福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)(下)第一次段考物理試卷_第1頁(yè)
福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)(下)第一次段考物理試卷_第2頁(yè)
福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)(下)第一次段考物理試卷_第3頁(yè)
福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)(下)第一次段考物理試卷_第4頁(yè)
福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)(下)第一次段考物理試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩24頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1頁(yè)(共1頁(yè))福建省三明市寧化縣2022-2023學(xué)年八年級(jí)(下)第一次段考物理試卷一、選擇題(本大題16小題,每小題2分,共32分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)關(guān)于壓力,下列說(shuō)法正確的是()A.壓力和重力是同一個(gè)力 B.壓力的方向總是豎直向下 C.物體受到壓力后會(huì)發(fā)生形變 D.壓力的大小等于重力的大小2.(2分)為避免壓壞路面,減小載重卡車對(duì)路面的壓強(qiáng),措施正確的是()A.多裝貨物 B.超速行駛 C.使用更耐磨的輪胎 D.增大車輪接地面積3.(2分)懸掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如從某一時(shí)刻起,電燈所受的一切外力同時(shí)消失,那么電燈將()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.保持靜止?fàn)顟B(tài) C.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢 D.向下加速運(yùn)動(dòng)4.(2分)如圖所示,小車上的木塊突然向左傾倒,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是()A.小車突然向左運(yùn)動(dòng) B.小車突然向右運(yùn)動(dòng) C.向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停下 D.以上原因都有可能5.(2分)投出的籃球離開(kāi)手后,若不計(jì)空氣阻力,籃球在空中()A.受到推力和重力作用 B.只受到推力作用 C.只受到重力的作用 D.不受任何力的作用6.(2分)下列現(xiàn)象中不屬于應(yīng)用大氣壓的是()A.塑料吸盤壓在光滑墻上能掛衣服 B.紙片能托住倒過(guò)來(lái)的一滿杯水而不灑 C.抽水機(jī)能把水從井里抽上來(lái) D.用注射器能把藥液注進(jìn)肌肉里7.(2分)容器內(nèi)裝滿水,在它的側(cè)壁的不同深度開(kāi)三個(gè)小孔,水從孔中射出,下列正確的是()A. B. C. D.8.(2分)連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是()A.茶壺 B.船閘 C.活塞式抽水機(jī) D.下水道存水管9.(2分)測(cè)體重時(shí)人站在體重秤上,其中屬于平衡力的是()A.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力 B.人受的重力與秤對(duì)人的支持力 C.秤受的重力與秤對(duì)人的支持力 D.人對(duì)秤的壓力與人受到的重力10.(2分)如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒(méi)有推動(dòng)。這時(shí),木箱受到的()A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小一定相等 C.推力一定小于重力 D.推力和摩擦力方向相同11.(2分)如圖甲所示,水平地面上的一個(gè)物體受到水平推力F的作用,物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列說(shuō)法中正確的是()A.0~2s,推力小于摩擦力 B.2~4s,物體做勻速運(yùn)動(dòng) C.4~6s,推力等于摩擦力 D.0~6s,推力的大小始終不變12.(2分)如圖所示,甲、乙兩個(gè)粗細(xì)相同的試管內(nèi)裝有相同質(zhì)量的不同液體,當(dāng)乙管豎直放置,甲管稍稍傾斜時(shí),兩管中液面等高,則試管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)是()A.甲試管中小 B.乙試管中小 C.兩試管中一樣大 D.條件不足,無(wú)法判斷13.(2分)如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則()A.水對(duì)容器底的壓力減小 B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小 C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D.容器對(duì)桌面的壓力減小14.(2分)一個(gè)在空中運(yùn)動(dòng)的小球,所受的重力為8N,若考慮空氣阻力,其大小始終為3N,當(dāng)小球豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)和向下運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的合力分別為()A.5N,11N B.11N,5N C.5N,5N D.11N,11N15.(2分)勻速向某容器中注滿水,容器底部所受水的壓強(qiáng)與注入時(shí)間的關(guān)系如圖所示,這個(gè)容器可能是()A. B. C. D.16.(2分)兩塊完全相同的長(zhǎng)方體金屬塊,長(zhǎng)寬之比是5:2,垂直相交疊放在水平地面上,如圖,則A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為()A.1:1 B.5:2 C.5:4 D.4:5二、填空與作圖題(除特別注明外,其余每空1分、作圖2分,共16分)17.