四川省瀘州市田家炳中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析

四川省瀘州市田家炳中學(xué)高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，其原因是癌細(xì)胞A.能無(wú)限增殖B.形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，常變?yōu)榍蛐蜟.細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性減少D.畸形分化，體積減小參考答案：C癌細(xì)胞具有無(wú)限增殖特點(diǎn)，但不是癌細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的原因，A錯(cuò)誤；癌細(xì)胞由于遺傳物質(zhì)改變，形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，與癌細(xì)胞無(wú)限增殖的特點(diǎn)相適應(yīng)，不會(huì)導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移，B錯(cuò)誤；細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別作用，由于癌細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性降低，導(dǎo)致癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，C正確；癌細(xì)胞為細(xì)胞的畸形分化，體積減小，不是導(dǎo)致癌細(xì)胞容易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移的原因，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】癌細(xì)胞的主要特征。【名師點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞癌變的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點(diǎn)進(jìn)行解題，旨在考察學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。2.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O2參考答案：C【考點(diǎn)】細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義．【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同．無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸．【解答】解：A、葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、丙酮酸→酒精+CO2是無(wú)氧呼吸過(guò)程，場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B錯(cuò)誤；C、在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以合成少量ATP，在線粒體內(nèi)均可以合成大量ATP，C正確；D、H2O→[H]+O2是光合作用的光反應(yīng)階段，場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜，D錯(cuò)誤．故選：C．

3.三聚氰胺(英文名：Melamine)，是一種三肽類含氮雜環(huán)有機(jī)化合物，分子式C3N6H6。不法商家將含“偽蛋白氮”較高的三聚氰胺摻入奶粉，提高檢測(cè)時(shí)“蛋白質(zhì)”的含量，大大降低生產(chǎn)成本。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A．三聚氰胺中肯定含有N元素

B．蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于—NH2C．三聚氰胺不能替代蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)

D．蛋白質(zhì)要消化成氨基酸才能被吸收參考答案：B4.下列化學(xué)物質(zhì)中，不參與人體內(nèi)體液調(diào)節(jié)的是

A．消化酶

B．胰島素

C．甲狀腺激素

D．CO2參考答案：A5.某DNA分子中A＋T占整個(gè)DNA分子堿基總數(shù)的34％，其中一條鏈上的C占該鏈堿基總數(shù)的28％，那么，對(duì)應(yīng)的另一條互補(bǔ)鏈上的C占該鏈堿基總數(shù)的比例是（）A.33％

B.5％

C.38％

D.35％參考答案：C6.有氧呼吸產(chǎn)生能量最多的是A.形成二氧化碳時(shí)

B.形成氫時(shí)C.形成水時(shí)

D.形成丙酮酸時(shí)參考答案：答案：C7.人類的皮膚含有黑色素，皮膚中黑色素的多少由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a、B和b）所控制，顯性基因A和B可以使黑色素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一個(gè)基因型為AaBb的男性與一個(gè)基因型為AaBB的女性結(jié)婚，下列關(guān)于其子女皮膚顏色深淺的描述中錯(cuò)誤的是（

）A．可產(chǎn)生四種表現(xiàn)型

B．膚色最淺的孩子基因型是aaBbC．與親代AaBb皮膚顏色深淺一樣的有3/8

D．與親代AaBB表現(xiàn)型相同的有1/4參考答案：D8.減數(shù)分裂過(guò)程中每個(gè)四分體具有（

）A.4個(gè)著絲點(diǎn)

