語(yǔ)文教師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(11篇)_第1頁(yè)
語(yǔ)文教師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(11篇)_第2頁(yè)
語(yǔ)文教師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(11篇)_第3頁(yè)
語(yǔ)文教師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(11篇)_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文教師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(11篇)語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字怎樣寫(xiě)?在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不行避開(kāi)地會(huì)接觸到事跡吧,事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。為了大家學(xué)習(xí)借鑒,下面我給大家整理了語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字相關(guān)內(nèi)容。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇1)

__,中學(xué)校一級(jí)老師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任,現(xiàn)任七班級(jí)班主任、語(yǔ)文科任老師。

自1996年參與工作以來(lái),她對(duì)待教學(xué)布滿熱忱,對(duì)待同學(xué)布滿愛(ài)心,所教語(yǔ)文科目多次名列前茅,多次榮獲縣級(jí)嘉獎(jiǎng)。她潛心教研,擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)多年,與本學(xué)科老師一起投身教學(xué)改革,刻苦鉆研,成果突出,教學(xué)成果在各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。近年來(lái),她發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文有10余篇,她本人也多次被評(píng)為優(yōu)秀備課組長(zhǎng)。她主持了市級(jí)課題《學(xué)校語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)策略討論》《學(xué)校語(yǔ)文“四讀三環(huán)”教學(xué)模式討論》,結(jié)題成果均獲常德市教育教學(xué)討論優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。她的追求是:師者匠心,止于至善;師者如光,微以致遠(yuǎn)。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇2)

__,中學(xué)校一級(jí)老師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師,現(xiàn)任九班級(jí)語(yǔ)文科任老師。

自1999年參與工作以來(lái),她始終悄悄耕耘在教育教學(xué)第一線。她循循善誘,秉承“厚積薄發(fā)”的語(yǔ)文教學(xué)理念,注意同學(xué)語(yǔ)言、素養(yǎng)和情感態(tài)度的積累,所任教班級(jí)同學(xué)成果優(yōu)異。她兢兢業(yè)業(yè),曾擔(dān)當(dāng)班主任17年,班級(jí)管理工作突出,連年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,多次被授予嘉獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)。她孜孜不倦,曾擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文教研課題主研人員,在省級(jí)語(yǔ)文報(bào)刊上發(fā)表多篇論文,她多次參與各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,曾榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),她多次輔導(dǎo)同學(xué)參與競(jìng)賽活動(dòng),被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。她的追求是:在淡泊中追求,在奮斗中奉獻(xiàn)。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇3)

__,中共黨員,中學(xué)校一級(jí)老師,安鄉(xiāng)縣優(yōu)秀老師,現(xiàn)任深柳中學(xué)八班級(jí)組班級(jí)主任,八班級(jí)語(yǔ)文科任老師。

自1998年參與工作以來(lái),她始終堅(jiān)守在語(yǔ)文教學(xué)崗位上,喜愛(ài)同學(xué),勤于鉆研,所任教班級(jí)同學(xué)成果優(yōu)異。她曾參加并主研市級(jí)課題《學(xué)校語(yǔ)文“四讀三環(huán)”教學(xué)模式討論》。她組隊(duì)參與湖南省在線集體備課大賽榮獲省級(jí)獎(jiǎng),并多次在各級(jí)教學(xué)比武中獲獎(jiǎng)。她撰寫(xiě)的多篇論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表在省、市級(jí)刊物上,撰寫(xiě)的《清明有感》《草原之夜》等10多篇文章及輔導(dǎo)的多篇同學(xué)作文皆在??读崱飞习l(fā)表,深受同學(xué)及家長(zhǎng)的寵愛(ài)。她的追求是:用愛(ài)心感召情感,用才智澆灌心靈,用學(xué)問(wèn)打開(kāi)科學(xué)之門(mén),是老師最歡樂(lè)的工作。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇4)

__

__,兩江巴蜀初級(jí)中學(xué)老師,獲評(píng)最美班主任。她教齡已近10年,被同學(xué)親切地稱為“葉老”。畢業(yè)至今始終擔(dān)當(dāng)班主任兼兩個(gè)班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作?!懊x(chóng)班”是她所帶班級(jí)的一貫稱謂,自2022年第一屆起沿用至今。生命是公平的,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的小生命,就像一只等待成長(zhǎng)蝶變的毛毛蟲(chóng)。__先后獲得市級(jí)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng),市級(jí)語(yǔ)文三項(xiàng)技能大賽一等獎(jiǎng),省級(jí)語(yǔ)文學(xué)科教育技能競(jìng)賽二等獎(jiǎng),兩江巴蜀初級(jí)中學(xué)校優(yōu)秀班主任,重慶兩江新區(qū)優(yōu)秀少年隊(duì)輔導(dǎo)員,兩江新區(qū)班主任基本功大賽全能一等獎(jiǎng)。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇5)