(2分)對(duì)著衣服用力拍打幾下,就能把粘在衣服上的塵土抖掉。這是因?yàn)橛檬峙拇蛞路r(shí),衣服在力的作用下向前運(yùn)動(dòng),而塵土由于,還保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí)在的作用下落到地上。18.(2分)為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道,如圖所示。放學(xué)后張明和同學(xué)們走在盲道上,感覺(jué)到腳有些不舒服,從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎?,腳與地面的減小了,從面增大了。19.(5分)歷史上,著名的實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓的存在;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為Pa,小明同學(xué)用一個(gè)薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計(jì),并從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣壓(選填:“大于”、“小于”、“等于”)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上,小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水面會(huì)(選填“上升”、“下降”)。這是由于樓上的大氣壓強(qiáng)(選填“較高”或“較低”)。20.(3分)如圖所示,用F=10N的水平力將重G=8N的物體壓在豎直的墻壁上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。則物體對(duì)墻壁的壓力為N,物體受到的摩力為N。物體受到的合力為N。21.(2分)一塊長(zhǎng)方體橡皮,側(cè)放于水平桌面上,如圖所示,若沿a、b方向豎直向下切去一塊,則剩余部分對(duì)桌面的壓力;剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)(均選填“變大”“變小”或“不變”)。22.(2分)如圖所示,請(qǐng)畫出所受的重力G和球?qū)γ娴膲毫的示意圖。三、簡(jiǎn)答題(4分)23.(4分)貨車超載運(yùn)輸存在很多的危險(xiǎn)。超載的車輛不僅對(duì)公路橋梁的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,還在緊急剎車時(shí)容易發(fā)生追尾等。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解釋嚴(yán)重超載的貨車使路面損壞的原因;或解釋嚴(yán)重超載的貨車在緊急剎車時(shí)為什么容易發(fā)生追尾的原因(以上兩種問(wèn)題選擇一種進(jìn)行解釋即可)。四、實(shí)驗(yàn)探究題(除特別注明外每空1分,共28分)24.(6分)在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面由靜止下滑,目的是:使小車每次在到達(dá)水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度大?。ㄌ睢跋嗟取被颉安幌嗟取保?。(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的摩擦力越,小車運(yùn)動(dòng)的距離越,由此進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)推理可知:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來(lái)越小,直到變?yōu)榱?,它將做運(yùn)動(dòng)。(3)小川發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車都會(huì)滑出木板,無(wú)法記錄其滑行距離,在不更改實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,可以通過(guò)(選填“升高”或“降低”)小車在斜面上滑下時(shí)的高度,使其不再滑出水平表面。25.(6分)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別實(shí)驗(yàn)。(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。你認(rèn)為(選填“甲”或“乙”)組同學(xué)的設(shè)計(jì)更加合理,其原因是:;(2)當(dāng)左右兩端同時(shí)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,說(shuō)明當(dāng)二力平衡時(shí),這兩個(gè)力的大??;(3)保持兩個(gè)托盤里的鉤碼質(zhì)量相等,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,發(fā)現(xiàn)小車(填”能”或“不能”)處于靜止?fàn)顟B(tài)。這樣做是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在;(4)小明同學(xué)又用輕質(zhì)硬紙片代替小車?yán)^續(xù)實(shí)驗(yàn),他用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),這樣做是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在。26.(5分)利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素,如圖甲、乙、丙所示:(1)圖甲、乙、丙中壓力的作用效果是通過(guò)觀察海綿的來(lái)比較壓力作用效果。(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力,壓力的作用效果越明顯。(3)通過(guò)比較圖乙和圖,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;下列實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有。