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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁法學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告法學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)更是法學(xué)人才培育的基本途徑,它既可以檢查、修改和鞏固已有的專業(yè)學(xué)問和理論體系,又有利于強(qiáng)化法律職業(yè)道德修養(yǎng)和訓(xùn)練法律專業(yè)應(yīng)用力量,也是法律特地人才培育的最有效途徑。下面我為大家整理了法學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告,歡迎參考。

法學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一這個(gè)暑假我到浙江六和律師事務(wù)所——舟山分所進(jìn)行了暑期實(shí)踐,為期2周。我之所以選擇去律師事務(wù)所實(shí)習(xí),是由于我是法學(xué)院的同學(xué),學(xué)習(xí)的是學(xué)問產(chǎn)權(quán),將來也想要從事相關(guān)方面的工作。而律師事務(wù)所是律師的執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu),涉及的法律學(xué)問面面較寬,實(shí)踐性強(qiáng),作為一個(gè)只有在校學(xué)習(xí)閱歷的高校生,在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)能夠?qū)W習(xí)些課堂上所學(xué)不到的實(shí)際閱歷,了解法律實(shí)務(wù)和實(shí)際辦案流程,更多的是能提前了解律師的工作狀態(tài),為以后的從業(yè)做個(gè)參考。抱著這樣的目的,我來到了浙江六和律師事務(wù)所——舟山分所進(jìn)行實(shí)習(xí)。在短短的兩周時(shí)間內(nèi),我學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)問,我在我的專業(yè)法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作閱歷,鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年本科學(xué)習(xí)的學(xué)問水平。由于在校我學(xué)的是學(xué)問產(chǎn)權(quán)專業(yè),只上過一些法律基礎(chǔ)課程,專業(yè)的學(xué)問并沒有深化學(xué)習(xí),所以在律所實(shí)習(xí)我主要是負(fù)責(zé)接待當(dāng)事人,并且在旁聽律師接待當(dāng)事人分析案子,在這過程中我記錄了律師分析的話,這樣便對于辦案過程有了初步了解。

實(shí)習(xí)期間,我了解了大量民事訴訟的調(diào)查以及和當(dāng)事人的談判過程,在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的確定和較好的評價(jià)。在律所帶我實(shí)習(xí)的是該律所的合伙人之一,周律師,是位很有閱歷并且優(yōu)秀的律師。在去律所實(shí)習(xí)之前,律師在我看來只要在當(dāng)事人來詢問時(shí)供應(yīng)專業(yè)的法律建議,或是在法庭上侃侃而談,駁倒對方律師的觀點(diǎn),為當(dāng)事人打贏官司即可,是個(gè)只靠口才吃飯的工作。然而在律所實(shí)習(xí)2周后,我便對律師這個(gè)職業(yè)有了新的熟悉。

在律所中我見的最多的就是法律詢問,當(dāng)事人的權(quán)益受到侵害后,首先會(huì)先詢問律師,而律師就需要從當(dāng)事人的利益動(dòng)身,為其供應(yīng)建議,從現(xiàn)實(shí)可行性的角度為當(dāng)事人維權(quán)。有一個(gè)案子的當(dāng)事人借給他的租客20萬,寫有借條,但是借款人躲債到了外地。該當(dāng)事人就收不回借款,于是來詢問律師能不能告他詐騙,該當(dāng)事人很感動(dòng),說,錢也不希望追回了,就想讓借款人坐牢。周律師從專業(yè)角度為當(dāng)事人分析問題,借債并不能構(gòu)成詐騙,借款人只是借款不還,警察不會(huì)由于借款不還而對借款人發(fā)出通緝和追捕,因此報(bào)案一般立不了案。

周律師建議當(dāng)事人可以打官司,官司贏面大,法院可以強(qiáng)制執(zhí)行,但是打官司的費(fèi)用較高,與所追款數(shù)成正比,而且即使官司能打贏,要是借款人始終不回家,那么強(qiáng)制執(zhí)行就無法起到作用。在聽了這個(gè)案子后,我才知道實(shí)際辦案子并不是我們課堂理論所學(xué)那樣,實(shí)際的辦案要考慮更多現(xiàn)實(shí)因素,即使官司打贏,要真正維權(quán)還是需要實(shí)際執(zhí)行的支持。辦案子不僅要有專業(yè)的法律學(xué)問,更需要多年的實(shí)踐閱歷和各種學(xué)問的支持。

