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文檔簡介
一、選擇題(每題3分,共45分)試題1正文1932年10月,當(dāng)時(shí)的教育部門正式公布《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》,將有關(guān)科學(xué)教育的內(nèi)容納入(
)(1936年更名為“社會(huì)與常識”)課程當(dāng)中,在國家政策層面上確認(rèn)了學(xué)前兒童科學(xué)教育的課程設(shè)置,為我國學(xué)前兒童科學(xué)教育的體系初步形成奠定了基礎(chǔ)。A.格物與致知B.常規(guī)與習(xí)得C.社會(huì)與自然D.測量與科學(xué)正確答案是:社會(huì)與自然試題2正文20世紀(jì)50年代末至60年代出現(xiàn)了第一次改革浪潮,這一時(shí)期強(qiáng)調(diào)分科教育,主張讓所有人都學(xué)會(huì)基本原理、概念等,因此這一時(shí)期又稱為(
)時(shí)期。A.作為探究取向的科學(xué)時(shí)期B.作為學(xué)科知識的科學(xué)C.綜合課程D.科學(xué)的大眾正確答案是:作為學(xué)科知識的科學(xué)試題3《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》于2012年10月頒布,該《指南》強(qiáng)調(diào)兒童的科學(xué)學(xué)習(xí)是在解決實(shí)際問題的過程中發(fā)現(xiàn)和理解事物本質(zhì)和事物間關(guān)系的過程,主要包括科學(xué)探究和(
)A.科學(xué)認(rèn)知B.數(shù)學(xué)認(rèn)知C.常識認(rèn)知D.心理認(rèn)知正確答案是:數(shù)學(xué)認(rèn)知試題4《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》中指出:“幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探究欲望,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒參加探究活動(dòng),科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的生活進(jìn)行?!边@說明幼兒園科學(xué)教育的主要目的是(
)A.培育學(xué)前兒童的科學(xué)素養(yǎng)B.培養(yǎng)學(xué)前兒童的科學(xué)技能C.提升學(xué)前兒童的科學(xué)思維D.加強(qiáng)學(xué)前兒童的科學(xué)氛圍正確答案是:培育學(xué)前兒童的科學(xué)素養(yǎng)試題5正文以下不是兒童樸素理論基本觀點(diǎn)的選項(xiàng)是(
)A.兒童的認(rèn)識具有理論發(fā)展的特點(diǎn)B.兒童的認(rèn)識具有理論的性質(zhì)C.兒童的科學(xué)認(rèn)識必須要經(jīng)過大人的指導(dǎo)D.兒童同伴群體之間形成了樸素理論的“科學(xué)共同體”正確答案是:兒童的科學(xué)認(rèn)識必須要經(jīng)過大人的指導(dǎo)試題6正文以下哪一點(diǎn)不是現(xiàn)代科學(xué)教育的特點(diǎn)(
)A.在教學(xué)方法上,強(qiáng)調(diào)讓兒童完全模仿科學(xué)家科學(xué)探索的過程,從小就能體驗(yàn)科學(xué)探索的完整過程,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)B.在教育內(nèi)容上,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代科技與日常生活的結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)習(xí)生活中所需要的科學(xué)技術(shù)知識,獲得解決問題的能力,以便更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活C.在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性,讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,參加實(shí)踐活動(dòng)并獲得科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)情感和態(tài)度D.在教育目標(biāo)上,現(xiàn)代科學(xué)教育不僅傳授科學(xué)知識和方法,而且訓(xùn)練人的科學(xué)思維、培養(yǎng)科學(xué)精神和態(tài)度,提高科學(xué)探究和創(chuàng)新能力等正確答案是:在教學(xué)方法上,強(qiáng)調(diào)讓兒童完全模仿科學(xué)家科學(xué)探索的過程,從小就能體驗(yàn)科學(xué)探索的完整過程,培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)試題7正文對于科學(xué)的定義,有多種角度,但以下哪個(gè)從來沒有成為過闡述科學(xué)定義的角度()a.科學(xué)是探究過程b.科學(xué)是對未知的敬畏c.科學(xué)是知識體系d.科學(xué)是態(tài)度價(jià)值觀正確答案是:科學(xué)是對未知的敬畏試題8正文強(qiáng)調(diào)“科學(xué)和工程實(shí)踐”“核心概念”“跨學(xué)科概念”等內(nèi)容的是(的科學(xué)教育體系。A.挪威B.美國C.英國D.日本正確答案是:美國
