2022年中考英語(yǔ)沖刺萬(wàn)能作文模板二：敘事記敘文

02敘事記敘文

2022年中考英語(yǔ)萬(wàn)能黃金作文模板（通用版）

第一部分?jǐn)⑹伦魑捏w裁解讀及寫法點(diǎn)撥

敘事作文體裁解讀

事件描述即講述事情的經(jīng)過，這類的文章對(duì)初中生來講，大多是涉及自己的成長(zhǎng)歷程、

校園生活的點(diǎn)演回憶、令人動(dòng)容的難忘時(shí)刻、不愿不撓的奮斗故事，你來我往的人際關(guān)系，

以及旅行過程的所見所間。這些話題無非是要求學(xué)生能夠通過自己的視角再現(xiàn)事件，借此來

行發(fā)情懷成防志向上、從體故上來說大部分屬于記敘文，也有部分是夾敘夾議的形式，要通

過審題來決定具體體裁。

從結(jié)構(gòu)上來講，這類文章是有規(guī)可情的。一般來說，文章都要開頭點(diǎn)題:中間部分重

點(diǎn)操述事件、記憶等，這部分是重點(diǎn)，語(yǔ)言方面的掌握和修養(yǎng)是決定整篇文章檔次的主要評(píng)

分依報(bào):最后可在結(jié)尾部分進(jìn)行感情升華，要注意文章得出的結(jié)論都應(yīng)是積極向上的。

有了大致的結(jié)構(gòu)，記敘文的重點(diǎn)就應(yīng)該放在中間敘事部分，這部分要想寫得出彩，就要

做到敘事既準(zhǔn)確清晰又生動(dòng)有趣。如何做到準(zhǔn)確清晰？最基本的是交代好五大要素，即

who（人物）、when（時(shí)間）、where（地點(diǎn)）、what（事情經(jīng)過）、how（感受），有了這些基本要素，

基本內(nèi)容就有了。如何做到生動(dòng)有趣?這就需要學(xué)生平日里的語(yǔ)言積累和修養(yǎng)來發(fā)揮作用、

句式句型豐富多彩、詞匯表達(dá)地道精確，選擇使用連接詞和過渡詞使得記敘通暢，這些做到

了自然就會(huì)為文章添彩，否則文章就只是描述事件的流水賬，索然無味。另外，這部分般是

描述過去發(fā)生的事情，要注意時(shí)態(tài)要用過去時(shí)。

在中小學(xué)生英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)中，初中階段的內(nèi)容與要求中所提到的基本素村，比如changes

anddevelopment（變化與發(fā)展）,culturesandcustoms（文化習(xí)俗），neighborhoodand

surroundings（生活環(huán)境），subjects（學(xué)科），recreationandsports（娛樂與運(yùn)動(dòng)）、social

communication（社會(huì)交際），socialrelationships（人際關(guān)系），tripsandjourneys（旅行）等素材

的寫作都會(huì)涉及事件描述。

敘事寫法點(diǎn)撥

在寫記事文章的時(shí)候，我們可以分成以下三部分來寫：

1事情的開端J交代時(shí)間，地點(diǎn)、人物和事情的起因等。在這部分的寫作中，不用詳細(xì)

地展開，只需簡(jiǎn)單交代，并可使用“設(shè)置懸念”等寫作手法。

2事情的經(jīng)過和高潮。詳細(xì)描寫事情是怎么開始，發(fā)展、并達(dá)到高潮的。這部分是文章

的中心，所以一定要具體、詳細(xì)地描寫出事情發(fā)展全過程的細(xì)節(jié)，要盡量地真實(shí)、引人人勝。

3.事情的結(jié)尾。這部分簡(jiǎn)單地進(jìn)行描寫就行，還可在這部分加上一些自己獲得的啟發(fā)和

教訓(xùn)，但無須詳細(xì)展開，用一兩句話帶過就行。

第二部分?jǐn)⑹掠洈⑽娜f(wàn)能模板

①Ican't________（事件）w汕out__________（人物）。

②IrememberclearlywhenI__________（事件），Ifelt___________（感想）。Myparents

（做法）。Theytoldmethat___________andwhatIshoulddowas__________.1wastouchedand

madeupmymind

To______________（決心）.