在律所中我見到的來詢問的經(jīng)濟(jì)類的案件比較多,多是一些追回欠款,公司糾紛的案件。在律所實(shí)習(xí)的2周中,我也了解到要打一個(gè)官司的繁瑣,并不是如我以前所想的那樣,只需要在法庭上侃侃而談,駁倒對方就行了,兩方律師分別舉證所涉及的一系列證據(jù)就是律師在庭前所要做的預(yù)備工作,特殊是收集證據(jù)這一環(huán)節(jié),是要付出大量的人力、物力、財(cái)力。小到一份居住證明,大到一份死亡緣由事故鑒定書,在取證環(huán)節(jié)中都不容許有任何差錯(cuò)或是考慮不周的地方,各證據(jù)間也應(yīng)有內(nèi)在的關(guān)系,而不是零散的、信手拈來的。這種證據(jù)的獲得都是經(jīng)過多次奔波才得到的。

在律所觀看律師的工作狀態(tài),發(fā)覺對于律師來說,最重要的力量就是溝通力量,而非我們曾以為的口才那么簡潔。在校期間,我認(rèn)為律師的口才極為重要,能夠在法庭上侃侃而談駁倒對便利行了,其實(shí)不然,律師在法庭上只要陳述出自己的觀點(diǎn)與發(fā)條依據(jù),一切從當(dāng)事人的利益考慮。要做到這些就需要律師與當(dāng)事人進(jìn)行充分的溝通,這不僅僅要求有好的口才,更需要有專業(yè)的學(xué)問,生活閱歷,實(shí)踐閱歷和涵養(yǎng)。

周律師考慮到我才大二,并未學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的法律學(xué)問,于是讓我整理卷宗,讓我通過整理卷宗看卷宗上的案子來達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。卷宗對于律師來說可以說是機(jī)密的文件,因此在整理過程中我非常仔細(xì)得去做了這份工作。整理卷宗,在沒著手去做前我認(rèn)為是項(xiàng)簡潔的工作,然而真正去做了就會(huì)發(fā)覺這項(xiàng)工作也需要時(shí)間去熟識和把握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng)。在整理過程中只要專心,就可以通過整理卷宗了解熟識律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這些都是很重要的學(xué)問。因此我并沒有由于工作的繁雜而輕易放棄,相反我很有愛好并在其中學(xué)習(xí)到許多東西。在為期2周的實(shí)習(xí)過程中,我深深感到自己在課堂上所學(xué)學(xué)問的匱乏。

通過實(shí)習(xí)發(fā)覺自己的許多不足。有時(shí)候的確把握了學(xué)問,從理論上也知道該如何運(yùn)用,但是在實(shí)踐中真的需要運(yùn)用了卻不知從何著手,甚至束手無策,于是就需要通過實(shí)踐來提高自己的力量,只有實(shí)際運(yùn)用了才能知道自己對于學(xué)問的把握程度,并從中吸取閱歷,提高自己的水平。在高校的學(xué)習(xí)過程中,我們往往學(xué)習(xí)的都是純理論的學(xué)問,而沒有實(shí)踐閱歷。因此在暑期進(jìn)行實(shí)踐就是很好的機(jī)會(huì),把我們的理論運(yùn)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐來提高。在實(shí)習(xí)過程中,我體會(huì)到律師雖然是維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)法律的正的確施和公正正義的法律工作者,更多的是一個(gè)職業(yè),一個(gè)謀生手段。律師并未如我們所想的那般光鮮亮麗,工作的壓力之大,工作之繁重是我以前所不了解的。要想進(jìn)入律師這個(gè)行業(yè),需要具備良好的素養(yǎng),并做好打拼的預(yù)備,在從業(yè)的開頭幾年,需要一個(gè)漫長的積累與奮斗過程。一個(gè)好的律師需要具備良好的專業(yè)學(xué)問,溝通力量,人格魅力,執(zhí)業(yè)紀(jì)律等。同時(shí)要想成為在律師行業(yè)的精英,更是需要與各行各業(yè)的人打好關(guān)系,這是增長案源的重要途徑之一。

