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文檔簡介
2024屆四川省成都市青羊區(qū)石室教育集團中考二模語文試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是()A.熾痛(zhì)羈絆(bàn)駢進(pián)姹紫嫣紅(chà)B.雋永(juàn)忌諱(jí)坎坷(ké)斷壁頹垣(yuán)C.信箋(jiān)嘹亮(liáo)尋覓(mì)夢寐以求(mèi)D.曙光(shǔ)垂涎(xián)粗獷(kuàng)舐犢情深(shì)2.下列加點的成語使用有錯誤的一項是()A.從鐵路夢、大橋夢、大學(xué)夢、機場夢,到觸手可及的高鐵夢,一個個美夢成為現(xiàn)實,引領(lǐng)泰州一次次跨越趕超……B.斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,竹在現(xiàn)代社會也發(fā)揮著重要的作用。C.中美雙方代表經(jīng)過幾輪艱難談判,一拍即合,簽署了合作協(xié)議。D.巴黎圣母院大火,令人扼腕嘆息,但世間好物的摧毀,絕不是頭一遭。3.下面語段中加點的字注音正確的一項是()金秋十月,陽光和煦。遙遙望去,山坡上的柿林樹影搖曳,光影斑駁。山徑曲幽,果實累累,令人垂涎欲滴。這在農(nóng)民的眼里,是豐收,是滿足,是幸福,亦是他們對美好生活的殷殷期昐。A.zhuàiqūxiányān B.yèqūyányānC.zhuàiqǔyányīn D.yèqūxiányīn4.下列病句修改錯誤的一項是A.在市區(qū)燃放煙花爆竹會危害公共安全。為了防止這類事件不再發(fā)生,呼和浩特市人民政府發(fā)布了關(guān)于市區(qū)禁止燃放煙花爆竹的通告。(修改:去掉“不再”)B.隨著社會的進步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使多媒體輔助教學(xué)作為一種全新的現(xiàn)代化教學(xué)手段逐步進入中小學(xué)課堂。(修改:去掉“隨著”或“使”)C.想寫好一篇作文,需要多讀書,會積累;還要注意觀察生活,一定要有真情實感;切忌不要胡編亂造。(修改:去掉“切忌”或“不要”)D.內(nèi)蒙古獨特的風(fēng)景,吸引著無數(shù)游客前來觀賞。赤峰的阿斯哈圖石林自然天成。四子王旗的草原景色美侖美奐。(修改:把“自然天成”改為“巧奪天工”)5.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識的表述不正確的一項是()A.“朋友”一詞在傳統(tǒng)文化里枝繁葉茂,不同的朋友關(guān)系之間有著不同的稱謂,如:情誼契合,親如兄弟的朋友,則稱之為“金蘭之交”。B.《陳涉世家》選自我國第一部編年體史書——《史記》,作者是漢朝的司馬遷,魯迅稱《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。C.古代座次安排也蘊含著豐富的文化。如:帝王與臣下相對時帝王面南,臣下面北。賓主之間宴席的四面座位,以東向最尊,次為南向,再次為北向,西向為侍坐。D.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”出自李商隱的《無題》。這一句詩運用比喻表達了愛情的堅貞。句中的“絲”喻“思”,含相思之意。6.閱讀下面材料,按要求作答?!疤鞂m二號”入選美《時代》周刊年度最佳發(fā)明①光明日報12月1日電(記者張蕾)近日,美國《時代》周刊評選出2016年度世界25項最佳發(fā)明,“天宮二號”空間實驗室位列其中。這也是該榜單中首次出現(xiàn)來自中國的航天器產(chǎn)品。②《時代》周刊給出的評語為:“和國際空間站(ISS)相比,‘天宮二號’的確沒那么顯眼。但是,國際空間站是15個國家合作建立的,其中還包括美俄這樣的航天強國,而‘天宮二號’是由中國獨立研發(fā)的,并且這距離中國第一次把人送上太空僅僅十余年。”③“天宮二號”空間實驗室由中國航天科技集團公司五院抓總研制,9月15日成功發(fā)射,是我國第一個真正意義上的空間實驗室。梳理這則消息中報道的“天宮二號”大事,完成填空。“天宮二號”大事記2016年9月15日,___________________。___________________,______________。校報總編文迪打算把這則消息摘錄到第一期校報上去,她還計劃增加一條“相關(guān)鏈接”。以下哪一條不適合鏈接在此?請簡述理由。A.2016年10月19日,“神舟十一號”與“天宮二號”飛船自動對接成功。B.2011年9月29日,中國成功發(fā)射了“天宮二號”目標(biāo)飛行器。