幼兒園中班美術(shù)欣賞教學(xué)設(shè)計《彩色的秋天》含反思

PAGEPAGE6中班美術(shù)欣賞教案?彩色的秋天?含反思中班美術(shù)欣賞教案?彩色的秋天?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用繪畫的方式，選用各種顏色大膽地表現(xiàn)秋天的色彩美，讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)，感受秋天的豐富性，感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂，快來看看幼兒園中班美術(shù)欣賞?彩色的秋天?含反思教案吧?；顒幽繕?biāo)：1.讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)，感受秋天的豐富性。2.繼續(xù)學(xué)習(xí)用繪畫的方式，選用各種顏色大膽地表現(xiàn)秋天的色彩美。3.感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。4.能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品?；顒又?、難點：大膽地用色彩表現(xiàn)秋天的多姿多彩?；顒訙?zhǔn)備：1.秋天的圖片制作的PPT課件。2.蠟筆，繪畫紙假設(shè)干，記號筆。3.范畫兩幅。方法與手段：示范模仿法、視聽講結(jié)合法活動過程：一、導(dǎo)入活動師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎那你喜歡秋天嗎為什么師：秋天真美麗，秋姑娘給我們帶來了許許多多五顏六色的禮物，請你猜猜有哪些禮物呢小結(jié)：原來秋姑娘給我們帶來了五顏六色的果子，還有各種各樣的秋葉。為了感謝秋姑娘，老師想把這些禮物畫成秋天的畫送給秋姑娘，你們愿意幫助我嗎那我們一起來畫美麗的秋天把。幼兒活動：幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗說出現(xiàn)在的季節(jié)，并能用完整的語句說出為什么喜歡秋天。知道秋姑娘為我們帶來了許多禮物，有一起繪畫美麗秋天的愿望。二、示范指導(dǎo)。1.教師播放秋天的美景，幼兒初步欣賞。師：現(xiàn)在請跟著老師，我們一起跟著秋姑娘去欣賞下秋天的美景把。教師邊觀看圖片欣賞，邊對圖片進(jìn)行講解說明。2.欣賞完后，幼兒說出自己的感受。師：看了這么多美麗的秋景后，給你什么感受呢3.教師邊總結(jié)邊示范畫秋天里的景色。師：秋天的大樹有綠顏色、黃顏色、紅顏色的葉子，真的十分神奇。秋天的花朵有菊花等非常的美麗。秋天是一個收獲的季節(jié)，蘋果熟了，還有許多的種子都成熟了。教師示范畫秋天的大樹、蘋果和菊花等。幼兒活動：幼兒認(rèn)真欣賞秋天的圖片，能初步感受對秋天的喜愛。能在教師的講解示范下知道秋天的美景怎么繪畫，初步了解了構(gòu)圖。能仔細(xì)觀看教師示范創(chuàng)作。知道秋天的葉子有綠顏色、黃顏色和紅顏色。三、操作指導(dǎo)。1.教師連續(xù)播放PPT的圖片，幼兒看著圖片進(jìn)行繪畫，提醒幼兒注意畫面的合理布局。師：小朋友們，你們想不想和老師一起來把秋天的美景畫下來老師現(xiàn)在給每個小朋友準(zhǔn)備了一只記號筆、一張白紙、還有一盒蠟筆。你可以把自己眼中的秋天的美景畫出來，但是，在畫之前聽清楚我的要求，請你在創(chuàng)作的時候先想好自己想要畫的什么，然后再拿起記號筆開始創(chuàng)作好嗎2.幼兒自由創(chuàng)作，教師在邊上指導(dǎo)說明，對于能力差的幼兒進(jìn)行及時的幫助。幼兒活動：幼兒知道繪畫要求，了解繪畫布局。知道在畫之前要想清楚畫什么，然后再拿起記號筆開始創(chuàng)作。幼兒在創(chuàng)作中可以觀看教師事先準(zhǔn)備好的圖片，畫出大樹、蘋果和菊花，并為它們圖上美麗的顏色。四、結(jié)束活動。1.幼兒將自己的作品送給秋姑娘，要求幼兒想秋姑娘介紹自己的作品。師：現(xiàn)在請你把你的作品送給秋姑娘把，送的時候請你向秋姑娘介紹一下自己的作品，說說你的作品上有什么2.教師小結(jié)：小朋友們！秋姑娘很喜歡大家的禮物，她說：謝謝你們！幼兒活動：幼兒將自己的作品送給秋姑娘，并向秋姑娘介紹出自己的作品上有些什么。教學(xué)反思：總的來說本次美術(shù)課到達(dá)了預(yù)設(shè)的目標(biāo)，在活動中無論是觀察還是孩子自己操作，氣氛都很熱烈，雖然有的孩子動手能力比擬差，但是他們都很努力、認(rèn)真，就算孩子的進(jìn)步是一點點，作為教師我們也要鼓勵孩子的進(jìn)步，鼓勵他們更加努力。小百科：秋天，又稱秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的過渡季，北半球為9至11月，南半球為3至5月，天文為秋分到冬至。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班美術(shù)欣賞教案?彩色的秋天?含反思

中班美術(shù)欣賞教案?彩色的秋天?含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)用繪畫的方式，選用各種顏色大膽地表現(xiàn)秋天的色彩美，讓幼兒了解秋天是豐收的季節(jié)、美麗的季節(jié)，感