(選填字母)A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是。27.(5分)如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;(2)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò)(填寫正確選項(xiàng)前字母方法)可以進(jìn)行調(diào)節(jié);A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水;B.拆除軟管重新安裝;C.向U形管內(nèi)添加適量水;(3)小軍同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)裝置,發(fā)現(xiàn)按與不按探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上,則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是:;(4)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng);(5)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。28.(6分)洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖甲所示。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:【方案設(shè)計(jì)】如圖乙所示,洋洋用輕質(zhì)吸盤等器材估測(cè)大氣壓的大小,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:A.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。B.將蘸水的塑料吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。C.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。D.測(cè)出吸盤與玻璃板接觸面的直徑D。E.計(jì)算出大氣壓的大小p。(1)洋洋由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽?,正確的順序應(yīng)為;(2)實(shí)驗(yàn)中將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是;(3)要測(cè)出大氣壓的大小,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤的面積應(yīng)盡量(選填“大一些”或“小一些”);(4)實(shí)驗(yàn)中計(jì)算大氣壓的表達(dá)式是(用測(cè)得的物理量表示);(5)洋洋和瑞瑞通過(guò)這種方法測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際大氣壓值(選填“偏大”或“偏小”);其原因可能是。五、計(jì)算題:(20%)29.(6分)一輛汽車自重4t,當(dāng)它在水平路面上以72km/h的速度行駛時(shí),所受阻力為自重的0.05倍,車輪與地面總接觸面積為1000cm2.求:①該汽車受到的重力大?。ㄈ=10N/kg);②以該速度勻速行駛時(shí)汽車的牽引力;③以該速度勻速行駛時(shí)汽車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)大?。ú豢紤]因行駛對(duì)地面壓力大小的變化)。30.(6分)河南素有“中原糧倉(cāng)”之稱,隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的提高,收割機(jī)已成為我省收割小麥的主要工具。為了防止對(duì)耕地過(guò)分壓實(shí)影響秋作物的播種,收割機(jī)對(duì)耕地的壓強(qiáng)一般不超過(guò)80kPa,已知空載收割機(jī)的質(zhì)量為1000kg,輪胎與耕地的總接觸面積始終為0.2m2(g取10N/kg)。求:(1)收割機(jī)對(duì)耕地的壓力不能超過(guò)多少牛?(2)收割機(jī)粗糧倉(cāng)中的小麥不能超過(guò)多少千克?31.(8分)如圖所示,水平桌面的正中央放著一個(gè)重為20N的圓形魚缸,其底面積為400cm2。魚缸內(nèi)的水、魚、沙石等總質(zhì)量為14kg,水深0.2m。求:(g=10N/kg)(1)水對(duì)魚缸底部的壓力;(2)水對(duì)魚缸底部的壓強(qiáng);(3)魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力;(4)魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)。參考答案與試題解析一、選擇題(本大題16小題,每小題2分,共32分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.(2分)關(guān)于壓力,下列說(shuō)法正確的是()A.壓力和重力是同一個(gè)力 B.壓力的方向總是豎直向下 C.物體受到壓力后會(huì)發(fā)生形變 D.壓力的大小等于重力的大小【解答】解:A、壓力和重力是兩個(gè)不同性質(zhì)的力,不能說(shuō)壓力就是重力,故A錯(cuò)誤;B、壓力的方向總是與接觸面垂直,不總是豎直向下,故B錯(cuò)誤;C、壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的,故物體受到壓力后會(huì)發(fā)生形變,故C正確;D、只有物體自由放置在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力才等于重力,其它情況下,壓力的大小不等于重力的大小,故D錯(cuò)誤。故選:C。2.(2分)為避免壓壞路面,減小載重卡車對(duì)路面的壓強(qiáng),措施正確的是()A.多裝貨物 B.超速行駛 C.使用更耐磨的輪胎 D.增大車輪接地面積【解答】解:大型載重卡車有很多的輪子,這是在壓力一定時(shí),增大車輪的接地面積,即通過(guò)增大受力面積來(lái)減小汽車對(duì)路面的壓強(qiáng),保護(hù)路面。多裝貨物反而會(huì)使壓強(qiáng)增大,超速行駛、使用更耐磨的輪胎都不能改變壓強(qiáng)的大小。故只有選項(xiàng)D正確。