B.4條染色單體C.2個(gè)DNA分子

D.4對(duì)染色體參考答案：B一個(gè)四分體包含2條染色體，即兩個(gè)著絲點(diǎn)，A錯(cuò)誤；一個(gè)四分體包含聯(lián)會(huì)后每對(duì)同源染色體中的四條染色單體，B正確；一個(gè)四分體包含4條染色單體，4個(gè)雙鏈DNA分子，C錯(cuò)誤；一個(gè)四分體包含一對(duì)同源染色體，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題著重考查了四分體的概念，意在考查學(xué)生對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程的理解。學(xué)生要識(shí)記一個(gè)四分體是指配對(duì)的同源染色體中的四條染色單體，并且每條染色單體上均含有1個(gè)DNA分子。9.如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3﹣的曲線．影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（）A．載體數(shù)量、能量 B．能量、載體數(shù)量C．載體數(shù)量、離子濃度 D．能量、離子濃度參考答案：B【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥课镔|(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式有三種：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸．吸收K+和NO3﹣的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體協(xié)助，消耗能量ATP．A、B兩點(diǎn)表示不同溫度下吸收NO3﹣的量，則載體相同，影響因素是能量，B、C兩點(diǎn)表示在同一氧濃度下吸收K+和NO3﹣的量，則能量相同，影響因素是載體．【解答】解：無(wú)機(jī)鹽離子的吸收是主動(dòng)運(yùn)輸，與載體和能量有關(guān)，據(jù)圖可知：A、B兩點(diǎn)在同一曲線（吸收NO3﹣）上，載體數(shù)量相同，因變量是氧濃度，A點(diǎn)大于B，A點(diǎn)有氧呼吸較強(qiáng)，提供能量較多，則主動(dòng)運(yùn)輸吸收的NO3﹣較多；而B、C兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氧濃度一樣，說(shuō)明有氧呼吸提供的能量一樣，不同的是B所在的曲線NO3﹣載體數(shù)量多于A所在曲線K+載體數(shù)量．故選：B．10.關(guān)于核酸的敘述，錯(cuò)的是（）A．細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與B．植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制C．雙鏈DNA分子中一條鏈上磷酸和核糖是通過(guò)磷酸二酯鍵連接的D．利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布參考答案：C【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；DNA分子的復(fù)制；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】閱讀題干可知，該題的知識(shí)點(diǎn)是核酸的分類和分布，DNA與RNA在組成成分上的異同點(diǎn)，基因的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過(guò)程和場(chǎng)所，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．【解答】解；A、轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，需要RNA聚合酶的參與，A正確；B、植物細(xì)胞的線粒體和葉綠體都含有少量DNA，可以發(fā)生DNA分子的復(fù)制過(guò)程，B正確；C、DNA中的五碳糖是脫氧核糖，不是核糖，C錯(cuò)誤；D、DNA能被甲基綠染成綠色，RNA能被吡羅紅染成紅色，因此可利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，D正確．故選：C．11.有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑的相關(guān)說(shuō)法中正確的是（

）A.這兩種試劑成分相同，并且試劑濃度也相同B.這兩種試劑都是現(xiàn)配現(xiàn)用，并且試劑成分也相同C.這兩種試劑檢測(cè)的對(duì)象相同，并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果也相同D.這兩種試劑檢測(cè)的對(duì)象不同，并且使用操作也不同參考答案：D斐林試劑和雙縮脲試劑的成分相同，但是試劑濃度不同，A錯(cuò)誤；雙縮脲試劑不需要現(xiàn)配現(xiàn)用，B錯(cuò)誤；這兩種試劑檢測(cè)的對(duì)象不同，并且實(shí)驗(yàn)結(jié)果也不同，C錯(cuò)誤；這兩種試劑使用操作不同，其中斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用、混合使用，而雙縮脲試劑的兩個(gè)成分先后使用，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握還原糖和蛋白質(zhì)的鑒定原理，了解雙縮脲試劑和斐林試劑的成分及其濃度，區(qū)別兩者的使用方法。12.某種毒素因防礙有氧呼吸而影響有機(jī)體的生活，這種毒素可能作用于細(xì)胞的（