③Itis___________（人物）that_____________.

模板內(nèi)容要點(diǎn)

①開篇點(diǎn)題

②具體敘述事情

③呼應(yīng)主題

注：

模板內(nèi)容可根據(jù)題目要求和具體情況取舍。

第三部分必備詞匯與套用句型

必備亮點(diǎn)詞匯

1.敘事順序

first,tobeginwith,firstofall,firstly首先

secondly,then,besides,what'smore,inaddition,moreover然后

atlast,lastbutnotleast,aboveall,allinall,tosumup,onthewhole,finally最后

2時(shí)間描寫

after..…之…后afterashort/longtime/period在一段很短/很長(zhǎng)afterwards后來;然后

的時(shí)間后

assoonas…一..fromthattimeon從那時(shí)起immediately立亥ij;立

就……即

lately最近;近來;不nowadays現(xiàn)在;如今recently最近

久前

shortly馬上;立刻sincethen從那時(shí)起when,while...的時(shí)候

3.地點(diǎn)詞匯

church教堂tower塔bridge橋station車站

dormitory宿含supermarket超市shop商店hospital醫(yī)院

theater劇院playground操場(chǎng)cinema電影院museum博物館

4.動(dòng)作描寫

gooutforapicnic去里予haveaparty舉行聚會(huì)gocamping去露營(yíng)

餐

rideahorse騎馬Haveawalk散步flykites放風(fēng)箏

takephotos拍照hurryto..匆忙趕到…seeadoctor看醫(yī)生

setoff出發(fā)watchthematch看比賽climbmountainsJ爬山

5.結(jié)尾詞匯

thanksto多虧asaresult結(jié)果luckily幸運(yùn)地

because/becauseof因?yàn)閍tlast/intheend最后...

經(jīng)典套用句型

閃亮篇首句

(1)Oneday/Theotherday/Acoupleofdaysagowhilehe....一天/前幾天當(dāng)他正...

(2)itwassnowing/rainingheavilyonMonday/Sundaymorningwhen...星期一/星期天早上,

正在下著大雪/雨，.…

(3)Allthroughmyjuniorhighschool,Icouldn'tforget..在我整個(gè)的初中生涯中，我不能忘

記….

(4)Lastweek,whenIwasonmywayhome,somethingterriblehappened.上個(gè)星期，當(dāng)我在

回家路上的時(shí)候，一些糟糕的事情發(fā)生了

(5)Theeventtookplace/happened/occurredintheearlymorning.那件事情發(fā)生在一大早。

出彩篇中句

(1)Withouthesitation,Idecidedtogivehimahand.毫不猶豫，我決定幫助

(2)ItwasmyfirsttimetoMountTai.那是我第一次去泰山。

(3)Wespentmanyhourstalkinghappily我們愉快地交談了幾個(gè)小時(shí)。

(4)Thelineofpeoplewasendless.人們排成的隊(duì)伍看不到盡頭。

精彩篇尾句

(1)rneverforgethedaywhenwevisitedthefarm.我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們參觀農(nóng)場(chǎng)的那一

天。

(2)Whatapleasanttrip!多么愉快的一次旅行啊！

(3)Thiswillbeanunforgettableexperience.這將會(huì)是一次難忘的經(jīng)歷。

(4)Ihaveneverseenacomedylikethat.我從未看過那樣的喜劇。

(5)1hadfunatthepartytonight.今晚我在聚會(huì)上玩得很愉快。

第四部分模板范文演練

（吉林）回顧三年的初中生活，父母的教誨與支持始終伴你成長(zhǎng)，使你進(jìn)步。那些發(fā)生

在你與父母之間的故事，看似平淡卻值得回味與珍藏。請(qǐng)以“TheStoryofMyProgress”為

題，寫一篇文章。

要求：1.講述一件發(fā)生在你與父母之間的事情，可適度發(fā)揮。

2.詞數(shù)80字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名與學(xué)校名稱。

TheStoryofMyProgress

萬(wàn)能模板套用分析

首先，引出話題，點(diǎn)明寫作目的。

其次，敘述具體的故事。

最后，再次點(diǎn)明主題。

滿分范文

TheStoryofMyProgress

Ican'tmakeanyprogresswithoutmyparents'help.?