C.據(jù)報道,“天宮二號”計劃完成的各類試驗項目達到了史無前例的14項。D.2016年12月20日,有媒體報道,中國在“天宮二號”測試電磁引擎。選擇:____________理由:_______________________________7.根據(jù)課文默寫。金沙水拍云崖暖,__________。(毛澤東《七律·長征》)__________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)斯是陋室,__________。(劉禹錫《陋室銘》)長風(fēng)破浪會有時,__________。(李白《行路難》)__________,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)__________?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)陸游的《游山西村》一詩中,既描繪了山村山水環(huán)繞的美景,又蘊含著生活哲理的句子是:__________,__________。8.名著閱讀。閱讀《朝花夕拾》選段,回答問題。選段一:陳蓮河的診金也是一元四角。但前回的名醫(yī)的臉是圓而胖的,他卻長而胖了:這一點頗不同。選段二:他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達的歷史,那些大大小小的書,便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這門學(xué)問的著作。(1)選段一節(jié)選自《__________》(填篇名),選段二中的“他”是__________(填人名)。(2)“只有強者才懂得斗爭;弱者甚至失敗都不夠資格,而是生來被征服的?!蹦阏J(rèn)為下列人物,誰能被稱為“強者”?請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā.孫悟空B.簡·愛C.祥子D.范進二、閱讀9.請結(jié)合詩歌內(nèi)容說說“歲暮”的含義。歲暮①杜甫歲暮遠(yuǎn)為客,邊隅還用兵。煙塵犯雪嶺②,鼓角動江城。天地日流血,朝廷誰請纓?濟時敢愛死?寂寞壯心驚?、俦驹娮饔谔拼趶V德元年(763)末,時杜甫客居閬州(今四川廊中)。②雪嶺:又名雪山,臨近松州、維州、保州,杜甫作本詩時,三州已被吐蕃攻占。10.閱讀下面文字,完成后面小題《與諸弟書(節(jié)選)》清?曾國藩諸位賢弟足下:諸弟在家讀書,不審①每日如何用功。余自十月初一立志自新以來,雖懶惰如故,而每日楷書寫日記,每日讀史十頁,每日記茶余偶談二則,此三事者,未嘗一日間斷。十月二十一日立誓永戒吃水煙,洎②今已兩月不吃煙,已習(xí)慣成自然矣。予自立課程甚多,惟記茶余偶談,讀史十頁,寫日記楷本,此三事者,誓終身不間斷也。諸弟每日自立課程,必須有日日不斷之功,雖行船走路,俱須帶在身邊。予除此三事外,他課程不必能有成,而此三事者,將終身行之。蓋士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不敢為下流;有識則知學(xué)問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒則斷無不成之事。此三者,缺一不可。諸弟此時惟有識不可以驟幾③,至于有志有恒,則諸弟勉之而已。予身體甚弱,不能苦思,苦思則頭暈,不耐久坐,久坐則倦乏。時時屬望,惟諸弟而已。兄國藩手草。道光二十二年十二月二十。(注釋)①審:清楚,明白。②洎(jì):至,到。③驟幾:很快成功。1.下列句中加點詞的意思不相同的一項是()A.余自十月初一立志自新以來/自富陽至桐廬一百許里B.未嘗一日間斷/嘗驅(qū)百里之外C.雖行船走路/雖我之死,有子存焉D.不敢以一得自足/得之心而寓之酒也2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。時時屬望,惟諸弟而已。3.從“立誓永戒吃水煙,洎今已兩月不吃煙”和“諸弟每日自立課程,必須有日日不斷之功”可以看出曾國藩是一個怎樣的人?11.閱讀下文,完成后面小題綠色塑料①塑料問世后,即被人們廣泛地應(yīng)用到了幾乎所有的領(lǐng)域。但是,在塑料應(yīng)用極大地促進工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,豐富和改善人們物質(zhì)文化生活的同時,也帶來嚴(yán)重的“白色污染”問題。塑料不會自行“腐爛”,如果塑料薄膜長期存在于田間,不僅妨礙耕作,而且破壞土壤自身的水肥及微生物平衡,對農(nóng)作物生長造成不利影響。