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地球和地球儀浙教版目錄地球概述地球儀簡介經(jīng)緯網(wǎng)與地理坐標(biāo)地球的運動與晝夜交替時區(qū)與區(qū)時計算地球儀在地理教學(xué)中的應(yīng)用01地球概述地球形狀地球是一個近似于球體的天體,其形狀由引力和自轉(zhuǎn)讓物質(zhì)分布均勻所致。地球大小地球的赤道半徑約為6378.137千米,極半徑約為6356.752千米,平均半徑約為6371千米。地球表面積約為5.1億平方千米,其中海洋面積約占70.8%至71%,陸地面積約占29%至29.2%。地球的形狀與大小地球繞自身軸線旋轉(zhuǎn)一周的運動稱為自轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn)一周所需的時間稱為一個恒星日,依據(jù)IERS的測量,1恒星日等于平太陽時(UT1)86,164.098903691秒,即23小時56分4.098903691秒。地球自轉(zhuǎn)地球繞太陽的運動稱為公轉(zhuǎn),公轉(zhuǎn)一周所需的時間稱為一個恒星年,依據(jù)IERS的測量,1恒星年等于365.256363004個平太陽日或365日6時9分9.764秒。地球公轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)地球構(gòu)造地球內(nèi)部由地核、地幔和地殼三層組成。地核是地球的核心部分,主要由鐵和鎳元素組成;地幔位于地殼和地核之間,由硅、鎂等元素構(gòu)成的巖石層;地殼是地球表面的巖石層,分為海洋地殼和大陸地殼兩種。板塊運動地球表面的巖石層被分割成數(shù)個巨大的板塊,這些板塊在地球內(nèi)部力量的作用下不斷運動,相互碰撞、分離、平移等,形成了地震、火山、構(gòu)造山等自然現(xiàn)象。板塊運動也是造成海陸變遷、地形地貌變化的主要原因之一。地球的構(gòu)造與板塊運動02地球儀簡介地球儀是人們?yōu)榱吮阌谡J識地球,仿造地球的形狀,按照一定的比例縮小,制作的地球模型。定義地球儀在地理教學(xué)中具有重要作用,可以幫助學(xué)生理解地球的形狀、大小、地球上的海陸分布、山脈河流的走向等地理現(xiàn)象。作用地球儀的定義與作用根據(jù)用途和制作材料的不同,地球儀可分為教學(xué)地球儀、裝飾地球儀、禮品地球儀等。種類地球儀由球體、地軸、底座三部分組成。球體上標(biāo)有經(jīng)緯度、國家、城市、山脈、河流等地理信息。地軸傾斜角度為23.5度,與地球自轉(zhuǎn)軸傾斜角度相同。底座用于支撐球體,保持地球儀穩(wěn)定。結(jié)構(gòu)地球儀的種類與結(jié)構(gòu)地球儀的使用方法與注意事項使用方法將地球儀放置在平整的桌面上,根據(jù)需要旋轉(zhuǎn)球體,觀察地球上的地理信息。使用地球儀時,可以結(jié)合地圖冊或地理課本,加深對地理知識的理解。注意事項使用地球儀時,應(yīng)注意保護球體表面的印刷圖層,避免劃傷或污染。同時,避免將地球儀暴露在陽光直射或潮濕的環(huán)境中,以免影響其使用壽命。03經(jīng)緯網(wǎng)與地理坐標(biāo)由經(jīng)線和緯線交織形成的網(wǎng)絡(luò),用于確定地球表面任意一點的位置。經(jīng)緯網(wǎng)定義經(jīng)線緯線連接南北兩極并垂直于赤道的線,指示南北方向。所有的經(jīng)線長度相等,并匯聚于兩極。與赤道平行的圓,指示東西方向。緯線的長度不等,赤道是最長的緯線,向兩極逐漸縮短。030201經(jīng)緯網(wǎng)的概念與劃分用經(jīng)度和緯度表示地球表面任意一點的位置。地理坐標(biāo)以本初子午線(0°經(jīng)線)為界,向東、向西各分180°,用“E”和“W”表示東經(jīng)和西經(jīng)。經(jīng)度以赤道(0°緯線)為界,向北、向南各分90°,用“N”和“S”表示北緯和南緯。緯度地理坐標(biāo)的確定與表示方法通過地理坐標(biāo)可以確定地球表面任意一點的具體位置。確定地理位置以經(jīng)度每15°劃分一個時區(qū),全球共24個時區(qū)。劃分時區(qū)經(jīng)緯網(wǎng)在航海、航空、地理信息系統(tǒng)等領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用,可實現(xiàn)精確定位和導(dǎo)航。導(dǎo)航與定位經(jīng)緯網(wǎng)在地圖上的應(yīng)用04地球的運動與晝夜交替地球自轉(zhuǎn)地球繞自身軸線旋轉(zhuǎn)一周的運動,稱為地球自轉(zhuǎn)。