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《公共基礎(chǔ)知識(shí)》2024年事業(yè)單位考試遼寧省鞍山市岫巖滿族自治縣全真模擬試題1.某公司舉行假面舞會(huì)。張先生與張女士頭戴不同顏色的面具相遇?!拔沂且晃幌壬??!贝骷t色面具的那位說。“我是一位女士?!贝鼽S色面具的那位說。說完后,兩人都笑了。因?yàn)樗麄儍扇酥兄辽儆幸粋€(gè)人在說謊。據(jù)此,可以推斷出下列哪項(xiàng)判斷為真?()。單項(xiàng)選擇題A、張先生說真話,他戴紅色面具B、張先生說假話,他戴黃色面具C、張女士說真話,她戴紅色面具D、張女士說假話,她戴黃色面具2.生命是一場(chǎng)充滿意外收獲的偉大歷險(xiǎn),看上去難以掌握,其實(shí)機(jī)會(huì)無(wú)處不在。如果你從不犯錯(cuò),或者從沒有人批評(píng)過你,那么你指定沒進(jìn)行過任何大膽的嘗試。如果一個(gè)人這樣生活,那么他肯定無(wú)法發(fā)揮出所有潛力,當(dāng)然也就很難真正享受到生活的樂趣。這段文字主要是想說明()。單項(xiàng)選擇題A、人生要勇于嘗試B、生活的樂趣在于冒險(xiǎn)C、生活中機(jī)會(huì)無(wú)處不在D、一個(gè)人不可能從不犯錯(cuò)誤3.15,39,65,94,128,170,()單項(xiàng)選擇題A、180B、210C、225D、2564.持續(xù)犯又稱繼續(xù)犯,是指犯罪行為在一定時(shí)間內(nèi)處于持續(xù)不間斷狀態(tài)的犯罪。持續(xù)犯的犯罪行為同不法狀態(tài)同時(shí)繼續(xù),而不只是不法狀態(tài)的繼續(xù),如果只是犯罪行為所造成的不法狀態(tài)處于繼續(xù)之中,而犯罪行為已經(jīng)結(jié)束,并不處于持續(xù)狀態(tài),那就不是持續(xù)犯。根據(jù)以上定義,下列行為未構(gòu)成持續(xù)犯的是()。單項(xiàng)選擇題A、田某依靠網(wǎng)絡(luò),將青少年誘騙至其家中,并先后殺害5名少年B、謝某雖然有妻子,卻仍然同意與王某結(jié)婚,婚后一直與王某生活在一起C、張某私自購(gòu)買了若干槍支彈藥,并將其藏在自家地窖里D、某村支書因?yàn)榇迕耥n某沒有按照村里規(guī)定完成務(wù)工,便私自將韓某拘禁5.每個(gè)有生理需求的人都是有生命力的人,而一個(gè)人有了生理需求就會(huì)有安全需求,并且沒有生理需求將不會(huì)有安全需求;只有擁有安全需求才能有社會(huì)需求。根據(jù)題干,能確定下列推斷中為假的是()。單項(xiàng)選擇題A、任何一個(gè)有社會(huì)需求的人都是有生命力的人B、有些沒有生命力的人也是有安全需求的C、每個(gè)有社會(huì)需求的人都有生理需求D、沒有安全需求不可能有生理需求6.“由于我們沒有建立健全安全保衛(wèi)制度,結(jié)果給流氓、慣偷、壞人造成了盜竊、行兇、陰謀破壞的可趁之機(jī)”。這句公文用語(yǔ)顯然是不規(guī)范的,其不正確的原因是()。單項(xiàng)選擇題A、含義不明確不清晰,讓人產(chǎn)生岐義B、句子成份搭配不當(dāng)C、語(yǔ)序安排欠妥當(dāng)D、不合乎事理7.中國(guó)共產(chǎn)黨在新民主主義革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題上有著深刻認(rèn)識(shí),黨認(rèn)為實(shí)現(xiàn)對(duì)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證是()。單項(xiàng)選擇題A、動(dòng)員全民開展武裝斗爭(zhēng)B、建立最廣泛的人民統(tǒng)一戰(zhàn)線C、加強(qiáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的建設(shè)D、擴(kuò)大革命的影響力和控制力8.我國(guó)確立的人民代表大會(huì)制度,是實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主和保障公民政治()的主要形式。單項(xiàng)選擇題A、權(quán)力B、權(quán)利C、義務(wù)D、權(quán)益9.我們黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展需求必須履行的第一要?jiǎng)?wù)是()。單項(xiàng)選擇題A、科技進(jìn)步與創(chuàng)新B、科教興國(guó)C、人才強(qiáng)國(guó)D、科教興國(guó)與人才培養(yǎng)10.在某次地震發(fā)生時(shí),甲地為震中區(qū),乙地為地震波及地區(qū),這兩個(gè)地區(qū)的震級(jí)和烈度的關(guān)系是()。單項(xiàng)選擇題A、兩地的震級(jí)和烈度相同B、甲地的震級(jí)和烈度比乙地大C、兩地烈度相同,甲地震級(jí)比乙地大D、兩地震級(jí)相同,甲地烈度比乙地大11.相吸式磁懸浮列車是把電磁鐵安裝在車體上,通電后產(chǎn)生電磁力與軌道相吸引而使列車懸浮,再用直線電動(dòng)機(jī)牽引列車前進(jìn)。相斥式則是在列車上安裝超導(dǎo)磁體,軌道上安裝懸浮線圈,超導(dǎo)磁體與地面線圈之間感應(yīng)產(chǎn)生強(qiáng)大磁力使列車懸浮,再用直線電動(dòng)機(jī)牽引列車前進(jìn)。相吸式和相斥磁懸浮列車的運(yùn)行動(dòng)力是()。單項(xiàng)選擇題A、相吸式是電磁石,相斥式則是超導(dǎo)磁體B、懸浮線圈C、直線電動(dòng)機(jī)D、電磁力12.公務(wù)員必須退休是指()。單項(xiàng)選擇題A、工作年限滿20年B、工作年限滿30年C、男年滿55周歲D、女年滿55周歲13.先有工程設(shè)計(jì)圖,然后施工建成大廈。這一事實(shí)說明()。單項(xiàng)選擇題A、意識(shí)產(chǎn)生物質(zhì)B、意識(shí)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C、意識(shí)決定物質(zhì)D、意識(shí)創(chuàng)造物質(zhì)14.在日常生活中,禮貌語(yǔ)言作用之大往往超出一般人的________。當(dāng)人與人之間發(fā)生這樣那樣的________時(shí),禮貌,謙讓的語(yǔ)言會(huì)如熏風(fēng)般暖人心扉,將齟齬化為烏有,令眥睚變成笑靨。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、期望,沖突B、想象,摩擦C、估計(jì),爭(zhēng)端D、設(shè)想,磕碰15.有一位農(nóng)夫在河流A岸集市上買了一只狗、一只雞、和一袋米。現(xiàn)在要回到河流B岸的家中,河邊有一艘小船,小船每次只能載一個(gè)人和一件物品,狗、雞、米三者之間的相互關(guān)系為:狗和雞不能單獨(dú)在一起,否則狗就要吃雞;雞和米不能單獨(dú)在一起,否則雞就要吃米;狗和米單獨(dú)在一起是最安全的,若農(nóng)夫要保證三件物品都安全的送到B岸,最有可能的是哪一種情況?()單項(xiàng)選擇題A、先將狗送到B岸,再將雞帶到B岸,并把狗帶回A岸,再將米帶到B岸,空手回到A岸,將狗帶到B岸B、先將雞帶到B岸,再將米帶到B岸并把雞帶回A岸,再將狗帶到B岸并把米帶回A岸,再將雞帶到B岸。最后將米C、帶到B岸D、先將狗帶到B岸,再將雞帶到B岸,并把狗帶回A岸,再將米帶到B岸,并把雞帶回A岸,再將狗帶到B岸,最后將雞帶到B岸先將雞帶到B岸,再將米帶到B岸并把雞帶回A岸,再將狗帶到B岸,空手回到A岸將雞帶到B岸16.民族共同語(yǔ)言,指同一個(gè)民族的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中,彼此之間交流思想感情和交往聯(lián)系所共同使用的言語(yǔ)。下列語(yǔ)言屬于民族共同語(yǔ)言的是()。單項(xiàng)選擇題A、啞語(yǔ)B、身體語(yǔ)言C、網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)D、非洲熱帶森林中某個(gè)原始民族使用的語(yǔ)言17.下列句子中有歧義的是:()單項(xiàng)選擇題A、肖師傅看見張師傅帶著他班組的人正在勞動(dòng)。B、天色由濃變黑,不久暴風(fēng)雨就來(lái)了。C、電車上坐著一個(gè)中年婦人,她顯得很疲倦。D、雷鋒刻苦學(xué)習(xí)毛著的釘子精神,真令人欽佩。18.(1)羅德曼搶斷成功(2)鄧肯蓋帽(3)羅濱遜搶下籃板球迅速前傳(4)皮蓬起跳投籃(5)喬丹飛身補(bǔ)籃成功單項(xiàng)選擇題A、1—3—5—2—4B、2—3—5—1—4C、3—2—5—4—1D、3—1—4—2—519.下列沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、實(shí)驗(yàn)雖然沒有成功,但是誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn),他是盡了最大努力的。B、勞動(dòng)部門對(duì)一些惡意拖欠農(nóng)民工工資的現(xiàn)象,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。C、近年來(lái),我國(guó)加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)D、科。市政府認(rèn)真總結(jié)造成這一落后局面的原因,從指導(dǎo)思想上,明確樹立起依靠科學(xué)技術(shù),加快解決這一突出矛盾。20.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)第一部詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》,原名《詩(shī)》或《詩(shī)三百》,直到漢代以后,儒家把它奉為經(jīng)典,才稱為《詩(shī)經(jīng)》,它B、的現(xiàn)實(shí)主義精神,成為我國(guó)詩(shī)歌現(xiàn)實(shí)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭。C、《楚辭》是我國(guó)繼《詩(shī)經(jīng)》之后的又一部詩(shī)歌總集,是我國(guó)浪漫主義詩(shī)歌創(chuàng)作的源頭。它是東漢劉向搜集屈原及其D、弟子宋玉等作家的作品編輯而成。被劉知已稱為“著述罕聞,古今卓絕”的《左傳》是我國(guó)第一部敘事詳備的編年史,也是一部杰出的歷史散文著作?!稇?zhàn)國(guó)策》是劉向編訂的一部國(guó)別體史書,它以其獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,雄辯的論說,鋪張的敘事,尖刻的諷刺,耐人尋味的幽默,標(biāo)志著我國(guó)古代歷史散文發(fā)展到了一個(gè)新的高度。21.管理的一般方法是()單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)濟(jì)方法、行政方法、法律方法、科學(xué)方法B、經(jīng)濟(jì)方法、法律方法、行政方法、教育方法C、經(jīng)濟(jì)方法、科學(xué)方法、教育方法、行政方法D、經(jīng)濟(jì)方法、教育方法、科學(xué)方法、法律方法22.我國(guó)“二十多年的改革開放和發(fā)展”的成就說明()。單項(xiàng)選擇題A、改革是社會(huì)主義的發(fā)展動(dòng)力B、開放是社會(huì)主義的發(fā)展基礎(chǔ)C、必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖D、必須堅(jiān)持把結(jié)構(gòu)調(diào)整作為主線23.