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文檔簡介

精品文檔推薦求知若饑，虛心若愚。第2頁/共2頁學而不舍，金石可鏤。第中班社會活動《做最好的我》公開課教案

活動目標：

1、在爭論與溝通中感知自尊、自信、自主。

2、共享"做最好的我'的方法，學習"做最好的我'的有效方法。

3、能在集風光前大膽發(fā)言，樂觀想象，提高語言表達力量。

4、愿意大膽地把自己的想法告知大家。

活動預備：

PPT、視頻一：自尊我要買玩具(公共場合哭鬧)、視頻二：自主我不知道要玩什么(不會選擇玩具)、視頻三：自信我不會(不敢自己動手嘗試)

活動過程：

一、拆字嬉戲，引出主題

提問：孩子們，告知我,這是什么字?"我'這個字怎么拆呢?

小結：一個人要去找到一些特別重要的珍寶，它才能成為真正的我、棒棒的我、優(yōu)秀的我。

二、觀看、爭論視頻內容，共同查找、理解自尊、自信和自主

(一)自尊我要買玩具(公共場合哭鬧)

1.觀看視頻前半段：哭鬧著買東西的孩子

你看到了什么?小孩怎么做?這樣做對嗎?為什么?假如你要買一樣東西，大人不同意，你會怎么做?

小結：好好商議?，不亂發(fā)脾氣就會贏得自尊，學會掌握自己不好的行為才能有自尊，學做懂事的孩子才能獲得自尊。所以第一樣要找的東西就叫自尊。

2.觀看視頻后半段：不任性的孩子

小伴侶們，他找到自尊了嗎?他用什么方法找到自尊的?

小結：原來有事好好商議?，不亂發(fā)脾氣，聽媽媽話就能關心自己找到自尊。有自尊的孩子最可愛，最懂事。

(二)自主視頻三：我不知道要玩什么(不會選擇玩具)

(1)播放視頻

孩子們，當其他小伴侶都在快樂地玩的時候，這三個小伴侶在干嗎?他們怎么說的?什么是自主?

小結：自己有想法，自己的事情自己做，做自己的仆人，讓自己的生活變得更加的豐富多彩。

(2)播放視頻

孩子們，你們找到那三個小伴侶了嗎?你覺得他們現(xiàn)在的心情怎么樣?

小結：會自己支配自己的生活，會做自己的仆人就是有自主的孩子，有自主的孩子才會讓生活變得更加的豐富多彩。

(三)自信我不會(不敢自己動手嘗試)

1.觀看爭論視頻：我不會

這個小伴侶們說什么了?他這樣說好嗎?遇到自己不會做的事，你會怎么辦?

小結：遇到自己不會的事情，不怕困難，不怕失敗，一次又一次地去嘗試，還可以找別人請教，信任自己會變得越來越有自信。所以要找的第三樣東西就是自信。自信就是自己信任自己。

2.觀看動畫，找到變得自信的方法

小鳥遇到什么困難了?它是怎么做的?

小結：當我們遇到困難的時候，我們要不怕困難，大膽嘗試，還可以向其他人請教，這樣我們就會變得越來越自信，越來越信任自己。

三、找到自我

1、PPT梳理找到的找到的三樣珍寶，直觀感受"丿'和一個"找'，找到三個珍寶后變成一個"我'

孩子們，今日我們找到了哪三樣珍寶?

小結：一個人要找到自尊自信自主就等于找到了一個我，就可以成為真正優(yōu)秀的我。只有找到了自尊、自信、自主的人，才能成為一個聰慧、健康、優(yōu)秀

的人，才能成為最好的我。

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