發(fā)達國家對使用后的塑料曾采用過掩埋!焚燒和回收利用等方法進行處理,但都存在這樣那樣的不足。為此,從20世紀(jì)70年代開始,中外許多科學(xué)家為解決“白色污染”問題,紛紛投身于“綠色塑料”——可降解塑料的研制。②所謂“綠色塑料”,并不是指綠顏色的塑料,而是指能夠自行降解和再利用,不會污染環(huán)境的塑料。具體地說,就是指在一定使用期限內(nèi)具有與普通塑料制品同樣的功效,而在完成一定的功效后能迅速自行降解,與自然環(huán)境同化的一類聚合物。因為它對保護環(huán)境具有重大意義,所以被稱為“綠色塑料”。③“綠色塑料”的品種很多,這里只介紹光降解型塑料、天然高分子型塑料、微生物高分子型塑料和轉(zhuǎn)基因型塑料四種。④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏劑生產(chǎn)出來的塑料。我國科學(xué)家從20世紀(jì)80年代就開始了對光降解型塑料的研制。中科院上海有機化學(xué)研究所和長春應(yīng)用化學(xué)研究所研制的光敏劑及其光降解聚乙烯地膜,早在1995年就通過了技術(shù)鑒定,并在推廣中證明這一技術(shù)已經(jīng)成熟。光降解聚乙烯地膜在光照下,可分解成4×4平方厘米的碎片,即使以后不再分解長期存在于土壤中,也不會給土壤物化性能帶來影響,對土壤養(yǎng)分造成破壞。⑤天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料。比如,日本工業(yè)技術(shù)研究院利用農(nóng)作物下腳料,如豆秸等制成的可降解農(nóng)用地膜就是其中的一種。這種天然高分子塑料地膜具有極好的透明度和伸展性,埋在土中只需數(shù)日,即可被微生物分解為二氧化碳和水,不會污染環(huán)境。⑥微生物高分子型塑料是由一種叫真核產(chǎn)堿性細(xì)菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯,再經(jīng)進一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。德國格丁根大學(xué)的微生物學(xué)家通過對一種細(xì)菌的特定基因隔離,使植物細(xì)胞內(nèi)部生成聚酯,再利用這種聚酯制成植物型生化塑料。這種塑料在細(xì)菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染環(huán)境,而且還可用做肥料回歸大自然。⑦轉(zhuǎn)基因型塑料是由美國密執(zhí)安州立大學(xué)教授索姆維爾等人研制的。他們利用生物工程技術(shù),從一種叫做營養(yǎng)佳良產(chǎn)堿桿菌的土壤細(xì)菌中分離出生產(chǎn)塑料的基因,然后把這一基因轉(zhuǎn)移到一種遺傳結(jié)構(gòu)墑單的油菜子屬植物中,培育出一種適宜種植的名叫多羥丁酸的塑料植物.這種植物的葉、稈、根都能長出多羥丁酸顆粒塑料,用這種顆粒制成的塑料可以完全被降解。受索姆維爾研究的啟發(fā),美國密茨根大學(xué)的生物學(xué)家則干脆將這種塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生長出不含有害成分的生物塑料.不久,人們就可以像種植莊稼那樣大面積種植和收獲塑料了。⑧目前,可降解型塑料大多還處在研究或試產(chǎn)階段,距大規(guī)模推廣使用還有一段時間,但科學(xué)家卓有成效的研究已經(jīng)為人們展現(xiàn)出光明的前景。我們堅信,隨著研究的加速進展,綠色環(huán)保塑料的新時代一定會很快到來。1.通讀全文,說說文章圍繞“綠色塑料”說明了什么內(nèi)容。2.文中劃線句子運用了什么說明方法,有什么作用?3.閱讀第②段文字,根據(jù)自己的理解,給“綠色塑料”下一個定義。4.仔細(xì)閱讀第⑤、⑥段文字,說說“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”有什么異同。相同:________________________________________不同:________________________________________5.請你結(jié)合本文有關(guān)知識,向一位正在使用普通塑料袋的人宣傳“綠色”塑料袋的特點及使用意義,提高人們的環(huán)保意識。12.閱讀《“低頭族”,你錯過了什么》完成下面小題“低頭族”,你錯過了什么①好萊塢動畫大片《機器人總動員》中,描述了公元2700年人們的生活:那時的人類文明高度發(fā)達,但由于過度依賴智能設(shè)備,人們都變成四體不勤的大胖子,每時每刻面對的只有一個支在他們眼前的電腦屏幕。