)國試題9正文我國機(jī)構(gòu)化、制度化學(xué)前兒童科學(xué)教育肇始于(
)A.民國初年B.清朝末年C.解放初期D.改革開放時(shí)期正確答案是:清朝末年試題10正文提倡從兒童的日常生活和周圍環(huán)境中選取教育內(nèi)容,設(shè)計(jì)了一套完整的科學(xué)課程體系的我國近代著名教育學(xué)家是(
)A.張宗麟B.陳鶴琴C.楊賢江D.陶行知正確答案是:陶行知試題11正文日本2018年出臺了新的《幼兒園教育綱要》。新綱要延續(xù)了原有大綱對教育內(nèi)容所做的劃分,其中與科學(xué)教育相關(guān)的領(lǐng)域是(正確答案是:環(huán)境
)A.人際關(guān)系B.健康C.表現(xiàn)D.環(huán)境試題12正文杜威認(rèn)為,兒童具有四類本能、興趣或沖動(dòng),其中(
)方面的興趣與兒童科學(xué)教育密切相關(guān)。A.談話或交際方面的興趣B.探究或發(fā)現(xiàn)東西方面的興趣C.制造東西或建造方面的興趣以及D.藝術(shù)表現(xiàn)方面的興趣正確答案是:探究或發(fā)現(xiàn)東西方面的興趣試題13正文狹義的科學(xué)指的是(正確答案是:自然科學(xué)
)A.社會(huì)科學(xué)B.工程科學(xué)C.現(xiàn)代科學(xué)D.自然科學(xué)試題14皮亞杰認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)科學(xué)主要是在(
)基礎(chǔ)上,通過自身與客體(環(huán)境)的主動(dòng)的相互作用(通常表現(xiàn)為探究)而實(shí)現(xiàn)的。選擇一項(xiàng):A.核心經(jīng)驗(yàn)B.自我觀察C.已有科學(xué)認(rèn)識D.成人指導(dǎo)正確答案是:已有科學(xué)認(rèn)識試題15()認(rèn)為兒童學(xué)習(xí)科學(xué)主要是在已有科學(xué)認(rèn)識基礎(chǔ)上,通過自身與客體(環(huán)境)的主動(dòng)的相互作用(通常表現(xiàn)為探究)而實(shí)現(xiàn)的,他們通過對周圍世界的不斷感知、觀察乃至動(dòng)手操作,完成對科學(xué)的探索與發(fā)現(xiàn)。A.馬卡連科B.布魯納C.維果茨基D.皮亞杰正確答案是:皮亞杰二、判斷題(每小題2分,共30分)試題16正文1981年,教育部頒發(fā)了《幼兒園教育綱要(試行草案)》。此綱要規(guī)定幼兒園繼續(xù)采用分科教育模式,設(shè)置體育、語言、常識、計(jì)算、音樂、美術(shù)六科。(
)正確答案是“對”。試題17正文2007年7月8日至12日,在澳大利亞帕斯市召開的有世界50個(gè)國家1000多名科學(xué)與技術(shù)教育工作者參加的“世界科學(xué)與技術(shù)大會(huì)”并發(fā)表了《科學(xué)與技術(shù)教育帕斯宣言》
(
)正確答案是“對”。試題18正文2012年,教育部頒布《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,將“科學(xué)”列為幼兒園教育內(nèi)容的五大領(lǐng)域之一,幼兒園科學(xué)教育進(jìn)入“科學(xué)領(lǐng)域”課程階段。(
)正確答案是“錯(cuò)”。試題19正文20世紀(jì)50年代末至60年代出現(xiàn)了第一次改革浪潮,又稱為“作為學(xué)科知識的科學(xué)”時(shí)期。(
)正確答案是“對”。試題20正文俄國心理學(xué)家維果茨基認(rèn)為,“教學(xué)不僅可以跟隨發(fā)展,不僅可以和發(fā)展齊步并進(jìn),而且可以走在發(fā)展的前面,推動(dòng)發(fā)展前進(jìn),并在發(fā)展中引起新的形成物”(
)正確答案是“錯(cuò)”。試題21正文兒童樸素理論認(rèn)為基于兒童科學(xué)概念形成理論的“概念轉(zhuǎn)變”的策略,是圍繞“日常概念”與“利學(xué)概念”之間的差異展開的。(
)正確答案是“對”。試題22正文學(xué)前兒童科學(xué)教育要充分發(fā)揮兒童自主性,不需要成人的引導(dǎo)、支持和幫助(
)正確答案是“錯(cuò)”。試題23正文對于學(xué)前兒童來說,通過感官的觀察來攝取外界信息是獲取第一手資料最直接的方法。(
)正確答案是“對”。試題24正文對于年幼的兒童來說,他們進(jìn)行的科學(xué)學(xué)習(xí)比較淺顯,科學(xué)探究比較簡單,就不能苛求他們像科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究一樣具備應(yīng)有的態(tài)度、品質(zhì)等價(jià)值觀。(
)正確答案是“錯(cuò)”。試題25正文建構(gòu)主義理論認(rèn)為,知識不是通過教師傳授得到,而是學(xué)習(xí)者在一定的情境即社會(huì)文化背景下,借助其他人(包括教師和學(xué)習(xí)伙伴)的幫助,利用必要的學(xué)習(xí)資料,通過意義建構(gòu)的方式而獲得。(正確答案是“對”。
)試題26正文科學(xué)教育就是傳授科學(xué)知識的教育(
)正確答案是“錯(cuò)”。試題27正文科學(xué)是人們對客觀世界的一種正確認(rèn)識
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