創(chuàng)新設(shè)計前沿智慧樹知到期末考試答案2024年

創(chuàng)新設(shè)計前沿智慧樹知到期末考試答案2024年創(chuàng)新設(shè)計前沿IDEA全稱InternationalDesignExcellenceAwards,是由哪國的工業(yè)設(shè)計協(xié)會擔任評委？

A:荷蘭B:美國C:德國D:日本答案:美國把物聯(lián)網(wǎng)的概念應(yīng)用到公共空間，應(yīng)用到更宏觀的層面，就是什么？

A:智能物流B:智慧城市C:智慧醫(yī)療D:智能電力答案:智慧城市梵高在世將多屏幕投影技術(shù)和梵高的繪畫藝術(shù)相結(jié)合，配合不同的聲音及交響樂，打造出振奮人心的梵高藝術(shù)展，這使用了什么感覺體驗方式？

A:使用觸覺感官交互B:視聽結(jié)合C:用視覺來增強味覺體驗D:通過味覺來觸發(fā)視覺變化答案:視聽結(jié)合CHI頒發(fā)的什么獎更多從視覺表現(xiàn)上認可研究者對作品的詮釋？

A:最佳研究獎B:最佳論文獎C:最佳展示獎D:金鼠標獎答案:最佳展示獎IDEO經(jīng)典的創(chuàng)意思維卡片總共有多少張？

A:52B:54C:53D:51答案:51以下哪個不是蘭德設(shè)計的著名商標？

A:UPSB:AppleC:NeXTD:Westinghouse答案:Apple具有相似興趣或者是需求的一小群顧客所占有的市場空間屬于以下哪種市場？

A:利基市場B:多邊市場C:多元化市場D:區(qū)隔化市場答案:利基市場來自美國的研究團隊通過實驗，比較用戶觀看不同的數(shù)據(jù)可視化形式所認知到的數(shù)據(jù)準確性的不同，發(fā)現(xiàn)什么圖能讓用戶對數(shù)據(jù)產(chǎn)生更準確的認知？

A:?；鶊DB:卷制條形圖C:折線圖D:甘特圖答案:卷制條形圖迪斯尼公司的系統(tǒng)讓視力殘疾的人也能感受到煙花綻放的美好。

A:觸感互動B:味覺互動C:嗅覺互動D:視覺互動答案:觸感互動移情圖常常和什么設(shè)計方法結(jié)合使用？

A:線框圖B:用戶畫像C:流程圖D:故事版答案:用戶畫像柿子博物館屬于以下哪種扶貧模式？

A:自然研學(xué)教育B:區(qū)域品牌創(chuàng)建C:田園社區(qū)建設(shè)D:美麗鄉(xiāng)村風(fēng)貌答案:田園社區(qū)建設(shè)國務(wù)院發(fā)布的《_____________》中指出，應(yīng)該積極地促進健康與養(yǎng)老、旅游、互聯(lián)網(wǎng)、健身休閑、食品融合，催生健康新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式。

A:“康養(yǎng)中國2030”規(guī)劃綱要B:“生態(tài)中國2030”規(guī)劃綱要C:“健康中國2030”規(guī)劃綱要D:“文明中國2030”規(guī)劃綱要答案:“健康中國2030”規(guī)劃綱要皇家墨爾本理工大學(xué)開發(fā)的荒島逃生VR游戲巧妙地讓用戶通過吃真實的食物獲得能量以便逃生。這使用了什么感覺體驗方式？

A:觸覺感官體驗B:用視覺來增強味覺體驗C:視聽結(jié)合D:通過味覺來觸發(fā)視覺的變化答案:通過味覺來觸發(fā)視覺的變化行為層中設(shè)計講究的是？

A:手感B:外形C:物品的意義D:效用答案:效用日本著名建筑大師隈研吾設(shè)計的長城腳下的竹屋是從以下哪種設(shè)計思路出發(fā)的？

A:選擇對環(huán)境友好的材料B:減少材料的使用，可以循環(huán)再利用C:做好垃圾回收和處理。D:減少有害排放答案:選擇對環(huán)境友好的材料一個完整的故事版一般包括哪四個方面的要素？

A:人、物、語言、環(huán)境B:人、物、行為、環(huán)境C:人、物、動作、環(huán)境D:人、物、語言、動作答案:人、物、行為、環(huán)境_________是企業(yè)由于享有較大經(jīng)營范圍而具有的成本優(yōu)勢。

