2023-2024學年福建省福州十中學中考押題化學預測卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年福建省福州十中學中考押題化學預測卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.水是生命之源,是人類生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)。下列有關水的說法正確的是A.水的天然循環(huán)主要是通過化學變化完成的B.活性炭可以吸附黃泥水中的泥沙C.通過過濾操作可以把硝酸鉀從它的水溶液中分離出來D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純凈物2.下列物品中的營養(yǎng)元素不屬于微量元素的是()A.葡萄糖酸鈣口服液 B.補鐵醬油C.含硒茶葉 D.含氟牙膏3.化學方程式與事實相符且正確的是A.4Fe+3O22Fe2O3 B.CuO+CCu+CO↑C.CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ D.CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O4.分析下列實驗圖像,得到的結(jié)論正確的是A.雙氧水溶液制氧氣,a未使用催化劑,b使用了催化劑B.某溫度下,向飽和石灰水中加入生石灰,則y軸可以表示溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)C.分別向足量且等質(zhì)量的鹽酸中加入鐵粉、鋅粉,則曲線b代表的是加入鋅粉的情況D.溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體,則最終兩溶液質(zhì)量相等5.下列圖示實驗操作中,正確的是A.讀取液體體積 B.滴加試劑C.過濾 D.稱量氫氧化鈉6.下列說法正確的是A.花香四溢說明分子在不斷運動 B.分子在化學變化中不能再分C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同 D.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)7.下列涉及學科觀點的有關說法正確的是A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化C.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相同D.根據(jù)守恒觀:10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸,加10mL水后質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%8.把一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應一段時間后,測得反應后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說法中正確的是()物質(zhì)

a

b

c

d

反應前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

4.0

2.8

反應后質(zhì)量(g)