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了以往在學(xué)校所學(xué)不到的,從在爭論某律師爭論案件的過程中,我學(xué)到了爭論問題時(shí)應(yīng)當(dāng)廣泛地查閱資料,弄清理論上在這一問題上的主要觀點(diǎn),而實(shí)踐之中又傾向于哪種觀點(diǎn),這樣不僅易于和他人的思路和想法接軌,豐富自己的思維,更能關(guān)心我們做到有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),有重點(diǎn)的把握所學(xué)到的學(xué)問,有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)理論界的重要觀點(diǎn)。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)虛心聽取各種看法,考慮到各種可能發(fā)生的狀況,想想該如何應(yīng)對,這樣對于以后成為律師在法庭上辯護(hù)很有關(guān)心的,也對于日后分析案情也有很大的關(guān)心。從現(xiàn)在開頭我們就應(yīng)當(dāng)注意熬煉培育自己的規(guī)律思維力量和敏捷應(yīng)變力量,對于成為一名好的法律職業(yè)者來說這些是必不行少的。而且也要常寫一些文章,以便熬煉自己的寫作力量和語言表達(dá)力量,這也是綜合培育,有利于提高自身的法律思維力量。

這2周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到,把握不深的東西,對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會(huì)參與工作無疑是很有關(guān)心的。同時(shí)我也明白了我在學(xué)習(xí)實(shí)踐中的不足之處,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加留意這方面的加強(qiáng)。這次實(shí)習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,在工作生活中不僅要虛心好學(xué),要聽取各方面的看法,同時(shí)也要對自己的觀點(diǎn)有所堅(jiān)持,適當(dāng)?shù)拇_定自己。我要感謝浙江六和律師事務(wù)所——舟山分所,感謝實(shí)習(xí)期間關(guān)心過我的每一個(gè)人。雖然法學(xué)同學(xué)所面臨的就業(yè)前景非常嚴(yán)峻,眾多法學(xué)同學(xué)畢業(yè)后所從事的工作是與法學(xué)無關(guān)的,我自身存在的問題也許多,我也體會(huì)到作為一個(gè)法律人的不易和艱辛,雖然如此我還是確定自己要從事法律工作,實(shí)習(xí)中體會(huì)到的各種問題與艱辛更讓我堅(jiān)決了這一點(diǎn)。在律所實(shí)習(xí)使我的暑期生活更加充實(shí)了,也使我對法律工作有了深切的體會(huì),讓我對將來畢業(yè)后的工作有了新的熟悉,也堅(jiān)決了我從事法律工作的信念。

法學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二一、實(shí)習(xí)單位律師事務(wù)所二、實(shí)習(xí)時(shí)間*年*月*日-*年*月*日三、實(shí)習(xí)經(jīng)受與工作表現(xiàn)

天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?,見者不如居者知之為盡。都說理論須與實(shí)踐相結(jié)合方能得出真知,近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)將我從純理論的世界引領(lǐng)至真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境之中。我和三名同學(xué)被分到律師事務(wù)所,該所是律師事務(wù)所,律所主任是,四個(gè)助理姐姐亦是各有千秋,能夠來到一樣一個(gè)集各種優(yōu)秀人才的地方實(shí)習(xí),著實(shí)是我的榮幸。由于我們尚未通過司法考試,沒有取得律師執(zhí)業(yè)證書,因此現(xiàn)階段的實(shí)習(xí)是以觀摩為主,輔以簡潔又基礎(chǔ)的事務(wù)。以下為實(shí)習(xí)期間主要經(jīng)受。

(一)裝訂案件卷宗——大同小異,嫻熟需要時(shí)間

對于每個(gè)法學(xué)專業(yè)的實(shí)習(xí)生來說,無論是在法院、檢察院亦或是律師事務(wù)所,學(xué)習(xí)整理裝訂卷宗都是必修課,這一看似簡潔的工作其實(shí)是對案件整個(gè)流程進(jìn)行精確?????梳理。在裝訂之前,我們需要認(rèn)真閱覽卷宗的內(nèi)容,并對文件的類型以及挨次進(jìn)行推斷。由于對辦案流程、文件種類不甚熟知,裝訂工具使用不當(dāng),最開頭需要很長時(shí)間才能裝訂完成一本,隨著時(shí)間的推動(dòng),裝訂次數(shù)的增加,工作效率慢慢提高。

在實(shí)習(xí)期間,大部分裝訂的是民事案件,間或會(huì)有行政和刑事案件,三類不同的案件涉及到的文件材料不同,特殊是刑事案件,會(huì)涉及到批捕打算、逮捕證明、取保候?qū)彽鹊仍诿袷掳讣胁淮嬖诘牟牧?。卷宗又分為正式卷和一般卷兩類,正式卷?nèi)各種材料缺一不行,卷皮與裝訂的方法也與一般卷有所差異。之前去法院實(shí)習(xí)的時(shí)候也未曾裝訂過正式卷,加之正式卷的材料需要補(bǔ)齊,因此裝訂時(shí)費(fèi)了不少功夫,但也由此看到?jīng)]見過的材料。

