部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《不甘屈辱 勇敢對(duì)抗》教案_第1頁(yè)
部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《不甘屈辱 勇敢對(duì)抗》教案_第2頁(yè)
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部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《不甘屈辱勇敢對(duì)抗》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.了解和理解故事中的道德與法治問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生勇敢對(duì)抗不公正待遇的意識(shí)和勇氣。3.培養(yǎng)學(xué)生正確處理矛盾和糾紛的能力。二、教學(xué)重點(diǎn)1.分析故事中的道德與法治問(wèn)題及其解決方法。2.引導(dǎo)學(xué)生思考并討論勇敢對(duì)抗不公正待遇的重要性。三、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.導(dǎo)入：通過(guò)短暫的討論，了解學(xué)生對(duì)不公正待遇的認(rèn)識(shí)和看法。2.故事閱讀：分段閱讀故事《不甘屈辱勇敢對(duì)抗》，引導(dǎo)學(xué)生理解故事情節(jié)和主要人物的行為與決策。3.分組討論：將學(xué)生分成小組，讓每個(gè)小組討論故事中的道德與法治問(wèn)題，及可能的解決方法。4.小組匯報(bào)：每個(gè)小組派代表匯報(bào)討論結(jié)果。5.整合分析：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同小組的討論結(jié)果進(jìn)行整合分析，總結(jié)出最合理的解決方法。6.總結(jié)課堂：對(duì)學(xué)生的討論進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)勇敢對(duì)抗不公正待遇的重要性，并鼓勵(lì)學(xué)生在生活中遇到不公正待遇時(shí)勇于站出來(lái)。四、教學(xué)資源1.部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)《不甘屈辱勇敢對(duì)抗》故事教材。2.小組討論記錄表。五、教學(xué)評(píng)估1.故事閱讀理解測(cè)試。2.小組討論記錄分析。3.學(xué)生參與討論的表現(xiàn)。六、教學(xué)延伸1.鼓勵(lì)學(xué)生在生活中觀察身邊的不公正待遇，并勇敢對(duì)抗或?qū)で蠼鉀Q方法。2.引導(dǎo)學(xué)生了解更多與道德和法治相關(guān)的故事，加深對(duì)道德與法治的理解。以上是《不甘屈辱勇敢對(duì)抗》

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