IrememberclearlywhenIdidn*tpassanexamandmademyparentsdisappointed,Ifeltso

sorryandsadand

evendidnotwanttogohome.（句式多變?cè)瓌t，when引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句和主句中and分

別連接兩個(gè)謂語(yǔ)。）Myparentsfoundmeatschoolandtriedtocomfortme.Theytoldmethatone

timeoffailuredidnotdeterminemywholelifeandwhatIshoulddowastoovercomeevery

difficultyandtrytogetahigherscoreinthenextexam.Iwastouchedandmadeupmymind（短

語(yǔ)優(yōu)先原則o）tostudyevenharder.②

Itismyparentsthathelpmemakegreatprogress.?

你也可以這樣表達(dá)

①Imustsaythatmyprogresshasconnectedwithmyparentsclosely.

?Hearingwhattheysaid,Idecidedtotrymybestandstudyevenharder.

③Thankstomyparents,!havemadegreatprogress.

范文譯文

我進(jìn)步的故事

沒有父母的幫助，我不能取得任何進(jìn)步。

我記得很清楚，當(dāng)我考試不及格，讓父母失望的時(shí)候，我覺得非常抱歉又難過，甚至不

想回家。爸爸媽媽在學(xué)校里找到了我，并盡力安慰我。他們告訴我，一次失敗并不能決定我

的整個(gè)人生。我應(yīng)該做的就是克服每一個(gè)困難，努力在下次考試中取得更高的分?jǐn)?shù)。我覺得

很感動(dòng)，下決心要更加努力學(xué)習(xí)。

正是我父母幫助我取得了那么大的進(jìn)步。

第五部分熱點(diǎn)話題滿分?jǐn)⑹掠洈⑽谋乇?/p>

(-)

根據(jù)中文和英文提示，完成一篇不少于50詞的文段寫作。文中已給出內(nèi)容不計(jì)入總詞數(shù)。

所給提示詞語(yǔ)僅供選用。請(qǐng)不要寫出你的校名和姓名。

自律，即自我約束，是自我提升的一種途徑，有助于我們成長(zhǎng)，促使我們不斷前行。

某英文網(wǎng)站正在開展以“自律”為主題的征文活動(dòng)。假如你是李華，請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇短

文投稿，談?wù)劄榱嗽鰪?qiáng)自律意識(shí)，你做過什么，以及這樣做給你帶來的好處。

提示詞語(yǔ):self-disciplined(自律的),plan,goal,habit,improve

提示問題：Whatdidyoudotobeself-disciplined?

Whatbenefitshaveyougotfromdoingso?

Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife

【寫作思路】

這篇作文要求我們以李華的身份，用英語(yǔ)寫一篇短文給某網(wǎng)站投稿，談?wù)劄榱嗽鰪?qiáng)自律

意識(shí)，你做過什么，以及這樣做給你帶來的好處。根據(jù)題目中給出的問題可知，短文應(yīng)包括

以下內(nèi)容：首先談一談為了增強(qiáng)自律意識(shí)，你做過什么？然后談?wù)勥@樣做給你帶來的好處。

第一個(gè)內(nèi)容應(yīng)主要使用-般過去時(shí)；第二個(gè)內(nèi)容應(yīng)主要使用現(xiàn)在完成時(shí)。注意謂語(yǔ)動(dòng)詞的正

確形式。題目中并沒有規(guī)定具體的寫作內(nèi)容，學(xué)生們應(yīng)聯(lián)系自己的實(shí)際生活，展開合理的想

象，將這些內(nèi)容補(bǔ)充完整后，用正確的英語(yǔ)表達(dá)出來，這是寫作中的一個(gè)難點(diǎn)。寫作時(shí)應(yīng)注

意：首先注意內(nèi)容的完整、充實(shí)，學(xué)生們可以結(jié)合自己的實(shí)際生活，寫一寫自己平時(shí)的做法。

注意敘述應(yīng)有層次、有條理。其次應(yīng)注意英語(yǔ)的表達(dá)問題，英語(yǔ)句式的結(jié)構(gòu)與漢語(yǔ)是不同的，

因此不能根據(jù)漢語(yǔ)思維逐詞翻譯，應(yīng)該從句式的整體考慮，先確定主干結(jié)構(gòu)，然后添加修飾

成分。為提升作文檔次，應(yīng)注意使用一些高級(jí)詞匯、短語(yǔ)以及復(fù)合句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等復(fù)雜結(jié)

