班主任下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)班主任下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)寫同學(xué)評(píng)語(yǔ)是很考驗(yàn)老師文學(xué)功底與洞察力量的一項(xiàng)技術(shù)活。寫出的評(píng)語(yǔ)對(duì)同學(xué)具有針對(duì)性教育才會(huì)有意義。你想知道班主任下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起共享我為大家整理的班主任下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)吧!

班主任下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】1.元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜愛聽你們合唱《奔跑》的聲音，更觀賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W(xué)習(xí)狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你連續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)的斗志，世上無(wú)難事，只怕有心人。

2.你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能靈敏而精確?????地回答出老師提出的問(wèn)題，也是一位寵愛閱讀、心靈手巧的孩子，老師盼望你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì)更優(yōu)秀的，加油，孩子!

3.從期中期末成果對(duì)比分析可見，本期后期你進(jìn)步特別快，各科成果比較均衡，進(jìn)展勢(shì)力頭喜人，讓班主任為你感到興奮，你可以感到驕傲，但不能自滿，須知競(jìng)爭(zhēng)是劇烈的，稍不留神，便有落后的危急。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。望連續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)!

4.我想你肯定了解班主任的教育先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)靈敏的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成果的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底轉(zhuǎn)變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道中來(lái)。

5.敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敬重校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，能仔細(xì)聽課，課后也能針對(duì)不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒(méi)有一種劇烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，肯定要總結(jié)閱歷，揚(yáng)長(zhǎng)避短，仔細(xì)探究適合自已的學(xué)習(xí)方法，提高效率，必有所獲。

6.敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。期末考試的失利對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結(jié)閱歷的好機(jī)會(huì)，期中考試的數(shù)理第一為你的語(yǔ)英填補(bǔ)了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導(dǎo)致當(dāng)前的結(jié)果，利用寒假仔細(xì)總結(jié)，力爭(zhēng)開學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

7.敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也間或遲到，學(xué)習(xí)成果優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知PC是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

8.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上堅(jiān)韌抨搏的身影勾畫出你樂(lè)觀而不服輸?shù)男愿?，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度比較端正，或許是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)或方法的緣由，文化課成果有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習(xí)中去，考入抱負(fù)的體校不是不行能的。

9.在班主任的心目中，你始終是一個(gè)仔細(xì)而負(fù)責(zé)的同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，喜愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，或許是分科以后不適應(yīng)的緣由總分學(xué)科成果有所下滑，望準(zhǔn)時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來(lái)。

10.酷愛唱歌的你給班級(jí)帶來(lái)了歡快，能樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)(元旦長(zhǎng)跑)，擔(dān)當(dāng)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督員工作初有成效;敬重師長(zhǎng)但又常常不聽老師的勸說(shuō)而犯錯(cuò)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的同時(shí)不能掌握自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應(yīng)有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成果并不是很差，但不良的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣將你拖到了隊(duì)伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。

11.你聰穎的頭腦、開朗的性格、悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)尚明確，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，學(xué)習(xí)成果中游。從期末成果來(lái)看，語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿，望仔細(xì)分析緣由，針對(duì)性地解決問(wèn)題，力爭(zhēng)在下學(xué)習(xí)卷土重來(lái)。

12.很興奮地看到你期中期末成果連續(xù)兩次較大輻度的回升，可不要太傲慢哦?？v觀你的成物理跛腿比較嚴(yán)峻，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物此起彼伏，很不穩(wěn)定，這對(duì)總體成果的提高是不利的。望仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦學(xué)習(xí)，為高三總體復(fù)習(xí)迎考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要削減遲到次數(shù)，提前到校早讀。我想你的成果肯定還能有突破!

