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文檔簡介
Unit2Lefsplaysports!
詞句精講精練
【詞匯精講】
1.like
like是及物動詞,意為“喜歡,喜愛”。后面可以跟名詞或者代詞作賓語,也可以跟動詞不定
式(todo)或者動名詞(doing)作賓語。跟“todo”作賓語時,表示某一次的行為傾向,跟“doing”
作賓語時表示一種習慣或者愛好。例如:
IlikeEnglish.我喜歡英語。(名詞作賓語)
UsuallyIlikedoingmyhomeworkaftersupper,buttodayIliketowatchTV.
我通常喜歡晚飯后做作業(yè),但是今天我想看電視。(動名詞和動詞不定式作賓語)
【拓展】
like還可以作名詞,表示“愛好,喜好”,常用于復數(shù)形式,它的反義詞是dislike。例如:
Pleasetellmeyourlikesanddislikes.請告訴我你的好惡。
2.walk
walk作動詞,意為“走,步行”,可與onfoot進行同義轉(zhuǎn)換。例如:
Hewalkstoworkeveryday.=Hegoestoworkonfooteveryday.他每天步行去上班。
【拓展】
walk還可作可數(shù)名詞,意為“走,步行”,尤指為娛樂或運動所作的“散步”,常構成短語:
take/haveawalk散步goforawalk去散步gooutforawalk出去散步
3.talkaboutsth.
talk是不及物動詞,意為“談話,講話”。常用短語:talkaboutsb./sth.談論某人/某事;talkto/with
sb.和某人交談。例如:
Don'ttalktomewhileFmstudying.在我學習時不要和我說話。
Theyaretalkingaboutamovie.他們在談論一部電影。
4.player
player是可數(shù)名詞,意為“運動員”,它是由動詞play+后綴-er構成的名詞。例如:
Who5syourfavoritebasketballplayer?誰是你最喜歡的籃球運動員?
【拓展】表示職業(yè)或身份的名詞小結:
(1)以-ist結尾的有:
pianist鋼琴家chemist化學家violinist小提琴家
physicist物理學家scientist科學家
(2)以-er,-r或-or結尾的有:
teacher教師painter畫家writer作家singer歌唱家visitor參觀者
actor演員engineer工程師inventor發(fā)明家professor教授reporter記者
(3)以-man結尾的有:
postman郵遞員policeman警察businessman商人spaceman宇航員
fisherman漁夫dustman清潔工
(4)以-ian結尾的有:
musician音樂家politician政治家
5.lookstrong
look在此作連系動詞,表示“看起來,看上去”,后面要跟形容詞或名詞作表語。例如:
Hermotherlooksveryyoung.她媽媽看起來很年輕。
【拓展】
(1)look還可以是行為動詞,意為“看”,指看這個動作,是一個不及物動詞。例如:
Lookattheblackboard,please!請看黑板!
Whatareyoulookingat?你在看什么?
(2)look還可以做名詞,用于一些詞組中。例如:
havealook看一看
6.also
also是副詞,意為“也”。通常用于實義動詞前,連系動詞和助動詞之后。例如:
Heisalsoastudent.他也是一位老師。
【拓展】also;too與either都有“也”的意思,但用法不同:
(1)also用于肯定句,位置通常位于句中,比too更為正式。例如:
Ialsogotoworkbybike.我也騎自行車上班。
(2)too用于肯定句且置于句末,其前用逗號隔開;在簡略答語中to。常置于代詞的賓格形式之
后。例如:
一TomlikesmusicandMarydoes,too.湯姆喜歡音樂,瑪麗也喜歡。
一Me,too.我也是。
Jackisaworker,too.Jack也是工人。
(3)either用于否定句且置于句末,其前用逗號隔開。例如:
Hecan'tswim.Ican'tswim,either.他不會游泳,我也不會。
7.enjoy
enjoy是及物動詞,意為“喜愛;享受……的樂趣”,后接動詞的-ing形式作賓語,不接動詞不
定式。例如:
Ienjoyworkingwithyouverymuch.與你工作我很愉快。
【拓展】
enjoyoneself意為“玩得開心;過得愉快”,相當于havefun/haveagoodtime。例如:
Doyouenjoyyourselfattheparty?=Doyouhavefun/haveagoodtimeattheparty?