）A．核糖體

B．細(xì)胞體

C．線粒體

D．細(xì)胞膜參考答案：C13.自由組合定律的實(shí)質(zhì)是A．雜種后代中性狀自由組合

B．雜種后代性狀比例為9:3:3:1C．雜種產(chǎn)生配子時(shí)，等位基因分離，非等位基因自由組合

D．雜種產(chǎn)生的配子自由組合參考答案：C略14.關(guān)于葉綠體色素的敘述，錯(cuò)誤的是A.葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光

B.綠葉中葉綠素和類胡蘿卜素含量不同

C.利用紙層析法可分離4種葉綠體色素D.乙醇提取的葉綠體色素不能吸收光能參考答案：D15.下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，據(jù)圖回答：

（1）A圖所示的細(xì)胞稱為

，該細(xì)胞有

條染色體。（2）B圖表示

（填分裂時(shí)期）細(xì)胞，該細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)目之比為

，由該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞含有

對(duì)同源染色體（3）C圖表示

（填分裂時(shí)期）細(xì)胞，該細(xì)胞中有

條染色單體，分裂結(jié)束后的子細(xì)胞稱為

。（4）具有同源染色體的圖是

（填寫圖的序號(hào)）。參考答案：16.用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時(shí)，為使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用()A.目鏡5×

物鏡10×

B.目鏡10×

物鏡15×C.目鏡5×

物鏡40×

D.目鏡10×

物鏡40×參考答案：A17.下列幾類細(xì)胞分裂中，觀察不到紡錘絲的有

（

）

A．細(xì)菌細(xì)胞和蛙的紅細(xì)胞B．骨髓細(xì)胞和腎細(xì)胞

C．根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞

D．精原細(xì)胞的分裂參考答案：C18.下列關(guān)于基因、性狀、環(huán)境三者的表述，最準(zhǔn)確的是（

）A．性狀表現(xiàn)相同，則基因組成一定相同 B．基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系C．基因組成相同，則性狀表現(xiàn)一定相同 D．性狀由基因決定，同時(shí)受環(huán)境影響參考答案：D19.如下圖所示，1、2為物鏡長(zhǎng)度，3、4為目鏡長(zhǎng)度；5、6為觀察時(shí)物鏡與切片的距離。欲獲得最大放大倍數(shù)的觀察效果，其正確組合是（

）A．1、3、5

B．2、4、6

C．2、3、5

D．2、4、5參考答案：C20.下列關(guān)于硝化細(xì)菌的敘述，正確的是（

）A.沒(méi)有線粒體，所以不能進(jìn)行有氧呼吸B.能夠?qū)⑼寥乐械陌毖趸蓙喯跛峄蛳跛?，所以硝化?xì)菌是自養(yǎng)生物C.去除植物細(xì)胞壁的酶也可以用于去除硝化細(xì)菌的細(xì)胞壁D.雖然不能進(jìn)行光合作用，但仍能將二氧化碳和水合成糖類參考答案：D【分析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、化能合成作用的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻肯趸?xì)菌為原核生物，其細(xì)胞中沒(méi)有線粒體，但能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；硝化細(xì)菌能夠?qū)⑼寥乐械陌毖趸蓙喯跛峄蛳跛?，利用將氨氧化釋放的化學(xué)能將CO2和H2O合成為糖類，所以硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，B錯(cuò)誤；植物的細(xì)胞壁與硝化細(xì)菌的細(xì)胞壁，二者的化學(xué)組成不同，因此去除植物細(xì)胞壁的酶不用于去除硝化細(xì)菌的細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；綜上分析，硝化細(xì)菌雖然不能進(jìn)行光合作用，但仍能將CO2和H2O合成糖類，D正確。21.a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖，下列有關(guān)描述正確的是()A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體參考答案：A22.如圖所示有四種分子（d、e、f、g）和一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)（圖甲，只有圖中表示的分子構(gòu)成），請(qǐng)回答問(wèn)題：（1）以上述四種分子為原料可合成的四肽（肽鏈而非環(huán)肽）最多有______種，細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所是____（指細(xì)胞器）。這些四肽中，一個(gè)四肽分子最多可含有_______個(gè)氨基，最多可含有_________個(gè)氧原子。（2）上述d、e、f、g中的_________分子不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)，圖中a代表的是________分子。參考答案：