(二)旁聽審判——眼見為實(shí),從模擬進(jìn)入真實(shí)

學(xué)習(xí)法學(xué)兩年來,曾多次觀看社團(tuán)舉辦的模擬法庭,甚至親自參加排練演出,那時(shí)無論是何種類型的案件,都是過多的追求形式化,“庭審”期間要求保持莊重肅穆。而真實(shí)的庭審現(xiàn)場相比模擬要敏捷得多,許多時(shí)候,在民事審判中當(dāng)事人雙方及審判機(jī)關(guān)為了節(jié)省時(shí)間會(huì)對個(gè)別程序進(jìn)行簡化。曾有一次,同一當(dāng)事人間有7個(gè)案子,為了便利雙方當(dāng)事人,打算在一天審理,即便在簡化程序下還是從上午9點(diǎn)審理到下午4點(diǎn)多。此外,在舉證環(huán)節(jié),律師們經(jīng)常也不會(huì)照本宣科、長篇大論地解釋,通常是就該證據(jù)所證明的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行簡要解釋說明。假如是當(dāng)事人自己舉證,那法官也會(huì)引導(dǎo)其不偏離案件。

實(shí)習(xí)期間旁聽一個(gè)令我印象最為深刻的案子,我們?nèi)?名律師分別為4名當(dāng)事人辯護(hù)。*年**月**日,高級中學(xué)門前一起殺人案在實(shí)習(xí)期間開庭審判,有5名被告人被控有意殺人,前去旁聽審判的人特別多,法院門前安檢特別嚴(yán)格,當(dāng)被告人集體被帶上庭的時(shí)候,被告人的家屬們感動(dòng)得站起身來召喚著那些因一時(shí)沖動(dòng)而觸犯了法律的家人,而這也給使現(xiàn)場的法警緊急一時(shí),生怕家屬會(huì)造成秩序混亂。案件起因既是買飲料引發(fā)的糾紛,檢察官“循循善誘”訊問被告人,律師則竭力辯護(hù),審判歷時(shí)一天,最終此案一人被判,剝奪,一名被判有期徒刑*年,一人被判有期徒刑*年,2人被判有期徒刑*年,緩期*年執(zhí)行。目前有三名被告要求上訴,案件正移交高級法院,實(shí)習(xí)結(jié)束前尚未有新進(jìn)展。庭間,被告人的懺悔聲、家屬的痛哭聲讓人對此事感到圓滿的同時(shí)發(fā)人深思。從一個(gè)一般人的角度來看,是警示人們不要因沖動(dòng)而犯下終身圓滿的錯(cuò)事;而以一個(gè)法律人的思維,則是以事實(shí)為依據(jù),法律為準(zhǔn)繩,讓違法者受到應(yīng)有的懲處;但作為律師,是在法律允許范圍內(nèi),為被告人辯護(hù)減刑。

(三)接觸法律文書——循序漸進(jìn),撰寫尚需時(shí)日

撰寫法律文書考查一名律師的法律功底、規(guī)律思維、文字表達(dá)力量等綜合素養(yǎng),是衡量律師法律專業(yè)素養(yǎng)的一個(gè)重要標(biāo)尺。學(xué)校并未開設(shè)這樣一門課程,法律文書對我們來講就是一種既熟識又生疏的文體,需要漸漸接觸相熟。與法律文書的初相識是翻閱卷宗,在其中能夠見到各種類型的法律文書,但那時(shí)僅僅是走馬觀花般簡潔看看,偶有時(shí)間會(huì)簡潔學(xué)習(xí)一下格式規(guī)范。進(jìn)一步接觸既是幫忙打印寫好的法律文書,答辯狀、申請鑒定書等都是此次實(shí)習(xí)期間打過的。嘗試撰寫則還有肯定難度,一次試著去寫起訴書,給了我們一份合同,要寫一份追償?shù)那房畹钠鹪V書,到了下班時(shí)間還未算明白追償?shù)慕痤~。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

讀書雖可喜,何如躬踐履。法學(xué)是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,僅僅來源于課堂上的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,許多實(shí)務(wù)性的工作是不能從書本上學(xué)到的。在律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的日子,做的事情無論難易都有所獲益,在與律師和姐姐們的溝通中得到的不僅僅是專業(yè)學(xué)問,更多的是為人處世、在社會(huì)上生存的道理。