你在聚會上玩得開心嗎?
8.hope
hope意為“希望”,用于表示有可能實現(xiàn)的愿望,其后可接不定式,即:hopetodosth.意為“希
望(自己)做某事”;若表達“希望別人做某事”時則需用hope+that從句,不能用hopesb.todosth.
的結構。例如:
Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通過考試。
IhopetogotoTibetsomedayinthefuture.我希望將來有一天去西藏。
【拓展】
hope與wish的辨析:
so
todosth.注意:沒有hopesb.todosth.的用法
hope+that從句表示很有可能實現(xiàn)的主觀愿望
forsth.
sb.todosth.能接sb.的復合結構
sb.sth.能接雙賓語
wish+todosth.可與hope互換
that從句用虛擬語氣表示不太可能實現(xiàn)的愿望
例如:
Mymotherwishes/hopestofindherlostwatchsomewhere.
我媽媽希望在什么地方找到她丟失的手表。
Iwishyoutofinishtheworkintime.我希望你及時完成這項工作。
9.asksb.aboutsth.
asksb.aboutsth.意為“詢問某人有關某事;向某人打聽某事”。例如:
Myfatheroftencallsmeupandasksmeaboutmystudy.
爸爸經(jīng)常給我打電話,詢問我的學習情況。
【拓展】
(1)asksb.sth.“問某人某事例如:
CanIaskyousomequestions?我能問你一些問題嗎?
(2)asksb.todosth.“讓某人做某事”,其否定形式為asksb.nottodosth.“讓某人不要做某事”。
例如:
Ioftenaskhimtohelpmewithmyhousework.我經(jīng)常讓他幫助我做家務。
Mymotheraskedmenottoreadinthesun.媽媽讓我不要在太陽下看書。
(3)askforsth.“請求某事,要某物”,相當于wantsth.例如:
Pleaseaskforhelpifyouhavesomeproblems.如果你有問題,請尋求幫助。
(4)asksb.forsth.”向某人要某物”。例如:
Ifyoudon'tfindthewaytotheschool,pleaseaskapolicemanforhelp.
如果你找不到去學校的路,請向警察求助。
10.else
else意為“另外的,其他的“,無比較級,常用在who;whose;what等疑問代詞及when;where
等疑問副詞之后;也放在some;any;no與body;thing;where等構成的詞之后。例如:
Wouldyoulikeanythingelsetodrink?你還想喝點別的什么嗎?
Whatelsedoyouwanttosay?你還想說點別的什么嗎?
I'mgoingtotakeyousomewhereelse.我要帶你去另U處。
【詞匯精練】
I.根據(jù)句意及首字母或漢語提示寫出句中所缺單詞。
IIhavead_______________.1hopetovisittheUSAsomeday.
2.Myparentsereadingnewspaperaftersupper.
3.1wanttojointheEnglishctopracticeEnglish.
4.LiNaisagoodtennisp----------------------
5Heisa(成員)ofthebasketballteam.
6.Readingbookis(樂事).
7.What(其他)doyoulike?
8I______________(希望)youwillcometomorrow.
9inhis(空余的)time,helikeslisteningtomusic.
10.Thereisafootball(比賽)thisafternoon.
IL英漢互譯。
1.playsports2.一天許多次---------------
3.談論4.去游泳---------------
5.amemberof6.實現(xiàn)--------------
7.在某人空閑時間8.wanttodosth------------------------
9.hopetodosth.10.enjoydoingsth.-----------------
IIL根據(jù)句意,用括號中所給單詞的適當形式填空。
1.Amyisgoodat(draw).
2.Mille(do)morningexerciseseveryday.
3Let'sgo(swim)afterschool.
4.Hegoestothelibrarymany(time)aweek.
5.Mygrandpaenjoys(listen)totheradio.