構(gòu)。同時(shí)語(yǔ)句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分，使文意上下連貫，表達(dá)流暢。

【參考范文】

Self-disciplineplaysanimportantroleinourlife.Tobehonest,Iamapersonwhois

self-disciplined.Iusedtofollowallkindsofrulesandhandinthetasksappointedontimeat

school.AndIcouldnotonlyrespectedallmyteachersbutalsogetonwellwithmyclassmates.At

home,Iwasabletobalancehouseworkandhomework.1usuallymadeaplaninadvancetomake

iteasiertoachievemygoal.Afterfinishingallthetask,Idevelopedthehabitofgoingtobedearly

andgoingtobedearly.Inthesociety,Isparednoefforttoimprovemyselfallthetime.

Inaword.Ihavebenefitedalotfrombeingself-discipline.Firstofall,Ihavehadmanygood

habits,whichmakesmylifeeasierandmoreregular.Secondly,mylifeandmystudyhavebeento

highefficiencysothatalotoftimehasbeensaved.Thirdly,beingself-disciplinedhasprepared

meforabetterandbrighterfuture.Inthefuture,Iwillcontinuetobeaself-disciplinedperson.

【名師點(diǎn)評(píng)】

這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者根據(jù)題目要求，介紹了自己第自律的認(rèn)識(shí)，結(jié)合自己的

實(shí)際談?wù)摿俗月傻暮锰?。短文有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：首先文章內(nèi)容完整、充實(shí)，短文主要分兩段：

第一段中作者介紹了自己在家里、在學(xué)校以及在社會(huì)上是如何遵守規(guī)則，進(jìn)行自我約束的。

這一段的內(nèi)容敘述很有條理，從atschool,Athome.Inthesociety三個(gè)方面進(jìn)行介紹。第二段

中作者主要闡述了自律給自己帶來的好處，使用了Firstly,Secondly,Thirdly,從三個(gè)方面進(jìn)

行介紹。其次短文中使用了正確的時(shí)態(tài)和人稱，謂語(yǔ)動(dòng)詞形式準(zhǔn)確，語(yǔ)法規(guī)范，句式結(jié)構(gòu)文

章，口使用了較高級(jí)的詞匯和復(fù)雜句式，提升了作文檔次，展現(xiàn)了作者扎實(shí)的寫作功底。文

章中較好的句型有：Iusedtofollowallkindsofrulesandhandinthetasksappointedontimeat

school.、Iusuallymadeaplaninadvancetomakeiteasiertoachievemygoal.、Firstofall.Ihave

hadmanygoodhabits,whichmakesmylifeeasierandmoreregular.、Thirdly,being

self-disciplinedhaspreparedmeforabetterandbrighterfuture.等。

（二）

假定你是李華，你的英國(guó)朋友Mike得知你們開展了“做生態(tài)小公民，建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”

的活動(dòng)，他來信表示很感興趣并想了解具體細(xì)節(jié)，請(qǐng)給Mike寫一封回信向他描述你（們）

曾經(jīng)做過的一件事或參與的一次活動(dòng)。

要求:

(1)內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)或事件的時(shí)間、地點(diǎn)、過程和你的感受；

(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名；詞數(shù)80~100。開頭和結(jié)尾己給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

DearMilk,

I'mgladtohearthatyouareinterestedinourenvironmentprotectionactivities.Tobean

ecologicaleitizen(生態(tài)公民)，wedidagoodjob.Last

Nowtheenvironmentaroundusbecomesbetterandbetter.Welcometomyhometownone

day.

