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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版(五四制)7猴王出世分層作業(yè)(解析版)第7課《猴王出世》分層作業(yè)
一、看拼音寫詞語
xǐbúzìshèngzhuāěrnáosāishēntóusuōjǐng
二、單選題
1.《西游記》中玉帝第一次封了孫悟空什么官職?()
A.齊天大圣B.弼馬溫C.御馬監(jiān)
2.孫悟空因?yàn)椋ǎ┍蝗鐏矸饓涸谖逍猩较隆?/p>
A.自封“齊天大圣"B.大鬧天宮
C.偷吃人參果D.棒打蜘蛛精
3.下列詞語中加點(diǎn)字理解有誤的一項(xiàng)是()
A.喜不自勝(能承受)
B.拖男挈(帶;領(lǐng))
C.拱(彎下)伏無違
D.人而無信(信,用)不知其(其它)可(可以,行)
三、填空題
1.合適的關(guān)聯(lián)詞語填在句子中的橫線上。
只要……就……不僅……而且……一……就……
與其……不如……因?yàn)椤浴?/p>
(1)內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,似圓球樣大。見了風(fēng),化作一個(gè)石猴。
(2)眾猴拍手大喊道:“敢鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來,不傷身體者,我等拜他為王。”
(3)石猴進(jìn)去,大聲說道:“列位呵,‘人而無信,不知其可’。"
(4)橋邊是一座石房。房?jī)?nèi)有石鍋、石灶、石碗、石盆、石床、石凳,還很寬闊,能容得千百口老小。
(5)石猴笑道:“在外面受老天之氣,我們搬到這里來住?!?/p>
2.填空。
(1)本文選自我國(guó)古代杰出的長(zhǎng)篇神話小說,作者是代的。小說主要講述了___的故事,主要人物有____________等。
(2)這本書中的,你最喜歡的人物是,原因是____________。
3.請(qǐng)你根據(jù)下面的內(nèi)容,把對(duì)應(yīng)的人物選出來。
A.湯姆B.孫悟空C.諸葛亮D.尼爾斯
(1)他因?yàn)轭B皮透頂,捉弄小狐仙,被變成了拇指大的小人,開始了一段奇妙的旅行。()
(2)他神通廣大,會(huì)七十二變。保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。()
四、課內(nèi)閱讀
眾猴聽得,個(gè)個(gè)歡喜。都道:“你還先走,帶我們進(jìn)去,進(jìn)去!"石猴卻又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都隨我進(jìn)來!進(jìn)來!”那些猴有膽大的,都跳進(jìn)去了;膽小的,一個(gè)個(gè)伸頭縮頸,抓耳撓腮,大聲叫喊,纏一會(huì)兒,也都進(jìn)去了。跳過橋頭,一個(gè)個(gè)_______盆_______碗,_______灶_______床,_______過來,_______過去,正是猴性頑劣,再無一個(gè)寧時(shí),只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而無信,不知其可’。你們才說有本事進(jìn)得來,出得去,不傷身體者,就拜他為王。我如今進(jìn)來又出去,出去又進(jìn)來,尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡,各享成家之福,何不拜我為王?"眾猴聽說,即拱伏無違。一個(gè)個(gè)序齒排班,朝上禮拜。都稱"千歲大王"。自此,石猴高登王位,將"石"字隱了,遂稱美猴王。
(1)將下列動(dòng)詞還原到文中。
占爭(zhēng)搶奪搬移
(2)寫出下面詞語的意思。
力倦神疲:_________。
(3)文中加下劃線的句子用了的修辭手法。
(4)用你自己的話說說“人而無信,不知其可”的意思。
(5)眾猴只顧戲耍玩鬧,可石猴卻講出那番話,說明了石猴___,從中可以看出石猴____________。
(6)這段話主要講了什么內(nèi)容?
五、現(xiàn)代文閱讀
孫悟空只好又來到翠云山,這次他變成了鐵扇公主的丈夫牛魔王的樣子。鐵扇公主不辨真假,把他接了進(jìn)去。說到孫悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道:“可惜,可惜,怎么就把那寶貝給了猢猻?"鐵扇公主笑道:“大王息怒,給他的是假扇?!奔倥D醯溃骸罢嫔茸幽悴卦谀膬毫耍孔屑?xì)看管好,那猢猻變化多端,小心他再騙了去。"鐵扇公主說:“大王放心?!闭f著將真扇從口中吐出,只有一片杏葉兒大小。悟空大喜過望,連忙抓在手中,問道:“這般小小之物,為何能扇滅八百里火焰?"鐵扇公主道:“大王,你離家兩年,怎么連自家的寶貝也忘了?只要念一聲口訣,這扇就能長(zhǎng)到一丈二尺長(zhǎng)短?!睂O悟空記在心上,將扇兒噙在口中,把臉一抹,現(xiàn)了本像,徑自出了芭蕉洞。鐵扇公主氣得一下子跌倒在地。
(1)這段文字出自《西游記》中的“"。
(2)假牛魔王為什么對(duì)鐵扇公主說小心扇子被孫悟空騙了去?