__

__,女,漢族,1976年9月生,中共黨員,安徽省合肥市師范附屬學(xué)校校長(zhǎng)、老師。她長(zhǎng)期致力于教改討論,獨(dú)創(chuàng)“音頻識(shí)字法”“說(shuō)寫(xiě)四步訓(xùn)練法”,突破低學(xué)段同學(xué)識(shí)字難題,廣泛應(yīng)用于鄉(xiāng)村學(xué)校和民族地區(qū)學(xué)校,推廣到葡萄牙等10余個(gè)國(guó)家,惠及同學(xué)25萬(wàn)余人。她注意優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng),創(chuàng)設(shè)老師“三級(jí)梯度培育”方案,在學(xué)校語(yǔ)文老師培訓(xùn)基地探究出“12345學(xué)導(dǎo)研相結(jié)合”的研訓(xùn)模式,關(guān)心老師快速成長(zhǎng)。她將自己在多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)中所獲的獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給盼望工程和學(xué)校,反哺教育事業(yè),關(guān)愛(ài)特別兒童,持續(xù)為推動(dòng)教育公正而努力。入選國(guó)家級(jí)教學(xué)名師,曾獲全國(guó)模范老師、安徽省先進(jìn)工等榮譽(yù)。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇6)

__武漢市武昌區(qū)珞珈山學(xué)校

她是“特等獎(jiǎng)第一名”

常以“詩(shī)心”潤(rùn)“童心”

35歲的__是學(xué)校公認(rèn)的最“燃”語(yǔ)文老師。她愛(ài)詩(shī),每天和孩子們一起讀詩(shī),以“詩(shī)心”寬慰單親孩子、激勵(lì)內(nèi)斂的孩子,更以詩(shī)人的敏感去發(fā)掘每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn);她是特具才智的班主任,從情感培育、習(xí)慣培育、時(shí)間漫度三個(gè)維度做好兒童幸福成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)師,全國(guó)首創(chuàng)設(shè)計(jì)“21天情感體驗(yàn)表”促進(jìn)同學(xué)好習(xí)慣養(yǎng)成,2023年獲全省其次屆中學(xué)校班主任基本功展現(xiàn)溝通活動(dòng)特等獎(jiǎng)第一名。她說(shuō),生活除了眼前的作業(yè),還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,她要為孩子們制造更多的幸福場(chǎng)景,注入能夠給予他們一生的幸福力和治愈力。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇7)

__,1972年生,中文本科文憑,長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,長(zhǎng)沙市學(xué)校語(yǔ)文教育討論會(huì)會(huì)員,學(xué)校語(yǔ)文高級(jí)老師,長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。

發(fā)表散文小說(shuō)50余萬(wàn)字,參加學(xué)校義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)編寫(xiě)出版教育教輔編著30余冊(cè),獲省市國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)競(jìng)賽一二等獎(jiǎng)數(shù)十次,指導(dǎo)同學(xué)參與作文競(jìng)賽發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。1990年參與工作,先后在鄉(xiāng)村縣城學(xué)校學(xué)校任教語(yǔ)文與數(shù)學(xué)。1994年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際試驗(yàn)學(xué)校,長(zhǎng)期擔(dān)當(dāng)班主任與語(yǔ)文教學(xué)工作,愛(ài)生如子,甘于奉獻(xiàn)。

所教同學(xué),學(xué)風(fēng)純正,品德端正,志向遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六班級(jí)畢業(yè)班,在升學(xué)考試中均取得班級(jí)第一名的好成果。課堂教同學(xué)動(dòng)活潑,風(fēng)趣幽默,自成一體,深受同學(xué)寵愛(ài)。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇8)

用真情播種無(wú)悔教育人生

阿克蘇市依干其鄉(xiāng)中心學(xué)校__

__1999年11月參與教育工作,21年來(lái),在不變的工作崗位上,演繹著不變的愛(ài)心。疫情防控期間,她一個(gè)個(gè)給家長(zhǎng)打電話教他們安裝釘釘,開(kāi)展線上輔導(dǎo)教學(xué),引導(dǎo)孩子們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開(kāi)學(xué)后她每天第一個(gè)到校,開(kāi)窗通風(fēng)、清潔消殺,把同學(xué)的健康放在第一位。