6.Musicmakesme______________(feel)great.
7Hehopes(become)amemberofthemusicclub.
8.Hewantsme(g0)withhim.
9.DoesDaniel(get)upat6:30everymorning?
10.Whatabout(watch)TVathome?
【參考答案】
L根據(jù)句意及首字母或漢語提示寫出句中所缺單詞。
1.dream2.enjoy3.club4.player5.member6.fun7.else8.hope
9.free10.match/game
IL英漢互譯。
1.做運動2.manytimesaday3.talkabout4.goswimming5........中的一員
6.cometrue7.inone?sfreetime8.想要做某事9.希望做某事10.喜歡做某事
III.根據(jù)句意,用括號中所給單詞的適當形式填空。
1.drawing2.does3.swimming4.times5.listening6.feel7.tobecome
8.togo9.get10.watching
【句式精講】
1.Whatabout...?
Whatabout意為“……怎么樣?”,可用來詢問有關情況、提出建議或征求意見等。about是介
詞,后面接名詞、代詞或動名詞,即:
whatabout+sb./sth.(可接表示人或物的名詞及代詞)
whatabout+doingsth.
例如:
Whataboutsittinginthegarden?在花園里坐坐怎么樣?
I'mgoingtothepark.Whataboutyou?我要去公園,你呢?
Whataboutyourexamlastweek,Tom?Tom,你上周考試怎么樣?
【拓展】
Whatabout...?與Howabout通??梢曰Q,后接名詞、代詞或動名詞,但不能接動詞不定式或
動詞原形。
2.godoingsth.
“go+動詞-ing形式”表示“去做某事”,常用于從事某一項體育活動或休閑娛樂活動,動名詞前
面不能用some或其他表示數(shù)量概念的詞語修飾,常見的短語有:
gobikeriding騎自行車遠行gosightseeing去觀光
goshopping去買東西goskating去滑冰
goswimming去游泳goboating去劃船
gowalking去散步goclimbing去登山
godancing去跳舞gohiking去遠足
【拓展】
動詞do后跟動名詞形式構成短語,動名詞作do的賓語,具有名詞性質(zhì),可以用some或the修
飾。例如:
dosomereading閱讀dosomewashing洗涮dosomecooking做飯
dosomeswimming游泳dosomespeaking多說dosomelistening多聽
3.makesb.+adj.
make作使役動詞,意為“使……;讓……”講時,常構成make+賓語(sb./sth.)+形容詞/名
詞(作賓補),即makesb./sth.+時。例如:
Whathesaidmakesushappy.他所說的話使我們很高興。
WemadeJohnourmonitor.我們選約翰當班長。
【拓展】
make作使役動詞,還可后接省略to的動詞不定式,即:makesb.dosth.意為“使/讓某人做某事”,
類似的動詞還有l(wèi)et,have等。例如:
Thebossmadethemworkforlongtime.老板讓他們長時間工作。
Theymadeusforgetpast.他們使我們忘記了過去。
4.wanttodosth.
want動詞,意為“想要,需要”,其后可接名詞、動詞不定式等。常用于以下結構:
(1)wantsb.todosth.想要某人做某事例如:
Hewantsmetoplaywithhim.他想讓我和他一起玩。
Hewantsmetohelphim.他想要我?guī)退?/p>
(2)wanttodosth,想要做某事例如:
Iwanttohavearest.我想要休息一下。
Theywanttogohome.他們想要回家。
⑶wantsth.想要某物例如:
Shewantsapen.她想要一支鋼筆。
Shewantsacupoftea.她想要一杯茶。
【拓展】
want后接動詞不定式時,相當于wouldlike。want(sb.)todosth.=wouldlike(sb.)todosth.
5.動名詞作主語
動名詞作主語時,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式。例如:
Swimmingisgoodforourhealth.游泳對我們的健康有益。
【拓展】
動名詞和不定式都可以作主語,但在用法上有區(qū)別:
(1)不定式作主語通常表示一次性、未來的且具體的特指動作,而動名詞作主語通常表示習慣
性、經(jīng)常性和不具體的泛指動作。例如:
Walkingisagoodformofexerciseforboththeyoungandtheold.