故選:D。3.(2分)懸掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),假如從某一時(shí)刻起,電燈所受的一切外力同時(shí)消失,那么電燈將()A.做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.保持靜止?fàn)顟B(tài) C.運(yùn)動(dòng)越來(lái)越慢 D.向下加速運(yùn)動(dòng)【解答】解:電燈處于靜止?fàn)顟B(tài),當(dāng)電燈所受的一切外力同時(shí)消失,根據(jù)牛頓第一定律,燈繼續(xù)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,即保持靜止?fàn)顟B(tài)。故選:B。4.(2分)如圖所示,小車上的木塊突然向左傾倒,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是()A.小車突然向左運(yùn)動(dòng) B.小車突然向右運(yùn)動(dòng) C.向右運(yùn)動(dòng)的小車突然停下 D.以上原因都有可能【解答】解:A、當(dāng)小車向左運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊上部由于慣性將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),下部被小車向左帶動(dòng),故物體將向右傾倒;故A錯(cuò)誤;B、小車向右運(yùn)動(dòng)時(shí),木塊上部由于慣性將保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),下部被小車向右?guī)?dòng),故物體將向左傾倒,故B正確;C、當(dāng)車突然停下時(shí),由于木塊具有慣性而保持向右的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而小車停止,故木塊相對(duì)小車將向前沖去,即應(yīng)向右傾倒,故C錯(cuò)誤;D、因A、C錯(cuò)誤,故D錯(cuò)誤;故選:B。5.(2分)投出的籃球離開(kāi)手后,若不計(jì)空氣阻力,籃球在空中()A.受到推力和重力作用 B.只受到推力作用 C.只受到重力的作用 D.不受任何力的作用【解答】解:推出去的籃球在空中飛行過(guò)程中,因?yàn)檫@時(shí)手已與籃球脫離,所以不會(huì)受到推力的作用,但仍受到重力作用,所以若不計(jì)空氣阻力,籃球只受重力作用。故選:C。6.(2分)下列現(xiàn)象中不屬于應(yīng)用大氣壓的是()A.塑料吸盤壓在光滑墻上能掛衣服 B.紙片能托住倒過(guò)來(lái)的一滿杯水而不灑 C.抽水機(jī)能把水從井里抽上來(lái) D.用注射器能把藥液注進(jìn)肌肉里【解答】解:A、塑料吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A錯(cuò)誤;B、分析紙片的受力情況可知,水對(duì)紙片產(chǎn)生向下的壓強(qiáng),紙片之所以不會(huì)落下,是因?yàn)榇髿鈱?duì)紙片有向上的壓強(qiáng),也就說(shuō)明大氣壓的存在,故B錯(cuò)誤;C、用抽水機(jī)將水從井里抽上來(lái)是利用大氣壓的作用,故C錯(cuò)誤;D、注射時(shí),醫(yī)生用力將針筒內(nèi)的藥水推入病人肌肉中,不是大氣壓的作用,故D正確。故選:D。7.(2分)容器內(nèi)裝滿水,在它的側(cè)壁的不同深度開(kāi)三個(gè)小孔,水從孔中射出,下列正確的是()A. B. C. D.【解答】解:因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,小孔在液面下越深,受到的壓強(qiáng)越大,受到的壓力越大,所以噴得越遠(yuǎn)。故選:B。8.(2分)連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是()A.茶壺 B.船閘 C.活塞式抽水機(jī) D.下水道存水管【解答】解:(1)茶壺、船閘、下水道存水管都是利用連通器的原理制成的;(2)活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的。故選:C。9.(2分)測(cè)體重時(shí)人站在體重秤上,其中屬于平衡力的是()A.人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力 B.人受的重力與秤對(duì)人的支持力 C.秤受的重力與秤對(duì)人的支持力 D.人對(duì)秤的壓力與人受到的重力【解答】解:A、人對(duì)秤的壓力與秤對(duì)人的支持力,這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B、人受到的重力和秤給人的支持力大小相等、方向相反、在同一直線上、并作用同一物體上,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故B正確;C、秤的重力大小與秤的質(zhì)量有關(guān),秤的重力作用秤上,而支持力作用于人身上,這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D、人對(duì)秤的壓力與人受到的重力的方向是相同的,不是平衡力,故D錯(cuò)誤。故選:B。10.(2分)如圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒(méi)有推動(dòng)。這時(shí),木箱受到的()A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小一定相等 C.推力一定小于重力 D.推力和摩擦力方向相同【解答】解:因?yàn)橛盟搅ν旗o止在水平地面上的大木箱,沒(méi)有推動(dòng),所以大木箱,處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上所受的推力與摩擦力是一對(duì)平衡力,所以摩擦力等于推力,并且方向相反。故選:B。11.(2分)如圖甲所示,水平地面上的一個(gè)物體受到水平推力F的作用,物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。