（福建專用）高中生物 單元評估檢測（十）

單元評估檢測（十）（45分鐘80分）一、選擇題(本題共5小題,每小題6分,共30分)1.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量,下列說法中正確的是()A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都離不開非生物的物質(zhì)和能量B.食物網(wǎng)中包含非生物的物質(zhì)和能量C.只有生產(chǎn)者依賴于非生物的物質(zhì)和能量D.能量只能用于生產(chǎn)者的光合作用2.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),有關(guān)說法合理的是()A.引入外來物種,對于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單的生態(tài)系統(tǒng)來說一定能提高穩(wěn)定性B.生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度高,其自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性低C.對于瀕危物種易地保護(hù)是主要的措施D.要從基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個層面上考慮保護(hù)生物多樣性的措施3.某同學(xué)做了三個實驗裝置,在適宜的溫度、光照條件下放置一段時間,可得到的結(jié)論是()①甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)②甲、丙對照可驗證生活污水可導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化③乙、丙對照可驗證生活污水中的有機(jī)物被微生物降解后,可產(chǎn)生大量的N、P等礦質(zhì)元素④甲、乙、丙對照可知,生活污水的排放是水體富營養(yǎng)化的惟一因素A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.(2013·漳州模擬)下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動部分模式圖,其中柱寬大致與能量流動的數(shù)量成比例。下列說法錯誤的是()A.若該圖表示森林生態(tài)系統(tǒng),則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量A會明顯大于草原生態(tài)系統(tǒng),出現(xiàn)這種差異的主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)的群落具有明顯的分層現(xiàn)象B.若該圖表示草原生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)圖中B的柱寬過大時,會導(dǎo)致草場退化、沙化等現(xiàn)象的出現(xiàn)C.若該圖表示城市生態(tài)系統(tǒng),如果居民的生產(chǎn)、生活產(chǎn)生了過多的廢棄物,圖中B2和C2的柱寬就會明顯加大,相應(yīng)地就出現(xiàn)了環(huán)境污染D.若該圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),將秸稈作飼料喂牲畜,再利用牲畜的糞便進(jìn)行沼氣發(fā)酵,就會使秸稈中的能量更多地流向人類,從而實現(xiàn)能量循環(huán)利用5.(2013·衢州模擬)生物多樣性的價值一般可概括為三個方面:潛在價值、間接價值和直接價值。下列哪個選項體現(xiàn)了間接價值()A.森林和草地對水土的保持作用B.科學(xué)家利用野生水稻培育高產(chǎn)雜交水稻C.結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常被作為實驗材料D.形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料二、非選擇題(本題共3小題,共50分)6.(24分)回答下列Ⅰ、Ⅱ兩題:Ⅰ.呼倫貝爾大草原是中國現(xiàn)存最豐美的優(yōu)良牧場,因為幾乎沒有受到任何污染,所以又有“最純凈的草原”之說。下圖為該草原的一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)含有的食物鏈共有條。其中流入該草原的能量源頭是。(2)圖中鷹和蛇之間存在的種間關(guān)系是。若蛇的數(shù)量由于某種原因大量減少,則鷹的數(shù)量如何變化?。(3)若該草原存在著嚴(yán)重的超載放牧現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會導(dǎo)致圖中的大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。后來,采取了適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施,該草原生態(tài)系統(tǒng)慢慢恢復(fù)原貌,這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為群落的。(4)牧民在放牧?xí)r,發(fā)現(xiàn)鼠害現(xiàn)象有逐漸擴(kuò)大趨勢,這說明該草原上鼠的種群數(shù)量最可能呈增長。為保護(hù)牧草,牧民開展了鼠群密度調(diào)查,應(yīng)采取的方法是。Ⅱ.淡水魚類養(yǎng)殖是將魚種投放到水體并加以一定的飼養(yǎng)管理,或?qū)λw中的魚類資源進(jìn)行繁殖和保護(hù),從而獲得高產(chǎn)魚的養(yǎng)殖方式。養(yǎng)殖技術(shù)人員對某池塘生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后,得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù),請分析回答下列問題:

