2023年遼寧省沈陽市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（含解析）

2023年遼寧省沈陽市重點(diǎn)中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷

1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.濃鹽酸揮發(fā)B.動植物呼吸C.干冰氣化D.氫氧化鈉吸水

2.氮化硅是一種性能優(yōu)異的無機(jī)非金屬材料，可通過以下反應(yīng)來制備：3Si（）2+6C+

此化學(xué)方程式中的化學(xué)式是（

2X-^Si3N4+6C0'X)

B.SiNOD.CO

A.N2C.2

3.下列實驗操作正確的是（）

蒸發(fā)溶液

燃著的木條

C.滴加液體D.CO2驗滿

4.適當(dāng)補(bǔ)充糖類為身體提供能量,下列食物中富含糖類的是（）

A.米飯B.黃瓜C.牛肉D.蘋果

5.化學(xué)肥料對促進(jìn)農(nóng)作物增產(chǎn)，解決糧食問題起了重要作用。下列物質(zhì)能用作磷肥的是（）

A.NH4HC03B.K2sO4C.CaS04D.Na3PO4

6.下列符號表示氯分子的是（）

C1B.C1-D.

A.C.2C1Cl2

7.下列情況會造成環(huán)境污染的是（)

A.垃圾分類回收B.燃放煙花爆竹C.增加綠地面積D.處理工業(yè)廢氣

8.強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法正確的是（）

A.熄滅酒精燈——用嘴吹滅B.加油站、面粉廠——杜絕一切火種

C.油鍋著火一一用水澆滅D.火災(zāi)中逃生----乘坐電梯

9.下列物質(zhì)屬于非金屬單質(zhì)的是（)

A.氨氣B.氯化氫C.空氣D.金剛石

10.下列物質(zhì)的用途不正確的是（）

A.用石墨作電極B.用氫氧化鈣作干燥劑

C.用金剛石切割玻璃D.用小蘇打治療胃酸過多

11.下列有關(guān)實驗及現(xiàn)象的說法正確的是（）

A.鐵絲能在空氣中燃燒，生成黑色固體B.氫氣能在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

C.將碘酒滴加到饅頭上，滴液處變紅D.氯化氫氣體和氨氣混合產(chǎn)生白煙

12.鑒別下列物質(zhì)的試劑或方法中不正確的是（）

物質(zhì)試劑或方法

A食鹽水和蒸儲水加硝酸銀溶液

B鐵粉和石墨粉加稀鹽酸

C一氧化碳和二氧化碳加氫氧化鈣溶液

D純堿和火堿加酚配溶液

A.AB.BC.CD.D

13.下列除雜方案正確的是（）

A用加熱的方法除去鐳酸鉀中的高鋅酸鉀

B用氯化鈣除去氫氧化鈉中的碳酸鈉

C用氫氧化鈉除去二氧化碳中的水蒸氣

D用充分加熱的方法除去氯化鈉中的碳酸氫錢

A.AB.BC.CD.D

14.化學(xué)影響著我們的生活。請回答下列問題：

（1）人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康，缺少（填元素符號）元素有可能

導(dǎo)致甲狀腺疾病。

（2）用洗潔精洗去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的作用。

（3）乙醇（化學(xué)式為C2H5OH）是一種重要的燃料。乙醇由種元素組成，一個乙醇分子中

有個原子，其中氫、氧元素質(zhì)量比為。

（4）目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料。燃燒含硫化石燃料會產(chǎn)生二氧化硫，請寫出硫

在空氣中燃燒的化學(xué)方程式。大量二氧化硫釋放到空氣中會導(dǎo)致雨水的pH小于

,形成酸雨。

15.為除去粗鹽中混有的泥沙，某學(xué)習(xí)小組按以下步驟進(jìn)行實驗:

I.稱量與溶解。

U.。

皿蒸發(fā)。

請回答下列問題：

（1）將步驟n補(bǔ)充完整。

（2）如圖中圖1為氯化鈉的溶解度曲線，圖2為步驟I中的部分操作:

①由圖1給出的信息可知：80式時，NaCl的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（保留0.1%）