A:可變成本B:范圍經(jīng)濟C:固定成本D:規(guī)模經(jīng)濟答案:范圍經(jīng)濟Fabcell通過向?qū)щ娂喚€施加電壓并改變織物的溫度，從而改變織物的什么？

A:材質(zhì)B:顏色C:硬度D:粗糙度答案:顏色針對幅員遼闊、需求多樣的中國市場，海爾開發(fā)了一款神奇的洗衣機，青海和西藏地區(qū)人民都喜歡使用它，它是？

A:海爾“可洗蕎麥皮枕頭洗衣機”B:海爾“洗龍蝦洗衣機”C:海爾“洗地瓜洗衣機”D:海爾“打酥油洗衣機”答案:海爾“打酥油洗衣機”專家認為必須為下一代和教育界準備的是？

A:如何將教育與產(chǎn)業(yè)結(jié)合B:如何把設(shè)計概念整合進每種學(xué)科中C:如何展望產(chǎn)業(yè)未來D:如何進行合作答案:如何把設(shè)計概念整合進每種學(xué)科中武當山太極湖生態(tài)文化旅游區(qū)屬于以下哪種類型的小鎮(zhèn)？

A:文化養(yǎng)生型B:傳統(tǒng)古鎮(zhèn)型C:體育文化型D:中醫(yī)藥膳型答案:文化養(yǎng)生型檢驗信息圖的最佳方法是？

A:看信息圖是否標注來源B:看圖表和故事是否契合C:看數(shù)據(jù)和信息是否有一定精確度D:看別人是否能獨立理解圖表答案:看別人是否能獨立理解圖表Arduino最初是由那個國家的高科技設(shè)計學(xué)校的老師所開發(fā)？

A:英國B:荷蘭C:意大利D:德國答案:意大利文創(chuàng)產(chǎn)品最為普遍的一種表現(xiàn)方式是？

A:文化元素的意象性表達B:產(chǎn)品功能的文化構(gòu)成C:文化視覺形象的設(shè)計應(yīng)用D:文化視覺形象重構(gòu)答案:文化視覺形象的設(shè)計應(yīng)用《精靈寶可夢》的全套角色加隱藏角色，會激發(fā)玩家想全部收集的渴望。這屬于八角行為分析法中的？

A:擁有感和占有感B:創(chuàng)造力的發(fā)揮和反饋C:未知性和好奇心D:稀缺性和渴望答案:擁有感和占有感日本清水寺出品的便簽紙，隨著便簽的使用和撕去，逐漸浮現(xiàn)出清水寺建筑的模型，把精細的紙雕蘊含在日常的便簽本中。該文創(chuàng)產(chǎn)品運用了哪一種設(shè)計方法？

A:文化視覺形象的設(shè)計應(yīng)用B:文化元素的意象性表達C:產(chǎn)品功能的文化構(gòu)成D:對視覺形象進行趣味化情感化的設(shè)計答案:產(chǎn)品功能的文化構(gòu)成頭腦風(fēng)暴法，是指由哪國廣告公司的首創(chuàng)？

A:美國B:德國C:英國D:日本答案:美國專家認為設(shè)計教育的未來不追求純粹的設(shè)計技能，而是尋求擁有的學(xué)生

A:設(shè)計思維B:設(shè)計教育C:設(shè)計知識D:設(shè)計技能答案:設(shè)計思維以下關(guān)于全球?qū)＜覍υO(shè)計的變化看法錯誤的是？

A:設(shè)計對工業(yè)和生態(tài)沒有產(chǎn)生影響B(tài):設(shè)計范疇已經(jīng)發(fā)生改變C:產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計到公共服務(wù)設(shè)計的轉(zhuǎn)變D:服務(wù)設(shè)計越來越受到關(guān)注答案:設(shè)計對工業(yè)和生態(tài)沒有產(chǎn)生影響QS的排名主要考慮院校的學(xué)術(shù)聲譽和雇主聲譽，綜合反應(yīng)了

A:先進科學(xué)理念和價值觀B:創(chuàng)意創(chuàng)造和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神C:院校的學(xué)術(shù)成就和市場認可度D:創(chuàng)新設(shè)計教育的發(fā)展情況答案:院校的學(xué)術(shù)成就和市場認可度A/B測試將一小部分用戶隨機分成A/B兩組，在心理學(xué)領(lǐng)域中我們稱要對其實施干預(yù)的組別為控制組，而另一組沒任何干預(yù)的為實驗組。