下列說(shuō)法中正確的是()A.0~2s,推力小于摩擦力 B.2~4s,物體做勻速運(yùn)動(dòng) C.4~6s,推力等于摩擦力 D.0~6s,推力的大小始終不變【解答】解:A、由v﹣t圖象可知,0~2秒,物體沒(méi)有推動(dòng),物體處于平衡狀態(tài),受到的推力、摩擦力是一對(duì)平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,故A錯(cuò)誤;B、由v﹣t圖象可知,2~4秒物體做加速直線運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C、由v﹣t圖象可知,在4s~6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),物體受到的摩擦力與推力是一對(duì)平衡力,平衡力大小相等,即推力等于摩擦力,故C正確;D、0~2s,物體靜止,推力等于靜摩擦力;物體在2~4秒做加速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,物體受到的推力大于滑動(dòng)摩擦力;在4s~6s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),推力等于滑動(dòng)摩擦力,且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,滑動(dòng)摩擦力不變;所以0~6s,推力的大小是變化的,故D錯(cuò)誤。故選:C。12.(2分)如圖所示,甲、乙兩個(gè)粗細(xì)相同的試管內(nèi)裝有相同質(zhì)量的不同液體,當(dāng)乙管豎直放置,甲管稍稍傾斜時(shí),兩管中液面等高,則試管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)是()A.甲試管中小 B.乙試管中小 C.兩試管中一樣大 D.條件不足,無(wú)法判斷【解答】解:由圖可知,甲試管中液體的體積大于乙試管中液體的體積,因甲、乙試管中液體質(zhì)量相同,所以由ρ=可知,甲試管中液體的密度小于乙試管中液體的密度;又因?yàn)閮稍嚬苤幸好娴雀?,即液體的深度相同,由p=ρgh可知,甲試管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)小,乙試管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)大,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A。13.(2分)如圖所示,一個(gè)密封的圓臺(tái)狀容器,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,放在水平桌面上,現(xiàn)把它倒置過(guò)來(lái),則()A.水對(duì)容器底的壓力減小 B.水對(duì)容器底的壓強(qiáng)減小 C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)減小 D.容器對(duì)桌面的壓力減小【解答】解:設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大,倒置過(guò)來(lái)后的底面積為S小,因?yàn)樗捏w積一定,所以倒置過(guò)來(lái)后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,倒置過(guò)來(lái)后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大了。(1)第一次水對(duì)容器底的壓力:F=pS=ρghS大,即水對(duì)容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對(duì)容器底的壓力大于水的重力。如圖:(2)第二次水對(duì)容器底的壓力:F′=p′S?。溅裧h′S小,即水對(duì)容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對(duì)容器底的壓力小于水的重力。如圖:對(duì)比前后兩次情況,液體對(duì)容器底部的壓力將會(huì)變小,且倒置后,液面升高,據(jù)p=ρgh,h變大,容器底部所受液體的壓強(qiáng)變大;且倒置前后容器對(duì)桌面的壓力等于總重力,重力不變故壓力不變,而與水平面的接觸面積減小,故壓強(qiáng)增大。故選:A。14.(2分)一個(gè)在空中運(yùn)動(dòng)的小球,所受的重力為8N,若考慮空氣阻力,其大小始終為3N,當(dāng)小球豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)和向下運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的合力分別為()A.5N,11N B.11N,5N C.5N,5N D.11N,11N【解答】解:(1)球在豎直向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所受重力豎直向下,空氣阻力豎直向下,則小球所受合力F合=f+G=3N+8N=11N,故AC錯(cuò)誤;(2)球在豎直向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,所受重力豎直向下,空氣阻力豎直向上,則小球所受合力F合′=G﹣f=8N﹣3N=5N,故B正確、D錯(cuò)誤。故選:B。15.(2分)勻速向某容器中注滿水,容器底部所受水的壓強(qiáng)與注入時(shí)間的關(guān)系如圖所示,這個(gè)容器可能是()A. B. C. D.【解答】解:根據(jù)p﹣t圖象可知,隨著注水時(shí)間的增加,容器底所受水的壓強(qiáng)開(kāi)始快,后來(lái)變慢;已知?jiǎng)蛩俚叵蚰橙萜鲀?nèi)注水,根據(jù)p=ρgh可知,容器內(nèi)水面高度應(yīng)該是快速增高,先快后慢,說(shuō)明容器的橫截面積逐漸增大。故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選:A。16.(2分)兩塊完全相同的長(zhǎng)方體金屬塊,長(zhǎng)寬之比是5:2,垂直相交疊放在水平地面上,如圖,則A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為()A.1:1 B.5:2 C.5:4 D.4:5【解答】解:設(shè)長(zhǎng)方體金屬塊重為G,長(zhǎng)為5,寬為2;則A對(duì)B的壓強(qiáng)為p1===;B對(duì)地面的壓強(qiáng)為p2===;A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比為p1:p2=:=5:4;故ABD錯(cuò)誤,C正確;故選:C。