13.在老師心目中，你始終是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺(jué)，有方案和支配的小女孩，特殊是這個(gè)學(xué)期在晚自習(xí)上，你總是領(lǐng)先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好!你的衛(wèi)生也做得潔凈干凈，老師真為你興奮。

14.這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我發(fā)覺(jué)你又變得比原來(lái)更棒了，做事也越來(lái)越有擔(dān)當(dāng)了，真有大男子漢氣概!在學(xué)習(xí)上，我盼望你在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上再有一個(gè)飛躍，突破自己。由于你是一個(gè)不簡(jiǎn)單滿意現(xiàn)狀的人，信任你也會(huì)更加努力前行的，對(duì)嗎?

15.你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成果不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習(xí)除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì)歸納、整理、分類、總結(jié)、舉一反三，當(dāng)然，與基礎(chǔ)相關(guān)的問(wèn)題，則需要準(zhǔn)時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習(xí)效率。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀參與班級(jí)活動(dòng)，元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對(duì)學(xué)習(xí)方法的思索與總結(jié)，努力提高學(xué)習(xí)成果。

班主任下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)【熱門篇】1.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我始終對(duì)你有信念，信任你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。誠(chéng)懇、熱忱，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。課堂上能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會(huì)取得更好的成果。

2.你是一個(gè)樂(lè)觀上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你性情溫柔，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人懇切、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，喜愛班級(jí)，仔細(xì)做好班級(jí)工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。愿你培育自己活潑的共性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成果!

3.一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了盼望。對(duì)各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好，你尊師愛師，平常愿意為老師辦事?；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。成果逐步穩(wěn)定，力量也有提高，學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上臨時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。盼望多關(guān)注學(xué)法，提高效率，愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

4.你活潑可愛，樂(lè)觀進(jìn)取，學(xué)習(xí)上布滿斗志，每大周都有自己奮勉努力的目標(biāo)，不懈的進(jìn)取換來(lái)了你長(zhǎng)久的進(jìn)步。工作上任勞任怨，盡職盡責(zé)，你的付出，贏得了同學(xué)們的交口贊揚(yáng)，愿你戒驕戒躁，腳踏實(shí)地，堅(jiān)實(shí)地走好人生的每一步，更愿你能百尺竿頭，更進(jìn)一步。

5.你性情溫柔，言語(yǔ)不多，但你待人懇切、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的力量。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作，仔細(xì)負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)肯定要仔細(xì)完成。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增加光榮。愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)力量的培育，做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!

6.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品德端正，溫文爾雅，是一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。你的機(jī)靈、聰慧、率真，讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力氣;拼搏、追求、奮斗是你學(xué)業(yè)勝利的保證。學(xué)習(xí)上，只要留意平常持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!盼望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁、揚(yáng)鞭奮蹄、不斷進(jìn)取。

7.“行為形成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格打算命運(yùn)”不要小看你的每一個(gè)小小的行為，它往往就已經(jīng)打算了你一生的命運(yùn)。純真樸實(shí)的你，總是悄悄地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習(xí)成果上常會(huì)有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對(duì)此你總能不驕不躁，安靜對(duì)待。愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生氣勃勃，在平凡中孕育著宏大。

8.身為班長(zhǎng)的你，為班級(jí)做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既熬煉了自己的力量，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，力量上有了顯著提高。你是一個(gè)聰慧、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你洪亮悅耳的回答，課后有你關(guān)懷集體的身影。作為一個(gè)班長(zhǎng)，你真是特別盡責(zé)。老師始終都很喜愛你，你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要留意學(xué)法，多思善問(wèn)，樹立信念。信任你肯定會(huì)做得更加精彩。

9.來(lái)也匆忙，去也匆忙，這是你給老師的第一印象。頭腦敏捷，思維靈敏是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)樂(lè)觀，喜愛運(yùn)動(dòng)也是你的優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阋徊揭粋€(gè)腳印地前進(jìn)，老師很為你興奮，盼望你再接再歷，向你的目標(biāo)邁進(jìn)!更盼望你在今后的學(xué)習(xí)中，能接受老師和同學(xué)的批判，關(guān)心。把薄弱的科目抓上去，齊頭并進(jìn)，你取勝的機(jī)率才更大，你說(shuō)對(duì)么?我們盼望在前五十名里看到你的名字!