步行對年輕人和老年人來說都是一種好的鍛煉形式。
Tocarrytheheavyboxisnoteasyfortheboy.對這個男孩來說,搬這個箱子是不容易的。
(2)動名詞作主語和不定式作主語有時可以互換。例如:
Playingwithfireisdangerous.=Toplaywithfireisdangerous.玩火是危險的。
【句式精練】
I.句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。
1.Mybrotherdoeshishomeworkatschool.(改為否定句)
Mybrotherhishomeworkatschool.
2.LiHuais22yearsold.(對劃線部分提問)
___________________________isLiHua?
3.1aminourschoolfootballteam.(改為同義句)
Iamourschoolfootballteam.
4.YaoMingplaysbasketballverywell.(改為同義句)
YaoMingplayingbasketball.
5.Davidlikessports.(改為一般疑問句)
Davidsports?
6.Dotheyenjoythelessons?(作否定回答)
,they.
7.Whatotherthingsdoyouoftendo?(改為同義句)
doyouoftendo?
8.Shelikesplayingtennis.(改為同義句)
Sheplayingtennis.
9.Wedon'tknowhowtohaveagoodtime.(改為同義句)
Wedon'tknowhowto.
10.Thechildrenplaygamesafterschool.(把主語改為單數(shù))
Thegamesafterschool.
II.完成句子,每空一詞。
1.我希望他夢想成真。
I_____________hisdream.
2.他想去購物。
Hego.
3.Mike是我們班的新成員。
Mikeisanewourclass.
4.Tom看起來很強壯。
Tom.
5.周末你經(jīng)常做什么?
Whatyouoftenatweekend?
6.我最喜愛的運動是足球,你呢?
Myisfootball.you?
7.Amy喜歡看電視和聽音樂。
AmyTVandtomusic.
8.他們經(jīng)常去我們學校附近游泳。
Theyoftennearourschool.
III.補全對話。
對話填空根據(jù)所給對話內(nèi)容及首字母,填入恰當?shù)脑~。
A:Hello,Jim!MayIaskyousomequestions?
B:Sure.
A:Whafsyourfavorites1atschool?
B:It'sm2Ithinkifsinteresting,Ilikeitverymuch.
A:Butit'sdifficultforme.
B:Oh,ourmathsteacher,Mr.Wuiskind.Heusuallyh3uswiththedifficultquestions.
A:Doyoulikeh4?
B:Yes,Ilikeitverymuch.IthinkIcanlearnalota5theoldChina.
A:Howaboutyoursister,Mona?
B:Shed6likehistory.Shelikesmusic,andshehasp7classeseveryday.
A:R8?Canyouplaythepiano,too?
B:Onlya19butIcanplaythedrumsverywell.
A:Well,canyouandyoursisterMonabeinourschoolmusicfestival?Weneedsomegoodmusicians.
B:OK.W10doestheschoolmusicfestivalstart?
A:NextMonday.Thankyou.
B:You'rewelcome.
【參考答案】
L句型轉(zhuǎn)換,每空一詞。
1.doesn'tdo2.Howold3.amemberof4.isgoodat5.Does;like
6.No;don't7.Whatelse8.enjoys9.enjoyourselves10.childplays
II.完成句子,每空一詞。
1.hope;comestrue2.wantsto;shopping3.memberof4.looksstrong5.do;do
6.favoritesport;Whatabout7.likeswatching;listening8.goswimming
III.補全對話。
1.subject2.maths3.helps4.history5.about
6.doesn,t7.piano8.Really9.little10.When
Unit2Lefsplaysports!
綜合能力演練
i.單項選擇。
1.1oftenplayvolleyballwithmyfriendsafterschool.
A.the;theB./;/C./;theD.the;/
2.theweekend,IlikewatchingTV.
A.AtB.OfC.InD.For
3.Ifyoutryyourbest,yourdreamwill____________.