二、填空與作圖題(除特別注明外,其余每空1分、作圖2分,共16分)17.(2分)對(duì)著衣服用力拍打幾下,就能把粘在衣服上的塵土抖掉。這是因?yàn)橛檬峙拇蛞路r(shí),衣服在力的作用下向前運(yùn)動(dòng),而塵土由于慣性,還保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),同時(shí)在重力的作用下落到地上?!窘獯稹拷猓阂路蛪m土原來(lái)都靜止,用手拍打衣服時(shí),衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),而塵土由于慣性仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),所以塵土與衣服分離,塵土在重力作用下會(huì)下落。故答案為:慣性;重力。18.(2分)為了方便盲人行走,在馬路兩旁的人行道上鋪設(shè)了有凸棱的盲道,如圖所示。放學(xué)后張明和同學(xué)們走在盲道上,感覺(jué)到腳有些不舒服,從物理學(xué)角度分析,這是因?yàn)椋鹤咴诿さ郎希_與地面的受力面積減小了,從面增大了壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓喝诵械郎箱佋O(shè)了有凸棱的盲道,是在壓力一定時(shí),減小受力面積,增大地面對(duì)腳的壓強(qiáng),所以在盲道上行走,感覺(jué)到腳有些不舒服。故答案為:受力面積;壓強(qiáng)。19.(5分)歷史上,著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.013×105Pa,小明同學(xué)用一個(gè)薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計(jì),并從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣壓大于(選填:“大于”、“小于”、“等于”)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上,小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水面會(huì)上升(選填“上升”、“下降”)。這是由于樓上的大氣壓強(qiáng)較低(選填“較高”或“較低”)。【解答】解:(1)歷史上,著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1.013×105Pa;(2)從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上;(3)由實(shí)驗(yàn)可知:當(dāng)拿著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,細(xì)管中的水面會(huì)上升;說(shuō)明樓上的大氣壓減小,即樓上的大氣壓強(qiáng)較低。故答案為:馬德堡半球;1.013×105;大于;上升;較低。20.(3分)如圖所示,用F=10N的水平力將重G=8N的物體壓在豎直的墻壁上,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。則物體對(duì)墻壁的壓力為10N,物體受到的摩力為8N。物體受到的合力為0N?!窘獯稹拷猓海?)因固體可以大小不變的傳遞壓力,所以,物體對(duì)豎直墻壁的壓力等于水平力,即F=10N;(2)物體在豎直方向上受到重力和墻壁對(duì)它的摩擦力,因物體壓在豎直墻上處于平衡狀態(tài),這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,受到的合力為0,所以,物體受到摩擦力等于重力,即f=G=8N。故答案為:10;8;0。21.(2分)一塊長(zhǎng)方體橡皮,側(cè)放于水平桌面上,如圖所示,若沿a、b方向豎直向下切去一塊,則剩余部分對(duì)桌面的壓力變?。皇S嗖糠謱?duì)桌面的壓強(qiáng)不變(均選填“變大”“變小”或“不變”)?!窘獯稹拷猓貉豠、b方向豎直向下切去一塊,物體的重力變小,對(duì)桌面的壓力變??;根據(jù)公式p======ρgh可知,物體密度不變,高度不變,所以對(duì)桌面的壓強(qiáng)也不變。故答案為:變??;不變。22.(2分)如圖所示,請(qǐng)畫出所受的重力G和球?qū)γ娴膲毫的示意圖?!窘獯稹拷猓海?)過(guò)球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用G表示,即為重力的示意圖;(2)過(guò)球與墻面的接觸點(diǎn)沿水平向左的方向畫一條帶箭頭的線段,用F表示,即為壓力的示意圖;如圖所示:三、簡(jiǎn)答題(4分)23.(4分)貨車超載運(yùn)輸存在很多的危險(xiǎn)。超載的車輛不僅對(duì)公路橋梁的安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅,還在緊急剎車時(shí)容易發(fā)生追尾等。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解釋嚴(yán)重超載的貨車使路面損壞的原因;或解釋嚴(yán)重超載的貨車在緊急剎車時(shí)為什么容易發(fā)生追尾的原因(以上兩種問(wèn)題選擇一種進(jìn)行解釋即可)?!窘獯稹看穑海?)根據(jù)壓強(qiáng)公式P=可知,受力面積幾乎不變,當(dāng)超載時(shí),對(duì)地面的壓力增大,壓強(qiáng)增大,會(huì)造成路面損壞。(2)汽車超載,質(zhì)量大,慣性大,剎車時(shí)不易停下來(lái)。四、實(shí)驗(yàn)探究題(除特別注明外每空1分,共28分)24.(6分)在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,小車在三種不同的水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后,分別停在如圖所示的位置。(1)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面同一高度由靜止下滑,目的是:使小車每次在到達(dá)水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度大小相等(填“相等”或“不相等”)。