裝訂卷宗不僅能了解到一個(gè)案子的整個(gè)流程,而且從卷宗里看出證據(jù)在司法審判中的重要性,一本卷宗薄的幾十頁,厚的上百頁,其中證據(jù)就會(huì)占據(jù)三分之二。而且在解答前來詢問打官司程序的當(dāng)事人之時(shí),經(jīng)常會(huì)問到是否有證據(jù)。方祥律所距離阜新市中級人民法院比較近,因而我們旁聽的審判有一大部分是二審案件,許多都是由于一審期間程序性違法而遭到上訴人上訴,可見遵照法定程序的重要性。律師會(huì)見當(dāng)事人時(shí)我們常常在旁邊,在與當(dāng)事人溝通的時(shí)候律師用的是的是急躁而不是辯論,是用語言技巧和個(gè)人的人格魅力去制服當(dāng)事人,使之信任,讓當(dāng)事人情愿對自己說真話,把真相一一道來,從而更好地為當(dāng)事人服務(wù)。

所里有一個(gè)姐姐從遼工大畢業(yè)三年了,是律所的年輕律師。閑聊間,她曾提過,女生做律師有些困難,簡單不被當(dāng)事人信任,而且當(dāng)律師的前幾年,生活會(huì)很艱苦,不過堅(jiān)持下來也會(huì)有許多精彩的女律師,的確,實(shí)習(xí)期間就見到好幾個(gè)精彩的女律師。出于多方面的考慮,霍姐選擇考取公務(wù)員,并勝利考上太平區(qū)法院的檢察官,她常說她在遇到于律師之前走了許多彎路,盼望我們認(rèn)清自己,選好將來的路。其實(shí)無論她是否堅(jiān)持做律師,選擇好自己的路并為之努力才是最重要的。

五、總結(jié)

書本上學(xué)到得再多,不過是紙上談兵。實(shí)習(xí)時(shí)間雖短、我們能做的事情雖少,但這段短暫的時(shí)間卻在高校里占據(jù)著重要的位置,這是一段學(xué)習(xí)之行,這是一場提前接觸社會(huì)之旅。還記得裝訂近400頁的卷宗時(shí)我們的驚異;忘不了市高中殺人案被告人腳上鐐銬發(fā)出的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧憽8兄x學(xué)院支配這次實(shí)習(xí),感謝律所為我們這些實(shí)習(xí)生供應(yīng)實(shí)踐的平臺,感謝律師們賜予我的指導(dǎo)與關(guān)心。一個(gè)案件,承載著無限的悲歡離合,一位法律工作者,背負(fù)的是無法估量的責(zé)任與期盼。我們需要對法律的崇高信仰,并將此種信仰對大范圍的傳播開來。實(shí)習(xí)帶給我的不僅僅是現(xiàn)有的收獲,更多的是對我自身的激勵(lì)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。實(shí)習(xí)讓我熟悉到自身的不足與努力的方向,鞭策著我朝著公正與正義大步前進(jìn)。

法學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三實(shí)習(xí)人:

實(shí)習(xí)內(nèi)容:案件訴訟業(yè)務(wù)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

實(shí)習(xí)時(shí)間:20年月日——20年月日

為了努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們利用假期的時(shí)間到律師事務(wù)所進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。律師事務(wù)所接受刑事、民事、行政案件當(dāng)事人的托付擔(dān)當(dāng)代理人參與訴訟和非訴訟業(yè)務(wù)時(shí),涉及的法律面較寬,實(shí)踐性強(qiáng),而高校生到律師事務(wù)所實(shí)習(xí)并親身經(jīng)受一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案閱歷,不僅可以彌補(bǔ)課堂上所學(xué)學(xué)問的不足,還可以增加一些新學(xué)問新體會(huì)。

我們的崗位是律師助理,主要的工作是幫助律師解決相關(guān)的業(yè)務(wù),包括:在律師業(yè)務(wù)活動(dòng)過程處理一般事務(wù)性、聯(lián)系性的工作;庭審前的預(yù)備工作,即為律師的開庭審理案件做好預(yù)備工作,使訴訟代理能順當(dāng)、高效地完成;在律師的指導(dǎo)下擬寫法律文書;進(jìn)行或幫助進(jìn)行調(diào)查取證工作,進(jìn)行或幫助進(jìn)行案源開拓工作。