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、“騷體”又稱“楚辭體”,得名于屈原的“離騷”,特點(diǎn)之一是多用“兮”字。B、散曲包括套曲和雜劇,是盛行于元代的一種曲子形式,形式比較自由。C、《白洋淀紀(jì)事》是孫犁最負(fù)盛名和最能代表他創(chuàng)作風(fēng)格的一部作品集。D、惠特曼是美國(guó)偉大詩(shī)人,他的詩(shī)對(duì)我國(guó)五四以來(lái)的詩(shī)影響很大。24.當(dāng)今,自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間的界限和分離局面已經(jīng)被打破。多學(xué)科相互交叉、相互滲透,這是高度分化、高度綜合的科學(xué)、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)一體化的結(jié)果。因此,知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是科學(xué)、技術(shù)發(fā)展對(duì)科技從業(yè)人員新的和更高的要求。作者通過這段文字主要想表達(dá)的是()單項(xiàng)選擇題A、自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)之間已經(jīng)出現(xiàn)了深度的融合B、科技從業(yè)人員將面臨自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)一體化所帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)C、科技從業(yè)人員需要具備多方面知識(shí)的綜合運(yùn)用能力D、科技從業(yè)人員不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還要有廣博的知識(shí)面25.負(fù)性制裁:是指社會(huì)以消極性手段對(duì)違反社會(huì)規(guī)范的社會(huì)成員所進(jìn)行的懲治方式。其特點(diǎn)是強(qiáng)迫性,迫使社會(huì)成員認(rèn)識(shí)到不遵守社會(huì)規(guī)范所承擔(dān)的不良后果。根據(jù)上述定義,下列不屬于負(fù)性制截的是()單項(xiàng)選擇題A、甲因入室行兇搶劫,被判處死刑B、乙因不孝順父母,受到鄰里譴責(zé)C、丙因不當(dāng)行為,被單位警告處分D、丁因嚴(yán)重違反校紀(jì),被開除學(xué)籍26.在現(xiàn)代社會(huì)中,當(dāng)一個(gè)人追求幸福生活時(shí)不應(yīng)忽略接受教育方面的需求。如果沒有對(duì)于人類在科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等方面的成就的欣賞能力并從這種欣賞中獲得滿足,那么一個(gè)人就算不上獲得了真正的生活,只不過是生存而已。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn),即教育()。單項(xiàng)選擇題A、并不關(guān)注于某些具體的目的B、可以使人更充分地享受生活的樂趣C、可以使人獲得維持生活的基本能力D、主要教授有關(guān)科學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)方面的內(nèi)容27.淺閱讀,是指一種不需要思考而采取跳躍式閱讀的閱讀方法,它所追求的是短暫的視覺快感和心理的愉悅。下列選項(xiàng)中,屬于淺閱讀的是()單項(xiàng)選擇題A、為了完成碩士論文,王博到圖書館查閱期刊B、為了編制合理的出行計(jì)劃,劉宇閱讀了大量的旅游攻略C、豫南是救迷,世界杯期間他每天干的第一件事就是閱讀報(bào)紙上的體育新聞D、路亞每天研究網(wǎng)上的足彩信息28.把少數(shù)民族傳統(tǒng)文化作為一種產(chǎn)業(yè)來(lái)開發(fā),將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分。而傳統(tǒng)民族體育、傳統(tǒng)文藝表演、傳統(tǒng)人文景觀,都將可以成為企業(yè)營(yíng)銷的好場(chǎng)所。因?yàn)?,少?shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不僅要靠引進(jìn)外資,提高產(chǎn)品的技術(shù)含量,建立高效的激勵(lì)機(jī)制等等,而且需要一個(gè)企業(yè)的良好形象。一個(gè)企業(yè)的形象效果以及產(chǎn)品的營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅重要,而且文化與經(jīng)濟(jì)將有效互補(bǔ),共同繁榮。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn),即()。單項(xiàng)選擇題A、少數(shù)民族傳統(tǒng)文化是一種有待開發(fā)的產(chǎn)業(yè)B、少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要良好的文化氛圍C、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,少數(shù)民族傳統(tǒng)文化資源可以轉(zhuǎn)化成巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值D、少數(shù)民族的文化與經(jīng)濟(jì)有效互補(bǔ),共同繁榮29.從給出的幾句話中選出最連貫、最通順的一句:()單項(xiàng)選擇題A、在意大利收藏的名畫中,時(shí)至今日能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品B、在意大利時(shí)至今日收藏的名畫中,仍能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品C、時(shí)至今日,許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品還能在意大利收藏的名畫中看到D、時(shí)至今日,在意大利收藏的名畫中仍能看到許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品30.因特網(wǎng)作為一種媒體,與19世紀(jì)的報(bào)刊和20世紀(jì)的廣播、電視不同的是:跨越時(shí)空,全球一網(wǎng),信息無(wú)限,時(shí)效更快;文、圖、動(dòng)畫、聲音等多種媒體為一體;每個(gè)人可選擇自己所需要的內(nèi)容,發(fā)表意見,每一個(gè)新聞機(jī)構(gòu)甚至個(gè)人都可以隨時(shí)向全世界發(fā)布新聞。這段文字的主要內(nèi)容是()。單項(xiàng)選擇題A、因特網(wǎng)是一種媒體B、因特網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)C、因特網(wǎng)的時(shí)效快、跨越時(shí)空、全球一網(wǎng)D、因特網(wǎng)會(huì)取代報(bào)刊、廣播和電視的作用31.下面各選項(xiàng)屬于工作關(guān)系中的平行關(guān)系的是()。單項(xiàng)選擇題A、吉林省人事廳和遼寧省人事廳B、吉林省民政廳和吉林省財(cái)政廳C、福建省南平市人民政府和廣東省梅州市人民政府D、中共北京市委宣傳部和北京市西城區(qū)人民政府32.在擇偶的基礎(chǔ)上,階級(jí)的含義凸顯出來(lái),“勞動(dòng)人民”和不勞而獲的“地主”形成對(duì)立,“自主”在某種程度上就意味著在這二者之間進(jìn)行選擇,而最終答案已經(jīng)設(shè)定?!白罱K答案已經(jīng)設(shè)定”的含義是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、選擇所愛的人B、在階級(jí)內(nèi)選擇C、選擇勞動(dòng)人民D、選擇地主33.經(jīng)媒體發(fā)掘而走向臺(tái)前的眾多“最美”事件表明:盡管當(dāng)代中國(guó)社會(huì)在急劇的轉(zhuǎn)型時(shí)期遭遇了道德價(jià)值層面的劇烈動(dòng)蕩與重構(gòu),但美德仍然流布于我們的現(xiàn)實(shí)生活中,流布于社會(huì)的各個(gè)角落?!白蠲馈笔录瞧椒踩说钠椒沧鳛?,而正是這些平凡人的平凡作為,卻極好的詮釋了道德的實(shí)質(zhì),即人對(duì)自身生活的自主反思和自覺要求。它體現(xiàn)的是人的內(nèi)在價(jià)值追求,而非被動(dòng)地讓自己的行為符合規(guī)范。這為當(dāng)代中國(guó)社會(huì)的道德建設(shè)提供了有益的啟示。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、“最美”出自平凡B、崇尚美德永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)C、道德體現(xiàn)了人的內(nèi)在價(jià)值追求D、“最美”事件帶來(lái)的道德啟示34.“解放思想,實(shí)事求是”是我們黨的()。單項(xiàng)選擇題A、政治路線B、組織路線C、思想路線D、工作作風(fēng)35.(1)年逾花甲(2)豆蔻年華(3)而立之年(4)兩小無(wú)猜(5)知命之年單項(xiàng)選擇題A、4—2—3—5—1B、4—2—3—1—5C、3—1—4—2—5D、2—1—4—3—536.下列對(duì)作家作品的解說有誤的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、在我國(guó)古代文學(xué)史上,有許多名家常被人并稱。例:“李杜”即李白與杜甫,“韓柳”即韓愈與柳宗元,“蘇辛”B、即蘇軾與辛棄疾。C、“三言二拍”是我國(guó)古代五部短篇小說集的總稱,作者是明代的馮夢(mèng)龍。D、“三曹”指的是漢末曹操及他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植,他們?cè)谠?shī)歌創(chuàng)作上有很高的成就,“三蘇”指的是宋朝的蘇洵與他的兩個(gè)兒子蘇軾與蘇轍,他們?cè)谠?shī)歌和散文上各有成就?!白舐?lián)五烈士”是一九三一年在上海被國(guó)民黨反動(dòng)政府秘密殺害的五位革命作家,他們是柔石、殷夫、馮鏗、胡也頻、李偉森。37.萊布尼茨是17世紀(jì)偉大的哲學(xué)家。他先于牛頓發(fā)表了他的微積分研究成果。但是當(dāng)時(shí)牛頓公布了他的私人筆記,說明他至少在萊布尼茨發(fā)表其成果的10年前就已經(jīng)運(yùn)用了微積分的原理。牛頓還說,在萊布尼茨發(fā)表其成果的不久前,他在給萊布尼茨的信中談起過自己關(guān)于微積分的思想。但是事后的研究說明,在牛頓的這封信中,有關(guān)微積分的幾行字幾乎沒有涉及這一理論的任何重要之處。因此,可以得出結(jié)論,萊布尼茨和牛頓各自獨(dú)立地發(fā)明了微積分。以下是上述論證必須假設(shè)的()。單項(xiàng)選擇題A、萊布尼茨在數(shù)學(xué)方面的才能不亞于牛頓B、萊布尼茨和牛頓都是誠(chéng)實(shí)的人C、沒有第三個(gè)人不遲于萊布尼茨和牛頓獨(dú)立地發(fā)明了微積分D、萊布尼茨和牛頓都沒有從第三渠道獲得關(guān)于微積分的關(guān)鍵性細(xì)節(jié)38.