Yours,

LiHua

【寫作思路】

在解答寫作這類試題時(shí)，要根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結(jié)尾，設(shè)想幾個(gè)

承上啟下的連詞，將主要句型、關(guān)鍵詞語(yǔ)草草記下，形成提綱，寫時(shí)切忌結(jié)構(gòu)分散，廢話連

篇，嚴(yán)重跑題。

【參考范文】

DearMike,

I'mgladtohearthatyouareinterestedinourenvironmentprotectionactivities.Tobean

ecologicalcitizen,wedidagoodjob.LastSunday,Iwenttoourcommunitywithmyfriendsto

givethepeoplethereaspeech.Itwasabouthowtoprotectourenvironment.Afterthespeech,

theyknewtheyshouldtakeabusorrideabikeinsteadofdrivingtocutdownairpollution.Tocut

downwastepollution,theyshouldtakebagstogoshopping.Andtheyalsoknewtoputlitterin

differentbins.Finally,wecalledthemup/calledonthemtomakeadifferencetoourenvironment

together.Weweretiredbuthappythatday.

Nowtheenvironmentaroundusbecomesbetterandbetter.Welcometomyhometownone

day.

Yours,

LiHua

【名師點(diǎn)評(píng)】

這篇短文使用了大量的固定句式和短語(yǔ)，為文章增色不少，如begladtodo,beinterested

in,ecologicalcitizen,giveaspeech,howtodo,takeabus,rideabike?insteadof,cutdown,

goshopping,callthemup,makeadifference,becomebetterandbetter等。而I'mgladtohearthat

youareinterestedinourenvironmentprotectionactivities./Afterthespeech,theyknewthey

shouldtakeabusorrideabikeinsteadofdrivingtocutdownairpollution.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運(yùn)

用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式

及短語(yǔ)，寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理。

（三）

運(yùn)動(dòng)塑造健康，團(tuán)結(jié)凝聚力量。5月10日，學(xué)校舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。你和班上的許多同

學(xué)參加了比賽項(xiàng)目，戰(zhàn)績(jī)顯著。其他同學(xué)觀看了比賽，并為選手們加油喝彩。請(qǐng)你根據(jù)下面

四幅圖片的提示，寫一篇日記，介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)概況及班上同學(xué)參加的情況，并抒發(fā)自己的活動(dòng)

寫作要求:

1.文章中勿出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；

2.文章須包含圖片所提供的主要信息，可適當(dāng)發(fā)揮。行文連貫，條理清晰；

3.詞數(shù)80~100個(gè)，文章的開頭已經(jīng)給出，不計(jì)入總字?jǐn)?shù)。

參考詞匯：teamwork

Friday,May11th,2019

Sunny

Itwassunnyyesterday.Ourschoolheldaspringsportsmeet.

【寫作思路】

這是一篇看圖作文，根據(jù)圖片中的相關(guān)內(nèi)容介紹一下運(yùn)動(dòng)會(huì)概況及班上同學(xué)參加的情況,

并抒發(fā)自己的活動(dòng)感受。所提供的卡片中列舉了跳遠(yuǎn)、跳高、400米接力和100米接力?主要

從同學(xué)們的參加情況和自己的活動(dòng)感受這個(gè)方面去寫。時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，人稱為第一人稱。

注意日記中必須包含圖片上的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時(shí)，避免使用漢語(yǔ)式的英語(yǔ)，盡

量使用我們熟悉的句子或短語(yǔ)。語(yǔ)法要正確，表達(dá)要符合英語(yǔ)習(xí)慣，注意時(shí)態(tài)、時(shí)間狀語(yǔ)的

搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達(dá)具

有條理性。

【參考范文】

Friday,May11th,2019

Sunny

Itwassunnyyesterday.Ourschoolheldaspringsportsmeet.Therewere4eventsforboth

boysandgirls.Theywerethelongjump,thehighjump,the100-meterraceandthe400-meter

relayrace.

Everyoneinourclassfeltveryexcitedbecausewegotawonderfulresult.Sixteenofustook

partintheactivityandwegot4firstprizes,2secondprizesand3thirdprizes.Myclassmates

YuanYingandFangDanwonthegirls'longjumpandthehighjumpwithoutdifficulty.Sodid1

intheboys'100-meterrace.Intheboys1relayrace,threeboysandIranveryfast,comingouton

top.Inthemeantime,allotherclassmateswatchedthematches,tookphotosandcheereduson.