(1).81

(2).核糖體

(3).1

(4).13

(5).e

(6).蛋白質(zhì)【分析】氨基酸的結(jié)構(gòu)通式：一個(gè)中央碳原子連接著一個(gè)氨基（－NH2）、一個(gè)羧基（－COOH）、一個(gè)H和一個(gè)R基團(tuán)。根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知，d、f、g分子均屬于氨基酸，e分子中氨基和羧基沒(méi)有連接在同一碳原子上，不屬于氨基酸?！驹斀狻浚?）有分析可知，以d、f、g分子為原料可合成的四肽最多有34=81種。細(xì)胞中核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所。由于d、f、g分子的R基團(tuán)中均不含氨基，故這些四肽中，一個(gè)四肽分子最多可含有1個(gè)氨基。d、f、g分子含有的氧原子數(shù)依次是4個(gè)、2個(gè)、3個(gè)，故4個(gè)d分子合成的四肽含有的氧原子最多，為4×4-(4-1)×1=13個(gè)。（2）上述d、e、f、g中的e分子不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸，因此不會(huì)在這種結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)。圖中a代表的是蛋白質(zhì)分子?！军c(diǎn)睛】根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，準(zhǔn)確判斷d、e、f、g分子是否屬于氨基酸是解答本題的關(guān)鍵。23.每次考試可能都需要同學(xué)“冥思苦想”，此時(shí)直接參與該活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是（

）A．組織

B．細(xì)胞

C．器官

D．系統(tǒng)參考答案：B24.請(qǐng)據(jù)圖回答：經(jīng)數(shù)小時(shí)后，U形管A、B兩處的液面會(huì)出現(xiàn)下列哪種情況。（實(shí)驗(yàn)裝置足以維持實(shí)驗(yàn)期間小白鼠的生命活動(dòng)，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）A．A處上升，B處下降

B．A．B兩處都下降C．A處下降，B處上升

D．A．B兩處都不變參考答案：C25.對(duì)綠色植物根尖細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的含量分別為35%、0、10%、40%、15%，則該細(xì)胞器中完成的生理活動(dòng)是A.光合作用

B.合成蛋白質(zhì)

C.無(wú)氧呼吸

D.有氧呼吸參考答案：B【分析】分析題干信息可知，該細(xì)胞器中含有A、G、C、U四種堿基，因此該細(xì)胞器中含有RNA但不含有DNA，由于線粒體和葉綠體既含有DNA，又含有RNA，且該細(xì)胞為綠色植物根尖細(xì)胞，因此該細(xì)胞器不可能是線粒體和葉綠體，可能是核糖體?！驹斀狻緼.核糖體不能進(jìn)行光合作用，A錯(cuò)誤；

B.核糖體可以合成蛋白質(zhì)，B正確；

C.無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D.有氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，D錯(cuò)誤。26.基因工程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制酶I的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—G↓GATCC—，限制酶II的識(shí)別序列和切點(diǎn)是—↓GATC—。根據(jù)圖示判斷下列操作正確的是（

）

A．質(zhì)粒用限制酶Ⅰ切割，目的基因用限制酶Ⅱ切割B．質(zhì)粒用限制酶Ⅱ切割，目的基因用限制酶Ⅰ切割C．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割D．目的基因和質(zhì)粒均用限制酶Ⅰ切割參考答案：A27.下列生物的活體細(xì)胞中含有纖維素的是()A．西瓜果肉細(xì)胞

B．人的表皮細(xì)胞

C．草履蟲細(xì)胞

D．變形蟲細(xì)胞參考答案：A28.在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中，產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖B．丙酮酸、葡萄糖、葡萄糖C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖D．葡萄糖、丙酮酸、葡萄糖參考答案：A29.在同化作用方面，自養(yǎng)型生物與異養(yǎng)型生物的根本區(qū)別是