降低心理壓力的方法是多種多樣,正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)—評(píng)估學(xué)說,即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新輸入的信息,進(jìn)行評(píng)估,于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物研究體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒,在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。從這段話中可以得到的觀點(diǎn)是()。單項(xiàng)選擇題A、個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響人的情緒體驗(yàn)B、評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)C、個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的影響D、正確認(rèn)識(shí)事物獲得積極的情感體驗(yàn)。能有效地降低心理壓力39.在糧價(jià)出現(xiàn)上漲時(shí),政府應(yīng)當(dāng)作出的重要反應(yīng)是,密切關(guān)注糧食市場(chǎng)動(dòng)向,防止不法糧商________囤積居奇,哄抬糧價(jià),擾亂市場(chǎng),既損害城鎮(zhèn)居民的利益,也嚴(yán)重影響農(nóng)民的利益。政府還要正確________輿論;不要使諸如“暴漲”之類的字眼,在社會(huì)上引起完全沒有理由出現(xiàn)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、乘勢(shì)引導(dǎo)驚慌B、借機(jī)引導(dǎo)恐慌C、借機(jī)指導(dǎo)恐慌D、乘勢(shì)指導(dǎo)驚慌40.任何無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無(wú)效目標(biāo),而任何無(wú)效的目標(biāo)都沒有實(shí)際操作的方法。因此,詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不是無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)。為使上述論證成立,必須補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提()?單項(xiàng)選擇題A、詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃不都是無(wú)效的目標(biāo)B、詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃有實(shí)際操作的方法C、有效的目標(biāo)都是可以量化和設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)D、無(wú)法量化及不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)沒有實(shí)際操作的方法41.下列排序正確的是:()?(1)拍攝資金不足(2)改編成電影劇本(3)影片獲獎(jiǎng)(4)小說獲獎(jiǎng)(5)企業(yè)贊助單項(xiàng)選擇題A、4-2-1-5-3B、4-1-3-5-2C、1-3-4-2-5D、3-4-5-2-142.泛化足指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后,另外一些類似的刺激,也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激,條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)以上定義,以下可以稱為泛化現(xiàn)象的是:()單項(xiàng)選擇題A、杯弓蛇影B、草木皆兵C、四面楚歌D、一朝被蛇咬,十年怕井繩43.從“搶鹽風(fēng)波”到“各地發(fā)生地震”,網(wǎng)絡(luò)造謠滋生的“網(wǎng)絡(luò)炸彈”。影響甚遠(yuǎn)。雖然很多情況下,我們可以憑借自身的常識(shí)去分析,但每個(gè)人都有自己的知識(shí)盲點(diǎn),不可能完全應(yīng)付得了,一不留神,便可能成為受害者。因此,必須打擊網(wǎng)絡(luò)謠言,才能()輿論的正義,()社會(huì)正常的理性和誠(chéng)信。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、庇護(hù),修復(fù)B、維護(hù),恢復(fù)C、保衛(wèi),重建D、護(hù)衛(wèi),匡復(fù)44.這些優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是共產(chǎn)黨()于其他政黨的顯著標(biāo)志。單項(xiàng)選擇題A、區(qū)別B、分別C、差別D、分辨45.不久前,還有許多人從事鉛字排印、電報(bào)發(fā)送和機(jī)械打字工作,也有一些人是這些職業(yè)領(lǐng)域中的技術(shù)高手。今天,這些職業(yè)已經(jīng)從社會(huì)上消失了。由于基因技術(shù)的發(fā)展,可能會(huì)幫助人類解決“近視”的問題,若干年后,今天非常興旺的眼鏡行業(yè)也可能會(huì)趨于消失。據(jù)此,我們知道()。單項(xiàng)選擇題A、一些新的職業(yè)會(huì)誕生B、一些人的職業(yè)變換與技術(shù)發(fā)展有關(guān)C、今后,許多人在一生中會(huì)至少?gòu)氖聝煞N以上的職業(yè)D、終生教育是未來(lái)教育發(fā)展的大趨勢(shì)46.角色壓力:指在組織或一特定的社會(huì)環(huán)境中,因有不利因素干擾角色任務(wù)的動(dòng)作,致使個(gè)人陷入無(wú)所適從的困境。下列屬于角色壓力的是()。單項(xiàng)選擇題A、職場(chǎng)女性趕時(shí)間上班,趕時(shí)間買菜、做飯,還得抽空和家人聯(lián)絡(luò)感情等等,總是覺得沒有真正屬于自己的時(shí)間B、小李上班不想家務(wù)事,回家也不想工作,工作生活兩不誤C、銀行要求職員對(duì)顧客笑臉相迎,但有些人感到很難做到D、張教師最近教學(xué)任務(wù)繁重,出版社又向他約稿,他忙得不亦樂乎47.“塞翁失馬.焉知非?!钡牡涔食鲎?)。單項(xiàng)選擇題A、《左傳》B、《淮南子·人間訓(xùn)》C、《史記》D、《論語(yǔ)》48.下列哪一項(xiàng)不適用合同法的規(guī)定()。單項(xiàng)選擇題A、婚姻協(xié)議B、婚前財(cái)產(chǎn)協(xié)議C、婚后財(cái)產(chǎn)協(xié)議D、分家財(cái)產(chǎn)協(xié)議49.英國(guó)著名學(xué)術(shù)刊物《自然》6日發(fā)布聲明,就其網(wǎng)站刊載的一篇將中國(guó)游泳運(yùn)動(dòng)員葉詩(shī)文和興奮劑聯(lián)系在一起的文章道歉。這篇文章認(rèn)為葉詩(shī)文奪得倫敦奧運(yùn)會(huì)女子400米個(gè)人混合泳金牌的卓越表現(xiàn)是“異?!钡模词巩?dāng)前的藥檢結(jié)果清白,也不能完全排除服用興奮劑的可能,道歉聲明中提到:“我們注意到相關(guān)討論中指出的一些錯(cuò)誤,以及相關(guān)統(tǒng)計(jì)中缺乏更多的細(xì)節(jié),造成了我們支持指責(zé)葉詩(shī)文的印象,而需要強(qiáng)調(diào)的是________。”填入橫線的語(yǔ)句與上文銜接最順暢的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、我們對(duì)此表示遺憾B、這不是我們的意圖C、我們向葉詩(shī)文道歉D、這確實(shí)是一個(gè)問題50.中國(guó)人對(duì)知識(shí)與思想、文風(fēng)與人品、政治與學(xué)術(shù),向來(lái)很難劃開一道理性的界限,把本來(lái)只是經(jīng)驗(yàn)和感覺的判斷,常常當(dāng)成評(píng)價(jià)一切的鐵律。其實(shí),元好問早就說“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人”,劉因也曾說“若將字字論心術(shù),恐有無(wú)邊受屈人”。以下觀點(diǎn)與原文意思最相符的是:()單項(xiàng)選擇題A、“文如其人”式的說法過于武斷B、憑感覺去評(píng)價(jià)人是不可靠的C、知人知面不知心D、識(shí)人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)多元化51.“西部大開發(fā)”是()。單項(xiàng)選擇題A、黨中央根據(jù)鄧小平同志關(guān)于“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略思想作出的戰(zhàn)略決策B、“兩個(gè)大局”決策中的第一個(gè)大局C、以對(duì)西部富饒的土地資源進(jìn)行開發(fā)為主要目標(biāo)D、要求東部發(fā)達(dá)地區(qū)暫停發(fā)展,全力支持西部52.推銷員:從調(diào)查表中可以看出,70%的買主喜歡S式房型,30%的買主喜歡H式房型。經(jīng)理:這么說來(lái),喜歡S式房型的是喜歡H式房型的2.3倍?推銷員:不,還有10%的買主說,他們二者都不喜歡。以下哪項(xiàng)能最合理地解釋推銷員看似矛盾的話語(yǔ)?()單項(xiàng)選擇題A、喜歡H式房型的買主包括在70%喜歡S式房型買主中B、調(diào)查的買主總數(shù)超過100名C、某些買主兩種房型都喜歡D、某些買主的觀點(diǎn)發(fā)生了變化53.下列各句中,有語(yǔ)病的一句是()單項(xiàng)選擇題A、本屆民族運(yùn)動(dòng)會(huì)選擇在廣州舉辦,不僅在該賽事的辦賽途徑和方向上體現(xiàn)了新意,而且在促進(jìn)不同地區(qū)的相互交流B、學(xué)習(xí)上起到積極作用。C、人類文化史上的大浩劫--秦始皇的焚書、中世紀(jì)的精神桎梏、各個(gè)王朝的文字獄、法西斯對(duì)文化的殺戮--并不曾使D、任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)民族的文化真正中斷、滅亡。濫用外來(lái)語(yǔ)所造成的支離破碎的語(yǔ)境,既破壞了漢語(yǔ)文字的嚴(yán)謹(jǐn)與和諧,影響了漢語(yǔ)表意功能的發(fā)揮,也消解了中國(guó)文化精深而豐富的內(nèi)涵。攝影家們把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受與作家不同,沒有傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。54.S企業(yè)與J企業(yè)生產(chǎn)和銷售一樣的儀表。S企業(yè)和J企業(yè)中員工的工資都占了生產(chǎn)儀表的40%。S企業(yè)正在尋求強(qiáng)于J企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,為促使達(dá)到這個(gè)目的,S企業(yè)應(yīng)該降低員工的工資。以下哪一項(xiàng)如果是正確的,將最能削弱以上論述?