生物類群同化的能量(×102kJ/m2·a)浮游植物8100浮游動物600雙翅目幼蟲120搖蚊幼蟲900鯽魚210黑魚30乙(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有條食物鏈,鯽魚處于營養(yǎng)級。(2)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為。(3)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,則黑魚的產(chǎn)量將,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將。(4)用箭頭和文字補(bǔ)充完成能量流經(jīng)黑魚種群的情況。7.(14分)甲圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示一個長期有效的生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請回答下列問題:(1)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)首先依賴于。圖中①②③④過程中碳流動形式的不同點(diǎn)是。(2)甲圖中分解者通過和兩種方式將碳返回到大氣中。(3)乙圖食物網(wǎng)中的肉食動物是,若人們想通過此生態(tài)系統(tǒng)更多地得到種群X,你認(rèn)為達(dá)到目的的最有效手段是。8.(12分)(能力挑戰(zhàn)題)某生態(tài)學(xué)家曾對某地農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查,并對其中的“植物→田鼠→鼬”這一食物鏈進(jìn)行了能量流動分析,得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。請回答:食物鏈環(huán)節(jié)ⅠⅡⅢGP和NPGP=55.6×102NP=1.3×102GP=176×103NP=6×103GP=59.3×106NP=49.5×106NP/GP0.020.030.83R54.3×102170×1039.8×106未利用——62.8%99.7%注:NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)。(1)表中Ⅱ所代表的動物是,其呼吸產(chǎn)生的能量用于。(2)第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是。(3)該食物鏈中,第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為,該數(shù)據(jù)不在10%～20%這一范圍內(nèi),原因是。(4)下表為該生態(tài)學(xué)家對農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中生活在同一區(qū)域內(nèi)的兩種草本植物的種群密度調(diào)查后,得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)(株/100m2第一年第二年第三年第四年甲種群55035016739乙種群55120380400根據(jù)該統(tǒng)計數(shù)據(jù),請畫出甲、乙兩種群第一年至第四年種群數(shù)量隨時間變化的柱形圖(以時間為橫軸,種群數(shù)量為縱軸)。答案解析1.【解析】選A。生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都離不開非生物的物質(zhì)和能量;食物網(wǎng)中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,不包含非生物的物質(zhì)和能量及分解者;光能可用于生產(chǎn)者的光合作用,熱能可以用于維持恒溫動物的體溫。2.【解析】選D。由于外來物種的入侵或引種到缺少天敵的地區(qū),往往會使這些地區(qū)原有物種的生存受到威脅,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低;一個生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度越高,自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越高;對于瀕危物種就地保護(hù)是主要的措施。3.【解析】選A。甲、乙對照可驗證水體富營養(yǎng)化與水體中大量的N、P等礦質(zhì)元素有關(guān);甲、丙對照可驗證生活污水可導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化;乙、丙對照可驗證生活污水中的有機(jī)物被微生物降解后,可產(chǎn)生大量的N、P等礦質(zhì)元素;含N、P等礦質(zhì)元素的污水不一定是生活污水,如化肥廠等排放的污水中也含有大量的N、P等礦質(zhì)元素,也會引起水體富營養(yǎng)化。4.【解析】選D。