A．能利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物

B．能分解有機(jī)物C．需要光

D．需要水參考答案：A30.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，以下說(shuō)法不正確的是

A．能量流動(dòng)的方向是不可逆轉(zhuǎn)的B．能量流動(dòng)的渠道是生物群落C．輸入生態(tài)系統(tǒng)的總能量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于投射到該區(qū)域的太陽(yáng)能D．能量金字塔反映了生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)量關(guān)系參考答案：BD31.下列關(guān)于細(xì)胞中結(jié)合水的生理功能的敘述，正確的是

A．細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

B．多細(xì)胞生物的絕大多數(shù)細(xì)胞浸潤(rùn)在液體環(huán)境中C．細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分

D．參與細(xì)胞內(nèi)許多生物化學(xué)反應(yīng)參考答案：C32.圖示中①是把大腸桿菌接種在含有少量葡萄糖和適量乳糖的培養(yǎng)液中的生長(zhǎng)曲線，②是某種真菌細(xì)胞內(nèi)有關(guān)代謝過(guò)程。下列關(guān)于這兩個(gè)圖示的說(shuō)法正確的是A．圖①中大腸桿菌體內(nèi)一旦合成了分解乳糖的酶，則分解葡萄糖的酶就會(huì)消失B．圖①中分解乳糖的酶的合成受基因和乳糖的雙重調(diào)控，對(duì)代謝不涉及酶活性的調(diào)節(jié)C．圖②中氨基酸A、B對(duì)甲酶的酶合成調(diào)節(jié)具有反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)D．圖②中理論上可通過(guò)酶合成調(diào)節(jié)，使氨基酸A不能生成，從而提高氨基酸B的產(chǎn)量參考答案：D33.在家鼠的遺傳實(shí)驗(yàn)中，一黑色家鼠與白色家鼠雜交（家鼠的毛色由兩對(duì)等位基因控制且獨(dú)立遺傳），F(xiàn)1均為黑色。F1雌雄個(gè)體進(jìn)行交配得F2，F(xiàn)2中家鼠的毛色情況為黑色∶淺黃色∶白色＝9∶4∶3，則F2淺黃色個(gè)體中雜合子比例為A.1/3 B.2/3 C.1/4 D.1/2參考答案：D【分析】?jī)蓪?duì)相對(duì)性狀的雜交：AABB×aabb→AaBb9A_B_∶3A_bb∶3aaB_∶1aabb?！驹斀狻坑深}意可知，F(xiàn)2中家鼠的表現(xiàn)型及比例為黑色∶白色∶淺黃色＝9∶3∶4，9∶3∶4由9∶3∶3∶1變形而來(lái)，可推測(cè)F1為雙雜合子，故F2淺黃色個(gè)體中雜合子比例為2/4=1/2，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】將異常分離比9∶3∶4與正常分離比9∶3∶3∶1進(jìn)行對(duì)比，推斷子代相應(yīng)表現(xiàn)型中雜合子的比例便可。34.如圖所示為生物種類的概念圖，對(duì)a、b、c所代表的生物分析正確的一項(xiàng)是（）A．a(chǎn)﹣真核生物、b﹣植物、c﹣肺炎雙球菌B．a(chǎn)﹣真核生物、b﹣真菌、c﹣藍(lán)藻C．a(chǎn)﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣流感病毒D．a(chǎn)﹣原核生物、b﹣細(xì)菌、c﹣大腸桿菌參考答案：D【考點(diǎn)】27：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動(dòng)物（如草履蟲、變形蟲）及動(dòng)、植物．?？嫉脑松铮核{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．