()單項(xiàng)選擇題A、因?yàn)樗麄兩a(chǎn)少量的精密儀器,儀表制造商們不能在原材料上獲得批量折扣B、工資降低會(huì)降低員工工作質(zhì)量,這種質(zhì)量降低將導(dǎo)致銷量的下降C、J企業(yè)去年搶走了S企業(yè)20%的生意D、S企業(yè)付給它的員工的工資,平均來(lái)說,比J企業(yè)高10%55.任何城市的演變都是城市的歷史與新元素的______,城市的歷史和歷史建筑應(yīng)當(dāng)是我們的資源,城市的特色,而不應(yīng)被看作城市建設(shè)的______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()。單項(xiàng)選擇題A、融會(huì)貫通,負(fù)擔(dān)B、兼收并蓄,阻力C、此消彼長(zhǎng),包袱D、相輔相成,障礙56.某公民某一文學(xué)作品在其死亡后,根據(jù)著作法的規(guī)定()。單項(xiàng)選擇題A、該作品修改權(quán)由其繼承人所有B、該作品的修改權(quán)由國(guó)家所有C、該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi),由其繼承人所有D、該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過50年后將不受保護(hù)57.某市已經(jīng)建成規(guī)?;⒐δ茉O(shè)施比較完善的奶牛養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)88個(gè)。如果這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)實(shí)行統(tǒng)一配種的話,那么,也就會(huì)統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一存貯、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一擠奶,并有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)。據(jù)此,我們可以推出,這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)()。單項(xiàng)選擇題A、雖然沒有實(shí)行統(tǒng)一飼料配方,但有可能實(shí)行統(tǒng)一存貯,或者統(tǒng)一防疫B、如果統(tǒng)一飼料配方,那么就會(huì)實(shí)行統(tǒng)一配種C、如果沒有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù),那么也就沒有實(shí)行統(tǒng)一配種D、如果沒有實(shí)行統(tǒng)一配種,那么也就沒有實(shí)行統(tǒng)一飼料配方58.鄧小平同志誕辰一百周年紀(jì)念會(huì)上,胡錦濤發(fā)表重要講話。胡錦濤在講話中深切緬懷了鄧小平同志為民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福建立的不朽功勛,鄧小平同志把畢生心血和精力都貢獻(xiàn)給了黨和人民的事業(yè),貢獻(xiàn)給了中國(guó)人民,贏得了全黨、全國(guó)人民的衷心愛戴,也贏得了各國(guó)人民的普遍尊敬。這主要體現(xiàn)了()。單項(xiàng)選擇題A、個(gè)人價(jià)值是社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一B、個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是社會(huì)存在和發(fā)展的基本保障C、偉人的個(gè)人活動(dòng)不受社會(huì)發(fā)展規(guī)律的制約D、個(gè)人對(duì)社會(huì)的物質(zhì)貢獻(xiàn)比精神貢獻(xiàn)更重要59.可是不大功夫,紅光就()了,涂上的色料漸漸()出它的本色,紅是紅,綠是綠的。填入括號(hào)內(nèi)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、沒,顯B、退,露C、掉,變D、退,顯60.管制的期限為()。單項(xiàng)選擇題A、15日以上30日以下B、3個(gè)月以上2年以下C、1個(gè)月以上3個(gè)月以下D、1年以下61._______黨紀(jì)國(guó)法的人,必將自食其果。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、忽視B、無(wú)視C、輕視D、漠視62.科學(xué)就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的,所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、嬰兒該仰睡還是趴著睡,孕婦抽煙喝酒是否安全,答案一代和一代不同B、醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生,五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C、我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤,但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒有雷龍D、吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí),這一結(jié)論至今難以改變63.煙斗:煙葉()。單項(xiàng)選擇題A、酒柜:茅臺(tái)B、窗戶:采光C、酒杯:啤酒D、煙霧:吸煙64.2010年1月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)()建設(shè)發(fā)展的若干意見》,標(biāo)志著此項(xiàng)建設(shè)正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。單項(xiàng)選擇題A、蓬萊旅游島B、海南國(guó)際旅游島C、鼓浪嶼旅游島D、南麂旅游島65.財(cái)富的增加與道德的墮落并不必然成正比。但如果財(cái)富的增加不能與公正地分配財(cái)富并行,如果社會(huì)的普遍的道德水平非但不能相應(yīng)地得到提高,反而持續(xù)不斷地下降,那就談不上有實(shí)質(zhì)意義的自由與平等,社會(huì)就不可能成為一個(gè)更加美好的社會(huì)。這段文字的主旨在于()。單項(xiàng)選擇題A、財(cái)富的增加會(huì)帶來(lái)道德水平的提高B、全社會(huì)的公平與幸福應(yīng)體現(xiàn)為財(cái)富的公平分配與道德水準(zhǔn)的提高C、道德水準(zhǔn)的提高應(yīng)以公正地分配社會(huì)財(cái)富為基礎(chǔ)D、美好社會(huì)得以形成的前提是財(cái)富的增加66.下列外國(guó)作家、作品、國(guó)別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《偽君子》——法B、司湯達(dá)——《紅與黑》——法狄更斯——《雙城記》——英C、屠格涅夫——《上尉的女兒》——俄海明威——《老人與?!贰繢、肖洛霍夫——《靜靜的頓河》——蘇聯(lián)伏尼契——《牛虻》——愛爾蘭67.即使穿過玻璃或水這樣的普通透明材料,光速也會(huì)略微降低,因?yàn)楣鈺?huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下,影響是微弱的,并且任何加強(qiáng)這種影響的試圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸收。因此,重要的是使光的速度降低,而且不至于被吸收。韋爾奇博士通過小室做到了這一點(diǎn)。這種方法把銣原子置于一種非常微妙的量子狀態(tài)中,在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí),兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長(zhǎng)很長(zhǎng)的光,這束光的傳播速度比原先兩速光的速度要慢得多。下列不屬于韋爾奇所做實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的一項(xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、使光的速度降低,而且不至于被吸收B、使銣原子處于不會(huì)吸收光的微妙的量子狀態(tài)中C、制造廉價(jià)、高效的光源,來(lái)避免被吸收D、使波長(zhǎng)略微不同的兩束光互相作用而產(chǎn)生慢光68.水:湖泊()單項(xiàng)選擇題A、富裕:休閑B、山:水C、營(yíng)養(yǎng):健康D、藍(lán)圖:海洋69.人生不但是近朱者赤,近墨者黑,而且極可能近大者大,近小者小。三百六十行,行行有大人物。有為的青年,首先應(yīng)該知道你這一行的權(quán)威人士是誰(shuí),然后想辦法“接近”他們。例如,讀他們的傳記,聽他們的演講,了解他們的成就,使自己襟懷開闊,目標(biāo)遠(yuǎn)大。這就像做書法家一樣,手上備有若干部真正的好碑好帖,時(shí)時(shí)觀摩,而且任何機(jī)會(huì)看見好字,決不放過。最能概括上面這段文字的一個(gè)字是()。單項(xiàng)選擇題A、持B、恒C、愿D、志70.王平是鳳凰公司的經(jīng)理,李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作。胡斌是李強(qiáng)的朋友。鳳凰公司中有些職工來(lái)自湖南,鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生。據(jù)此,我們可以知道:()單項(xiàng)選擇題A、李強(qiáng)有一些學(xué)歷不高的朋友B、胡斌是大學(xué)生C、胡斌來(lái)自湖南D、王平與李強(qiáng)是朋友71.蒸汽機(jī):內(nèi)燃機(jī)單項(xiàng)選擇題A、噴氣機(jī):戰(zhàn)斗機(jī)B、中藥:西藥C、平板電視:液晶電視D、脈沖電話:數(shù)字電話72.某超市有一部分見習(xí)生,按超市規(guī)定,見習(xí)生頭三個(gè)月每月只能拿800元工資。小李是某超市員工,她每月拿800元工資。據(jù)此,我們可以推出()。單項(xiàng)選擇題A、有一部分拿800元月工資的是見習(xí)生B、小李是見習(xí)生C、只要不是見習(xí)生,工資就會(huì)超過800元D、小李遵守超市規(guī)定73.形而上學(xué)唯物主義物質(zhì)觀的錯(cuò)誤在于()。單項(xiàng)選擇題A、沒有自然科學(xué)的依據(jù)B、不懂得一般和個(gè)別的辯證關(guān)系C、否認(rèn)了物質(zhì)的客觀性D、是對(duì)物質(zhì)的自發(fā)猜測(cè)74.任何傳統(tǒng)形式的資源在地球上都有一定的儲(chǔ)量,可信息資源不但沒有限度,永遠(yuǎn)不會(huì)耗盡,而且發(fā)展得越來(lái)越快;任何傳統(tǒng)形式的資源,只能一家獨(dú)享,例如一噸煤,甲方使用了,乙方就不能再用,而信息資源就不是這樣。下列陳述對(duì)文意理解正確的是()。單項(xiàng)選擇題A、傳統(tǒng)資源總有一天會(huì)耗盡,而信息資源卻取之不盡,用之不竭B、傳統(tǒng)資源的儲(chǔ)量有限不會(huì)發(fā)展,而信息資源卻可以使各方共享C、信息資源之所以特別受重視,就在于它的無(wú)限性和共享性D、信息資源的無(wú)限性和共享性,決定了它必然取代傳統(tǒng)形式的資源75.