場(chǎng)景歌 第一課時(shí) 教案

1場(chǎng)景歌第一課時(shí)教案班級(jí)：______課時(shí)：______課型：______一、學(xué)情分析《場(chǎng)景歌》是一篇識(shí)字文，它將一些具有代表性的事物放在一起，通過(guò)不同量詞的使用給人以想象的空間，勾勒出一幕幕生動(dòng)的場(chǎng)景，一幅幅美麗的畫(huà)卷。第一課時(shí)著重引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，識(shí)記、會(huì)寫(xiě)生字，并掌握文章的朗讀節(jié)奏，學(xué)習(xí)量詞的用法。二、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“帆、艘”等10個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“處、園”等10個(gè)生字，理解“花園、石橋”等詞語(yǔ)。2.認(rèn)知場(chǎng)景，歸類識(shí)字，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地誦讀。三、重點(diǎn)難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】反復(fù)朗讀，認(rèn)識(shí)表示事物的漢字，掌握生字的正確書(shū)寫(xiě)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】初步感知數(shù)量詞的用法。四、教學(xué)過(guò)程第一板塊【觀察激趣新課導(dǎo)入】我會(huì)找：出示兩幅圖片，讓學(xué)生觀察并找出圖中出現(xiàn)的景物名稱。小結(jié)：這些景物形成的情景可以統(tǒng)稱為“場(chǎng)景”。第二板塊【初讀課文識(shí)字記詞】1.朗讀欣賞：通過(guò)示范朗讀、欣賞朗讀和情景朗讀三種方式引導(dǎo)學(xué)生感受課文，掌握朗讀的節(jié)奏韻律。2.朗讀課文：教師出示課文，要求學(xué)生邊讀邊圈出本課要求會(huì)認(rèn)和會(huì)寫(xiě)的生字。3.分一分：出示本課要會(huì)認(rèn)的生字。要求：把它們分為左右、上下、全包圍結(jié)構(gòu)。4.讀一讀：將詞語(yǔ)去掉拼音讀。5.看圖識(shí)詞：出示圖片和詞語(yǔ)，分析如下：（1）“稻田”：“禾”指的是谷類植物。（2）“花園”：“囗”字為偏旁的字還有：圖、回、國(guó)、圓……（3）“一條帆船”和“一艘軍艦”：“舟”是小船的意思。有“舟”字旁的字一般與船有關(guān)。如：航、舶。（拓展：船、艘、艦）（4）“翠竹”：翠——綠色的意思；組詞——青翠；拓展：還有什么東西可以用“翠”形容？（5）“隊(duì)旗”和“銅號(hào)”：文中誰(shuí)拿著“隊(duì)旗”和“銅號(hào)”？第三板塊【辨析字形掌握書(shū)寫(xiě)】1.我的觀察：展示要求會(huì)寫(xiě)的生字，并按結(jié)構(gòu)給生字分類。2.我會(huì)寫(xiě)：出示生字，讀準(zhǔn)字音，明確生字的結(jié)構(gòu)、部首、筆畫(huà)、音序。出示生字書(shū)寫(xiě)動(dòng)畫(huà)，讓學(xué)生觀察字的筆畫(huà)，并跟著動(dòng)畫(huà)進(jìn)行書(shū)空練習(xí)。（1）處：多音字，chǔ；處方，處置。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第二筆橫撇的折點(diǎn)抵豎中線，“卜”豎起筆略高。（2）園書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“元”字的第二橫在橫中線上側(cè)，豎彎鉤的豎在豎中線右側(cè)，先寫(xiě)里頭后封口。（3）橋書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左窄右寬，“木”字旁捺變點(diǎn)。（4）群書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右要緊湊，右邊兩點(diǎn)稍高于左邊。（5）隊(duì)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左縮右展，“人”字的撇捺要舒展。（6）旗書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左縮右展，右邊橫畫(huà)較多，要緊湊。（7）銅書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“钅”第二筆是橫，“同”字首筆豎在豎中線中。（8）號(hào)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：“口”要寫(xiě)扁，橫要寫(xiě)長(zhǎng)。（9）領(lǐng)書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：左右要緊湊，“令”的捺變點(diǎn)。（10）巾書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)：第一筆豎稍短，第三筆豎壓在豎中線上，稍長(zhǎng)。3.學(xué)生在田字格中練習(xí)寫(xiě)生字，教師巡視指導(dǎo)。4.生字組詞、造句、拓展運(yùn)用。第四板塊【再讀課文把握大意】1.我會(huì)讀：劃分節(jié)奏讀。2.我知道：學(xué)習(xí)量詞。例：一（數(shù)詞）只（量詞）海鷗（事物）量詞：通常用來(lái)表示人、事物或動(dòng)作的數(shù)量單位的詞。如:頭、匹、條等。小結(jié)：不同事物應(yīng)該用不同的量詞，準(zhǔn)確使用量詞能讓語(yǔ)言更生動(dòng)、更形象！3.我會(huì)說(shuō)：數(shù)量詞+事物。要求：觀察文具盒里的物品，用這種方式說(shuō)一說(shuō)。第五板塊【師生總結(jié)課堂回顧】1.課文一共有4個(gè)小節(jié)。2.我學(xué)會(huì)的生字有_________________。3.每一小節(jié)有4個(gè)數(shù)量詞，一共有16個(gè)。4.我還知道_______________________。第六板塊【隨堂小測(cè)素養(yǎng)提升】1.選擇加點(diǎn)字的正確讀音，畫(huà)“√”。帆船（fān√fǎn）軍艦（jiǎnjiàn√）一艘（sōu√shōu）翠綠（zuìcuì√）稻田（dǎodào√）銅號(hào)（hào√háo）2.比一比，再組詞。園（花園）對(duì)（對(duì)錯(cuò)）銅（銅號(hào)）元（元旦）隊(duì)（隊(duì)旗）洞（山洞）群（群眾）領(lǐng)（紅領(lǐng)巾）橋（石橋）裙（裙子）嶺（山嶺）僑（華僑）3.填上合適的量詞。一（句）話一（列）火車一（頂）帽子一（床）被子一（碗）飯一（架）飛機(jī)一（篇）文章一（