②圖2中所用水的體積偏多的后果是?（填一條即可）

③用玻璃棒攪拌的目的是加速固體溶解，請再寫出一種加速溶解的方法o

（3）過濾時，若漏斗中的濾紙沒有緊貼漏斗壁，造成的后果是。（填“過濾慢”或“過

濾失敗”）

16.用如圖所示裝置可以制備初中常見的氣體，并進(jìn)行相關(guān)性質(zhì)的實驗，請回答下列問題:

（1）裝置中儀器a的名稱為。用材料制成的（填無機(jī)材料、合成材料、復(fù)合材

料）

（2）若圖一中裝置B中蠟燭熄滅，同時裝置C中溶液變渾濁，則裝置A中化學(xué)反應(yīng)方程式

裝置C中化學(xué)反應(yīng)方程式，從圖二中選擇收集A產(chǎn)生的氣體，可選擇的裝置有

（填字母）。

(3)若B中蠟燭燃燒更旺，則裝置A中化學(xué)反應(yīng)方程式為。

(4)裝置A中小試管的作用是(填字母)。

a.打開或關(guān)閉K時，可以使裝置A中的反應(yīng)隨時發(fā)生或停止

b.形成液封;防止裝置A中產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出，且節(jié)約藥品

17.化學(xué)是一門實用的基礎(chǔ)科學(xué)，在人類社會的發(fā)展歷程中起著重要作用。

正確認(rèn)識物質(zhì)：

人們在實驗研究中總結(jié)出常見金屬的活動性順序：

KCaNaMgAlFeSnPb(H)CuHgAgPtAu

(1)請在橫線處填寫對應(yīng)的元素符號。

(2)A1、Fe、Cu、Au四種金屬，能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有種。寫出其中一個

化學(xué)方程式。

(3)Cu放入AgN03、Fe(NC)3)2溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，反應(yīng)后的溶液中

一定有的溶質(zhì)是(填物質(zhì)的名稱)。

合理利用資源：

①工業(yè)上用含氧化鐵80%的赤鐵礦200t為原料煉鐵，能得到鐵to

②化學(xué)小組通過實驗將生銹鐵釘回收處理。

【鐵釘處理】

實驗過程實驗現(xiàn)象實驗原理

a.向盛有生銹鐵釘?shù)臒?/p>

杯中加入稀鹽酸,浸沒鐵溶液由無色變?yōu)開_____

釘請寫出稀鹽酸除鐵銹的

鐵釘呈現(xiàn)銀白色，若不洗滌鐵釘直接干燥，化學(xué)方程式：______

b.取出鐵釘，洗滌、干燥鐵釘表面一定附有的物質(zhì)是______(填化

學(xué)式)

18.實驗幫助我們研究物質(zhì)的制法。

(一)實驗室模擬煉鐵原理的裝置如圖所示，請回答下列問題：

(1)寫出A裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：,反應(yīng)后固體質(zhì)量(填增加

或減少)該反應(yīng)前后鐵元素化合價發(fā)生的變化是，反應(yīng)類型(填是或否)置換

反應(yīng)。

(2)B裝置的主要作用是o

(3)實驗中需要進(jìn)行尾氣處理的原因是。

(二)走進(jìn)曬鹽廠

古法制鹽過程如下：先將海水蒸發(fā)得到大量鹽泥，再向鹽泥中注入海水，等鹽泥中的鹽類充

分溶解，達(dá)到一定濃度后得到鹵水，再用鹵水曬鹽。請結(jié)合圖表分析回答：

海水中主要鹽類及其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1鹽類

質(zhì)量分?jǐn)?shù)

NaCl2.72%

MgCl20.38%

卜gso/0.17%

(4)計算50t海水中含氯化鈉的質(zhì)量為to

(5)欲證明燒杯中2(TC海水樣品是NaCl的不飽和溶液，請說出一種可行的方法?

