校本課程（社團）建設(shè)方案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁校本課程（社團）建設(shè)方案樂觀開發(fā)共性化的校本課程（社團），可促使同學(xué)綜合素養(yǎng)全面進展、張揚共性、釋放生命的精彩，可激發(fā)同學(xué)探究學(xué)問的欲望，促進學(xué)科間的相互滲透和互補。校本課程（社團）的建設(shè)，拓展了同學(xué)的視野，增加了同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量，提高了人際溝通力量、合作力量和獨立思索力量，更讓同學(xué)學(xué)會選擇適合自己的教育，為共性化的卓更加展奠定基礎(chǔ)。為保證我校20xx-20xx學(xué)年度校本課程（社團）建設(shè)有序推動，特制訂本方案。

一、社團的設(shè)置與實施

結(jié)合我校實際，本學(xué)年度我校的活動課程（社團）分為校級社團與班級社團兩大類，即學(xué)校成立校級社團，七、八各班級成立自己的班級社團，做到“一班一社團”。社團的設(shè)置面對全體同學(xué)，注意課程的“社會性”、“進展性”、“勵志性”、“益智性”、“創(chuàng)新性”和“怡情性”。

1.班級社團

班級社團是每班在廣泛征求同學(xué)的基礎(chǔ)上結(jié)合班情爭論確定一個主題，班主任為班級社團負責(zé)人，負責(zé)社團方案的制訂、活動的正常開展、資料的記載匯總等工作。班主任可以聘請學(xué)校相關(guān)老師、家長等對本班的社團活動進行授課、指導(dǎo)等。建議班主任從德育類、科技類、動手類、體藝類、學(xué)科類、交際類等6個方面開設(shè)以下社團：

如法制教育、環(huán)境愛護、我愛創(chuàng)造、生命健康、平安教育、書法、剪紙、動畫制作、陽光健體、籃球、文學(xué)社、集郵、攝影、演講、名著觀賞、數(shù)學(xué)愛好小組、英語愛好小組等。

2.學(xué)校社團

學(xué)校社團主要是對學(xué)有所長的同學(xué)的進行進一步的指導(dǎo)與培育，開設(shè)校內(nèi)詩社、才智數(shù)學(xué)、物理探究、合唱隊、籃球隊、乒乓球隊、排球隊、足球隊、象棋隊等社團。詳細支配如下：

二、活動時間

1.班級社團：七班級為每周二下午第四節(jié)課，八班級為每周四下午第四節(jié)課。

2.校級社團：每周五下午第四節(jié)課。

三、相關(guān)要求

1.每個社團負責(zé)人對本社團的進展應(yīng)做好全面規(guī)劃，制定出可行的社團活動方案，并于10月底前將本社團活動方案、社團簡介（100字左右）上傳至校內(nèi)網(wǎng)（進入后臺—左側(cè)同學(xué)園地、點擊添加信息—在二級類別中選“社團建設(shè)”）。

2.社團活動前，負責(zé)老師必需清點同學(xué)人數(shù)，檢查同學(xué)出勤狀況，并對本次活動的留意事項（尤其是平安）等提出明確要求；活動結(jié)束后要準時填寫好《活動記載簿》。

3.細心備好每次活動，活動前做好充分的預(yù)備；活動內(nèi)容支配要科學(xué)、系統(tǒng)，每次活動務(wù)必要注意效率、提高質(zhì)量。

4.要仔細做好每次活動過程的資料收集和整理，學(xué)期結(jié)束后上交相關(guān)材料（包括同學(xué)作品、活動成果、《活動記載簿》等）。

5.無特別狀況不得隨便更換活動地點，如確要更換地點請準時通知教務(wù)處。

6.維護活動地點的環(huán)境，愛惜設(shè)施設(shè)備，使用后留意關(guān)閉電源、鎖好門窗。

四、考核方法

1.學(xué)校對活動課程的評價分對老師和對同學(xué)的評價進行考核評價。

2.老師評價：

（1）學(xué)校將定期（結(jié)合巡課）和不定期（聽課、查教案等）對活動狀況進行檢查。其結(jié)果納入績效考核；

（2）期末對輔導(dǎo)老師進行考評，成果突出者頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)老師榮譽證書，并進行物質(zhì)嘉獎。

3.同學(xué)評價：

（1）對同學(xué)的出勤狀況、參加活動的表現(xiàn)、學(xué)期結(jié)束的考核以2:3:5的比例折算后作為綜合成果計入素養(yǎng)報告