此外，病毒既不是真核也不是原核生物．【解答】解：A、植物屬于真核生物，而肺炎雙球菌屬于原核生物，A錯(cuò)誤；B、真菌屬于真核生物，而藍(lán)藻屬于原核生物，B錯(cuò)誤；C、流感病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于原核生物，也不屬于真核生物，C錯(cuò)誤；D、細(xì)菌屬于原核生物，而大腸桿菌屬于原核生物中的細(xì)菌，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題著重考查了原核生物和真核生物的種類，意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力，難度不大．考生在識(shí)記過(guò)程中能夠區(qū)分帶“菌”的生物，細(xì)菌中一般均有“桿菌”、“球菌”、“弧菌”等字樣；注意要和真菌中的酵母菌和霉菌進(jìn)行區(qū)分識(shí)記．35.關(guān)于同一個(gè)體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述，正確的是A.兩者前期染色體數(shù)目相同，染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同，染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同，DNA分子數(shù)目相同D.兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同，DNA分子數(shù)目不同參考答案：C【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的主要區(qū)別：比較項(xiàng)目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復(fù)制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會(huì)與四分體無(wú)同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象、不形成四分體，非姐妹染色單體之間沒(méi)有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會(huì)現(xiàn)象、形成四分體，同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離，非同源染色體自由組合著絲點(diǎn)的

行為中期位置赤道板減I在赤道板兩側(cè)，減II在赤道板斷裂后期減II后期【詳解】?jī)烧咔捌谌旧w數(shù)目和核DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為不同，A錯(cuò)誤；兩者中期染色體數(shù)目和核DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為不同，B錯(cuò)誤；兩者后期染色體行為和數(shù)目不同，DNA分子數(shù)目相同，C正確；兩者末期DNA分子數(shù)目相同，但染色體行為和數(shù)目不同，D錯(cuò)誤。36.某些試劑能使生物組織中的有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng),以下敘述錯(cuò)誤的是A．斐林試劑—還原糖—磚紅色沉淀

B．蘇丹Ⅲ染液—脂肪—橘黃色C．雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—藍(lán)色

D．甲基綠—DNA—綠色參考答案：C37.壁虎的尾巴斷裂后能再生，這是由于（）A．細(xì)胞的全能性 B．細(xì)胞的衰老C．細(xì)胞的凋亡 D．細(xì)胞的增殖分化參考答案：D【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化．【分析】全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完成個(gè)體的潛能．細(xì)胞的全能性以產(chǎn)生個(gè)體為標(biāo)志，若無(wú)個(gè)體產(chǎn)生，不能體現(xiàn)全能性．細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．【解答】解：A、壁虎的尾巴斷裂后能再生，這是由于細(xì)胞的增殖分化，但沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，A錯(cuò)誤；B、壁虎的尾巴斷裂后能再生，這是由于細(xì)胞的增殖分化，而不是細(xì)胞的衰老，B錯(cuò)誤；C、壁虎的尾巴斷裂后能再生，這是由于細(xì)胞的增殖分化，而不是細(xì)胞的凋亡，C錯(cuò)誤；D、壁虎的尾巴斷裂后能再生，這是由于細(xì)胞的增殖分化，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞全能性的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．38.下列生物中屬于原核生物的是()A．青霉菌

B．褐藻

C．顫藻

D．紫菜參考答案：C39.生物體內(nèi)某一個(gè)雙鏈DNA分子中，下列比例正確的是（）A．=1 B．=1 C．=1 D．=1參考答案：B【考點(diǎn)】78：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)．【分析】堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補(bǔ)鏈和整個(gè)DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補(bǔ)鏈中的該種堿基的比值互為倒數(shù)，在整個(gè)雙鏈中該比值等于1；（4）不同生物的DNA分子中互補(bǔ)配對(duì)的堿基之和的比值不同，即（A+T）與（C+G）的比值不同．該比值體現(xiàn)了不同生物DNA分子的特異性．（5）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：A、的比值不一定為1，A錯(cuò)誤；B、雙鏈DNA分子中，A=T、C=G，因此=1，B正確；C、的比值不一定為1，C錯(cuò)誤；D、的比值不一定為1，D錯(cuò)誤．故選：B．

40.相對(duì)性狀是一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型，下列屬于相對(duì)性狀的是A.