A.comeonB.comeupC.comeoverD.cometrue
4.一canyoudo?
一Readsomebooks.
A.WhatelseB.WhatotherC.HowelseD.Howother
5.Jennyinanoffice.Herparentsinahospital.
A.work;worksB.works;workC.work;workD.works;works
6.LiuXiangcomesShanghaibutnowhe_____________inBeijing.
A.from;livesB.in;liveC.at;liveD.from;live
7.一IsLiHuaanewmemberintheteam?
一Yes.AndIlikehimverymuch.Hecool.
A.lookB.tolookC.looksD.islooking
8.Ifyouwantmusic,pleasegototheotherroom.
A.listentoB.hearC.tolistentoD.tolisten
9.Hedoesn'tlike,butheenjoys.
A.sing;danceB.tosing;todanceC.singing;todanceD.tosing;dancing
10.—Howmanyarethereinafootballteam?
一Eleven.
A.playB.playerC.playersD.toplay
11.HetheEnglishClub.
A.isamemberofB.isatC.ismemberofD.isamember
12.一Ilikeplayingfootball.
A.IliketooB.Yes,IdotooC.Me,tooD.thankyou
13.1havelunchatschool,butmybrotherlunchatschool.
A.isn'thaveB.hasn'thaveC.don'thaveD.doesn'thave
14.Lefsthatinterestingfilm.
A.talkaboutB.talktoC.talkwithD.talkat
15.Mymothereveryweekend.
A.goesshoppingB.goshoppingC.goshopD.gotoshop
【真題鏈接】
1.bagisinthedesk.Whereisbag?
A.I;yourB.My;youC.Your;myD.Your;me
2..Iaboy.MynameJack.
A.am;areB.am;isC.is;areD.are;is
3.MissSmithisverykind.Wealllike.
A.itB.herC.himD.them
IL完形填空。
Amyis13.Shelives]herparentsinSuzhou.SheisinGrade7.FromMonday
2Friday,shegoestoschool.Andsheusually3schoolclothes.Therearelotsof
nicepeopleinherclass.Millie,herbestfriend,always4gameswithheratlunchtime.
Theybothenjoy5thesongsofJayZhou.
Sheisverybusynow.TomorrowisNewYear'sDay,.Theyaregoingto6itintheir
classroom,7AmyandMilliearegoingtothesupermarket.Theywanttobuysome
8:sweets,chocolates,lemonsandpearsfortheirclassmates.Amyoftenatechocolatesbefore,
butnowshe9eatthemanymorebecauseshewantstobehealthier.Millielovespears.
Sheisgoingtobuyfive10ofthem.
1.A.andB.withC.withoutD.in
2.A.onB.atC.toD.and
3.A.inB.wearC.putonD.wears
4.A.playsB.playC.playingD.played
5.A.listeningB.hearingC.listeningtoD.listento
6.A.celebrateB.waitforC.talkaboutD.sing
7.A.becauseB.soC.butD.and
8.A.foodB.clothesC.drinkD.books
9.A.don'tB.doesn'tC.isn'tD.didn't
10.A.piecesB.bottlesC.pairD.kilos
III.閱讀理解。
A
Mary'sfavoritesportisskating.Shelikesskatingverymuchandgoesskatingwithherfather
everyFridayafternoon.Shecansing,too,butshedoesn'tlikewatchingfootballgamesathome
onTV.Kate'sfavoritesportistabletennis.Andsheisgoodatit.Shecanplaychess,too.Kateand
Maryareclassmates.Theygotoschooltogether.Theyaregoodfriends.
1.Kate'sfavoritesportis.
A.footballB.skatingC.tabletennisD.swimming
2.Marycan.
A.playfootballB.skateC.playchessD.swim
3.HowmanykindsofsportscanKatedo?
A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.
4.Katecan't.
A.playtabletennisB.playfootballC.playchessD.watchTV
5.What's"together"inChinese?
