《實(shí)用日語1(高職高專版)第7課》

実用日本語1高等職業(yè)高等専門版第7課目錄contentsテキストの背景と概要語彙と表現(xiàn)學(xué)習(xí)文法知識(shí)點(diǎn)解析聴力理解と口語練習(xí)読解と作文の訓(xùn)練文化の背景知識(shí)の開拓01テキストの背景と概要

実用日本語1教材の特徴実用性強(qiáng)調(diào)教材は実生活や職場(chǎng)で頻繁に使われる表現(xiàn)や文型を中心に編成され、學(xué)習(xí)者が即學(xué)即用の日本語能力を身につけることができる。職業(yè)関連性が高い教材の各授業(yè)は特定の職業(yè)場(chǎng)面を想定して作成され、學(xué)習(xí)者が職業(yè)活動(dòng)で必要な言語技能を習(xí)得できる。多様な學(xué)習(xí)活動(dòng)教材は豊富な練習(xí)問題や會(huì)話活動(dòng)を提供し、學(xué)習(xí)者の言語実踐能力を高めることができる。専門性と実用性の両立01高等専門學(xué)校の日本語教育は、専門知識(shí)を?qū)Wぶことが目的であるとともに、日本語を用いて専門分野の情報(bào)を処理できる能力を重視する。高度な言語運(yùn)用能力02高等専門學(xué)校の卒業(yè)生は、高度な言語運(yùn)用能力を持っていることが求められ、複雑な議論や専門家の話題にスムーズに參加できる能力を持っている。國(guó)際的視野と異文化理解03高等専門學(xué)校の日本語教育は、國(guó)際的視野と異文化理解を育成することを目的とし、學(xué)習(xí)者に多様な文化を尊重し、國(guó)際交流に積極的に參加できる態(tài)度を育成する。高等専門學(xué)校の日本語教育の要件トピック商談の基本流れ契約の結(jié)び方専攻用語や表現(xiàn)キャッチ7のトピックと內(nèi)容の概要レーシング7のトピックは「商談と契約」で、商談の基本流れ、契約の結(jié)び方、および商談や契約で使われる専門用語や表現(xiàn)を?qū)Wぶ。契約書の作成方法、契約の履行と違反、紛爭(zhēng)の解決などの契約に関する知識(shí)を?qū)Wぶ。商談の準(zhǔn)備、自己紹介、製品の説明、価格の交渉、契約の結(jié)び方などの基本流れを?qū)Wぶ。商談や契約で頻繁に使われる専攻用語や表現(xiàn)を?qū)Wび、実際の商談や契約の場(chǎng)面で流暢にコミニュケーションをすることができる。02語彙と表現(xiàn)學(xué)習(xí)実用実用日本語日本語単語とフレックスのリスト03専攻専攻01高等高等02職業(yè)職業(yè)単語とフレックスのリストバージョンバージョン語彙語彙表現(xiàn)表現(xiàn)単語とフレックスのリストラーニング：ラーニング単語とフレックスのリスト高等職業(yè)高等専門版高等職業(yè)専門版語彙と表現(xiàn)學(xué)習(xí)語彙と表現(xiàn)學(xué)習(xí)単語とフレックスのリスト01実用（じつよう）実用02例このアプリは非常に実用的です。（この応用は非常に実用的である。）03日本語（にほんご）日本語04例彼は日本語を?qū)煿イ筏皮い蓼?。（彼は日本語を?qū)煿イ筏皮い耄?5高等（こうとう）高等06例高等數(shù)學(xué)は難しいです。（高等數(shù)學(xué)は難しい。）重點(diǎn)語彙解説と例例例この本は非常に役に立ちます。（この本はとても役に立ちます。）例彼女は英語を?qū)煿イ筏皮い蓼?。（彼女は英語を?qū)煿イ筏皮い耄想yしいです～難しい非?！戏浅￥恕扦埂?qū)煿イ工雽煿ァ长螁栴}は難しいです?！鳏长螁栴}は難しい。実用表現(xiàn)文型のための03文法知識(shí)點(diǎn)解析～は～にあります／います（文型あり）レンズの中心構(gòu)造文あるものやある人がどこかに存在することを表す意味と用法～に～があります/ます（文型の別の形式が存在する）関連表現(xiàn)このリリースの中心となる構(gòu)文ポイントのリリース図書館は學(xué)校の北にあります。（図書館は學(xué)校の北にある）例文1王さんは今の教室にいます。（王さんは今教室にいます）例文2典型的な例文の分析と翻訳誤混合點(diǎn)解析～は～にありません／いません（あるものや誰かがどこにいない）注意存在文型の否定形式前者は場(chǎng)所を強(qiáng)調(diào)し、後者は存在物を強(qiáng)調(diào)する～に～があります／いますと～は～にあります／いますの…後者は誤った表現(xiàn)であり、～に～を置きますなどの動(dòng)詞を用いて置く意味を表現(xiàn)すべきである～に～をあります/ますと混同することを避ける04聴力理解と口語練習(xí)選択する聴力材料は、學(xué)習(xí)者の言語水準(zhǔn)、興味、學(xué)習(xí)目的に適合し、多様性と実用性を持っているものである。