之不竭，錯誤，B、水體

污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染，正確，C、水分解可以得到氫氣，

當需要的條件是通電，造價高，因此水不是廉價且清潔的能源物質(zhì)，錯誤，D、水的軟

化只是將海水中可溶性鈣鎂化合物除去，并不能變成可飲用的淡水，錯誤，故選B

考點：水資源狀況，水資源的污染來源，硬水與軟水

8、C

【解析】

A.自來水是由水和溶于水的多種物質(zhì)組成，是混合物，選項錯誤；

B.水是由氫元素和氧元素組成的，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，選項錯誤；

C.過濾時水通過濾紙，說明水分子很小，可以從紙纖維的分子間透過，選項正確；

D.電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項錯誤。

故選C。

9、C

【解析】

A.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑

白色固體，故A錯誤；B.碳在空氣中燃燒時，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故

B錯誤；C.細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體，故C正確；D.紅磷在

空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙，故D錯誤。

點睛：現(xiàn)象是通過我們的感覺器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產(chǎn)

生沉淀等。霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的，煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的。

10、C

【解析】

A、棉絮具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項錯誤；

B、面粉具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項錯誤；

C、沙塵不具有可燃性，與空氣混合遇到明火不能發(fā)生爆炸，故選項正確；

D、炭粉具有可燃性，與空氣混合遇到明火可能發(fā)生爆炸，故選項錯誤。

故選C。

【點睛】

可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合達到爆炸極限時會發(fā)生爆炸。

11、D

【解析】

A、傾倒液體，瓶口緊挨試管口，瓶塞倒放，防止污染瓶塞、從而污染藥品，錯誤；

B、不能用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈，以免失火，錯誤；

C、托盤天平稱量時：左托盤放稱量物，右托盤放硅碼，另外稱取氫氧化鈉時因其有很

強的腐蝕性而一定要放在表面皿或者小燒杯中以防腐蝕天平.因此稱量固體操作錯誤;

D、取用粉末狀固體藥品時，用藥匙將藥品送至試管底部再緩慢豎立起來，操作正確；

故選D。

12,D

【解析】

A、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，不符合題意；

B、稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水，不符合題意；

C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不符合題意；

D、氯化鈣溶液中通入二氧化碳，無現(xiàn)象，不反應(yīng)，符合題意。

故選D。

【點睛】

牢牢抓住復(fù)分解反應(yīng)的三個條件：生成水、氣體或沉淀，符合其中一種條件反應(yīng)即可發(fā)

生。

13、A

【解析】

A,水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，在化學

變化中，元素的種類不變，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故A正確；

B、氫氣和氧氣是電解水的生成物，水中不存在氫氣和氧氣，故B錯誤；

C、電解水正極是氧氣，氧氣能夠支持燃燒，不具有可燃性，故C錯誤；

D、電解水產(chǎn)生的氧氣氣和氫氣的體積比為1：1.負極為氫氣，若試管a氣體為5mL,

則b試管氣體為1.5mL,故D錯誤。故選A。

14、C

【解析】

A、水的天然循環(huán)過程中沒有新物質(zhì)生成，主要是通過物理變化完成的，故正確，不符

合題意；

B、化肥、農(nóng)藥的不合理施用，會造成天然水體污染，故正確，不符合題意；

C、天然水中加入明研凈化后，還要通過過濾、消毒等才能夠飲用，故不正確，符合題

意；

D、天然水凈化成自來水過程中，既有物理變化，也有化學變化，故正確，不符合題意。

故選C。

15、A

【解析】

由題意可知，若長時間吸入高濃度的富氧空氣，即氧濃度大于40%,可導(dǎo)致氧中毒現(xiàn)

象,故這里的“氧”指的是氧氣。故本題選A。

二、填空題（本大題共1小題，共6分）

16、酒精燈集氣瓶高鎰酸鉀出缽酸鉀+二氧化鋅+氧氣AC或AE碳

酸鈣+鹽酸一氯化鈣+水+二氧化碳B紫色石蕊變成紅色二氧化碳+氫氧化

鈣f碳酸鈣+水CD

【解析】

（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，①是酒精燈；

②是集氣瓶；

（2）高鎰酸鉀在加熱的條件下生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，文字表達式為：高鎰酸

鉀處鎰酸鉀+二氧化鋅+氧氣；

該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以發(fā)生

及收集裝置為AC或AE；

（3）碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，文字表達式為：碳酸鈣+鹽酸一氯

化鈣+水+二氧化碳；

該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)條件是常溫，所以應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為B；

二氧化碳溶于水生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色，所以a處觀察到的現(xiàn)象是：紫色

石蕊變成紅色；

二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以b處反應(yīng)的文字表達式為：二氧化

碳+氫氧化鈣一碳酸鈣+水；

（4）C裝置收集氣體的方法是向上排空氣法，E裝置收集氧氣的方法是排水法，所以

該氣體的物理性質(zhì)是；密度大于空氣，難溶于水，故選CD。

【點睛】

該題為實驗題，解題關(guān)鍵是氣體發(fā)生和收集裝置的選擇，而氣體發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)

物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，氣體收集裝置的選擇與氣體的密度、溶解性、是否與水或空

氣反應(yīng)、是否污染空氣有關(guān)

三、簡答題（本大題共2小題，共25分）

17、解：設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x

高溫不

CaCO3CaO+CO,t

10044

x8.8t

100__x

-44

x=20t

答：需要碳酸鈣的質(zhì)量是20t。

【解析】

見答案

18>C10010：3：120.4

【解析】

（1）人體每日必須攝入足量的鈣，這里的“鈣”是指組成物質(zhì)的元素，故選C；

（2）碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為：40+12+16x3=100；

（3）由碳酸鈣的化學式為CaCC）3,則鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為4