Fromthissportsmeet,knowthatsportscankeepushealthy.Weshoulddosportseveryday.

Meanwhile,teamworkplaysanimportantroleintherelayrace.Asthesayinggoes,onetree

can'tmakeaforest.Soitmadeuslearntohelpeachotherinourdailylife.

【名師點(diǎn)評(píng)】

【高分句型一】

Everyoneinourclassfeltveryexcitedbecausewegotawonderfulresult.我們班的每個(gè)人

都很興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧艘粋€(gè)很好的成績(jī)。句子becausewegotawonderfulresult.是由

because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從句。

【高分句型二】

MyclassmatesYuanYingandFangDanwonthegirls*longjumpandthehighjumpwithout

difficulty.SodidIintheboys1100-meterrace.我的同學(xué)袁穎和方丹輕松地獲得了女子跳遠(yuǎn)和

跳高的冠軍。我也參加了男子100米賽跑。SodidIintheboys'100-meterrace.是由so弓|起的倒

裝句。

（四）

文娛、體育、戶外等豐富多彩的課外活動(dòng)為我們的生活增添了生機(jī)和活力。請(qǐng)以

uAfter-classActivitiesMakeMyLifeColorfuln為題，為校園專欄寫一篇英文稿件。

內(nèi)容包括：L簡(jiǎn)要描述你參加過的一項(xiàng)課外活動(dòng)；

2.該課外活動(dòng)給你帶來的收獲及感受（交朋友；放松自我）。

寫作要求：1.詞數(shù)80詞左右；開頭已寫好，不記入總詞數(shù)；

2.文章不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校名稱與姓名。

After-classActivitiesMakeMyLifeColorful

Nowadaysafter-classactivitiesarebecomingmoreandmoreimportant

【寫作思路】

這是一篇話題作文，讓我們寫一篇關(guān)于After-classActivitiesMakeMyLifeColorful的英

文稿件，并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加課外活動(dòng)，這需要我們發(fā)揮英語(yǔ)思維，將提供的信息用英語(yǔ)

完整流暢的表達(dá)出來。寫作需要用第一人稱，注意各種時(shí)態(tài)的交替運(yùn)用。內(nèi)容要點(diǎn)包括：簡(jiǎn)

要描述你參加過的一項(xiàng)課外活動(dòng)，時(shí)態(tài)用?般過去時(shí)；你參加過的課外活動(dòng)給你帶來的收獲

和感受，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主和一般將來時(shí)為主；最后總結(jié)自己的心得體會(huì)。

【參考范文】

After-classActivitiesMakeMyLifeColorful

Nowadays,after-schoolactivitiesarebecomingmoreandmoreimportant.Therearemany

differentkindsofactivities,forexample,artsandsports.Ijoinedavolleyballclublastyear.1am

usedtoplayingvolleyballafterschool.

Inthevolleyballclub,Fvemadelotsoffriends.Weoftenplayvolleyballafterschool.

Whetheritishotorcold,weneverstopplayingit.Ifeelhappywhileplayingvolleyball.Anditis

alsoagoodwaytorelaxmyself.IthinkIwillcontinuetoplayvolleyballafterschoolinthefuture.

Allinall,after-schoolactivitiesmakemylifemorecolorfulandmeaningful.

【名師點(diǎn)評(píng)】

【高分句型一］Iamusedtoplayingvolleyballafterschool.我習(xí)慣放學(xué)后打排球。beused

todoingsth.習(xí)慣于做某事。

【高分句型二】Anditisalsoagoodwaytorelaxmyself.這也是放松自己的好方法。動(dòng)

詞不定式lorelaxmyself用作后置定語(yǔ)。

【高分句型三】Allinall,after-schoolactivitiesmakemylifemorecolorfulandmeaningful.