A:對B:錯答案:錯無人駕駛是一個新型的科技，能夠方便大家的出行生活。但是到人們實際能夠接受無人駕駛這種便捷新型科技還需要較長的時間。

A:對B:錯答案:對用AI技術(shù)換臉后的視頻，即使用目前最先進的人臉識別技術(shù)也很難分辨真假，錯誤率高達95%。

A:錯B:對答案:對從實踐角度來說，社會創(chuàng)新做的就是將現(xiàn)有的資源和能力進行重新的組合，從而創(chuàng)造新的功能和意義。

A:錯B:對答案:對價值主張畫布是將商業(yè)模式畫布中的客戶細分和價值主張單獨拿出來分析。

A:錯B:對答案:對大數(shù)據(jù)研究平臺可以從海量的用戶數(shù)據(jù)中獲取熱度趨勢，用戶真實需求和關(guān)鍵詞搜索的人群屬性。

A:對B:錯答案:對視覺設(shè)計越符合本能水平的思維，就越可能讓人接受并且喜歡。

A:錯B:對答案:對多感官體驗的目的是為了充分調(diào)動大腦的積極性，給大腦多方位的刺激，最終讓用戶對產(chǎn)品印象深刻。

A:對B:錯答案:對人機工程學(xué)使工業(yè)設(shè)計的以人為本、以用戶為中心的核心思想有了實實在在的科學(xué)依據(jù)。

A:錯B:對答案:對電腦游戲內(nèi)容龐大，操作復(fù)雜，上手難度高，對于玩家的專業(yè)性要求高。

A:錯B:對答案:對按照游戲的設(shè)備不同，電子游戲可以區(qū)分為？

A:策略游戲B:VR游戲C:網(wǎng)頁游戲D:電腦游戲答案:電腦游戲###網(wǎng)頁游戲###VR游戲大疆首款教育機器人RoboMaster機甲大師配備了多種傳感器，以及？

A:全向移動底盤B:高精度云臺C:強大的中央處理器D:定制無刷電機答案:強大的中央處理器###定制無刷電機###全向移動底盤###高精度云臺為特殊材料尋找應(yīng)用場景是常見的設(shè)計思考角度，我們可以對不同材料的特性加以應(yīng)用。以下哪些是材料的物理現(xiàn)象?

A:氧化B:電磁感應(yīng)C:虹吸D:浮力答案:虹吸###浮力###氧化Aruduino是一款便捷靈活、方便上手的開源電子原型平臺，包含用來做電路連接的和開發(fā)環(huán)境。

A:電路B:軟件C:程序D:硬件答案:硬件###軟件“天工開物”的內(nèi)涵是？

A:遵從自然規(guī)律，因時制宜，因地制宜地取材和制作B:對材料的認識和把握是設(shè)計取巧的基礎(chǔ)，匠人的創(chuàng)造能力和工藝技巧也是必不可少的C:天和人相互配合，自然界的行為和人類活動相互協(xié)調(diào)，通過技術(shù)從自然資源中開發(fā)產(chǎn)物D:自然界中美好而有益之物必須要借人力和技術(shù)通過水火等自然力的作用，再用金屬、木石工具從自然界開發(fā)出來，為人所用答案:天和人相互配合，自然界的行為和人類活動相互協(xié)調(diào)，通過技術(shù)從自然資源中開發(fā)產(chǎn)物;自然界中美好而有益之物必須要借人力和技術(shù)通過水火等自然力的作用，再用金屬、木石工具從自然界開發(fā)出來，為人所用以用戶為中心的設(shè)計方法為（）

A:用戶畫像B:參與式設(shè)計C:人機工程學(xué)應(yīng)用D:原型法答案:用戶畫像;參與式設(shè)計;原型法;人機工程學(xué)應(yīng)用為巧妙的結(jié)構(gòu)尋找應(yīng)用場景是常見的設(shè)計思考角度，以下哪些屬于結(jié)構(gòu)處理方法？

A:折疊B:伸縮C:互補D:拼接答案:互補###伸縮###折疊###拼接###拼接###拼接###拼接全球前三個灣區(qū)，東京、紐約、舊金山有什么共同特點？

A:設(shè)計中心B:文化中心C:科創(chuàng)中心D:政治中心答案:設(shè)計中心###科創(chuàng)中心智能材料是一種什么樣的新型功能材料？