選択基準(zhǔn)聴力材料の再生は、學(xué)習(xí)者の理解を深くし、反応速度を高くするため、適切な速度と音量で行う。必要に応じて、繰り返し再生や一時(shí)停止などの操作を行ってもよいでしょう。再生方法聴力材料の選択と再生聴力材料の再生中、學(xué)習(xí)者は注意力を集中させ、重要な情報(bào)を正確にキャッチできるように努力する。注意力集中重要な情報(bào)は往々にしてキーワードに隠されている。學(xué)習(xí)者はキーワードを把握し、文章の主旨を理解できるように訓(xùn)練する。キーワード把握重要な情報(bào)をノートブックに取る習(xí)慣を身につける。これは、情報(bào)の再確認(rèn)や復(fù)習(xí)に役立つ。ノートブック重要な情報(bào)キャッチ技術(shù)指導(dǎo)會(huì)話練習(xí)會(huì)話練習(xí)は、獨(dú)學(xué)ではなく、パートナと緒に行う?？赡埭扦ⅳ欷小⒛竾?guó)語話者と會(huì)話を交わす機(jī)會(huì)を作る。母語話者の模倣母語話者の発音、インターネットショー、言葉の使い方などを模倣する。これは、自然な日本語を身につけるための重要な手段である。実戦の會(huì)話実生活に即した會(huì)話練習(xí)を行う。例えば、レストン予約、交通手段の利用、ショッピンググなどのシンを想定し、會(huì)話を練習(xí)する。話し言葉の模倣と會(huì)話の練習(xí)05読解と作文の訓(xùn)練選択する読書材料は、學(xué)習(xí)者のレーベルに適した?jī)?nèi)容で、興味を引き、學(xué)習(xí)意欲を刺激するものであるために必要がある。適切な読書材料の選択文章の構(gòu)造、段落の配置、主題文の位置などを分析し、文章の全體像を把握する。ページ構(gòu)造の分析スキャニング、スキミング、詳細(xì)な読本などの読本方法を指導(dǎo)し、効率的に情報(bào)を得ることができる。読本方法の指導(dǎo)読本材料の選択とページ構(gòu)造の分析重要な文型の把握新しく語彙を習(xí)得し、文章の中で正しく使えるようにする。また、既知の語彙の使い方も復(fù)習(xí)する。語彙の習(xí)得と運(yùn)用文章での実踐運(yùn)用學(xué)習(xí)した文型と語彙を文章に生かし、正しく表現(xiàn)できるように練習(xí)する。文章を読解する過程で、重要な文型を把握し、意味と用法を理解する。重要な文型と語彙の文章での運(yùn)用123學(xué)習(xí)者の興味や生活経験に基づいて、創(chuàng)作の話題を選定する。創(chuàng)作の話題選定選定した話題について、學(xué)習(xí)者同士で討論を行い、意見を交換する。話題討論優(yōu)れた模範(fàn)文を紹介し、表現(xiàn)技術(shù)や文章構(gòu)成を?qū)W習(xí)する。同時(shí)に、模範(fàn)文の長(zhǎng)所を吸収し、自分の文章に活かすことができる。模範(fàn)文の鑑賞創(chuàng)作の話題討論と模範(fàn)文鑑賞06文化の背景知識(shí)の開拓言語と文字伝統(tǒng)蕓術(shù)祝日と風(fēng)習(xí)社會(huì)儀禮日本文化の要素紹介日本語は日本文化の核心であり、その言語特徴、文字システム（ひらがな、カタカナ、漢字）を理解することは日本文化を理解する上で極めて重要である。茶道、華道、武道、歌舞伎などを含み、これらの蕓術(shù)形式は日本人の審美観と伝統(tǒng)文化精神を體現(xiàn)している。新年、桜祭り、七夕祭りなど、日本の祝日は多彩で、それぞれの祝日には獨(dú)特の風(fēng)習(xí)と祝い方がある。日本人は儀禮を重視して、日常生活の中でもビジネスの場(chǎng)でも、すべて1セットの厳格な行為規(guī)範(fàn)があります。中日両國(guó)は価値観の面で明らかな違いが存在して、例えば家庭、仕事、個(gè)人の業(yè)績(jī)に対する見方など。価値観の違い日本社會(huì)は等級(jí)と秩序を重視し、中國(guó)社會(huì)は人間関係と調(diào)和共存をさらに重視している。社會(huì)構(gòu)造の違い敬語、謙譲語の使用など、日本語と中國(guó)語は言語表現(xiàn)の仕方に大きな違いがある。言語表現(xiàn)の違い中日両國(guó)は風(fēng)俗習(xí)慣の面でも多くの違いがあり、例えば飲食習(xí)慣、冠婚葬祭などである。風(fēng)俗習(xí)慣の違い中日文化差異の比較言語レベルを高める日本語をマスターすることは異文化コミュニケーション能力を高める基礎(chǔ)であり、絶えず學(xué)習(xí)と実踐する必要がある。歴史、伝統(tǒng)、価値観などを含む日本文化を深く理解することは、日本人の考え方と行動(dòng)様式をよりよく理解するのに役立つ。異文化交流において、相手の文化の違いを尊重し