總之，課外活動(dòng)使我的生活更加豐富多彩，更有意義。morecolorfulandmeaningful用作mylife

的賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

（五）

假如你有機(jī)會(huì)和任何一個(gè)名人共進(jìn)午餐。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)和要求用英語(yǔ)寫一篇短文。

1.要點(diǎn)：

1）這個(gè)名人是誰(shuí)；

2）你為什么想和他或她共進(jìn)午餐；

3）你想和他或她談?wù)撌裁础?/p>

2.要求：

1）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;

2）詞數(shù)80左右。

【寫作思路】

這是一篇材料作文，根據(jù)材料中的相關(guān)信息介紹一下你想和哪位名人共進(jìn)午餐。主要從

1）這個(gè)名人是誰(shuí)；2）你為什么想和他或她共進(jìn)午餐；3）你想和他或她談?wù)撌裁?。這三個(gè)

方面去介紹。注意時(shí)態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來時(shí)。人稱為第一人稱。注意作文中必須包

含材料上的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時(shí)，避免使用漢語(yǔ)式的英語(yǔ)，盡量使用我們熟悉的

句子或短語(yǔ)。語(yǔ)法要正確，表達(dá)要符合英語(yǔ)習(xí)慣，注意時(shí)態(tài)、時(shí)間狀語(yǔ)的搭配及主謂一致問

題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達(dá)具有條理性。

【參考范文】

I'dliketohavelunchwithRenZhengfei,thefounderofthewell-knownChinesetech

companyHuawei.

Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedoutahead.And

underhisleadership,Huaweihasbecomeahigh-techgiantworldwide.Overthelunch,Iwill

listentohissuccessstory.ThenIwillaskhimwhatisimportanttomakeithappen.Iflimepermits,

I'llaskforhisadviceforusteenagerstoday.

I'mexpectingthislunchalready.

【名師點(diǎn)評(píng)】

【高分句型一】

Mr.Renisconsideredasagreatmanwhoalwayshaseverythingmappedoutahead.任先生

被認(rèn)為是一個(gè)偉大的人，他總是把一切都安排在前面。

句子whoalwayshaseverythingmappedoutahead.是由who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句。

【高分句型二】

Iftimepermits,I'llaskforhisadviceforusteenagerstoday.如果時(shí)間允許的話，我今天就

為我們青少年征求他的意見。

句子Iftimepennits是由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句。

（六）

初中生活，精彩紛呈?；厥走^去你是否感到充實(shí)和快樂，展望未來你是否對(duì)高中生活充

滿期待，請(qǐng)結(jié)合以下提示談?wù)勀愕母形颉?/p>

提示：1.初中階段你有哪些收獲；

2.初中階段你有哪些遺憾或未實(shí)現(xiàn)的愿望；

3.你對(duì)未來的高中生活有哪些計(jì)劃或打算。

要求：1.80-100詞，首句已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；

2.字跡工整，語(yǔ)言流暢，表達(dá)準(zhǔn)確，邏輯清晰。

Thelifeofmyjuniorhighschooliscomingtoanend.

【寫作思路】

這是一篇提綱類0,初中生活，精彩紛呈?；厥走^去你是否感到充實(shí)和快樂，展望未來

你是否對(duì)高中生活充滿期待，請(qǐng)結(jié)合以下提示談?wù)勀愕母形颍瑒?dòng)筆前應(yīng)先認(rèn)真閱讀材料，圍

繞所給材料組織內(nèi)容，確定主要短語(yǔ)，句式等問題。通過閱讀材料可知這篇短文主要使用的

人稱就是第一人稱，時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，這方面需要注意的問題比較少。動(dòng)筆前可以按照

材料內(nèi)容列出簡(jiǎn)單提綱，寫出關(guān)鍵單詞。寫作中注意語(yǔ)義通順，符合邏輯關(guān)系。上下文之間

可以適當(dāng)使用連接詞。

【參考范文】

Thelifeofmyjuniorhighschooliscomingtoanend.SinceIcametothejuniorhighschool,

I'vegainedconfidenceandhappiness.Withthehelpofourteachers,I'velearnedhowtobea

goodpersonaswellasplentyofknowledge.Tvealsomadesomegoodfriends.

However,thereisstillsomethingthatIfeelsorryabout.BecauseIwasbusywithmy

schoolwork,Icouldn'tkeeponreading.Onceinawhile,IfeltsoupsetandanxiousthatI

quaneledwithmyparents.

Inthefuture,VWtrytomakegooduseoftimeandspendmore