反射:指有機(jī)體借助神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)刺激有規(guī)律的應(yīng)答活動(dòng)。無(wú)條件反射是先天的不學(xué)而能的反射。它是一種簡(jiǎn)單的不加任何條件的反射,屬本能行為。條件反射是有機(jī)體在后天生活中學(xué)習(xí)得的,只有在一定條件下出現(xiàn)的反射。下列哪項(xiàng)符合無(wú)條件反射的定義?()單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)常吃一種叫貝貝品牌的狗糧的小狗聞到或看到這種狗糧就會(huì)流口水B、幼兒園的老師總是在音樂聲響起的時(shí)候讓孩子跟著唱歌,有一次音樂響起,老師沒有讓孩子們唱歌,但是孩子們卻C、跟著唱起來(lái),D、賽馬“海洋餅干”的右側(cè)身體小時(shí)候經(jīng)常被訓(xùn)練師毒打,所以它一見到右側(cè)有人舉起鞭子就會(huì)發(fā)狂小王外出打工,不小心丟失財(cái)物,幾天沒有吃飯,非常饑餓的時(shí)候肚子咕咕叫而且見到食物就直咽口水76.下面句子中,沒有錯(cuò)誤的一句是:()單項(xiàng)選擇題A、經(jīng)過認(rèn)真研究,教練組認(rèn)為,迎戰(zhàn)這樣的對(duì)手,“緊逼”莫若“聯(lián)防”好。B、建國(guó)后,大批留學(xué)生專家回國(guó),從而開展了國(guó)際前沿的研究項(xiàng)目。C、盡管我們前進(jìn)的道路上還有困難,但黑暗已經(jīng)過去,畢竟黎明就在前面。D、且不說距離發(fā)達(dá)國(guó)家還有一段路要走,何況達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以后我們?nèi)杂性S多問題需要解決。77.壓強(qiáng):面積單項(xiàng)選擇題A、距離:速度B、產(chǎn)量:質(zhì)量C、電流:電壓D、效率:時(shí)間78.世界記憶工程是世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的延續(xù)。世界遺產(chǎn)項(xiàng)目是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年發(fā)起的,比世界記憶工程早20年,它關(guān)注的是自然和人工環(huán)境中具有突出意義和普遍價(jià)值的文化和自然遺產(chǎn),如具有歷史、美學(xué)、考古、科學(xué)和人類學(xué)研究?jī)r(jià)值的建筑物或遺址。而世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講就是手稿、圖書館和檔案館保存的任何介質(zhì)的珍貴文件,以及口述歷史的記錄等。根據(jù)這段文字,世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程的主要區(qū)別體現(xiàn)在()。單項(xiàng)選擇題A、文化與檔案B、實(shí)物與遺跡C、實(shí)物與記錄D、遺產(chǎn)與文獻(xiàn)79.所謂聯(lián)覺是指一種感覺引起另一種感覺因另一種感覺的同時(shí)作用而得加強(qiáng)的心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中不屬于聯(lián)覺的是()單項(xiàng)選擇題A、有人在看到紅色時(shí)會(huì)興奮B、在炙熱的陽(yáng)光下,小劉戴上墨鏡會(huì)感到舒服些C、小張想起昨天晚上的噩夢(mèng),依然會(huì)心存恐懼D、深色的服裝比淺色的服裝看上去有收斂的效果80.奧運(yùn)會(huì)時(shí),有個(gè)貼子說:奏國(guó)歌時(shí),西班牙隊(duì)沒有一個(gè)開口的,因而很不愛國(guó)。以此推論,喬丹領(lǐng)軍的夢(mèng)之隊(duì)是最愛國(guó)的。他們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),隊(duì)員都身披美國(guó)國(guó)旗。然而真相是,西班牙國(guó)歌壓根沒歌詞。美國(guó)國(guó)家隊(duì)贊助商是銳步,而喬丹的贊助商是耐克,因發(fā)誓效忠耐克,他們便用國(guó)旗遮住銳步的標(biāo)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。單項(xiàng)選擇題A、訛傳與事實(shí)B、事實(shí)勝于雄辯C、表象與真相D、愛國(guó)不在形式81.制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,()是同時(shí)包含“沖突、依存和秩序”這三種成分的“最小的單位”,是分析經(jīng)濟(jì)制度的基本范疇。單項(xiàng)選擇題A、交易B、價(jià)格C、商品D、風(fēng)險(xiǎn)82.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移指在組織行為學(xué)和組織管理學(xué)中的集體冒險(xiǎn)現(xiàn)象。下列不屬于冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的是()單項(xiàng)選擇題A、某小區(qū)一住戶煤氣罐發(fā)生火情,一對(duì)年過七旬的老夫發(fā)竟冒著危險(xiǎn),將噴火的煤氣罐從屋里拖到大院空曠地帶,雖B、然雙雙被燙傷,但避免了殃及鄰居C、每年秋天,菲律賓西海岸都出現(xiàn)海面上黑壓壓地飛來(lái)一片南遷燕子的場(chǎng)面,但人們驚奇地發(fā)現(xiàn),一旦到了海岸和海D、灘,許多燕子都會(huì)相繼死去汶川大地震發(fā)生后,有幾個(gè)老板自發(fā)組織了一個(gè)60輛小車的救援隊(duì),從成都給重災(zāi)區(qū)運(yùn)送物資,幫忙轉(zhuǎn)移在危險(xiǎn)地帶的大學(xué)生某公司領(lǐng)導(dǎo)在一些重大決策時(shí)往往采取集體決策方式,其實(shí)并不是想讓大家討論和決策,而是想讓自己的想法得到大家的支持和擁護(hù)而已83.系統(tǒng),指相互關(guān)聯(lián)、制約和依賴的若干組成要素(元素、部分)、按一定的秩序相結(jié)合,并在一定環(huán)境之中組成具有特定功能的有機(jī)整體。下列不屬于系統(tǒng)的一項(xiàng)是:()單項(xiàng)選擇題A、人體和各種器官所構(gòu)成的體系B、學(xué)校各種機(jī)構(gòu)協(xié)作的體系C、水杯被買回來(lái)裝的概率D、政治主體與客體及環(huán)境的相互作用84.國(guó)際責(zé)任是指國(guó)際法主體對(duì)其國(guó)際不當(dāng)行為或損害行為所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。下列事件中,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)國(guó)際責(zé)任的是:()單項(xiàng)選擇題A、甲國(guó)發(fā)生的叛亂運(yùn)動(dòng)已被甲國(guó)政府和國(guó)際社會(huì)承認(rèn)為叛亂團(tuán)體,該叛亂團(tuán)體在其控制的一些地區(qū),強(qiáng)行掠奪和占用B、外國(guó)僑民和外國(guó)國(guó)家的財(cái)產(chǎn)C、甲國(guó)某船運(yùn)公司的一艘核動(dòng)力商船在乙國(guó)港口停泊時(shí)突然發(fā)生核泄漏使乙國(guó)港口被污染,造成嚴(yán)重?fù)p害后果D、甲國(guó)警察布某,因婚姻破裂而絕望,某日持槍向路人射擊,甲國(guó)警察迅速趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),采取措施控制事態(tài)并圍擒布某,但布某的射擊已經(jīng)造成數(shù)人死亡,其中包括乙國(guó)駐甲國(guó)的參謀科某甲國(guó)遠(yuǎn)洋貨輪在航行中撞翻了乙國(guó)漁船85.近年的歐洲連續(xù)經(jīng)歷嚴(yán)寒的冬天,這似乎與全球氣候變暖的說法相左。但在不少專家看來(lái),異常寒冷事件并未說明氣候變暖的趨勢(shì)________,相反,這是氣候變暖大背景下全球極端天氣愈發(fā)頻發(fā)的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、偏轉(zhuǎn)表現(xiàn)B、逆轉(zhuǎn)縮影C、倒轉(zhuǎn)象征D、反轉(zhuǎn)預(yù)兆86.選出有語(yǔ)病的一句()。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)實(shí)行了10多年的以地區(qū)傾斜為主要特征的吸引外資的政策,在引進(jìn)外資的初期發(fā)揮了巨大的作用B、但隨著全方位對(duì)外開放態(tài)勢(shì)的形成,它也日益暴露出弊端C、造成各種競(jìng)相減免所得稅,競(jìng)相搞開發(fā)區(qū),加劇了沿海與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距D、因此應(yīng)盡快將這一政策轉(zhuǎn)變?yōu)橐罁?jù)產(chǎn)業(yè)不同實(shí)行傾斜的政策87.體檢:化驗(yàn):健康()單項(xiàng)選擇題A、質(zhì)檢:公示:達(dá)標(biāo)B、招聘:面試:錄用C、報(bào)關(guān):商檢:審核D、考試:評(píng)閱:合格88.根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,關(guān)于公民權(quán)利和自由,下列哪一項(xiàng)是正確的?()單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)、受教育和依法服兵役既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)B、休息權(quán)的主體是全體公民C、公民在年老、疾病或者未喪失勞動(dòng)能力的情況下,有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利D、2004年《憲法修正案》規(guī)定,國(guó)家尊重和保障****89.這篇短文所討論的主要問題是()。單項(xiàng)選擇題A、辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論B、實(shí)踐活動(dòng)與兒童心理發(fā)展C、人的心理的形成過程D、實(shí)踐活動(dòng)的重要性90.一般來(lái)講,耕作的涵義是指作物在種植之前,或在生長(zhǎng)期間,為了改善作物生長(zhǎng)條件,對(duì)土壤進(jìn)行機(jī)械操作,耕作的目的有三個(gè):①改良土壤結(jié)構(gòu);②把農(nóng)作物殘茬和有機(jī)肥掩埋并摻合到土壤中:③清除雜草和其他不需要的植株根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中屬于耕作的是()單項(xiàng)選擇題A、下雪后將板結(jié)的表土破碎B、在麥田旁挖排水溝C、在農(nóng)田里種植綠肥作物D、噴灑殺蟲劑以殺滅害蟲91.典范借鑒:是指從他人(或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過程,以達(dá)到幫助改善成績(jī)的目的。