(6)曬鹵水時不能將水全部蒸干，目的是使鹵水中的NaCl析出，而其他鹽類基本不析出，請設(shè)

計一種實驗方案證明得到的氯化鈉中沒有另兩種鹽：。

19.“氯堿工業(yè)”生產(chǎn)的燒堿樣品常含有碳酸鈉。氯化鈉等雜質(zhì)。請完成如下探究。

I.定性探究

(1)

實驗步驟實驗現(xiàn)象解釋或結(jié)論

①取適量樣品置于試管中，加水溶解并用手觸摸試試管外壁發(fā)

原因是______O

管外壁熱

②向①所得的溶液中逐滴加入過量稀硝酸—樣品中含有的雜質(zhì)______

產(chǎn)生白色沉樣品中還含有的雜質(zhì)

③向②所得的溶液中滴加幾滴硝酸銀溶液

淀

(3)寫出裝置B中反應(yīng)產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式；

(4)反應(yīng)結(jié)束后，要繼續(xù)再通一會兒空氣的目的是

(5)本實驗通過堿石灰增重測定CO2的質(zhì)量，若增重2.2g,則樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

(6)E裝置的作用是

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解：A、濃鹽酸揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選

項錯誤；

B、動植物呼吸生成二氧化碳和水和其它產(chǎn)物，屬于化學(xué)變化；故選項正確；

C、干冰氣化是二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài)的過程，沒有新物質(zhì)的生成，屬于物理變化；故選項錯

誤；

D、氫氧化鈉吸水過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項錯誤；

故選：Bo

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，濃鹽酸揮發(fā)、干冰氣化、

氫氧化鈉吸水都屬于物理變化?；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學(xué)變化的

依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，

問題就很容易解決。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

2.【答案】A

【解析】解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)

前硅、氧、碳、氮原子個數(shù)分別為3、6、6、0,反應(yīng)后的生成物中硅、氧、碳、氮原子個數(shù)分別

為3、6、6、4,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個氮原子，則每個X分子由

2個氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為電。

故選：Ao

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷X的化學(xué)式。

本題難度不大，掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒是正確解答此類題的關(guān)鍵。

3.【答案】B

【解析】解：A、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所

示操作錯誤。

B、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積

的三分之一，圖中所示操作正確。

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂

直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。

D、檢驗二氧化碳是否收集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作

錯誤。

故選：B?

A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)二氧化碳?xì)怏w的驗滿方法進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故A正確；

B、黃瓜富含維生素，故B錯誤；

C、牛肉富含蛋白質(zhì)，故C錯誤；

D、蘋果富含維生素，故D錯誤。

故選：Ao

A、根據(jù)米飯中富含淀粉，進(jìn)行分析；

B、根據(jù)黃瓜富含維生素，進(jìn)行分析；

C、根據(jù)牛肉富含蛋白質(zhì)進(jìn)行分析；

D、根據(jù)蘋果富含維生素，進(jìn)行分析。

本題主要考查健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合

己有的知識進(jìn)行解題。

5.【答案】D

【解析】解：A、NH4HCO3中含有氮元素，屬于氮肥，故選項錯誤；

B、K2sO,中含有鉀元素，屬于鉀肥，故選項錯誤；

C、Cas。,不含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素，不屬于化肥，故選項錯誤；

D、Na3PO,中含有磷元素，屬于磷肥，故選項正確。

故選：D?

含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含

有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。

本題主要考查化肥的分類方面的知識，確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答

此類題的關(guān)鍵。

6.【答案】D

【解析】解：A、Q表示一個氯原子，A錯誤；

B、C「表示一個氯離子，B錯誤；

C、2cl表示2個氯原子，C錯誤；

D、表示氯分子，D正確；

故選：D。

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還

是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)

化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考

查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易.