除了低下頭和屏幕對話,他們不懂得如何與其他人交流,甚至離開屏幕就幾乎無法生存。他們就是傳說中的“低頭族”。②事實上,當(dāng)下世界各地智能手機普及之處,公交車上、工作會議上、課堂上、餐桌上,甚至駕車時,總有很多“低頭族”:他們低著頭,手里拿著手機或是平板電腦,手指在觸摸屏上來回滑動,所有的注意力都集中在手中的方寸屏幕上,對身邊的世界漠不關(guān)。③首都師范大學(xué)心理咨詢中心的一項調(diào)查顯示:77%的人每天開機12小時以上,33%的人24小時開機,65%的人表示“如果手機不在身邊會有些焦慮”。超過九成人離不開手機。智能手機帶來的負(fù)面作用,現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了。④發(fā)表在《驗光和視覺科學(xué)期刊》上的一項研究發(fā)現(xiàn),人們通過手機閱讀文本信息或上網(wǎng)時,眼睛會比手里拿著一本書或一張報紙離得更近,這意味著,眼睛聚焦手機圖文更費勁,更容易導(dǎo)致頭痛和雙眼疲勞等問題。⑤長時間使用智能手機,會導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題。此外,長期玩手機還可能會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。⑥因?qū)W⒂谑謾C引發(fā)的各類事故早已不是新聞。研究表明,走路玩手機導(dǎo)改人們左右看的幾率減少3%,遭遇交通事故的幾率增加43%。因?qū)W⒂谑謾C而導(dǎo)致的傷害事件近年來明顯上升。美國俄亥俄州大學(xué)的一項統(tǒng)計顯示,307年有600名行人因看手機而受傷,310年這個數(shù)字增加到1500人。⑦埋頭于網(wǎng)絡(luò)世界,帶來的不僅是身體的傷害,還有對人們的精神世界的負(fù)面影響。312年10月,青島市民張先生與弟弟妹妹相約去爺爺家吃晚飯,飯桌上,老人多次想和孫子孫女說說話,但面前的孩子們卻一個個拿著手機玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盤子離席。⑧有媒體評論稱:老人摔盤離席是現(xiàn)代社會生活的一個典型切片,手機引發(fā)的各種情感危機,在社會的各個角落里,一再重復(fù)上演。沉醉于手機的虛擬空間消解了社會倫理,致使人與人之間的關(guān)系變得冷漠、隔閡?!笆澜缟献钸h(yuǎn)的距離不是天涯海角,而是我站在你面前,你卻在玩手機?!本W(wǎng)上廣為流傳的這句話,反映了人們對人際交往中手機這個角色的復(fù)雜心態(tài)。1.文章開頭由好萊塢動畫大片中描述的內(nèi)容寫起有什么作用?2.從文章來看過度使用手機可能會出現(xiàn)哪些弊端?3.文中第⑥段畫線句子運用了哪些說明方法?有何作用?4.“此外,長期玩手機還可能會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題?!逼渲械摹翱赡堋币辉~能否刪去?結(jié)合句子內(nèi)容說明理由。13.閱讀下面一篇文章,完成后面小題①蝴蝶喜歡飛來飛去,時而“狂隨柳絮”,時而“舞入梨花”,但是不論在何處,它們一直騰挪翻轉(zhuǎn),從來不愿沿著平緩的路徑飛行。蝴蝶的這種靈動舞步,長期啟發(fā)著詩人和畫家們的靈感,但也引起了人們的疑惑:既然蝴蝶有著(相對于它們而言)如此巨大的翅膀,應(yīng)該能夠很容易地協(xié)調(diào)飛行姿態(tài),它們?yōu)楹芜€要選擇如此曲折顛簸的飛行方式呢?②其實,這是蝴蝶對抗捕食者的一種進化策略,因為飛行的路徑越古怪,捕獵者就越難抓到蝴蝶。與那些為了充分利用氣體動力學(xué)而設(shè)計強壯翅膀的鳥類相比,蝴蝶并不是非常專業(yè)的飛行員,它們所追求的并不是飛行的速度和高度,而是敏捷的變向能力。而且,蝴蝶“亂飛”的好處不僅僅在于干擾捕獵者的預(yù)判,還能讓捕獵者難以近身。日本京都大學(xué)的科學(xué)家們對蝴蝶的飛行方式做了流體動力學(xué)模擬,結(jié)果顯示,蝴蝶在推進自身向前時伴隨著許許多多的上升下落,這樣可以在周圍產(chǎn)生洶涌的氣體湍流,這種湍流干擾了捕獵者的攻擊路線。所以,毒性大的蝴蝶往往比無毒的蝴蝶飛得更平緩,因為它們不怎么屑于采用這種逃避的策略了。③這種高難度的“亂飛”是如何做到的呢?為了弄清楚這個問題,美國康奈爾大學(xué)的科學(xué)家們研究了蝴蝶的身體特點。人們很久以來就知道,蝴蝶的前翅與它們的肌肉連接,而后翅只是被動地由前翅帶動,似乎起不到什么作用。