為黨育人,為國(guó)育才。前年她所帶的畢業(yè)班一般話水平低、語(yǔ)文成果差,她憑借豐富的教學(xué)閱歷、獨(dú)特的教學(xué)方法、較強(qiáng)的組織力量,取得了喜人的教學(xué)業(yè)績(jī),多名同學(xué)考入?yún)^(qū)內(nèi)學(xué)校班,受到廣闊家長(zhǎng)全都好評(píng)。

她說(shuō):“當(dāng)看到同學(xué)們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí),我倍感欣慰;當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)‘老師,您辛苦了’這聲問(wèn)候時(shí),艱辛都煙消云散?!?/p>

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇9)

__,女,53歲,濮陽(yáng)市第八中學(xué)老師

在__看來(lái),要想引領(lǐng)孩子讀書(shū),自己首先應(yīng)當(dāng)是個(gè)讀書(shū)人。疫情期間,為指導(dǎo)孩子居家讀書(shū),她創(chuàng)建“姝讀書(shū)”公眾號(hào),一至五班級(jí)語(yǔ)文課文36天全部讀完、錄完,推送至公眾號(hào)。她白天上網(wǎng)課,晚上錄音,每天只睡三四小時(shí),嗓子不堪重負(fù),由充血到咳血,醫(yī)生讓禁聲,她不舍得耽擱上課,至今仍未痊愈。她還引領(lǐng)全國(guó)各地近200位詩(shī)經(jīng)愛(ài)好者,每天在微信群讀《詩(shī)經(jīng)》。

__活躍在文化傳播前沿,為全國(guó)道德模范頒獎(jiǎng)典禮創(chuàng)作情景劇《嫂娘》,她輔導(dǎo)的《老師好》獲全省師德主題詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽第一名。原創(chuàng)作品參與全國(guó)征文大賽獲第一名,赴中央電視臺(tái)參與頒獎(jiǎng)典禮時(shí),她受邀現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)朗誦該作品,獲得專家贊揚(yáng)。

__曾獲評(píng)全國(guó)百佳語(yǔ)文老師、河南省名師、河南省老師教育專家等榮譽(yù)。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇10)

三寸講臺(tái)長(zhǎng)流水朝氣蓬勃育新苗

阿克蘇市第三中學(xué)__

__在語(yǔ)文老師這個(gè)崗位上已任教三年。學(xué)海無(wú)涯,這三年她教學(xué)相長(zhǎng)活源頭。2022年,她參與自治區(qū)青年老師現(xiàn)場(chǎng)課大賽。前后近一個(gè)月的預(yù)備,每天早上6點(diǎn)多起床分析優(yōu)秀教案,深夜還在看優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)課,反復(fù)備課磨課,課堂上的語(yǔ)氣詞也細(xì)心打磨和推敲,巧設(shè)課堂環(huán)節(jié),最終獲得第一名。

筆底耕耘,這三年她傳道授業(yè)育新苗。一名同學(xué)背書(shū)較慢,她利用休息時(shí)間教她簡(jiǎn)潔的記憶方法,陪她背書(shū)。有幾名維吾爾族同學(xué)寫(xiě)作文有困難,她逐字逐句給他們批改,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。

潤(rùn)物無(wú)聲,這三年她粉筆朱墨寫(xiě)師魂。班里出名同學(xué)沉迷嬉戲,準(zhǔn)備輟學(xué),她和其家長(zhǎng)數(shù)次溝通,想盡方法,最終使其重返校內(nèi)并考取地區(qū)二中。她在這三寸講臺(tái)之上,盡情揮灑青春,培育著每一株幼苗的精神世界。

語(yǔ)文老師個(gè)人主要事跡簡(jiǎn)介200字(篇11)

__

福鼎市流美中心學(xué)校深垅民族學(xué)校教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人一級(jí)老師

人物事跡:

__老師集村級(jí)寄宿制學(xué)校的老師、校長(zhǎng)、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬(wàn)萬(wàn)猜不到他今年已經(jīng)59歲了。他是80年月初的師范生,多才多藝,36年如一日?qǐng)?jiān)守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的同學(xué),放學(xué)須經(jīng)過(guò)一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送同學(xué)到家。中午,他看護(hù)同學(xué)午睡;晚上,

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