7.【答案】B

【解析】解：A.垃圾分類回收有助于保護(hù)環(huán)境質(zhì)量；

B.燃放煙花爆竹會產(chǎn)生煙塵、有害氣體等空氣污染物，還會產(chǎn)生噪聲污染；

C.增加綠地面積有利于改善環(huán)境質(zhì)量；

D.將工業(yè)廢棄處理達(dá)標(biāo)后再排放有利于保護(hù)空氣的質(zhì)量。

故選：Bo

根據(jù)造成環(huán)境污染的因素來分析解答。

污染是個與發(fā)展有關(guān)的定義，廣義污染是對原有的打破都是污染，限于經(jīng)濟(jì)水平等要素影響，我

們目前只是從特定指標(biāo)方面方面進(jìn)行污染的檢測與控制。

8.【答案】B

【解析】解：A、熄滅酒精燈，不能用嘴吹滅，防止發(fā)生火災(zāi)，要用燈帽蓋滅，做法錯誤，不符

合題意；

B、加油站、面粉廠的空氣中含有大量的可燃性氣體、粉塵，混有一定量的空氣，遇到明火，容

易發(fā)生爆炸，故加油站、面粉廠杜絕一切火種，做法正確，符合題意；

C、油鍋著火，不能用水澆，因為油的密度比水小，會浮在水的表面繼續(xù)燃燒，發(fā)生危險，應(yīng)蓋

上鍋蓋，做法錯誤，不符合題意；

D、發(fā)生火災(zāi)時，可能會斷電，乘坐電梯逃生，會引發(fā)更大的危險，故火災(zāi)中逃生，不能乘坐電

梯，做法錯誤，不符合題意。

故選：Bo

A、根據(jù)熄滅酒精燈的做法來分析；

B、根據(jù)防范爆炸的做法來分析；

C、根據(jù)滅火的方法來分析；

D、根據(jù)火場逃生的做法來分析。

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，了解事故發(fā)生的原理，學(xué)會預(yù)防和防護(hù)的措施，對于保障生命、財

產(chǎn)的安全及正確解答本題有著重要意義。

9.【答案】D

【解析】解：A、氨氣是由氮元素和氫元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于單質(zhì)，不符合題

意；

B、氯化氫是由氫元素和氯元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于單質(zhì)，不符合題意；

C、空氣中含有氮?dú)狻⒀鯕獾任镔|(zhì)，屬于混合物，不符合題意；

D、金剛石由碳一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，碳元素名稱中不帶有“車”字旁屬于非金屬

元素，故金剛石屬于非金屬單質(zhì)，符合題意。

故選：Do

根據(jù)由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；非金屬單質(zhì)的組成元素為非金屬，即該元素名稱的漢字中

不帶有車字旁（不能是汞和金），進(jìn)行分析。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并

能夠區(qū)分應(yīng)用.本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

10.【答案】B

【解析】解：A、石墨具有優(yōu)良導(dǎo)電性，可做電極，故A正確；

B、生石灰氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，做干燥劑，氫氧化鈣不具有吸水性，不能做干燥劑，

故B錯誤；

C、金剛石的硬度大，可切割玻璃，故C正確；

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱，它能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，因此用小蘇打治療

胃酸過多，故D正確。

故選:Bo

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，了解常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題

的關(guān)鍵。

11.【答案】D

【解析】解：A.鐵在空氣中不能燃燒，不會生成黑色固體，故選項A說法錯誤，不符合題意；

B.氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項B說法錯誤，不符合題意；

C.遇碘變藍(lán)是淀粉的特性，滴加碘酒若溶液變藍(lán)色，表明其中有淀粉，若不變藍(lán)色表明其中淀粉

含量極少或沒有；因此，在饅頭屑上滴加碘酒，饅頭會出現(xiàn)藍(lán)色的顏色變化；這說明饅頭中含有

淀粉，故選項C說法錯誤，不符合題意；

D.氯化氫氣體和氨氣生成氯化鏤，產(chǎn)生白煙，故選項D說法正確，符合題意。

故選：Do

A.根據(jù)鐵在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析解答；

B.根據(jù)氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰進(jìn)行分析解答；

C.根據(jù)遇碘變藍(lán)是淀粉的特性進(jìn)行分析解答；

D.根據(jù)氯化氫氣體和氨氣生成氯化筱，產(chǎn)生白煙進(jìn)行分析解答。

本題考查常見實驗現(xiàn)象，熟記反應(yīng)條件和現(xiàn)象是解決本題的關(guān)鍵。

12.【答案】D

【解析】解：A.食鹽水里面的氯化鈉可以和硝酸銀反應(yīng)，生成氯化銀沉淀，而蒸儲水加硝酸銀溶

液無現(xiàn)象，可以鑒別，故正確；

B.鐵粉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，石墨粉不與稀鹽酸反應(yīng)，可以鑒別，故正確；

C.二氧化碳?xì)怏w能使氫氧化鈣溶液變渾濁，一氧化碳不能，可以鑒別，故正確；

D.純堿(碳酸鈉)和火堿(氫氧化鈉)均顯堿性，均能使酚獻(xiàn)溶液變紅色，不能鑒別，故錯誤；

故選：D?