(2)小車在三個(gè)水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),由此進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)推理可知:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來(lái)越小,直到變?yōu)榱?,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(3)小川發(fā)現(xiàn)三次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車都會(huì)滑出木板,無(wú)法記錄其滑行距離,在不更改實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,可以通過(guò)降低(選填“升高”或“降低”)小車在斜面上滑下時(shí)的高度,使其不再滑出水平表面?!窘獯稹拷猓海?)實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面同一高度由靜止下滑,目的是使小車每次在到達(dá)水平面上開(kāi)始滑行時(shí)的速度大小相等,用到了控制變量法;(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),由此進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)推理可知:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力越來(lái)越小,直到變?yōu)榱?,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng);(3)如果三次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車都會(huì)滑出木板,說(shuō)明小車最初的高度太高,到達(dá)水平面時(shí)的速度太大,在不更改實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上,可以通過(guò)降低小車在斜面上滑下時(shí)的高度,使其不再滑出水平表面。故答案為:(1)同一高度;相等;(2)小;遠(yuǎn);勻速直線;(3)降低。25.(6分)在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩組同學(xué)分別實(shí)驗(yàn)。(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。你認(rèn)為甲(選填“甲”或“乙”)組同學(xué)的設(shè)計(jì)更加合理,其原因是:滑塊與桌面間的摩擦力較大;(2)當(dāng)左右兩端同時(shí)掛兩個(gè)鉤碼時(shí),小車靜止,說(shuō)明當(dāng)二力平衡時(shí),這兩個(gè)力的大小相等;(3)保持兩個(gè)托盤里的鉤碼質(zhì)量相等,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,發(fā)現(xiàn)小車不能(填”能”或“不能”)處于靜止?fàn)顟B(tài)。這樣做是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一條直線上;(4)小明同學(xué)又用輕質(zhì)硬紙片代替小車?yán)^續(xù)實(shí)驗(yàn),他用剪刀將硬紙片從中間剪開(kāi),這樣做是為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一物體上?!窘獯稹拷猓海?)甲圖中小卡片的質(zhì)量比較小,重力比較小,可以忽略卡片重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。乙圖中木塊和水平桌面之間是滑動(dòng)摩擦,對(duì)實(shí)驗(yàn)影響較大,所以甲組同學(xué)的設(shè)計(jì)更加合理;(2)乙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)調(diào)整鉤碼質(zhì)量來(lái)改變F1、F2的大小。當(dāng)兩端所加鉤碼的質(zhì)量相等時(shí),F(xiàn)1、F2的大小相等,小車在平衡力的作用下靜止,當(dāng)二力平衡時(shí),這兩個(gè)力的大小相等;(3)為了探究?jī)蓚€(gè)平衡力是否在同一條直線上,應(yīng)控制拉力大小相等,將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放,發(fā)現(xiàn)小車不能處于靜止?fàn)顟B(tài)不在一條直線上;(4)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片,觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡。故答案為:(1)甲;滑塊與桌面間的摩擦力較大;(2)相等;(3)不能;同一條直線上;(4)同一物體上。26.(5分)利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素,如圖甲、乙、丙所示:(1)圖甲、乙、丙中壓力的作用效果是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果。(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙,說(shuō)明受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)通過(guò)比較圖乙和圖丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;下列實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有A。(選填字母)A.菜刀要經(jīng)常磨一磨B.書包要用寬的背帶C.汽車限重(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)有控制壓力大小不變。【解答】解:(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,圖中壓力的作用效果是通過(guò)觀察海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力作用效果的。