在實(shí)習(xí)中,我們主要做了下列工作:

1、學(xué)會(huì)了律師在受理案件后的實(shí)際操作程序并且?guī)椭麄兲顚懢碜?、對卷宗進(jìn)行編碼以及整理卷宗并草寫一些力所能及的法律文書,然后請律師審查并賜予指導(dǎo)。我們邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有許多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對各種該歸檔的文書的分類有了具體的了解,也對民事案件從立案到審結(jié)的程序及流程有了肯定程度上的熟識。雖然寫的都是一些比較簡潔的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯(cuò)誤,所以一遍遍的檢查核對就在所難免了。由此我們也體會(huì)到了律師也是一般人,他們也要做大量的瑣碎的工作。他們的生活以及法律工作并不如我們以前想象的那么簡潔,里面的辛酸和汗水也是常人所無法想象的。

2、旁聽案件。對案件的審理并不像我們想象的那樣布滿了激情的辯論,并不精彩也不動(dòng)人心魄。以前在學(xué)?;顒?dòng)中我們參與的模擬審判是刑事方面的案件,比較注意程序,法庭審理比較嚴(yán)厲?,但在實(shí)際中的民事審判后許多程序性的問題都省略了,覺得庭審嚴(yán)格但有敏捷的一面。

3、還跟著律師到法律救濟(jì)中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證。在調(diào)查取證過程中我們深深體會(huì)到辯護(hù)律師通過閱卷所獲得的案件材料特別有限,法律對律師向被害人、證人取證有許多限制。

4、其他,諸如蓋章,整理案件的資料,復(fù)印材料,送文件等。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們配和書記員們,幫忙做一些力所能及的事情。

5、空閑時(shí)間常常向律師拿一些案例學(xué)習(xí),看看他們最終是怎么處理雙方爭議的焦點(diǎn)。我們最有體會(huì)的是參與了案件的開庭審理,細(xì)致的了解了庭審的各環(huán)節(jié),仔細(xì)觀摩了律師舉證、辯論等全過程。

為加強(qiáng)和鞏固實(shí)習(xí)效果,我們做了以下事情:

一、循序漸進(jìn)。實(shí)習(xí)階段一般時(shí)間都較短,不行能面面俱到,還受到此階段收案狀況的影響。對此,我們從整理卷宗,打號,蓋章,整理案件的資料,復(fù)印材料,送文件等一般雜務(wù)開頭,然后通過參與庭審旁聽,填寫與修改法律文書,生疏程序的全過程。

二、理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論結(jié)合實(shí)踐。課堂上的理論與實(shí)際的工作常有脫節(jié)的地方,這常是我們的疑問。這讓我們深深熟悉到法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。對此,我們抓住每一次機(jī)會(huì)提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)問向踐行的轉(zhuǎn)化。

三、階段總結(jié)。隨時(shí)記錄自己的心得體會(huì),或許是粗淺的熟悉,或許是一點(diǎn)點(diǎn)小小的看法與建議。但就是這一點(diǎn)點(diǎn)閱歷與真知,才是真正的收獲。準(zhǔn)時(shí)與不同實(shí)習(xí)單位的同學(xué)互通信息、相互溝通實(shí)習(xí)心得,準(zhǔn)時(shí)分析實(shí)習(xí)中存在的問題,并切實(shí)實(shí)行相應(yīng)的措施。

這次實(shí)習(xí)是我們高校生活中不行缺少的重要經(jīng)受,其收獲和意義可見一斑。其一,它供應(yīng)了一個(gè)檢驗(yàn)了自己二年來所學(xué)學(xué)問的機(jī)會(huì),使我們在專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際閱歷,學(xué)問也得到鞏固和加深,自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)也得到提高。它使我們對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的把握。其二,它開闊了我們的視野,給我們呈現(xiàn)一個(gè)全新的現(xiàn)實(shí)世界。實(shí)習(xí)期間,我們接觸了大量案件事實(shí),對執(zhí)行程序有了近一步熟悉,對程序問題有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,對原本把握不扎實(shí)的民法的基本學(xué)問有了生動(dòng)形象的理解,對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)。其三,我們還結(jié)交了很多律師,他們對于我們的實(shí)習(xí)供應(yīng)了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我們理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教了我們許多做人的道理。我們還能和伴侶們在一起相互溝通,相互促進(jìn),從他們身上我們學(xué)到許多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,作為一個(gè)高校生,我們竭力做到最好。

但是由于是

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