A.根據(jù)氯化鈉與硝酸銀反應(yīng)產(chǎn)生沉淀進(jìn)行分析；

B.根據(jù)鐵粉、石墨粉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；

C.根據(jù)二氧化碳?xì)怏w、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析；

D.根據(jù)純堿(碳酸鈉)和火堿(氫氧化鈉)均顯堿性進(jìn)行分析。

在解此類題時，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可

鑒別。

13.【答案】D

【解析】解：A、高鋅酸鉀受熱分解生成鋅酸鉀、二氧化鐳和氧氣，除去高鎰酸鉀帶入二氧化鐳，

該選項不正確。

B、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，除去碳酸鈉帶入氯化鈉，該選項不正確。

C、氫氧化鈉不能吸收水蒸氣，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，該選項不正確。

D、碳酸氫錢受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，最終得到氯化鈉，該選項正確。

故選：D。

A、高錦酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣.

B、氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。

C、氫氧化鈉不能吸收水蒸氣，能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水。

D、碳酸氫錢受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

14.【答案】I乳化393：8s+02鱉SO256

【解析】解：(1)缺少碘元素有可能導(dǎo)致甲狀腺疾病；故填：I;

(2)用洗潔精洗去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的乳化作用；故填：乳化；

(3)乙醇由碳、氫、氧等3種元素組成，一個乙醇分子中由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子等9個

原子組成，其中氫、氧元素質(zhì)量比=(1x6)：(16)=3：8；故填：3；9；3：8；

(4)硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為s+02譬5。2；大量二氧化硫釋放到空

氣中會導(dǎo)致雨水的pH小于5.6,形成酸雨；故填：s+0256°

根據(jù)化學(xué)元素與人體健康的關(guān)系、洗潔精對油污的乳化作用、化學(xué)式的計算、化學(xué)方程式的書寫

以及酸雨的概念解答即可。

本題考查的是化學(xué)與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行。

15.【答案】過濾過濾27.7%消耗更過的能源加熱過濾慢

【解析】解：(1)粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)，所以步驟II是過濾;

(2)①分析溶解度曲線可知80n時，NaCl的溶解度是36.0g,NaQ飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=

^g^xl00%?27.7%;

②圖2為溶解過程，若所用水的體積偏多會消耗更過的能源;

③用玻璃棒攪拌的目的是加速固體溶解，氯化鈉的溶解度隨溫度升高而增加，故還可以加熱使氯

化鈉加速溶解:

(3)過濾時，若漏斗中的濾紙沒有緊貼漏斗壁，會產(chǎn)生氣泡，導(dǎo)致過濾速度降低。

故答案為：(1)過濾；

(2)27.7%；消耗更過的能源；加熱；

(3)過濾慢。

(1)根據(jù)粗鹽提純的步驟進(jìn)行分析；

(2)①根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行分析；

②根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算方法進(jìn)行分析；

③根據(jù)加速固體溶解的方法進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)過濾的注意事項進(jìn)行分析。

本題主要考查粗鹽提純的步驟和過濾操作的注意事項，分析溶解度曲線解決問題的能力。

16.【答案】長頸漏斗無機(jī)材料CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2TCa(OH)2+CO2=CaCO3i

+H2OD2H202M學(xué)2H2。+O2Tb

【解析】解：(1)由圖可知，裝置中儀器a的名稱為長頸漏斗，長頸漏斗是由玻璃制成的，玻璃屬

于無機(jī)材料；

(2)裝置B中蠟燭熄滅，同時裝置C中溶液變渾濁，則裝置A中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，即為碳酸鈣

