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XX鎮(zhèn)中心學(xué)校2023年春季語文科組教研工作總結(jié)本學(xué)期,我校的語文教研工作以新的課改理念為導(dǎo)向,以學(xué)校工作計劃為核心,以研促教,以課題研究、校本教研為載體,促進教師專業(yè)成長,努力提高語文課堂教學(xué)效率,扎實有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究。本學(xué)期在科組老師的共同努力下,順利開展了各項語文教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、做好常規(guī)教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量1.課堂上以學(xué)生為本,堅持“精講、互動、高效”的原則,向40分鐘要質(zhì)量;結(jié)合我校語文科組的特色項目,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀、寫字、朗讀的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生多積累課外知識,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。2.在常規(guī)的作業(yè)檢查中,各教師能嚴(yán)格執(zhí)行上級的相關(guān)規(guī)定,適量布置課外作業(yè)。批改作業(yè)做到了及時、細心,還能跟蹤學(xué)生的錯題,幫助學(xué)生真正掌握知識。3.以課標(biāo)為要求,以提升學(xué)生的語文素質(zhì)為目標(biāo),以形成一種有品位的校園文化為出發(fā)點,本學(xué)期語文科組認真做好推動課外閱讀工作,并把此項工作作為一種制度,長抓不懈,做到有內(nèi)容,有活動,為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。4.做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。堅持問題導(dǎo)向,查漏補缺,級部多交流思考,解決好教學(xué)中存在的問題,不斷改進教與學(xué)的方法。5.在后進生的輔導(dǎo)中,各教師能制定幫教輔導(dǎo)計劃,優(yōu)先批改后進生的作業(yè),做到當(dāng)面批改。采用激勵機制,組建幫教小組,發(fā)揮小組長的作用,使后進生成績在老師、同學(xué)的幫助下提高上來。二、深化常規(guī)教研,提高教師科研能力語文教研組按照開學(xué)制定的教研行事歷,有序開展聽評課活動,針對發(fā)現(xiàn)的問題,進行師徒幫扶改進,提升教師的科研能力。認真做好小課題研究工作,積極收集課題材料,鉆研課題研究。三、落實開展好科組特色,提升師生的語文素養(yǎng)本學(xué)科,語文科組繼續(xù)落實開展科組特色:課內(nèi)閱讀延展和中華經(jīng)典誦讀。各教師能按學(xué)校要求上好每周專設(shè)的語文閱讀課,并定期開展班級閱讀分享會,營造良好的班級讀書氛圍,讓學(xué)生愛上閱讀,拓寬課外積累。四、全面考查學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽,落實常規(guī)教學(xué)檢測活動1.對學(xué)生進行口語朗誦檢測。2.對三至六年級學(xué)生進行讀書征文比賽。3.落實開展了低年級班際“我講書中的故事”活動和班級“閱讀分享會”活動。兩個活動提高了學(xué)生的課外閱讀積極性,并讓學(xué)生大方自信地與同學(xué)們分享讀書所得。五、本學(xué)期工作的不足及改進方向本學(xué)期在各位教師的共同努力下,雖然取得了一定的成績,但與要求還有較大的差距,今后還要在下面幾個方面下功夫:1.繼續(xù)開展主題式研究,提高科組活動的時效性。特別要深入鉆研新教材,把握好新教材的特點,努力落實年段教學(xué)目標(biāo)。2.改革學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性,以促進教學(xué)質(zhì)量的提高。3.繼續(xù)探討課外閱讀的有效性,出好同步課外閱讀訓(xùn)練集,重點研究如何引導(dǎo)學(xué)生由讀到寫,讀寫結(jié)合,以讀促寫。4.探索多種形式展示學(xué)生誦經(jīng)典的成果,營造好校園誦經(jīng)典的良好氛圍。下學(xué)期我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好,爭取在各方面取得更好的成績。
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