五年級下冊語文課件-10草原第1課時｜冀教版

2024/3/25五年級下冊語文課件－10草原第1課時｜冀教版助讀資料字詞精講初讀感知當堂檢測第一課時1.學習本課生字、新詞，練習用關聯(lián)詞語造句。2.理解課文內(nèi)容，體會漢蒙情深、民族團結(jié)的思想感情，激發(fā)學生熱愛草原、熱愛草原人民的感情。（重點）學習目標老舍(1899－1966)：原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人。中國現(xiàn)代小說家、戲劇家。新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。主要作品：長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，中篇小說《月牙兒》，劇本《茶館》《龍須溝》等。走近作者渲染

拘束xuànshù易讀錯字結(jié)jié（結(jié)交團結(jié)）jiē（結(jié)巴結(jié)實）勒lēi（勒?。﹍è（勒索）多音字渲染：迂回：理解詞語①國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，以加強藝術(shù)效果。②比喻夸大地形容。造句：美麗的云霞將整個天空渲染成一幅迷人的水墨畫。他總喜歡把道聽途說的事情渲染一番。①回旋；環(huán)繞。②繞到敵人側(cè)面或后面(進攻敵人)。造句：勝利的道路是迂回曲折的。他巧妙地運用了迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了敵人。云際：灑脫：明朗：拘束：疾馳：靜寂：理解詞語云彩的邊際。(言談、舉止、風格)自然；不拘束。造句：這種風格的關鍵在于，要展現(xiàn)出自然與灑脫，但又不失優(yōu)雅。光線充足(多指室外)。造句：天色清澈明朗，陽光溫暖。過分約束自己，顯得不自然。(車馬等)奔馳。沒有聲響。造句：默然抬頭，靜寂的天空盡顯蒼茫。勾勒：翠色欲流：襟飄帶舞：一碧千里：理解詞語用線條畫出輪廓造句：天空勾勒出一座小屋的黑色輪廓。顏色非常蒼翠，郁郁蔥蔥，像水要流出來一般。造句：大雨過后，街道兩旁的柳樹翠色欲流。風吹著衣服在飄舞。造句：盛大的節(jié)日到了，廣場上的人們都個個都襟飄帶舞，歡聚到一起來慶祝。一片碧綠的顏色十分寬廣，望不到邊際。造句：茫茫的草原一碧千里，潔白的羊群，宛如一朵朵繡在草地上的白花。喧鬧熱鬧兩個詞語都是形容詞，都有人多歡騰的意思。“喧鬧”，聲音大而熱鬧，多用于市場、會場、戲院等公眾場合或節(jié)日，如十分喧鬧，鑼鼓喧鬧?！盁狒[”，表示人多，心里比較喜歡。1.熄燈以后，喧鬧的校園頓時一片寂靜。2.正月里，又扭秧歌又唱戲，村子里真熱鬧。辨析詞語相同點：不同點：造句：第一部分(第1自然段)描寫草原。寫作者初次見到草原的美麗景色。第二部分(第2自然段)歡迎遠客。寫草原人民迎接遠方的客人。第三部分(第3自然段)親切相見。寫蒙古包外主人與客人相見的情景。第四部分(第4自然段)熱情款待。寫蒙古包內(nèi)，主客大聯(lián)歡的場景。第五部分(第5自然段)聯(lián)歡話別。寫蒙漢同胞依依惜別的情景。交流分段情況草原的景美草原的人美課文是從哪兩個方面來展現(xiàn)草原的美妙風光？課堂小結(jié)本文描寫了作者訪問內(nèi)蒙古草原時看到的美麗景色以及受到蒙古族同胞熱烈歡迎的情景，贊美了草原的自然美和人情美，表現(xiàn)了蒙漢兩族人民團結(jié)友好的深情厚誼。1．用“√”選擇加點字的正確讀音。渲染(xuān

xuàn)衣裳(shɑng

cháng)

蒙(méng

měng)古．．．√√√2．辨字組詞。限（）駿（）根（）俊（）馳（）蹄（）池（）啼（）無限樹根駿馬英俊奔馳水池馬蹄啼鳴3．在括號內(nèi)填上合適的詞語。無邊的(

)

(

)的空氣迂回的(

)

(

)的歌聲靜寂的(

)

(

)的主人原野清新河流嘹亮草原熱情4．用下列加點的關聯(lián)詞造句。(1)那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清新，天空是那么明朗。______________________________________________________________________________________________________________(2)歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑。_______________________________________________________(3)這時候鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點羞澀，來給客人們唱民歌。_______________________________________________________．．．．．．．這里的風景特別優(yōu)美，河水是那么清澈，岸邊的樹木是那么嫩綠。．．不管天氣如何惡劣，我們總會去上課。閱讀課外書既能增長知識