和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+

co2?;

裝置c中二氧化碳氧氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：co2+

Ca(OH)2=CaCO3I+H20；

二氧化碳能溶于水且能與水反應(yīng)，密度比空氣大，所以只能用D向上排空氣法進(jìn)行收集；

(3)若B中蠟燭燃燒更旺，說明產(chǎn)生的氣體為氧氣，裝置A為固液常溫型，即為過氧化氫在二氧化

鐳的催化作用下生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H202M吧②2H2。+02T；

(4)裝置A中小試管的作用是形成液封，防止裝置A中產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出，且節(jié)約藥品，

打開或關(guān)閉A時，并不能使液體藥品與固體藥品分離，不能達(dá)到隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。

故答案為：(1)長頸漏斗；無機(jī)材料。

(2)CaCO34-2HC1=CaCl2+H20+C02T；C02+Ca(0H)2=CaC03i4-H2O；Do

Mn02

(3)2H2O2=2H2O+O2T?

(4)b。

(1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法。

(2)實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石

的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳。

二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒。

把氣體通入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，說明是二氧化碳。

(3)通常情況下，過氧化氫在二氧化鐳的催化作用下，分解生成水和氧氣。

氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃。

(4)不同的實驗裝置，優(yōu)缺點(diǎn)不同。

合理設(shè)計實驗，科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗，是得出正確實驗結(jié)論的前提，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、

進(jìn)行實驗、分析實驗，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)。

17.【答案】Zn2Fe+H2sO4=FeSC)4+H2TCu+2AgNO3=Cu(N03)2+2Ag硝酸銅和硝酸

鐵112黃色Fe2O3+6HC1=2FeCl3+3H2OFeCl2

【解析】解：(1)結(jié)合金屬活動性順序表可知，所以空格處金屬為Zn；

(2)①排在氫前面的金屬，能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成氫氣，四種金屬中，排在氫前的金屬有

Al、Fe,因此能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)的金屬有兩種；

②鐵和稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2sO4=FeS04+H2T：

(3)①、在金屬活動性順序表中，Cu排在Ag的前面，因此Cu能從AgN()3溶液中將Ag置換出來，其

化學(xué)方程式是Cu+2AgNO3=CU(NO3)2+2Ag：

②有上面的反應(yīng)可得溶液中一定含有硝酸銅，而原來溶液中有硝酸鐵，故反應(yīng)后的溶液中一定有

的溶質(zhì)是硝酸銅和硝酸鐵；

③含氧化鐵80%的赤鐵礦200t中，氧化鐵的質(zhì)量80%x200t=1603氧化鐵的化學(xué)式是Fe2()3,

其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：□0o黑xz+ioX"ox100%=70%,故能得到鐵的質(zhì)量為160tx70%=112t；

④鐵銹的主要成分是Fe2t)3,與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCh，F(xiàn)eCk溶液為黃色；

⑤鐵銹的主要成分是Fe2()3，與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCk，化學(xué)方程式是Fez。？+6HC1=2FeCl3+

3H2。；

⑥鐵釘呈現(xiàn)銀白色，故鐵釘是鐵單質(zhì)，若不洗滌鐵釘，此時鐵釘附著氯化鐵溶液，鐵和氯化鐵會

反應(yīng)生成氯化亞鐵，即FeCk，化學(xué)方程式是Fe+2FeCl3=3FeCl2,

(1)根據(jù)結(jié)合金屬活動性順序表進(jìn)行分析解答；

(2)①根據(jù)排在氫前面的金屬，能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng)，生成氫氣，四種金屬中，排在氫前的金

屬有Al、Fe進(jìn)行分析解答；

②鐵和稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+H2S04=FeS04+H2T；

(3)①根據(jù)在金屬活動性順序表中，Cu排在Ag的前面，因此Cu能從AgNO3溶液中將Ag置換出來進(jìn)