(3)體會(huì)加下劃線的詞語表現(xiàn)出的人物心理。
①悟空大喜過望,連忙抓在手中。
②把臉一抹,現(xiàn)了本像,徑自出了芭蕉洞。
(4)這段文字寫出了孫悟空()的性格。
A.機(jī)智B.狡詐C.無賴D.急躁
答案解析部分
一.【答案】喜不自勝;抓耳撓腮;伸頭縮頸
【解析】【分析】本題考查看拼音寫詞語?!白ザ鷵先钡摹皳?字,右上角沒有點(diǎn);“伸頭縮頸”的“縮"是左右結(jié)構(gòu),別把絞絲旁寫在寶蓋兒的下邊,寫成上下結(jié)構(gòu)。
故答案為:喜不自勝;抓耳撓腮;
【分析】本題考查看拼音寫詞語。按照拼音,認(rèn)真書寫詞語,避免出現(xiàn)同音字、形近字代替現(xiàn)象。
二1.【答案】B
【解析】【分析】通過閱讀《西游記》可知,在孫悟空在太白金星的引薦下,第一次上天后,被玉帝封為管理御馬監(jiān)的弼馬溫。
故答案為:B
【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于名著的閱讀積累,重點(diǎn)考查了對(duì)內(nèi)容的了解。完成此類題目不難,在認(rèn)真閱讀,了解讀物內(nèi)容的基礎(chǔ)上即可解答。
2.【答案】B
【解析】【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)?!段饔斡洝返谄呋刂袑O悟空偷蟠桃,盜仙丹,被太上老君施計(jì)捉住后關(guān)進(jìn)煉丹爐內(nèi)燒了七七四十九天,出來后大鬧天宮。玉皇大帝降不住他,請(qǐng)來了如來佛祖,孫悟空和如來佛祖打賭,如果可以翻過他的手掌,就放了孫悟空,結(jié)果孫悟空以為一個(gè)跟斗十萬八千里早飛了出去,沒想到卻是佛祖的手掌心。于是被佛祖壓在五行山下,等待著陪同唐僧取經(jīng),這就排除了A、C、D三個(gè)選項(xiàng)。
故答案為:B
【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。解決此類問題,需要學(xué)生對(duì)名著中每個(gè)故事反映出的內(nèi)容進(jìn)行了解,有助于我們理解名著的內(nèi)涵。
3.【答案】D
【解析】【分析】要求學(xué)生結(jié)合詞語理解字義。A、B、C正確。D:錯(cuò)誤。人而無信不知其可:意為一個(gè)人如果不講信用,真不知道他是否可以(做成事)。即人不講信用是不行的。信:信用。其:他??桑嚎梢裕?。
故答案為:D
【分析】主要考查學(xué)生結(jié)合詞語理解字義的能力,在于平時(shí)的積累和識(shí)記。
三1.【答案】(1)因?yàn)?;所?/p>
(2)只要;就
(3)一;就
(4)不僅;而且
(5)與其;不如
【解析】【分析(1)前一個(gè)分句表示事情發(fā)生的原因,后一個(gè)分句表示事情的的結(jié)果,屬于因果關(guān)系。所以用“因?yàn)椤浴薄?/p>
(2)這句話前面提出條件,后面說明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果,屬于條件關(guān)系,所以用“只要……就……"
(3)這句話前面提出條件,后面說明在這種條件下會(huì)產(chǎn)生的結(jié)果,屬于條件關(guān)系,所以用“一……就……”。
(4)后一個(gè)分句表示的意思比前一個(gè)分句進(jìn)一層,如程度更深,數(shù)量更大,范圍更廣等,屬于遞進(jìn)關(guān)系,所以用“不但……而且……"
(5)從前后句子的關(guān)系來看,主要是指兩個(gè)句子分別說出兩種相關(guān)的情況,要求從中選擇一種,故應(yīng)該用“與其、不如”。
故答案為:(1)因?yàn)?、所以?)只要、就(3)一、就(4)(5)與其、不如
【分析】】考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。解答時(shí)要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系,再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。
2.【答案】(1)《西游記》;明;吳承恩;唐僧師徒四人西天取經(jīng);唐玄奘、孫悟空、豬八戒、沙和尚
(2)孫悟空;孫悟空會(huì)七十二般變化,每次都能把妖怪打跑
【解析】【分析】(1)結(jié)合日常學(xué)習(xí)和積累可知,《西游記》此描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事。作者是明代小說家吳承恩。