根據(jù)上述定義,下列屬于典范借鑒的是:()單項(xiàng)選擇題A、小李買股票總是虧損,在學(xué)習(xí)了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí)后,炒股賺了一些錢B、甲市的領(lǐng)導(dǎo)吸取了乙市的城市建設(shè)經(jīng)驗(yàn),提出了令人滿意的城市建設(shè)規(guī)劃圖C、小王看到小李種植煙葉收入頗豐,他也開始種植煙葉D、小張?jiān)谛±畹膸椭?,終于通過了英語(yǔ)四級(jí)的考試92.下列選項(xiàng)中屬于附義務(wù)的行政許可的是()。單項(xiàng)選擇題A、律師資格證B、駕駛證C、排污許可證D、營(yíng)業(yè)執(zhí)照93.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合乎邏輯的一種事件順序:()(1)組織實(shí)地考察(2)總結(jié)會(huì)議成果(3)擬定會(huì)議日程(4)與會(huì)者積極發(fā)言(5)發(fā)出會(huì)議通知單項(xiàng)選擇題A、3-1-5-2-4B、1-4-3-5-2C、5-3-2-1-4D、3-5-4-1-294.學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的根本目的在于()。單項(xiàng)選擇題A、提高知識(shí)理論水平B、培養(yǎng)和確立科學(xué)的世界觀C、掌握正確的工作方法D、全面提高人的素質(zhì)95.上世紀(jì)60年代,贊助商的美元滾滾而來(lái),賽車水平和速度________般地飛躍,同時(shí)飛躍的還有車手的________性。從此,規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。單項(xiàng)選擇題A、奇跡,技術(shù)B、閃電,危險(xiǎn)C、魔術(shù),冒險(xiǎn)D、戲劇,重要96.購(gòu)買股票或債券獲得的收入屬于()。單項(xiàng)選擇題A、按勞分配收入B、剝削收入C、按生產(chǎn)要素分配收入D、按資本要素分配收入97.依次填入下列句子橫線上的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()如果很難向一側(cè)游出,可以漂浮在水面________。直到流勢(shì)明顯減緩后,再向一側(cè)努力游出。如果已經(jīng)________,應(yīng)不失時(shí)機(jī)地大聲疾呼或發(fā)出其他有效求救信號(hào)。單項(xiàng)選擇題A、因勢(shì)利導(dǎo),筋疲力盡B、隨波逐流,力不從心C、左右逢源,計(jì)窮力竭D、見風(fēng)使舵,殫精竭慮98.十二生肖像原是在圓明園海晏堂前的扇形水池噴水臺(tái)12石臺(tái)上的。這些肖像皆獸首人身,頭部為銅質(zhì),身軀為石質(zhì),中空連接噴水管,每隔一個(gè)時(shí)辰,代表該時(shí)辰的生肖像,便從口中噴水;正午時(shí)分,十二生肖像口中同時(shí)涌射噴泉,蔚為奇觀。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英法聯(lián)軍掠走了十二個(gè)青銅獸首,致使這批國(guó)寶流失于海外一百多年。根據(jù)這段文字,十二生肖像的實(shí)際用途是()。單項(xiàng)選擇題A、調(diào)節(jié)園林空氣濕度B、扇形水池中噴水的裝置C、具有報(bào)告時(shí)辰的作用D、皇家園林的奢侈觀賞品99.有四個(gè)外表看起來(lái)沒有分別的小球,它們的重量可能有所不同。取一個(gè)天平,將甲、乙歸為一組,丙、丁歸為另一組,分別放在天平兩邊,天平是基本平衡的。將乙、丁對(duì)調(diào)一下,甲、丁一邊明顯要比乙、丙一邊重得多??善婀值氖牵覀?cè)谔炱揭贿叿派霞?、丙,而另一邊則放上乙,還沒有來(lái)得及放上丁時(shí),天平就壓向了乙一邊。請(qǐng)你判斷,甲球與丁球哪個(gè)更重?()單項(xiàng)選擇題A、丁球比甲球重B、丁球比甲球輕C、甲球與丁球同樣重D、無(wú)法確定甲球與丁球的輕重100.我國(guó)書法,至?xí)x而風(fēng)韻標(biāo)舉,臻于化境。此后北朝雄健而南朝俊秀,至隋而漸合南北之兩長(zhǎng),然法未大變。唐人始大變法度。對(duì)這段話中“臻于化境”的理解,不準(zhǔn)確的是()單項(xiàng)選擇題A、成就斐然B、登峰造極C、空靈無(wú)形D、垂范后世
參考答案1、答案B。題目詳解:本題可以用假設(shè)法。假設(shè)選項(xiàng)A為真,那么張女士說的也是真話,這與題干中“至少有一個(gè)人在說謊”相悖。故排除A。假設(shè)選項(xiàng)B為真,張先生說假話,那么張女士說的也是假話,這與“至少有一個(gè)人在說謊”相符。假設(shè)選項(xiàng)C為真,張女士說真話,那么她應(yīng)該戴黃色面具,所以,選項(xiàng)本身就是錯(cuò)的。假設(shè)選項(xiàng)D為真,張女士說假話,她應(yīng)該戴紅色面具,所以,選項(xiàng)本身也是錯(cuò)誤的。故選B。2、答案A。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型,主要考察推斷類中勸導(dǎo)說服類,本題對(duì)應(yīng)的解題方法是識(shí)別陷阱類型中的推斷不當(dāng)。該文共三句話,可以概括為“生命充滿機(jī)會(huì),我們要大膽地嘗試,否則難以享受生活的樂趣”,尋找關(guān)鍵詞(態(tài)度情緒詞)“如果……那么”,其中文中用兩個(gè)“如果”從反面論證了不大膽嘗試的后果。由此可知A選項(xiàng)是作者主要想說明的問題。B選項(xiàng)“樂趣在于冒險(xiǎn)”偏離了題意。C選項(xiàng)“機(jī)會(huì)無(wú)處不在”是原文的表述,屬于字面的表述,應(yīng)該排除。D選項(xiàng)也屬表面現(xiàn)象,并非原文要說明的問題。所以,本題選擇A答案。3、答案C。4、答案A。題目詳解:在A項(xiàng)中,田某殺害少年后,犯罪后果已經(jīng)產(chǎn)生,犯罪行為已經(jīng)結(jié)束,并無(wú)犯罪行為持續(xù)存在,不符合持續(xù)犯的定義,所以選A。5、答案題干包含的邏輯關(guān)系如下:9-命力一生理需求一一安全需求一社會(huì)需求。社會(huì)需求一安全需求一生理需求一生命力,所以A項(xiàng)為真。非“生命力”一非“生理需求”一非“安全需求”,故B項(xiàng)為假。社會(huì)需求一安全需求一生理需求,C項(xiàng)為真?!吧硇枨蟆焙汀鞍踩枨蟆被槌浞直匾獥l件,非“安全需求”一非“生理需求”,故D項(xiàng)為真。本題選B。6、答案D7、答案C。本題考查黨爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的基本經(jīng)驗(yàn)之一,即加強(qiáng)黨的建設(shè)是黨實(shí)現(xiàn)對(duì)中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的根本保證。只有黨的建設(shè)搞好了,黨自身具有非常的先進(jìn)性,才能確保中國(guó)革命始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下順利進(jìn)行。A、B是黨戰(zhàn)勝敵人的兩個(gè)基本武器;D項(xiàng)內(nèi)容是黨的基本工作思路。8、答案B。題目詳解:“權(quán)力”是指在一定的范圍內(nèi)具有支配和管理指揮力量,如國(guó)家權(quán)力和國(guó)家行政管理權(quán)力等。權(quán)力只能由一定的組織來(lái)行使,而不能由個(gè)人來(lái)行使?!皺?quán)利”是法律賦予人們享有的以國(guó)家強(qiáng)制力為保障的,表現(xiàn)為有權(quán)作出一定行為或不作出一定行為以及要求他人作出相應(yīng)行為的權(quán)能,如公民的人身自由權(quán)利、政治權(quán)利、民主權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利等等?!皺?quán)利”與“義務(wù)”是相對(duì)但又是密不可分的,即在享受權(quán)利的同時(shí)也必須承擔(dān)義務(wù)?!皺?quán)益”即人們?cè)谏鐣?huì)中享有的權(quán)利和應(yīng)受到保護(hù)的合法權(quán)益。如“保護(hù)婦女、兒童和老人的合法權(quán)益”。“權(quán)利”和“權(quán)益”的共同點(diǎn),都是國(guó)家、公民和部分社會(huì)成員依法享有的待遇。嚴(yán)格來(lái)說,權(quán)利是權(quán)益的組成部分。權(quán)益的外延較大,權(quán)利則規(guī)定的比較具體,是權(quán)益的主要內(nèi)容。“權(quán)利”一般與“公民”搭配,“權(quán)力”與“國(guó)家機(jī)關(guān)”搭配。根據(jù)題意可知答案為B。C“義務(wù)”顯然不對(duì),排除。D權(quán)益:權(quán)力和利益?!爱?dāng)家作主和保障公民政治”這是一種權(quán)利,不是利益,所以D排除。本題正確答案是B。9、答案科技是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志,人才是科學(xué)發(fā)展的第一資源,是先進(jìn)生產(chǎn)力最關(guān)鍵的要素,故而發(fā)展科技、人才培養(yǎng)是基礎(chǔ),是我們黨代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展需求必須履行的第一要?jiǎng)?wù)。本題正確答案為D。10、答案【答案】D。解析:一次地震只有一個(gè)震級(jí),震級(jí)越大震源越淺、烈度也越大。一次地震發(fā)生后,震中區(qū)的破壞最重,烈度最高。從震中向四周擴(kuò)展,地震烈度逐漸減小。11、答案C。題目詳解:根據(jù)原文可知,相吸式和相斥式磁懸浮列車都是通過直線電動(dòng)機(jī)牽引列車前進(jìn)的,可見二者的運(yùn)行動(dòng)力都是直線電動(dòng)機(jī)。因此,本題答案為C選項(xiàng)12、答案D13、答案本題考查的知識(shí)點(diǎn)是意識(shí)與物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化。建造大樓,第一步是搞設(shè)計(jì),然后才有大樓的建成,這只能說明意識(shí)可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì),并不能得出意識(shí)是第一性的?!耙庾R(shí)轉(zhuǎn)化成物質(zhì)”是需要條件的。這一條件就是必須是正確的意識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐在改造世界中獲得成功。本題的正確答案是B選項(xiàng)。14、答案【答案】B。題目詳解:設(shè)想,指設(shè)計(jì)與想象,考慮與著想;突出目的性。第一空并不包含某種目的,故排除D。期望,是指人們對(duì)每樣?xùn)|西提前勾畫出的一種標(biāo)準(zhǔn)。此處,人們并沒有對(duì)語(yǔ)言的作用劃定某種標(biāo)準(zhǔn),故排除A。爭(zhēng)端:引起爭(zhēng)執(zhí)的事端。多指矛盾較大的沖突。與前面的“日常生活”相對(duì)應(yīng),用“摩擦”更恰當(dāng)。因此本題選B。15、答案D。題目詳解:本題選項(xiàng)是每項(xiàng)均給出可能保證三件物品都安全送到B岸的情況,因此可以采用排除法。