科學(xué)家們試著通過逐漸消減蝴蝶的后翅,來調(diào)查一下后翅的作用。他們發(fā)現(xiàn),即使所有的后翅都被去掉,蝴蝶仍然可以持續(xù)地飛行,而且飛行路線仍然可以像往常那樣曲折,但是飛行和轉(zhuǎn)彎的速度慢了許多。很明顯,蝴蝶的后翅并不用來提供飛行升力,而是專門用來增強身體轉(zhuǎn)彎時的靈活性。④美國約翰·霍普金斯大學(xué)的科學(xué)家也做了類似的研究,他們通過解剖估算了蝴蝶身體各個部分的重量,然后通過高速攝影機記錄了蝴蝶的飛行運動,發(fā)現(xiàn)蝴蝶在飛行時,除了翅膀,其身體也承擔(dān)了很重要的作用。蝴蝶可以改變身體和翅膀的相對位置來調(diào)整重心,增強身體的可操作性(比如轉(zhuǎn)身),這就好像溜冰選手或者跳水運動員通過擺動手臂和腿來改變身體重力的空間分布,因此可以做出漂亮的動作。帝王蝶尤其精通此道,它們可以在比其自身身長還短的距離內(nèi)實現(xiàn)90度轉(zhuǎn)彎。⑤然而,蝴蝶還有一個令人疑惑的問題,它們大都色彩鮮艷,更容易引起捕獵者的注意,這似乎違反了蝴蝶的進化策略?,F(xiàn)在科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),蝴蝶艷麗的外表體現(xiàn)了它們的生物智慧。蝴蝶最初是從飛蛾進化而來的,飛蛾喜歡夜間活動,它們率先進化出了大翅膀和閃避的本領(lǐng)對抗蝙蝠。蝴蝶只在白天活動,它們也有著巨大的翅膀,對于鳥類而言無論如何都是很容易看到的,于是它們索性將身體進化成很顯眼的色彩,以此用作一種宣傳——蝴蝶是非常難捉的。如果一只年輕的缺乏狩獵經(jīng)驗的鳥兒看到了一只鮮艷的蝴蝶,它會想“哇哦,瞧瞧這塊肥肉,它是我的了?!钡芸爝@只鳥發(fā)現(xiàn),蝴蝶不僅難以趕上,即使抓到了它們,它們也是很滑的,因為蝴蝶翅膀覆蓋著鱗片,容易逃脫。久而久之,鳥就會意識到抓獲蝴蝶實在是太費力了,漸漸地就失去了對蝴蝶的興趣,轉(zhuǎn)而考慮其他的獵物了。⑥所以,蝴蝶以它獨特的生物智慧,既保護了自己,又在自然界留下了一道艷麗的風(fēng)景。1.怎樣理解①段在選文中的作用?2.選文③段中加點詞語“似乎”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的?3.選文④段中畫線句運用了哪兩種說明方法?有什么作用?三、語言表述14.在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。菊是中國的特產(chǎn),菊于肅殺的秋末開花,這一特性易引起古人的垂青。不過,古人最先關(guān)注的,不是菊的審美特點,①_______________________________________。對此
,屈原已經(jīng)給出了答案,他在《離騷》中說:“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英?!笨梢?,②___________________________________。事實上,這也正是菊在六朝以前最主要的功用。四、寫作15.請以“走近你,愛上你”為題寫一篇作文。(提示:題目中的“你”不限于人)要求:①文體自選(詩歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實地名、校名和人名;③不少于600字。
參考答案一、積累與運用1、C【解析】
A:zhì——chì。B:jí——jì,ké——kě。D:kuàng——guǎng.故選A。2、C【解析】
一拍即合,意思是一打拍子就合上了曲子的節(jié)奏。比喻雙方很容易一致,也比喻因情意相投或有利害關(guān)系,一下子就說到一起或結(jié)合在一起。與C句語意“經(jīng)過幾輪艱難談判”和語境不符,使用有誤。3、D【解析】
加點字正確的讀音為,搖曳(yè),曲(qū)幽,垂涎(xián),殷殷(yīn),故選D。4、D【解析】
試題分析:“阿斯哈圖石林”是自然形成的,不能用“巧奪天工”。美侖美奐:形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮。但不能用來形容草原景色。故答案為D。5、B【解析】這是一道考查文學(xué)常識的題目,每一位中學(xué)生都應(yīng)該掌握一些古今中外著名作家的基本情況,這就要求學(xué)生在日常讀書與寫作中,注意多積累,多背誦,這樣才能輕松應(yīng)對此題。B.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體史書。6、(1)①“天宮二號”入選《時代周刊》2016年度世界25項最佳發(fā)明②“天宮二號”由中國獨立研發(fā),距離中國第一次把人送上太空僅十余年③“天宮二號”是我國第一個真正意義上的空間實驗室(2)C材料中重點涉及的是關(guān)于空間實驗室的內(nèi)容,所以補充天空實驗室的材料?!窘馕觥?/p>