A:?自身可以執(zhí)行B:適當處理C:能夠感知外部刺激D:能夠判斷答案:能夠感知外部刺激###能夠判斷###適當處理###?自身可以執(zhí)行以下屬于IDEO頭腦風(fēng)暴原則的是？

A:精挑細選B:圖文并茂C:暫緩評論D:設(shè)計優(yōu)先答案:暫緩評論###圖文并茂以下屬于中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是？

A:書法B:司母戊大方鼎C:長城D:二十四節(jié)氣答案:書法###二十四節(jié)氣19世紀的工業(yè)革命帶來了大批量工藝品投放市場，然而藝術(shù)家和美術(shù)家看不起粗陋的工業(yè)產(chǎn)品，他們只為少數(shù)的權(quán)貴設(shè)計手工藝品，當時認為的美是什么風(fēng)格的呢？

A:后現(xiàn)代主義風(fēng)格B:維多利亞風(fēng)格C:現(xiàn)代主義風(fēng)格D:巴洛克風(fēng)格答案:維多利亞風(fēng)格###巴洛克風(fēng)格四大名繡包括？

A:苗繡B:湘繡C:蜀繡D:粵繡答案:湘繡###粵繡###蜀繡目前可用于3D打印的材料有很多，包括？

A:陶瓷B:金屬C:塑料D:橡膠答案:塑料###金屬###陶瓷###橡膠高德智感展出了紅外熱成像技術(shù)，這款產(chǎn)品可應(yīng)用于?

A:防火監(jiān)測B:房屋檢測工具C:家庭成員健康管理D:戶外夜視答案:房屋檢測工具###戶外夜視###家庭成員健康管理###防火監(jiān)測頭腦風(fēng)暴時還可以用哪些輔助方法？

A:疊加創(chuàng)新B:換位思考C:玩游戲D:用戶研究答案:換位思考###疊加創(chuàng)新結(jié)合課程，人工智能對設(shè)計產(chǎn)生了什么樣的影響？

A:影響了時尚設(shè)計B:阻礙了設(shè)計的發(fā)展C:降低了設(shè)計的門檻D:驅(qū)動情感化設(shè)計答案:影響了時尚設(shè)計###降低了設(shè)計的門檻###驅(qū)動情感化設(shè)計物聯(lián)網(wǎng)的體系結(jié)構(gòu)主要包含？

A:感知層B:網(wǎng)絡(luò)層C:物品層D:應(yīng)用層答案:感知層###網(wǎng)絡(luò)層###應(yīng)用層制作信息圖創(chuàng)意構(gòu)思階段主要需要考慮的是?

A:如何引發(fā)讀者的思考B:是否有數(shù)據(jù)分析的結(jié)論C:如何引導(dǎo)讀者D:如何得出結(jié)論E:故事的脈絡(luò)是否清晰F:前后是否矛盾G:圖表和故事的契合度答案:如何引導(dǎo)讀者###如何引發(fā)讀者的思考###如何得出結(jié)論###是否有數(shù)據(jù)分析的結(jié)論###圖表和故事的契合度###故事的脈絡(luò)是否清晰###前后是否矛盾G20領(lǐng)導(dǎo)人座椅的設(shè)計理念是？

A:科技B:文化C:健康D:厚重答案:健康###厚重###文化###科技優(yōu)秀的行為水平設(shè)計具備哪些方面的內(nèi)容？

A:功能性B:物理感受C:可用性D:易懂性答案:易懂性###功能性###可用性###物理感受做設(shè)計應(yīng)該關(guān)愛弱勢人群，弱勢人群包括了？

A:兒童B:貧困者C:殘疾人D:老人答案:兒童###老人###殘疾人###貧困者以前人們通過什么獲取用戶需求？（）

A:眼動測試B:小白鼠實驗C:用戶觀察D:大數(shù)據(jù)答案:小白鼠實驗###眼動測試###用戶觀察曲線給人的感覺是？

A:力量B:明快C:流動D:優(yōu)雅答案:優(yōu)雅###流動以下屬于圖表的是？

A:魚骨圖B:極坐標C:建筑插圖D:餅圖答案:餅圖;極坐標;魚骨圖皇家墨爾本理工大學(xué)設(shè)計學(xué)院關(guān)注以下哪些因素？

A:設(shè)計B:企業(yè)