5.2

X

7.2

2.8

A.a(chǎn)和c是反應物 B.d一定是催化劑C.X=2.0g D.該反應是化合反應9.根據(jù)上海市生活垃圾分類標準,下列屬于有害垃圾的是A.過期報刊 B.廢熒光燈管 C.果皮 D.廢舊衣物10.納米級材料二氧化鈦(TiO2)能有效去除因裝修帶來的多種有害氣體。TiO2中Ti的化合價為()A.+4 B.+3 C.+2 D.+111.根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯誤的是A.鈉的原子序數(shù)為11B.鎂離子的符號Mg2+C.化學反應中,鎂原子易得電子D.鈉的相對原子質(zhì)量為22.9912.某飲料的主要成分為脂肪、蛋白粉、鉀、鈣等。該飲料不能為人體補充的營養(yǎng)素是A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無機鹽 D.油脂二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.某同學將甲、乙固體各30g分別加入100g水中后,進行了如圖1所示的實驗.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。請回答:(1)甲、乙都屬于________(填“難溶”“微溶”或“易溶”)物質(zhì)。(2)10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系:甲______(填“<”“>”或“=”)乙。(3)m的取值范圍_____________。(4)40℃時,取等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃。下列說法不正確的是_________(填字母)。A恢復到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲B恢復到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙C若再降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙D若再降溫到20℃時,溶液的質(zhì)量:甲>乙14.酸、堿、鹽是我們身邊重要的化合物。稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅,請從微觀角度分析原因_____。做電解水實驗時常加少量NaOH以增強導電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應。則電解后溶液的pH_____(填“增大”、“減小”或者“不變”)。農(nóng)作物生長需要適量施用化肥,下列關于化肥及使用的說法正確的是_____(填字母序號)。A(NH4)2SO4屬于復合肥料B農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素只有氮、磷和鉀三種C氮肥能促進莖葉生長,使葉色濃綠D銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用可以明顯提高肥效15.化學與人們生活中的衣、食、住、行有著密切的聯(lián)系。制作衣服的材質(zhì)大致可分為天然與合成兩類,下列衣服屬于合成材料制作的是_____(填字母序號,下同)A羊毛衫B滌綸運動服C純棉T恤D蠶絲旗袍元宵節(jié)吃糯米肉餡湯圓是我國南方的傳統(tǒng)習俗。從營養(yǎng)均衡的角度看,早餐吃糯米肉餡湯圓時還應補充的營養(yǎng)物質(zhì)有_________。A雞蛋B蘋果C面包D百事可樂16.化學與生活息息相關.為了防止兒童患佝僂病,必須攝入適量的___元素.人體山50多種元素組成,根據(jù)含量多少,可分為常量元素和微量元素.其中人體內(nèi)所含的鎂元素屬于___(填“常量”或“微量”)元素洗潔精能清除油污,這是應為洗潔精具有___功能.鐵制容器不能盛放硫酸銅溶液,其原因是___(應化學方程式表示).每年4月22為“世界地球日”.下列說法中與“世界地球日”有關的是___(填序號)A燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生B開發(fā)利用太能能、水能等無污染能源C提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料某原子結(jié)構(gòu)示意圖和在周圍表中的信息如圖所示①該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為___;②該元素化學性質(zhì)由___決定;③該元素與碳元素的本質(zhì)區(qū)別為___.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學實驗室制取氣體的部分儀器或裝置如圖所示,請回答下列問題。(1)儀器B的名稱:_____。(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,必須要增加的一種儀器是_____;若用裝置H收集氧氣,氧氣應從_____(填“a”或“b”)端通入。(3)若要組裝一臺制取并收集二氧化碳氣體的裝置,可選擇的裝置組合為_____(填字母,寫一種組合即可)。(4)某同學用上述(2)中的方法制取氧氣,實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_____。(寫一條即可)18.某同學要在實驗室利用如裝置和藥品制取氧氣,并進行相關性質(zhì)實驗。請回答問題:儀器A的名稱是_____,用該藥品制取氧氣的化學方程式為_____。經(jīng)檢查裝置氣密性良好。加熱時,高錳酸鉀分解,產(chǎn)生氧氣,使試管內(nèi)氣體增多,氣壓_____,_____,在壓強差的作用下,氧氣逸出。用排水法收集一瓶氧氣(集氣瓶底部留有少量水),完成鐵絲在氧氣中燃燒實驗,觀察到了預期的實驗現(xiàn)象,實驗時將細鐵絲繞成螺旋狀的目的是:_____。將以上兩個實驗裝置圖補充完整_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)化學興趣小組的同學取某廠排放的含有碳酸鈉的廢水溶液200g,逐滴加入稀鹽酸,反應過程中生成氣體與所加稀鹽酸的質(zhì)量關系如右圖所示(假設廢水溶液的其它雜質(zhì)不參與反應)。請回答:(1)反應生成CO2氣體的質(zhì)量是____________g;(2)求所加稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?(計算結(jié)果保留至0.01%)____________[提示:]

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】A.水的天然循環(huán)主要是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化,錯誤;B.活性炭可以吸附黃泥水中的色素和異味,錯誤;C.通過過濾操作可以把難溶性固體與液體分離,硝酸鉀易溶于水,不能用過濾法分離,錯誤;D.天然水的人工凈化過程中,通過蒸餾操作得到的水是純水,是純凈物,正確。故選D。2、A【解析】

A.葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素,此選項符合題意;B.鐵元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;C.硒元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意;D.氟元素屬于人體所需的微量元素,此選項不符合題意。故選A。3、C【解析】