(1)本題屬于信息篩選與概括,選取文中關(guān)鍵句“近日,美國《時代》周刊評選出2016年度世界25項最佳發(fā)明,‘天宮二號’空間實驗室位列其中?!薄啊鞂m二號’是由中國獨立研發(fā)的,并且這距離中國第一次把人送上太空僅僅十余年?!边M行概括即可。(2)本題考查的是信息處理,文本中主要是提及空間實驗室的內(nèi)容,ABD都是太空站建成之前的內(nèi)容,故不選。故選C。7、(1)大渡橋橫鐵索寒(2)亂花漸欲迷人眼(3)惟吾德馨(4)直掛云帆濟滄海(5)黑云壓城城欲摧(6)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(7)山重水復(fù)疑無路柳暗花明又一村【解析】
本題考查學(xué)生古詩詞的背誦能力。詩詞在背誦時不應(yīng)只注重讀音,更要注意容易寫錯的字,填寫名句漏填和錯填均不得分,一些易錯字可結(jié)合詞義去背誦。對于結(jié)合詩文內(nèi)容填寫詩句,學(xué)生要多了解詩詞的寫作背景及作者的情感,正確把握內(nèi)容,才能準(zhǔn)確的判斷。本題中“索”“惟”“摧?”是易錯字。8、父親的病藤野先生(2)示例:簡·愛是強者。在舅舅家寄住時,她反抗欺負(fù)侮辱她的驕橫殘暴的表哥,反抗厭惡痛恨她的里德太太。在洛伍德學(xué)校時她曾對好友海倫說,“當(dāng)我們無緣無故挨打的時候,我們應(yīng)該狠狠地回?fù)簟保瑥乃难孕兄形覀兡芮逦乜吹胶啞鄣亩窢?、反抗精神。她使我們相信擁有獨立人格、自尊自強的女子,即使出身卑微、遭遇不幸也定會找到屬于自己的幸福?!窘馕觥?/p>
(1)文段一“陳蓮河”是出自名著《父親的病》的一個人物。文段二“解剖學(xué)”“日本”這些信息,可知出自名著《藤野先生》。(2)考查對名著的深入理解。從所給出的選項中選擇一位人物,結(jié)合相關(guān)情節(jié),分析其所表現(xiàn)出來的“強者”形象,如,孫悟空是強者。大鬧龍宮,大鬧地府,大鬧天宮。大圣尊崇“強者為尊”,自稱“天生圣人”,掛起“齊天大圣”的旗幟,蔑視皇權(quán),反對等級制度。他一身神通,喊出“皇帝輪流坐,明年到我家”的口號。二、閱讀9、詩題“歲暮”表面指的是時序歲末,深層指杜甫已進入人生暮年,還指唐帝國由盛而衰進入風(fēng)雨飄搖的晚唐?!窘馕觥?/p>
本題考查學(xué)生對詩詞內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時需要通曉全文大意,理解相關(guān)的語句,分析詞語的含義即可。結(jié)合“遠(yuǎn)為客”“誰請纓”“敢愛死”“寂寞”等詞語可知,?本詩抒發(fā)了詩人歲末暮年,漂泊異鄉(xiāng)的孤苦之情;對百姓流血、國家命運的憂慮(憂國憂民);對邊境發(fā)生戰(zhàn)爭之時,朝中卻無人為國分憂的失望和憤怒;在國家艱危之際,不怕犧牲愿意為國挺身而出的壯志豪情及報國無門的激憤之情?!皻q暮”的理解是:?一年的年末;唐朝走向衰落;作者杜甫年老。10、1.D2.(我)時刻所期望的,只有幾位弟弟罷了。(意對即可)3.(1)有毅力(堅持不懈)。(2)對諸弟要求嚴(yán)格(愛諸弟)。【解析】
1.D句中加點詞的意思不相同。前者“收獲”,后者“領(lǐng)會”。A從。B曾經(jīng)。C即使。2.文言翻譯是文言文的必考的內(nèi)容,翻譯注意直譯,把句子中的每一個字都要落到實處,不能翻譯的助詞等刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟分。注意自己確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。注意下列字詞的翻譯,如“時時”:時刻?!皩偻保浩谕!拔保褐挥??!岸选保毫T了。還要注意翻譯完之后一定要對句子進行必要的整理,使句意通順。3.通過分析文句來歸納人物性格。首先要讀懂題干所給文句的大意?!傲⑹挠澜涑运疅煟┙褚褍稍虏怀詿煛保喊l(fā)誓永遠(yuǎn)戒掉吃水煙,至今已經(jīng)兩個月不吃。“諸弟每日自立課程,必須有日日不斷之功”:弟弟們每天自己設(shè)立課程,必須天天不間斷。由此可歸納出:第一句是說曾國藩是一個堅持不懈的人;第二句是說曾國藩是一個對諸弟要求嚴(yán)格的人?!军c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。