自轉(zhuǎn)一周的時間為23小時56分4秒,稱為一個恒星日。晝夜交替現(xiàn)象由于地球自轉(zhuǎn),使得地球上某一側(cè)自轉(zhuǎn)到面向太陽時,這一側(cè)的人們就能看到太陽,即為白晝;而另一側(cè)的人們則看不到太陽,即為黑夜。隨著地球的不斷自轉(zhuǎn),晝夜不斷交替。地球的自轉(zhuǎn)與晝夜交替現(xiàn)象地球的公轉(zhuǎn)與四季變化地球繞太陽旋轉(zhuǎn)一周的運動,稱為地球公轉(zhuǎn)。公轉(zhuǎn)一周的時間為365.25天,稱為一個回歸年。地球公轉(zhuǎn)由于地球公轉(zhuǎn)軌道與地球自轉(zhuǎn)軸之間存在傾斜角度,使得太陽直射點在赤道兩側(cè)來回移動,從而導(dǎo)致地球上不同地區(qū)在不同時間接受到的太陽輻射量不同,形成了四季變化。四季變化VS隨著地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同,太陽直射點的位置也會發(fā)生變化,從而導(dǎo)致不同地區(qū)晝夜長短的變化。例如,在夏至?xí)r,北半球晝長夜短,南半球晝短夜長。太陽高度角變化太陽高度角是指太陽光線與地平面之間的夾角。隨著地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同以及晝夜交替現(xiàn)象的發(fā)生,太陽高度角也會發(fā)生變化。例如,在正午時分,太陽高度角達到最大值;而在日出和日落時分,太陽高度角為0°。晝夜長短變化晝夜長短和太陽高度角的變化05時區(qū)與區(qū)時計算
時區(qū)的劃分與標(biāo)準(zhǔn)時時區(qū)的定義全球共分為24個時區(qū),每個時區(qū)代表一個標(biāo)準(zhǔn)時間,相鄰時區(qū)的時間相差1小時。標(biāo)準(zhǔn)時的確定每個時區(qū)的中央經(jīng)線的地方時即為該時區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)時,也稱為區(qū)時。時區(qū)的命名通常以該時區(qū)中央經(jīng)線的經(jīng)度除以15的商數(shù)作為該時區(qū)的代號,東西時區(qū)分別以E和W表示。區(qū)時的計算所求區(qū)時=已知區(qū)時±時區(qū)差(東加西減)。若所求區(qū)時在已知區(qū)時的東面,則用“+”,若所求區(qū)時在已知區(qū)時的西面,則用“-”。換算方法首先確定兩個時區(qū)相差的小時數(shù),然后按照“東加西減”的原則進行計算。若求出的時間是負數(shù),則要加上24小時,日期減1天;若求出的時間大于24小時,則要減去24小時,日期加1天。區(qū)時的計算與換算方法為了避免日期的混亂,國際上規(guī)定原則上以180°經(jīng)線作為地球上“今天”和“昨天”的分界線,并把這條分界線叫做“國際日期變更線”,簡稱“日界線”。從西向東過日界線(即從東十二區(qū)進入西十二區(qū)),日期要減一天;從東向西過日界線(即從西十二區(qū)進入東十二區(qū)),日期要加一天。同時,為了避免在一個國家或地區(qū)內(nèi)使用兩個不同的日期,日界線并不完全沿180°經(jīng)線延伸,而是繞過了一些島嶼和海峽。國際日期變更線的定義時間計算規(guī)則國際日期變更線與時間計算06地球儀在地理教學(xué)中的應(yīng)用經(jīng)線和緯線地球儀上標(biāo)注了經(jīng)線和緯線,幫助學(xué)生理解地理坐標(biāo)系的建立,以及如何利用經(jīng)緯度定位地球上的任意一點。地球的形狀和大小通過地球儀,學(xué)生可以直觀地了解地球的形狀是一個近似球體的三維空間,以及地球的大小和比例。地球的運動地球儀可以模擬地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn),幫助學(xué)生理解晝夜交替、四季變化等自然現(xiàn)象的原因。幫助學(xué)生理解地理概念解釋地理現(xiàn)象通過地球儀,教師可以解釋各種地理現(xiàn)象,如地震、火山、氣候變化等,幫助學(xué)生理解這些現(xiàn)象的原因和過程。分析地理問題地球儀可以作為分析地理問題的工具,教師可以引導(dǎo)學(xué)生利用地球儀探討各種地理問題的解決方案。演示地理位置教師可以利用地球儀演示不同地區(qū)的地理位置,讓學(xué)生更加直觀地了解世界各地的分布和特征。輔助教師進行課堂講解123通過觀察和使用地球儀,學(xué)生可以鍛煉自己的空間定位能力,學(xué)會在三維空間中確定物
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