A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,該化學方程式中生成物的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式是4Fe+3O2Fe3O4,故A錯誤;B、氧化銅與碳在高溫條件下反應生成銅和二氧化碳,該化學方程式中生成物的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式是2CuO+C2Cu+CO2↑,故B錯誤;C、硫酸銅與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀,該化學方程式正確,故C正確;D、二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣化學式右邊應有沉淀符號,正確的化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,故D錯誤。故選C。【點睛】在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號。4、C【解析】試題分析:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉(zhuǎn)折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答,A、雙氧水溶液制氧氣,使用催化劑可以加快化學反應速率,但產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量不變,故a表示使用催化劑,b表示未使用了催化劑,錯誤,B、向一定溫度下的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣固體,由于氧化鈣固體會與水反應,放熱使溫度升高,溶解度降低,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少,待溫度下降,溶解度又升高,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)又升高至原數(shù)值,錯誤,C、根據(jù)化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑中Zn與H2的質(zhì)量關系為65:2,F(xiàn)e+2HCl=FeCl2+H2↑中Fe與H2的質(zhì)量關系為56:2,表示相同質(zhì)量的金屬,鐵與鹽酸反應產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量更大,這樣溶液中跑掉的質(zhì)量更大,溶液質(zhì)量增加更大,故則曲線b代表的是加入鋅粉的情況,正確,D、根據(jù)溶解度曲線,兩者物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢不同,故溶質(zhì)為a、b的兩質(zhì)量相等的飽和溶液,溫度由T2降至T1,分別析出不含結(jié)晶水的a、b固體質(zhì)量不相等,故最終兩溶液質(zhì)量不相等,錯誤,故選C考點:圖像題的解答5、A【解析】

A、平視讀數(shù),正確;B、向試管中滴加液體操作要領:試管直立,將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加錯誤;C、過濾液體時,要注意一貼二低三靠的原則,圖中操作錯誤,缺少玻璃棒引流和沒有注意“三靠”,故操作錯誤;D、NaOH易潮解,需用小燒杯稱量,故操作錯誤;考點:給試管里的液體加熱;稱量器-托盤天平;過濾的原理、方法及其應用;6、A【解析】A.花香四溢說明分子在不斷運動。故A正確。B.原子在化學變化中不能再分。故B錯誤。C.不同元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,質(zhì)子數(shù)決定元素種類。故C錯誤。D.有些物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成物質(zhì)。故D錯誤。7、B【解析】

A、水是由水分子構(gòu)成的,而不是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,故A錯誤;

B、一氧化碳和氧氣的點燃的條件下可以生成二氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳,所以一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化,故B正確;

C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,但化學性質(zhì)不相同,氯離子可以結(jié)合陽離子構(gòu)成物質(zhì),而氬原子性質(zhì)穩(wěn)定,故C錯誤;

D、10mL質(zhì)量分數(shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g,而l0mL水的質(zhì)量等于10g,混合后質(zhì)量分數(shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時才是20%,故D錯誤。

故選B。8、D【解析】

A、a的質(zhì)量變化后減小,為反應物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。此項不正確。B、d的質(zhì)量在反應前后未發(fā)生變化,可能為催化劑或沒有參與該反應。此項不正確。C根據(jù)反應前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,可列式為:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此項不正確。D結(jié)合上述分析可知,ab的質(zhì)量變化后減小,為反應物,c的質(zhì)量變化后增大,為生成物。所以反應為化合反應。此項正確。故選D項。9、B【解析】

有害垃圾是指具有毒害、腐蝕、爆炸、燃燒、助燃等性質(zhì),對人體、設施、環(huán)境具有危害性。廢熒光燈管隨意亂扔,會嚴重的污染環(huán)境,屬于有害垃圾。過期報刊、廢舊衣物屬于可回收垃圾。果皮屬于其它垃圾。故選B。10、A【解析】

二氧化鈦(TiO2)中,氧元素顯-2價,設:TiO2中Ti的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的化合價為零,則有:x+(-2)×2=0x=+4。故選A。11、C【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鈉的原子序數(shù)為11,不符合題意;B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中容易失去2個電子,從而帶上2個單位的正電荷,故鎂離子的符號為:Mg2+;C、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,少于4個,在化學反應中容易失去電子,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鈉的相對原子質(zhì)量為22.99,不符合題意。故選C。【點睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,另外,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。12、B【解析】

A、蛋白粉中主要含有蛋白質(zhì),能為人體補充營養(yǎng)素蛋白質(zhì),不符合題意;B、上述配料中的物質(zhì)都不含維生素,該飲料不能為人體補充維生素,符合題意;C、鉀、鈣是以無機鹽的形式存在的,屬于無機鹽,該飲料能為人體補充無機鹽,不符合題意;D、脂肪屬于油脂,該飲料能為人體補充油脂,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、易溶>2g<m<40gB【解析】