A.很少B.經(jīng)常C.一起D.得到
B
RobertandStephenaregoodfriends.Theyarekindtochildren.Theywanttofindsummer
jobs.OnedayRoberttellsStephenthatBeidaiheKidsSummerCampneedshelpwithsports,
musicandcomputers.Theyarebothverygladtohear(聽說)this.
Robertcanplaybasketballandvolleyball,andhecanswim,too.Stephencanplaytheviolin,
thetrumpet,thedrumsandguitar.RobertandStephenlikecomputesverymuch.Cantheyjointhe
SummerCamp?
1.RobertandStephenwantto.
A.helpwithsports,musicandcomputers
B.begoodwithchildren
C.jointheSummerCamp
D.gethelpfromtheCamp
2.WhatdoestheSummerCampneedhelpwith?
A.Flyingkites.B.Sports,musicandcomputers.
C.Makingcakes.D.Drawingpictures.
3.Robertcanplay.
A.ballgamesB.computergamesC.musicD.violin
4.Stephencanplay.
A.thedrumsB.volleyballC.basketballD.football
5.WhatdoRobertandStephenbothlike?
A.Football.B.ComputersC.Swimming.D.Sports.
C
May10thisMeg'sbirthday.Shegetsagift.Itisanewcoatfromhersister.Thecoatisvery
beautifulandshefeelsveryhappy.
Oneday,Megfindsthatabutton(紐扣)ofhercoatislost.Shelooksforthebuttoneverywhere,
butshecan'tfindit.Thenextday,shedoesn'twearthatcoattoschoolandfeelssadallday.After
school,shegoestotheclothesshopsandwantstobuythatkindofclothes.Butshefeels
disappointed.
Megtellshersisteraboutthat,hersistersays,“Wecanchangeallthebuttons.Thenthe
buttonswillbethesame.^^ThecoatisbeautifulagainandMegfeelshappyagain.
1.Meg'ssisterbuysforheronherbirthday.
A.somebuttonsB.anewcoat
C.anewbikeD.someflowers
2.HowdoesMegfeelwhenshedoesn'twearthatcoat?
A.Shefeelshappy.B.Shefeelsbored.
C.Shefeelsexcited.D.Shefeelssad.
3.WhatdoesMeg'ssisterdoattheendofthestory?
A.Shechangesallthebuttonsofthecoat.
B.Shebuysanothercoatagain.
C.Shebuysabuttonintheclothesstore.
D.Shegoestotheclothesstoreandchangesthecoat.
4.Wheredoestheunderlineword"disappointed'meaninChinese?
A.興奮的B.失望的
C.難過的D.高興的
5.Whafsthebesttitleforthepassage?
A.AlostbuttonB.Alostcoat
C.AkindsisterD.Aclothesstore
IV.書面表達。
根據(jù)下列表格提示,寫一份自我簡介。70詞左右。
姓名李林
年齡12
班級七年級1班
愛好踢足球、看書、玩電腦游戲、英語
學校北京市育才中學
家庭情況父親:醫(yī)生母親:教師
住址北京路32號
【答案與解析】
I.單項選擇。
l.Bo打排球應為“playvolleyball”;放學后是“afterschool”,故選B。
2.Ao在周末應為"at/ontheweekend”。
3.Docometrue意為"實現(xiàn)"。
4.Aoelse意為“其他的”,經(jīng)常放在疑問詞后;other沒有此用法;根據(jù)答語,可知疑問詞
應該用whato
5.Bo第一個空主語是單三,work應加-s;第二個空主語是復數(shù)形式,動詞不加-s。
6.Aocomefrom意為"來自..";第二空主語是單三,live應加-s。
7.Co主語he是單三,動詞look應加-s。
8.Cowanttodosth.意為"想要做某事";listentomusic意為"聽音樂"。
9.Doenjoy后加動詞-ing形式;like后加todo和doing均可,故本題選D。
10.Cohowmany后加名詞的復數(shù)形式。
11.Aoamemberof意為"..的成員”。
12.C。“我也是”表達為“Me,too.”
13.D?主語是單三,否定句應該用doesn't,后面加動詞原形。
14.A。talkabout…意為"談論..
15.Ao
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