因沙子受壓形變明顯,故我們可以用沙子代替海綿來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。(2)通過(guò)比較圖甲和圖乙知,說(shuō)明壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)研究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系時(shí),要控制壓力一定,故通過(guò)比較圖乙和圖丙,說(shuō)明壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。應(yīng)用該結(jié)論的是菜刀要經(jīng)常磨一磨。(4)研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系要控制壓力大小相等,將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,對(duì)支持面的壓力大小發(fā)生了改變,故他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制壓力大小不變。故答案為:(1)凹陷程度;(2)越大;(3)丙;A;(4)沒(méi)有控制壓力大小不變。27.(5分)如圖所示,用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”(1)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;(2)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過(guò)B(填寫正確選項(xiàng)前字母方法)可以進(jìn)行調(diào)節(jié);A.從U形管內(nèi)向外倒出適量水;B.拆除軟管重新安裝;C.向U形管內(nèi)添加適量水;(3)小軍同學(xué)檢查實(shí)驗(yàn)裝置,發(fā)現(xiàn)按與不按探頭的橡皮膜,U形管兩邊液面均處在同一水平線上,則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是:漏氣;(4)比較乙圖、丙圖和丁圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(5)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”)?!窘獯稹拷猓海?)圖甲所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中水面高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的;(2)調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計(jì)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒(méi)有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的,故選B;(3)若按壓橡皮膜,U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置不漏氣,若不能靈活升降,說(shuō)明裝置漏氣;(4)比較乙圖、丙圖和丁圖,在相同液體的同一深度處,金屬盒的朝向不同,而U形管兩側(cè)的液面高度差相等,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等;(5)在乙圖中,若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水,其他條件不變,控制了深度不變,把水換成鹽水,液體密度變大,液體壓強(qiáng)變大,則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將變大。故答案為:(1)高度差;(2)B;(3)漏氣;(4)相等;(5)變大。28.(6分)洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖甲所示。為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:【方案設(shè)計(jì)】如圖乙所示,洋洋用輕質(zhì)吸盤等器材估測(cè)大氣壓的大小,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:A.記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F。B.將蘸水的塑料吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。C.用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。D.測(cè)出吸盤與玻璃板接觸面的直徑D。E.計(jì)算出大氣壓的大小p。(1)洋洋由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽耍_的順序應(yīng)為B、C、A;(2)實(shí)驗(yàn)中將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是盡量將吸盤內(nèi)的空氣排干凈;(3)要測(cè)出大氣壓的大小,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)中所選吸盤的面積應(yīng)盡量小一些(選填“大一些”或“小一些”);(4)實(shí)驗(yàn)中計(jì)算大氣壓的表達(dá)式是(用測(cè)得的物理量表示);(5)洋洋和瑞瑞通過(guò)這種方法測(cè)出的大氣壓值比實(shí)際大氣壓值偏?。ㄟx填“偏大”或“偏小”);其原因可能是里面的空氣不能完全被排出?!窘獯稹拷猓海?)前三步的目的是為了測(cè)量拉力F的大小,所以應(yīng)先擠壓排氣,再拉,再記數(shù),正確順序應(yīng)為B、C、A;(2)蘸水和用力擠壓吸盤都是為了盡量將吸盤內(nèi)的空氣排干凈,這樣里面幾乎沒(méi)有氣壓,外面的大氣壓才能將其緊緊壓在玻璃板上;(3)依據(jù)F=pS,吸盤的面積越大,受到的壓力越大,對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的量程要求越大,所以小一些的吸盤更切合實(shí)際;(4)大氣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論