行分析解答；

②有上面的反應(yīng)可得溶液中一定含有硝酸銅，而原來溶液中有硝酸鐵，故反應(yīng)后的溶液中一定有

的溶質(zhì)是硝酸銅和硝酸鐵進(jìn)行分析解答；

③含氧化鐵80%的赤鐵礦200t中，氧化鐵的質(zhì)量80%x200t=160t,氧化鐵的化學(xué)式是Fe2C)3,

其中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：-鱉工？x100%=70%,故能得到鐵的質(zhì)量為160tx70%=112t；

DOXZTIOXJ

④根據(jù)鐵銹的主要成分是Fe2()3,與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCk，F(xiàn)eCk溶液為黃色進(jìn)行分析解答；

⑤根據(jù)鐵銹的主要成分是Fe2()3,與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCh，化學(xué)方程式是Fe2()3+6HC1=2FeCl3+

3H2O；

⑥根據(jù)鐵釘呈現(xiàn)銀白色，故鐵釘是鐵單質(zhì)，若不洗滌鐵釘，此時鐵釘附著氯化鐵溶液，鐵和氯化

鐵會反應(yīng)生成氯化亞鐵，即FeC"進(jìn)行分析解答。

本題考查了金屬與金屬材料、常見的酸、書寫化學(xué)方程式等相關(guān)知識點(diǎn)，主要考查了對知識的靈

活應(yīng)用。

18.【答案】Fe2O3+3CoT2Fe+3CO2減少由+3價轉(zhuǎn)化為。價否檢驗二氧化碳的生成一

氧化碳有毒，未反應(yīng)的一氧化碳散逸到空氣中，會污染空氣1.36向燒杯中繼續(xù)加入氯化鈉，如

果氯化鈉能繼續(xù)溶解，說明燒杯中20汽海水樣品是NaQ的不飽和溶液取少量氯化鈉于試管中，

加水溶解，然后加入適量氫氧化鈉溶液，無白色沉淀生成，說明沒有另兩種鹽

【解析】解：(1)A裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe2()3+3C0管2Fe+3c。2；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素

的種類和質(zhì)量不變，氧化鐵失去氧元素形成鐵單質(zhì)，故反應(yīng)后固體質(zhì)量減少；氧化鐵中鐵元素顯+3

價，單質(zhì)鐵中鐵元素化合價為0,故該反應(yīng)前后鐵元素化合價發(fā)生的變化是：由+3價轉(zhuǎn)化為0價;

置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物

均是化合物，不是置換反應(yīng)；

(2)二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，能使澄清石灰水變渾濁，故B裝置的主要作用是:

檢驗二氧化碳的生成；

(3)一氧化碳有毒，未反應(yīng)的一氧化碳散逸到空氣中，會污染空氣，故需要進(jìn)行尾氣處理；

(4)50t海水中含氯化鈉的質(zhì)量為：50tx2.72%=1.36t；

(5)20冤時，氯化鈉的飽和溶液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，故欲證明燒杯中20汽海水樣品是NaCl的不飽

和溶液，可向燒杯中繼續(xù)加入氯化鈉，如果氯化鈉能繼續(xù)溶解，說明燒杯中2(TC海水樣品是NaQ的

不飽和溶液；

(6)氯化鎂、硫酸鎂均能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂，故欲證明得到的氯化鈉中沒有另兩種鹽,

可取少量氯化鈉于試管中，加水溶解，然后加入適量氫氧化鈉溶液，無白色沉淀生成，說明沒有

另兩種鹽。

故答案為：(l)Fe2()3+3CO'誓2Fe+3c。2；減少；由+3價轉(zhuǎn)化為。價；否；

(2)檢驗二氧化碳的生成：

(3)一氧化碳有毒，未反應(yīng)的一氧化碳散逸到空氣中，會污染空氣；

(4)1.36；

(5)向燒杯中繼續(xù)加入氯化鈉，如果氯化鈉能繼續(xù)溶解，說明燒杯中20冤海水樣品是NaCl的不飽和

溶液；

(6)取少量氯化鈉于試管中，加水溶解，然后加入適量氫氧化鈉溶液，無白色沉淀生成，說明沒有

另兩種鹽。

(1)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素

的種類和質(zhì)量不變，