由于森林生態(tài)系統(tǒng)的群落具有明顯的分層現(xiàn)象,可以更有效地利用陽光等,所以流經(jīng)森林生態(tài)系統(tǒng)的總能量A會明顯大于草原生態(tài)系統(tǒng);在草原生態(tài)系統(tǒng)中,若B(初級消費(fèi)者,如羊)消耗的能量太多,會出現(xiàn)過度放牧現(xiàn)象,導(dǎo)致草場退化、沙化;若居民產(chǎn)生了過多的垃圾,分解者會增多,分解者分解有機(jī)物,造成環(huán)境污染;將秸稈作飼料喂牲畜,再利用牲畜的糞便進(jìn)行沼氣發(fā)酵,會使秸稈中的能量更多地流向人類,但能量不能循環(huán)利用。5.【解析】選A。生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,即生態(tài)功能。科學(xué)家利用野生水稻培育高產(chǎn)雜交水稻、結(jié)構(gòu)簡單的微生物通常被作為實驗材料、形態(tài)各異的動物為藝術(shù)創(chuàng)作提供了材料均體現(xiàn)生物多樣性的直接價值。6.【解析】Ⅰ.(1)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈有:牧草→牲畜→人,牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹,牧草→鼠→鷹,牧草→鼠→蛇→鷹,共4條。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的能量都是來自生產(chǎn)者(牧草)通過光合作用固定的太陽能。(2)鷹既以蛇為食,也以鼠為食,而蛇也以鼠為食,所以鷹和蛇之間存在著捕食和競爭關(guān)系。當(dāng)蛇的數(shù)量大量減少時,鷹的數(shù)量并不會發(fā)生明顯變化,因為鷹還可以以鼠和食蟲鳥為食。(3)超載放牧?xí)?dǎo)致牧草大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。破壞后再采取適當(dāng)措施進(jìn)行保護(hù)使其恢復(fù)到原來的狀態(tài),屬于次生演替。(4)草原上鼠大量增長,所以可能的增長方式是“J”型增長。鼠是活動范圍較廣的動物,因此調(diào)查其種群密度最合適的方法是標(biāo)志重捕法。Ⅱ.(1)據(jù)甲圖可知,該生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈,鯽魚處于第三和第四營養(yǎng)級。(2)第二營養(yǎng)級有浮游動物和搖蚊幼蟲,所以能量傳遞效率為:(900+600)/8100×100%≈18.52%。(3)若去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,黑魚由第四、五營養(yǎng)級變?yōu)榈谒臓I養(yǎng)級,能量損耗減少,產(chǎn)量增加;由于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比原來簡單,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降。(4)黑魚是最高營養(yǎng)級,同化的能量去路有三:呼吸散失、生長發(fā)育和繁殖、遺體殘骸被分解者利用。答案:Ⅰ.(1)4太陽能(2)捕食和競爭不會發(fā)生明顯變化(3)牧草(次生)演替(4)“J”型標(biāo)志重捕法Ⅱ.(1)3第三、第四(2)18.52%(3)增加下降(4)如圖:7.【解題指南】解答本題需要掌握以下幾個關(guān)鍵的知識點(diǎn)：(1)明確生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)與生物個體新陳代謝的關(guān)系。(2)明確碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)形式以及在生物群落內(nèi)部的流動形式。(3)知道分解者在物質(zhì)循環(huán)中的作用?！窘馕觥?1)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)是指生態(tài)系統(tǒng)中的碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán),碳元素主要以二氧化碳的形式通過光合作用進(jìn)入生物界,即圖中①過程。碳元素主要以二氧化碳的形式返回到大氣中,即圖中②④過程,碳在生物群落間是以含碳有機(jī)物的形式流動的,即圖中的③過程。(2)分解者通過分解有機(jī)物的過程使碳元素返回到無機(jī)環(huán)境中。分解者的分解作用主要是通過呼吸作用將生物組織中的碳返回到大氣中的,包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種方式。(3)由圖可知W為生產(chǎn)者,故X、H為肉食動物。要想獲得較多的X,應(yīng)使W同化的能量消耗最少,故應(yīng)除去G、S種群。答案:(1)生產(chǎn)者的光合作用①②④過程中以CO2的形式流動,③過程中以含碳有機(jī)物的形式流動(2)有氧呼吸無氧呼吸(3)X、H除去此生態(tài)系統(tǒng)中的G、S種群8.【解析】(1)隨著營養(yǎng)級越來越高,生物種群中所含的能量越來越少。表中Ⅱ的同化量(即所含的能量)處在第二位,故為初級消費(fèi)者(田鼠)。呼吸作用產(chǎn)生的能量一部分用于生命活動,另一部分以熱能的形式散失以維持體溫。(2)NP(凈同化量)=GP(總同化量)-R(呼吸量)。第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級的凈同化量與總同化量的比值不