(1)由溶解度曲線可知,20℃時,甲、乙物質(zhì)的額溶解度都大于10g,甲、乙都屬于易溶物質(zhì)。故填:易溶;(2)40℃,甲物質(zhì)的燒杯底部有固體剩余,所以甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度,10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系:甲>乙;故答案為:>;(3)通過圖1、圖2對比可知,40℃時,乙物質(zhì)的溶解度是70g,甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以將甲、乙固體各30克分別加入100克水中后,甲物質(zhì)有晶體析出,乙物質(zhì)不會析出晶體,m的取值范圍是:2g<m≤40g;故填:2g<m≤40g;(4)40℃時,取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃

A、由于乙的溶解度隨溫度的變化較大,恢復到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲,故正確;B、由于在40℃時,等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中含有的溶質(zhì)的質(zhì)量不同,分別蒸發(fā)等量的水后,剩余溶液中溶劑的質(zhì)量不同,故錯誤;

C、若再降溫到20℃時,由于溶解度相同,都是飽和溶液,所以溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙,故正確。;D、若再降溫到20℃時,由于乙析出的乙多,溶液的質(zhì)量:甲>乙,故正確;故選:B。14、兩種溶液中都存在大量的氫離子增大C【解析】

(1)根據(jù)酸具有通性的原理來分析;(2)根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關系來分析;(3)根據(jù)化肥的分類、農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素、化肥的作用以及銨態(tài)氮肥的性質(zhì)來分析?!驹斀狻浚?)稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊溶液變紅,是因為兩種溶液中都存在大量的氫離子;故填:兩種溶液中都存在大量的氫離子;(2)做電解水實驗時常加少量NaOH以增強導電性。電解過程中NaOH不發(fā)生反應。隨著水的減少,溶液的堿性增強,則電解后溶液的pH變大;故填:增大;(3)A.(NH4)2SO4中只含氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,故錯誤;B.農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素主要有氮、磷和鉀三種,還有其他元素,故錯誤;C.氮肥能促進莖葉生長,使葉色濃綠,故正確;D.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合會釋放出氨氣造成肥效降低,故錯誤。故選C?!军c睛】本題考查了酸具有通性的原理、溶液的酸堿性與pH的關系、化肥的用途與性質(zhì)等,難度不大。15、BB【解析】

(1)A羊毛衫是由羊毛織成的,羊毛屬于天然纖維,此選項不符合題意;B滌綸衣服是由滌綸織成的,滌綸屬于合成纖維,此選項符合題意;C純棉T恤是由棉花織成的,棉花屬于天然纖維,此選項不符合題意;D蠶絲旗袍是由蠶絲織成的,蠶絲屬于天然纖維,此選項不符合題意。故選B。(2)糯米肉餡湯圓中含有糖類、蛋白質(zhì)、油脂、無機鹽,從營養(yǎng)均衡的角度看,早餐吃糯米肉餡湯圓時還應補充的營養(yǎng)素是維生素,水果、蔬菜中富含維生素,故選B。16、鈣常量乳化Fe+CuSO4═FeSO4+CuABC11最外層電子數(shù)核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同【解析】

(1)青少年缺鈣會引起佝僂病。(2)鎂是人體所需的常量元素之一。(3)洗潔精具有乳化作用,能將大的油珠分散成無數(shù)細小的小液滴,因此可用來清除油污。(4)由于鐵的活動性大于銅,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,所以,不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液.該反應的化學方程式為:。(5)A、燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生,故A正確;B、開發(fā)利用太能能、水能等無污染能源,故B正確;C、提倡生產(chǎn)和使用可降解塑料,防治白色污染,故C正確。故選ABC。(6)①由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為11。②最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)。③元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,決定元素的種類得是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),故不同種元素(鈉元素與碳元素)本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))不同。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分

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