A項(xiàng)和C項(xiàng)都是先將狗帶到B岸,分析可知,如果先將狗送到B岸,剩下的是雞和米,這不符合“雞和米不能單獨(dú)在一起”的條件,故A、C兩項(xiàng)均排除。B、D兩項(xiàng)都是“先將雞帶到B岸,再將米帶到B岸并把雞帶回A岸,再將狗帶到B岸”,這時(shí)候帶到B岸的東西是米和狗,從題干可知,狗和米單獨(dú)在一起最安全,因此沒必要再把米帶回A岸,故B項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。因此正確答案為D。16、答案D。題目詳解:定義判斷題。定義中的關(guān)鍵詞是“同一個(gè)民族的人們”。A項(xiàng)中的啞語(yǔ)是聾啞人之間交流所使用的一種語(yǔ)言,B項(xiàng)中的身體語(yǔ)言是任何民族都可以使用的,C項(xiàng)的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)是網(wǎng)民交流所使用的語(yǔ)言,都不符合定義。正確答案為D。17、答案A。題目詳解:A項(xiàng)“他班組的人”出現(xiàn)歧義,既可理解為肖師傅班組的,也可理解為張師傅班組的。故本題選A項(xiàng)18、答案D。題目詳解:19、答案A。題目詳解:B搭配不當(dāng),“現(xiàn)象”應(yīng)改為“用人單位”。C搭配不當(dāng)、句式雜糅,加快的是“速度”,擴(kuò)大的是“規(guī)模”;“高校”與“建設(shè)大學(xué)”搭配不合適。這句話的原意是我國(guó)加快了高等教育事業(yè)的發(fā)展速度,擴(kuò)大了高校的招生規(guī)模,并重點(diǎn)建設(shè)了一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。D成分殘缺。“樹立”后面缺少相對(duì)應(yīng)的賓語(yǔ),應(yīng)該是“樹立起依靠科學(xué)技術(shù)的意識(shí)”。20、答案B【解說】《楚辭》是西漢末年劉向搜集屈原、宋玉以及漢代仿效屈原辭賦的作家作品共16篇,編輯而成。21、答案B22、答案AC。題目詳解:1987年10月黨的十三大,明確提出“社會(huì)主義初級(jí)階段”的科學(xué)概念,并確定了“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線:“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”回答了社會(huì)主義的根本任務(wù),體現(xiàn)了發(fā)展生產(chǎn)力的本質(zhì)要求;“堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則”回答了解放和發(fā)展生產(chǎn)力的政治保證,體現(xiàn)了消滅剝削,消除兩極分化的本質(zhì)要求;“堅(jiān)持改革開放”回答了社會(huì)主義的發(fā)展動(dòng)力和外部條件,體現(xiàn)了解放生產(chǎn)力的本質(zhì)要求。故選AC23、答案B【解說】散曲實(shí)際是金元時(shí)期產(chǎn)生于北方的一種新體詩(shī)。包括小令和散套二種。24、答案C。題目詳解:第一步:讀文段找到主旨句本段的文字由“因此”引出主旨句,即知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是對(duì)科技從業(yè)人員新的要求。第二步:在主旨句的基礎(chǔ)上適當(dāng)延伸得到答案根據(jù)主旨句“知識(shí)結(jié)構(gòu)的合理和多元化是對(duì)科技從業(yè)人員的新要求”可知作者想表達(dá)的是科技從業(yè)人員需要具備多方面的知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。所以答案為選項(xiàng)C,D項(xiàng)為主旨句的同義轉(zhuǎn)述,并未引申,故正確答案為C。25、答案B。題目詳解:本題考查搜索關(guān)鍵詞,根據(jù)“其特點(diǎn)是強(qiáng)迫性”和“迫使其承擔(dān)不良后果”可知A處于死刑,C被單位警告處分,D被開除學(xué)籍符合定義,B選項(xiàng)只是提及受到林里的譴責(zé),所以選擇B選項(xiàng)。26、答案B。題目詳解:這是一道主旨概括題,本題的主旨是在現(xiàn)代社會(huì)中只有接受教育才能獲得真正幸福的生活。換言之,教育可以使人充分感受到生活的真諦以及樂趣,只有B選項(xiàng)說的是這個(gè)意思。因此,本題答案為B選項(xiàng),,27、答案C。題目詳解:28、答案C。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng),這段話的重點(diǎn)是第一句話,即“將文化資源全面推向市場(chǎng),使少數(shù)民族傳統(tǒng)文化成為市場(chǎng)運(yùn)行大環(huán)節(jié)中的一個(gè)有效組成部分”。后面幾句話是在對(duì)第一句話進(jìn)行闡釋,選項(xiàng)C最切合題意。所以,本題答案為C選項(xiàng)。29、答案D。題目詳解:這道題屬于語(yǔ)序不當(dāng),主要考察修飾語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)中的定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)。根據(jù)題意,“時(shí)至今日”應(yīng)單獨(dú)使用,并且表時(shí)間的詞或短語(yǔ)一般放在句首,所以排除AB項(xiàng)。“許多穆律羅和塞伯斯蒂筆下的優(yōu)美作品”應(yīng)做“看到”的賓語(yǔ),所以答案為D。30、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。該段文字通過描寫因特網(wǎng)與報(bào)刊、廣播和電視的不同之處,說明了因特網(wǎng)與其他媒體相比的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。A選項(xiàng)屬于概括不全,只說明因特網(wǎng)是一種媒體,而未提及其優(yōu)勢(shì);C選項(xiàng)屬于以偏概全,它只是因特網(wǎng)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)方面,D選項(xiàng)屬于無(wú)中生有,所以,本題的答案為B選項(xiàng)。31、答案B32、答案B。題目詳解:“最終答案已經(jīng)設(shè)定”所針對(duì)的是“自主”,而“自主在某種程度上就意味著在這二者之間進(jìn)行選擇”,這二者代表“勞動(dòng)人民”和“地主”兩個(gè)對(duì)立的階級(jí),既然對(duì)立,那么擇偶的標(biāo)準(zhǔn)必然是在各自階級(jí)內(nèi)選擇。A、C、D三項(xiàng)顯然不符合題意,故本題選擇B。33、答案D。題目詳解:文段的重點(diǎn)在于最后一句話。它強(qiáng)調(diào)的主體是“最美事件”,說明的意思是“最美事件”帶來(lái)的道德啟示,所以選擇D選項(xiàng)。34、答案解放思想、實(shí)事求是,是我們黨的思想路線,是馬克思主義的活的靈魂,也是我們認(rèn)識(shí)新事物、適應(yīng)新形勢(shì)、完成新任務(wù)的思想武器。35、答案A。題目詳解:本題考查的是一體類排序中的時(shí)間順序。本題考查的是從幼到老的年齡排序?!皟尚o(wú)猜”指的是童年,“豆蔻年華”指的是女子十三四歲,三十而立,五十而知天命,六十花甲。因此,本題答案為A選項(xiàng)36、答案B【解說】“三言二拍”是我國(guó)指馮夢(mèng)龍的《警世通言》、《醒世恒言》、《喻世明言》和凌蒙初的《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》五部短篇小說集的總稱。37、答案D。題目詳解:要使結(jié)論成立,前提必須是萊布尼茨和牛頓都沒有通過其他途徑獲得關(guān)于微積分的關(guān)鍵細(xì)節(jié)。故應(yīng)選D。38、答案文段首先指出正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是降低心理壓力的一個(gè)重要方法,然后又從心理學(xué)角度對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行了論證。故文段首句為中心句,D項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選D。39、答案【答案】B。解析:“囤積居奇”是一種投機(jī)行為,用“借機(jī)”恰當(dāng),“輿論”只能“引導(dǎo)”,“驚慌”是個(gè)人行為,社會(huì)行為用“恐慌”。40、答案B。題目詳解:這是一道加強(qiáng)支持型,分析題干,這個(gè)題目可以簡(jiǎn)化為:量化且不設(shè)定時(shí)限的目標(biāo)都是無(wú)效的,無(wú)效的都是不能實(shí)際操作的,論點(diǎn)是:詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,不是無(wú)法量化及不限定時(shí)限的目標(biāo)。在論據(jù)中沒有出現(xiàn)詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃,論點(diǎn)中沒有出現(xiàn)無(wú)效的,加強(qiáng)型的題目,最有效的方法是搭橋,就是同時(shí)出現(xiàn)論點(diǎn)和論據(jù)中關(guān)鍵詞的,也就是B項(xiàng)。41、答案A。題目詳解:小說獲獎(jiǎng)—(被看重)改編成電影劇本—(但是)拍攝資金不足—(幸好)企業(yè)贊助—(最終)影片獲獎(jiǎng)。故正確答案為A。42、答案D。題目詳解:“泛化”的發(fā)生需要的是一個(gè)過程,即先要有某種特定條件的刺激,形成反應(yīng)之后,一些類似的刺激也會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。也可理解為前一事件對(duì)后一事件的影響。A、B、C中的事件都沒有前后之分,只有D項(xiàng)是符合條件的,“一朝被蛇咬”是特定刺激,“井繩”是“新鮮刺激”,“十年怕井繩”是誘發(fā)的同樣的條件反應(yīng)。故選D項(xiàng)。43、答案B。題目詳解:第一空考查近義詞辨析及搭配。文段中與“正義”搭配,“維護(hù)正義”更為常見。A項(xiàng)“庇護(hù)”指包庇袒護(hù),常見搭配為庇護(hù)嫌疑人、政治庇護(hù)等。B項(xiàng)“保衛(wèi)”指護(hù)衛(wèi)使不受侵犯,如保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)邊疆,常搭配宏觀的具體對(duì)象,而非“正義”之類的抽象事物。D項(xiàng)“護(hù)衛(wèi)”與“保衛(wèi)”語(yǔ)義相近,更側(cè)重與防衛(wèi)之意,且搭配對(duì)象較之“保衛(wèi)”更微觀、具體。故基本可確定正確答案為B項(xiàng)。第二空做驗(yàn)證,“恢復(fù)理性和誠(chéng)信”的搭配也十分常見。我們社會(huì)原本是有“正?!钡睦硇院驼\(chéng)信的,所以我們無(wú)需“重建”。“修復(fù)”可搭配具體事物,指經(jīng)過修理恢復(fù)原樣,如修復(fù)公路,亦可搭配抽象事物,指改善并恢復(fù)關(guān)系,如修復(fù)邦交?!翱飶?fù)”搭配范圍較窄,僅指挽救國(guó)家,使轉(zhuǎn)危為安。故正確答案為B。