(2)說一說自己喜歡誰,為什么喜歡,有理有據(jù)就可以。如:《西游記》中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調(diào)皮、機(jī)靈、法力無邊、對(duì)各天神說話時(shí)的直率、打妖怪時(shí)的執(zhí)著和對(duì)兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。
故答案為:(1)《西游記》;明;吳承恩;唐僧師徒四人力盡千辛萬苦到西天取經(jīng);唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚;(2)孫悟空;孫悟空會(huì)七十二般變化,每次都能把妖怪打跑
【分析】這道題考查文學(xué)常識(shí),文學(xué)常識(shí)廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。古代文化常識(shí)。如天文歷法、地理、官職、科舉禮儀、稱謂名號(hào)等。
3.【答案】(1)D
(2)B
【解析】【分析】(1)本題考查文學(xué)常識(shí)?!八?yàn)轭B皮透頂,捉弄小狐仙,被變成了拇指大的小人,開始了一段奇妙的旅行。"出自《尼爾斯騎鵝旅行記》,是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話,主人公是尼爾斯。
故答案為:D
(2)本題考查文學(xué)常識(shí)。“他神通廣大,會(huì)七十二變。保護(hù)唐僧西天取經(jīng)?!笔恰段饔斡洝返闹魅斯瑢O悟空。
故答案為:B
【分析】本題考查文學(xué)常識(shí)。解決此類問題,學(xué)生需要每天抽出一定的時(shí)間閱讀課外讀物,增加知識(shí)儲(chǔ)備。
四.【答案】(1)搶;奪;占;爭(zhēng);搬;移
(2)因太累了而全身無力,精神不好
(3)反問
(4)一個(gè)人如果沒有信用,不知道他怎么去做人。
(5)聰明、機(jī)敏、爽朗、坦率;做事有心計(jì),是天生做首領(lǐng)、頭目的材料
(6)主要講了群猴進(jìn)洞,拜石猴為王。
【解析】【分析】(1)本題考查動(dòng)詞語的運(yùn)用。應(yīng)在理解詞語的基礎(chǔ)上,結(jié)合具體語境選詞填空,使句中表達(dá)更準(zhǔn)確。
(2)詞語理解的考查。要結(jié)合語境,正確理解詞義。
(3)文中加下劃線的句子用反詰的語氣表達(dá)一個(gè)肯定的意思,答案已經(jīng)蘊(yùn)涵在問句中了,不需要對(duì)方來回答,也就是明知故問,是反問。
(4)句子的翻譯要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要通暢。注意重點(diǎn)字詞以及常見句式的翻譯,特別是文言特殊句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。
(5)評(píng)價(jià)人物性格要應(yīng)做到通觀全文根據(jù)文中故事情節(jié)以及人物的言行舉止具體分析其中蘊(yùn)涵的精神或品質(zhì)。
(6)概括文章的主要內(nèi)容可以掌握一定的技巧,可把整篇文章拆分成幾個(gè)部分,明確寫了哪幾方面內(nèi)容,然后總綜和即可。
【分析】(1)要正確使用詞語,要從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理解填空。
(2)本題考查學(xué)生對(duì)句中重點(diǎn)詞語的理解,可結(jié)合語境、課后注釋理解詞義。
(3)考查學(xué)生對(duì)反問修辭手法的掌握。要求學(xué)生能判斷,會(huì)應(yīng)用。
(4)考查翻譯文言語句。文言語句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后根據(jù)上下疏通句子。
(5)本題考查評(píng)價(jià)分析人物性格。
(6)本題考查概括文章主要內(nèi)容的能力。
五.【答案】(1)三調(diào)芭蕉扇
(2)一是為了取得鐵扇公主的信任,引出扇子的話題;二是為了讓鐵扇公主說出真扇子藏在哪里。
(3)①“連忙"表達(dá)了孫悟空急于拿到芭蕉扇的心理。②“徑自”寫出了孫悟空拿到真扇子后的得意和急于離開的心理。
(4)A
【解析】【分析】(1)本題考查對(duì)名著內(nèi)容、人物、故事情節(jié)的識(shí)記能力。答題時(shí)要回憶作品內(nèi)容,結(jié)合題目所給的條件和提示作出正確的回答。做好此類題,平時(shí)要認(rèn)真上好每一節(jié)課,有意識(shí)地積累教材中的名家名篇。
(2)解答時(shí)要帶著問題讀短文整體感知文章內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的語
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