譯文:弟弟們在家讀書,不知道每天是如何用功的?我自十月初一日立志自新以來,雖淤懶惰仍如往日,而每天用楷書寫日記,讀史書十頁,生病在記茶余偶讀一則,這三件事,沒有間斷過一回。十月二十一日,發(fā)誓永遠(yuǎn)戒掉吃水煙,至今已經(jīng)兩個月不吃,習(xí)慣成自然了,我自己設(shè)的課程很多,只是記茶余偶談,讀史十頁,寫日記楷本,這三件事,發(fā)誓終身不同斷。弟弟們每天自己設(shè)立課程,必須天天不間斷,就是行船走路,也要帶在身邊。我除這三件事以外,其他課程不一定求其有成,而這三件,將終身實行。因為士人讀書,第一要有志氣;第二要有見識;第三要人恒心。有志氣就決不甘居下游;有見識就明白學(xué)無止境,不敢以有一點收獲就自滿自足,如河伯觀海、井蛙窺天,都是無知;有恒心就決沒有不成功的事。這三個方面,缺一不可。弟弟們現(xiàn)在只有見識不是馬上可以廣搏的。至于有志有恒,弟弟勉勵吧!我身體很弱,不能若想,苦想便頭昏;不能久坐,久坐便倦乏。時刻所盼望的,只有幾位弟弟罷了。哥哥國藩書寫。道光二十二年十二月二十曰。11、1.說明了研制綠色塑料的原因、綠色塑料的特點及種類。2.舉例子用具體事實說明“白色污染”難以根除(后果十分嚴(yán)重)。3.綠色塑料是指在一定期限內(nèi)具有與普通塑料制品同樣的功效,而在完成功效后,能夠自行降解和再利用,不會污染環(huán)境的塑料。4.相同:最終都分解成二氧化碳和水,不會污染環(huán)境。不同:天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料。微生物高分子型塑料,是由一種叫真核產(chǎn)堿性細(xì)菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯,再經(jīng)進一步加工生產(chǎn)出的生物塑料。微生物高分子型塑料還可用做肥料回歸大自然。5.要點:使用普通塑料袋的危害;“綠色”塑料袋的特點;使用“綠色”塑料袋的意義。【解析】1.試題分析:第一段說明了研制綠色塑料的原因、第三段說明了綠色塑料的特點及種類。2.試題分析:舉例子的說明方法本身的作用是用具體事實說明,還要結(jié)合該句的前后文分析,要說明的具體內(nèi)容,由前文可知,要說明的是塑料帶來的嚴(yán)重的“白色污染”問題。點睛:做說明文閱讀題要了解說明文的常用說明方法及其作用,再結(jié)合具體文章內(nèi)容答題。3.試題分析:首先,下定義要給所下定義的綠色塑料定一個屬性,它是塑料,接著結(jié)合段落內(nèi)容分析其特點,去限制修飾這個屬性,即:在一定期限內(nèi)具有與普通塑料制品同樣的功效,而在完成功效后,能夠自行降解和再利用,不會污染環(huán)境的。4.試題分析:由第⑤段“即可被微生物分解為二氧化碳和水,不會污染環(huán)境”和⑥段“這種塑料在細(xì)菌作用下也可分解成水和二氧化碳,不但不污染環(huán)境”可知“天然高分子型塑料”和“微生物高分子型塑料”最終都分解成二氧化碳和水,不會污染環(huán)境。由第⑤段“天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料?!焙廷薅巍拔⑸锔叻肿有退芰?,是由一種叫真核產(chǎn)堿性細(xì)菌先在葡萄糖溶液中生產(chǎn)出生化聚酯,再經(jīng)進一步加工生產(chǎn)出的生物塑料?!笨梢钥闯龆弋a(chǎn)生所利用的原材料不同。5.試題分析:圍繞使用普通塑料袋的危害;“綠色”塑料袋的特點;使用“綠色”塑料袋的意義答題即可。12、1.好萊塢動畫大片寫起富有趣味,激發(fā)讀者閱讀興趣;引出了本文的說明對象“低頭族”;也向讀者說明了什么是“低頭族”。2.對身體健康的影響:容易導(dǎo)致頭痛雙眼疲勞;還可能引起頸椎問題、引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎的健康問題;容易引發(fā)各類事故;對人們的精神世界影響:消解了社會倫理,親人的溝通變少,人與人之間變得冷漠。3.舉例子、列數(shù)字。通過舉了美國俄亥俄州大學(xué)的統(tǒng)計,運用數(shù)據(jù),科學(xué)準(zhǔn)確的說明了手機導(dǎo)致的傷害明顯上升。4.不能刪去?!翱赡堋币辉~在句中起限制作用,長期玩手機有可能會引起失眠等問題,也可能并不會,如果刪去“可能”,意思就變成肯定會出現(xiàn)問題,與愿意不符。體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。【解析】1.考查說明文開頭的作用。