出處:人民日?qǐng)?bào):《撕掉網(wǎng)絡(luò)推手的“畫皮”》44、答案【答案】A。題目詳解:45、答案B。題目詳解:應(yīng)用排除法。題于是說有些職業(yè)會(huì)從社會(huì)上消失,A與題于不符合,可以排除掉;C項(xiàng)和D項(xiàng)均與題干無(wú)關(guān),直接排除。題干舉例說明技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致一些職業(yè)消失,所以B正確。46、答案A。題目詳解:A項(xiàng)是職業(yè)女性在工作、生活和家庭三種角色間轉(zhuǎn)換引起的矛盾處境,符合題意。B項(xiàng)”工作生活兩不誤“沒有體現(xiàn)出困境;C項(xiàng)沒有指出存在不利因素;D項(xiàng)沒有體現(xiàn)無(wú)所適從。47、答案B。解析:“塞翁失馬,焉知非福;塞翁得馬,焉知非禍”是我們現(xiàn)在常用的成語(yǔ),它出自西漢劉安主持編寫的《淮南子·人間訓(xùn)》。48、答案A。解析:(1)《合同法》第2條規(guī)定:“本法所稱合同是平等主體的自然人、法人、其他組織之間設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。婚姻、收養(yǎng)、監(jiān)護(hù)等有關(guān)身份關(guān)系的協(xié)議,適用其他法律的規(guī)定”。因此排除A項(xiàng)。(2)B、C、D項(xiàng)是關(guān)于財(cái)產(chǎn)關(guān)系的協(xié)議,不涉及人身關(guān)系,因此適用《合同法》的規(guī)定,B、C、D正確。49、答案B。題目詳解:據(jù)提問知此題為語(yǔ)句填空題。根據(jù)行文思路,上文都在強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤不是他們主動(dòng)造成的,有推托的意味,所以如果選C項(xiàng),語(yǔ)境不協(xié)調(diào)。D項(xiàng)無(wú)道歉的意思,話題不一致。A項(xiàng)主語(yǔ)是我們,但是材料一直強(qiáng)調(diào)的是這件事是如何的,所以話題不一致排除。故正確答案為B。50、答案A。題目詳解:本文段不是單純講“識(shí)人”的問題,所以應(yīng)排除CD。本文重點(diǎn)在“其實(shí)”之后,“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人”意為在心里想象的的東西表達(dá)出來(lái)總覺得有所欠缺,不如在心中的圖畫、聲音那么完美;文章也一樣,要準(zhǔn)確、傳神的表達(dá)出自己的內(nèi)心意圖也是件不容易的事啊。由此可知,作者對(duì)根據(jù)創(chuàng)作者的作品給人的感覺來(lái)判斷作者本人的人品及思想是不贊成的,因此排除B,而選擇A。51、答案A52、答案C。題目詳解:本題考查的是解釋矛盾的題目。如果有10%的買主兩種房型都喜歡,10%的買主兩種房型都不喜歡,那么70%的買主喜歡S式房型,30%的買主喜歡H式房型也是成立的。因此,本題答案為C選項(xiàng)。53、答案D。題目詳解:這道題屬于結(jié)構(gòu)混亂,主要考察舉棋不定。D項(xiàng)“把……”和“與……不同”句式雜糅,此句可改為:攝影家與作家不同,他們沒有把自己對(duì)山川、草木、城市、鄉(xiāng)野的感受傾注于筆下,而是直接聚焦于鏡頭。54、答案B。題目詳解:降低工資帶來(lái)的后果如果是銷售量的下降,如果B項(xiàng)正確,則就無(wú)法達(dá)到提高公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)這一根本的目的,故選B。55、答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于成語(yǔ)辨析,主要考查正確理解成語(yǔ)的含義?!叭跁?huì)貫通”的意思是“參合多方面的道理而得到全面的透徹的領(lǐng)悟”,“兼收并蓄”形容的多是一個(gè)事物,“此消彼長(zhǎng)”和文中含義并不相符。所以選擇D選項(xiàng)。56、答案C57、答案C。題目詳解:我們用A表示“這些養(yǎng)殖示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)實(shí)行統(tǒng)一配種”,用B表示“統(tǒng)一飼料配方、統(tǒng)一存貯、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一擠奶”,用C表示“專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)”,題干的推理可以表示為:A→(B∧C)。A是B∧C的充分條件。根據(jù)充分條件假言推理,否定后件,就要否定前件?!皼]有專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行各項(xiàng)技術(shù)服務(wù)”即-C,這是否定了B∧C,因此,就要否定A,即-A,也就是這些示范小區(qū)和牧場(chǎng)園區(qū)沒有實(shí)行統(tǒng)一配種。因此,本題答案為C選項(xiàng)。58、答案A。59、答案【答案】D。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析,主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。沒:不領(lǐng)有,不具有,不存在。顯:露在外面容易看出來(lái)。退:脫落露:顯出;冒出。掉:落下變:性質(zhì)狀態(tài)或情形和以前不同,更改。根據(jù)詞義的側(cè)重點(diǎn),涂上的色料顯出它的本色,本題選D。60、答案B61、答案B。題目詳解:“無(wú)視國(guó)法”屬于固定搭配。所以答案選B。62、答案D。題目詳解:本題屬于削弱論證類。論點(diǎn)為科學(xué)就是不斷接近真理的過程,我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過期的,選項(xiàng)D說吸煙有害這一結(jié)論至今難以改變,說明并沒有出現(xiàn)結(jié)論過期的情況,具有削弱作用,所以選擇D。選項(xiàng)A、B、C都以例證對(duì)方式說明很多知識(shí)都在不斷的發(fā)展變化,所以具有加強(qiáng)作用,排除。63、答案C。題目詳解:煙斗用來(lái)盛放煙葉,酒杯用來(lái)盛放啤酒。64、答案B。解析:2010年1月4日,國(guó)務(wù)院發(fā)布《國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見》。至此,海南國(guó)際旅游島建設(shè)正式步入正軌。65、答案【答案】B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型,主要考察概括類,本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類型中的概括不當(dāng)。A項(xiàng)過于絕對(duì),文中“財(cái)富的增加與道德的墮落并不必然成正比?!庇纱瞬⒉荒苤苯拥贸觥柏?cái)富的增加會(huì)帶來(lái)道德水平的提高”。C項(xiàng)表述偷換條件,文中兩個(gè)“如果”是句式相同的并列關(guān)系,而并非“以……為基礎(chǔ)”的條件關(guān)系。D項(xiàng)是無(wú)中生有。閱讀全文可知,文段通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了文段重點(diǎn),即用兩個(gè)“如果”構(gòu)成的并列復(fù)句來(lái)探討財(cái)富增加給社會(huì)帶來(lái)的效應(yīng),其正面效應(yīng)應(yīng)該是“公正的分配財(cái)富”與“道德水平的提高”,否則就不是一個(gè)自由平等,更加美好的社會(huì)。所以,本題選擇B答案。66、答案C【解說】《上尉的女兒》作者是普希金。67、答案C。題目詳解:本題屬于文意理解型,考查的是細(xì)節(jié)閱讀,需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)對(duì)照原文逐一判斷。閱讀題干,很容易判斷選項(xiàng)A、D本身就是實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,而選項(xiàng)A是韋爾奇實(shí)驗(yàn)所達(dá)到的要求,只有選項(xiàng)C在原文中并未提及。68、答案C。題目詳解:水是形成湖泊的條件,營(yíng)養(yǎng)是保持健康的條件。69、答案D。題目詳解:由文段首句遞進(jìn)關(guān)系可知,作者要強(qiáng)調(diào)的是“而且”之后“近大者大,近小者小”,可見強(qiáng)調(diào)人生應(yīng)有“大”志,第二句第三句進(jìn)一步解釋了如何“近大”,第四句舉例說明如何“近大”。故本題正確答案為D70、答案B。題目詳解:根據(jù)“李強(qiáng)的所有朋友都在鳳凰公司工作”和“胡斌是李強(qiáng)的朋友”可推知胡斌在鳳凰公司工作,再根據(jù)“鳳凰公司所有的職工都是大學(xué)生”可推知胡斌是大學(xué)生。71、答案D。題目詳解:題干詞組的關(guān)系可以表述為:蒸氣機(jī)和內(nèi)燃機(jī)是兩種不同動(dòng)力的機(jī)器。D項(xiàng)的關(guān)系與此相同:脈沖電話和數(shù)字電話是兩種不同信號(hào)的電話。所以,正確選項(xiàng)是D。72、答案A。題目詳解:題干中“見習(xí)生頭三個(gè)月每月只能拿800元工資”等價(jià)于“所有見習(xí)生頭三個(gè)月每月只能拿800元工資”,即可得到“有的拿800元工資的是見習(xí)生”。因此,本題答案為A選項(xiàng)。73、答案B74、答案C。題目詳解:材料通過對(duì)比的方法介紹了信息資源的兩個(gè)特點(diǎn):無(wú)限性和共享性,只有C、D選項(xiàng)完整表述了信息資源的兩個(gè)特征,而D選項(xiàng)當(dāng)中的“決定了它必然取代傳統(tǒng)形式的資源”原文當(dāng)中并未提及,屬于無(wú)中生有項(xiàng),排除,故本題正確答案為C選項(xiàng)75、答案D。題目詳解:選項(xiàng)A、B、C均屬于條件反射。故正確答案為D。76、答案A。題目詳解:B項(xiàng)中“從而”使用不當(dāng),前后分句之間并沒有明顯的承接關(guān)系。C項(xiàng)語(yǔ)序不對(duì),“畢竟”應(yīng)該放在“黑暗已經(jīng)過去”的前面。D項(xiàng)中關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),“何況”應(yīng)該改為“即便”。77、答案D。題目詳解:物體不變,面積越大,壓強(qiáng)越小,成反比。相同工作下.時(shí)間越長(zhǎng)則效率越低,也成反比。而其他三項(xiàng)都成正比。78、答案C。題目詳解:本題屬于細(xì)節(jié)判斷題型,主要考察局部精讀類,本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取,尋找關(guān)鍵詞(態(tài)度情緒詞)“而”。文段首先指明了世界遺產(chǎn)項(xiàng)目關(guān)注的是“建筑物或遺址”,“而”轉(zhuǎn)折表明世界遺產(chǎn)項(xiàng)目與世界記憶工程區(qū)別在“世界記憶工程關(guān)注的是文獻(xiàn)遺產(chǎn),具體講
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