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PAGEPAGE4中班禮儀主題學(xué)做小客人教案反思這是中班禮儀主題學(xué)做小客人教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。教學(xué)形式:團(tuán)體教學(xué)教學(xué)方法:情景表演法行為辨析法活動目標(biāo):1.使幼兒學(xué)會有禮貌地做小客人,練習(xí)使用禮貌用語進(jìn)行交往。2.使幼兒懂得一些做客的簡單禮節(jié)。核心要素:做客前約在先說人數(shù)定時間如約至勿早晚小禮品人喜歡入座后坐相端主人物不亂翻主人忙要適時先致謝再告辭活動準(zhǔn)備:1.與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關(guān)做客事宜。2.兩部?;顒舆^程:一.教師向小朋友介紹活動內(nèi)容及簡單要求。老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看誰是最有禮貌的小客人。二.幼兒到XX小朋友家做客,在做客過程中學(xué)習(xí)禮貌用語和簡單禮節(jié)。1.學(xué)習(xí)有禮貌地問候主人。到了主人家輕輕地敲門,見了主人會禮貌地問候,學(xué)說你好。見了不同的人會使用適宜的稱謂。2.學(xué)習(xí)有禮貌地與人交往?!?〕對于主人的招待,如請客人坐,請客人喝茶,請客人吃東西,客人都要有禮貌地說謝謝。〔2〕在別人家不隨便翻看,拿走別人的東西。在別人談話時,不隨便插嘴。當(dāng)別人提出問題時,要大方地答復(fù)。說話時,聲音輕一些,不大聲喧嘩?!?〕與主人要友愛相處?!?〕學(xué)習(xí)有禮貌地與主人辭別。〔5〕臨走時,向主人說XX,再見,還可客氣地邀請別人去自己家做客。三.做客后進(jìn)行小結(jié),對幼兒在做客中的表現(xiàn)進(jìn)行評價。小朋友在別人家做客時很有禮貌,會說您好、謝謝、再見,并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些,做個有禮貌的小客人?;顒友由欤嚎赏ㄟ^角色扮演和行為辨析的方式對幼兒進(jìn)行拜訪做客的教育?!?〕甜甜敲門時很用力,她這樣做好嗎〔2〕小客人進(jìn)門時沒問好,這樣做對嗎〔3〕亂翻主人東西好不好應(yīng)該怎樣做家園互動:家長帶孩子去親戚家、朋友家做客,讓孩子繼續(xù)練習(xí)做個有禮貌的小客人。教學(xué)反思:教無定法,無論采用哪種教學(xué)方式,都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學(xué)方式實質(zhì)上是一種刺激手段。講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習(xí)法、游戲法綜合刺激各種感官因此,教學(xué)方式的成敗與否,關(guān)鍵是看能否發(fā)揮出它應(yīng)有的刺激性。相關(guān)文章?中班主題活動:我的家真甜蜜?:中班主題活動我的家真甜蜜教案主要包含了活動由來,美麗的家,送給爸爸、媽媽的禮物,我也很能干等內(nèi)容,了解家周圍的環(huán)境;了解父母的工作特點,能夠體會父母的辛苦;適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看幼兒園中班主題活動我的家真甜蜜教案吧。?中班主題活動教案:我的朋友教案?:中班主題活動我的朋友教案主要包含了主題來源,主題目標(biāo),主題的開展等內(nèi)容,能關(guān)注周圍環(huán)境中的事物,初步了解并體驗人與人、人與整個環(huán)境和諧相處的快樂感覺,能在成人幫助下逐步形成與他人共處的良好態(tài)度,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看我的朋友教案吧。?中班主題活動教案:各種各樣的交通工具教案(附教學(xué)反思)?:中班主題活動各種各樣的交通工具教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景,活動目標(biāo),教學(xué)重點、難點,活動準(zhǔn)備,活動過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,觀察了解火車,能用自己的語言描述乘坐各種交通工具的經(jīng)歷等,學(xué)會乘坐交通工具時保護(hù)自己的方法,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看各種各樣的交通工具教案吧。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕中班禮儀主題學(xué)做小客人教案反思
這是中班禮儀主題學(xué)做小客人教案反思,是優(yōu)秀的中班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)
〔2〕教學(xué)形式:團(tuán)體教學(xué)
教學(xué)方法:情景表演法行為辨析法
活動目標(biāo):
1.使幼兒學(xué)會有禮貌地做小
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