說明文引用小故事的作用一般是,激發(fā)讀者興趣,引出說明對象兩個作用,要求學(xué)生識記。此文開頭由好萊塢動畫大片中描述的內(nèi)容寫起,起到吸引讀者的閱讀興趣,并引出下文對“低頭族”內(nèi)容的介紹。2.考查概括文中信息,提取主要內(nèi)容。仔細(xì)閱讀文章,由③段“智能手機帶來的負(fù)面作用,現(xiàn)在就已經(jīng)開始顯現(xiàn)了?!笨芍鸢冈冖芏伍_始梳理概括,抓住相關(guān)句子④段“眼睛聚焦手機圖文更費勁,更容易導(dǎo)致頭痛和雙眼疲勞等問題。”⑤段“會導(dǎo)致眼部結(jié)膜血管充血,甚至出現(xiàn)刺痛、流淚、畏光等癥狀。而長期低頭看手機還會引起頸椎問題。此外,長期玩手機還可能會引起失眠、聽力下降、手指肌腱炎等健康問題。”⑥段“因?qū)W⒂谑謾C引發(fā)的各類事故早已不是新聞?!雹叨巍奥耦^于網(wǎng)絡(luò)世界,帶來的不僅是身體的傷害,還有對人們的精神世界的負(fù)面影響。”⑧段“沉醉于手機的虛擬空間消解了社會倫理,致使人與人之間的關(guān)系變得冷漠、隔閡?!奔右愿爬纯?。3.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達其作用。句“美國俄亥俄州大學(xué)、有600名行人因看手機而受傷,310年這個數(shù)字增加到1500人”表明運用的是舉例子、列數(shù)字。結(jié)合整個句子來看,作者通過舉這些事例和數(shù)據(jù),來具體準(zhǔn)確地說明了因?qū)W⒂谑謾C而導(dǎo)致的傷害事件近年來明顯上升。4.本題考查說明文語言特點的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“可能”表示估計和推測,表示不肯定,如果刪去,意思就變成肯定會出現(xiàn)問題,與文章原意不符。最后一定不要忘了強調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。13、1.段用生動活潑的語言說明了蝴蝶飛行的特點;自然引出后文的說明內(nèi)容蝴蝶的飛行策略(或:蝴蝶“亂飛”的原因);結(jié)尾用問句引發(fā)讀者的閱讀興趣和思考。2.“似乎”是“好像”的意思,表猜測,起修飾限制作用;說明人們對“蝴蝶后翅對于它的飛行方式不起作用”的認(rèn)識,只是一種猜測,并不確定,沒得到科學(xué)的證明;“似乎”一詞體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)密的特點。3.舉例子、列數(shù)字。具體準(zhǔn)確地說明了蝴蝶可以通過改變身體和翅膀的相對應(yīng)位置來調(diào)整中心,完成靈活的轉(zhuǎn)身?!窘馕觥?.試題分析:本題考查對文章開頭引出說明對象的方法的理解和掌握,該種題型考查較多。說明文開頭的作用常見的有四種:①內(nèi)容上概括本段內(nèi)容,引出說明對象是,說明這個對象的特征;②形式上主要從說明方法的作用回答,(是什么說明方法就分析什么說明方法。)③能激發(fā)讀者的閱讀興趣。④引出下文對XXX的說明。本題這樣寫的好處是:①段用生動活潑的語言說明了蝴蝶飛行的特點;自然引出后文的說明內(nèi)容蝴蝶的飛行策略(或:蝴蝶“亂飛”的原因);結(jié)尾用問句引發(fā)讀者的閱讀興趣和思考。考點:理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。2.試題分析:本題考查說明文語言的準(zhǔn)確性。說明文語言的準(zhǔn)確性主要體現(xiàn)在文中表時間、數(shù)量、程度、范圍等內(nèi)容的詞語上。通過分析它的表達效果,據(jù)此指出說明文語言的準(zhǔn)確性.回答此類問題時可。借鑒的一般答題格式為:表態(tài)+分析這個詞語的含義及表達作用+如果刪去與事實不符+“體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性”。答題時只要明確“似乎”表示猜測,起修飾限制作用,進而結(jié)合以上答題模式來回答即可??键c:分析說明性語言的語言特色。能力層級為分析綜合C。3.試題分析:本題考查說明方法及其作用的辨析。答題時,根據(jù)句子特征找相關(guān)的說明方法,注意表說明方法的語言標(biāo)志?;卮鸶袷剑哼@段文字運用了(說明方法),(準(zhǔn)確地/具體地/生動地/清楚地)說明了(說明對象)的(特點)。劃線句子運用舉例子、列數(shù)字.具體準(zhǔn)確地說明了蝴蝶可以通過改變身體和翅膀的
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