10.××班這個(gè)集體中，老師去你家次數(shù)最多，老師與你說(shuō)的話也最多，你可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步會(huì)使老師多么興奮嗎?你又可知道你的一點(diǎn)點(diǎn)退步，一次次“闖禍”又使老師的心難受多久嗎?你是幸福的，你有愛你的媽媽、外公、外婆，還有老師和同學(xué)。我不反對(duì)你有共性，不反對(duì)你有獨(dú)立看法，我只盼望你的共性能夠沿著健康的軌道進(jìn)展，看法獨(dú)立而偏執(zhí)。我欣喜你的成長(zhǎng)，歡樂(lè)于你的進(jìn)步。你能給我更大的欣喜與歡樂(lè)嗎?

11.同學(xué)特點(diǎn)：衛(wèi)生委員，愛勞動(dòng)。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到整齊的桌椅，潔凈的地面，有序的室內(nèi)陳設(shè)，就知昨天準(zhǔn)是你最終一個(gè)離開教室;每當(dāng)觀察宣揚(yáng)欄的那顆保潔星就會(huì)想起你滿臉流汗、挽袖、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽(yù)，你犧牲了那么多休息時(shí)間，我代表全班同學(xué)向你說(shuō)一聲：辛苦了，我們的衛(wèi)生委員!我們更信任你會(huì)像對(duì)待集體衛(wèi)生一樣，毫不馬虎地把學(xué)習(xí)成果提高一個(gè)檔次，成為我們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵!你不能由于爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩、不愛學(xué)習(xí)。可別忘了，還有一個(gè)和你相依為命的老奶奶，她是多么盼望你能健康成長(zhǎng)，多想看到你的進(jìn)步。

12.××不要再讓老師和你奶奶操勞了，邁出你上進(jìn)的步伐，美妙的明天也也屬于你。

13.你是一位布滿才智的男孩。每次老師問(wèn)：“誰(shuí)能考第—名?”你總會(huì)把手高高舉起，這說(shuō)明你又是—位要強(qiáng)，肯上進(jìn)的男孩，老師多么盼望你對(duì)待學(xué)習(xí)能再樂(lè)觀一些主動(dòng)一些，仔細(xì)—些，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)要求自己。你定能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，你的爸爸、媽媽也會(huì)為你驕傲的。

14.你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你始終都想做個(gè)成果優(yōu)異的同學(xué)，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜愛動(dòng)腦，成果并不特別拔尖。盼望你能勤奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成果。

15.你是—個(gè)誠(chéng)懇而穩(wěn)重的好孩子，學(xué)習(xí)仔細(xì)，課堂用心聽講，樂(lè)觀發(fā)言成果優(yōu)異。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣仔細(xì)，最終和一起獲得了競(jìng)賽的—等獎(jiǎng)。提起你，每個(gè)同學(xué)都說(shuō)你真棒，加上你樂(lè)于助人，同學(xué)們都愿與你做伴侶。盼望你再接再厲，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

班主任下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)【最新篇】1.你的熱忱，你的忠厚，你的活潑大方，無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言樂(lè)觀，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人。在成語(yǔ)接龍競(jìng)賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說(shuō)相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期盼著你能更嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律，學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精，并樂(lè)觀參與體育熬煉，信任你會(huì)給大家?guī)?lái)更多的驚喜!

2.高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。你為人熱忱，性格開朗，所以你的身邊總有許多的伴侶。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高，當(dāng)然也遇到了一些困難，其實(shí)你有特別優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)上你提高得空間特別大。你最需要的是要自信而不自卑，事到萬(wàn)難須放膽，困難是肯定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，肯定能有豐厚的回報(bào)。

3.你進(jìn)步較大，聰慧活潑，上進(jìn)心強(qiáng)，越來(lái)越關(guān)懷集體，在長(zhǎng)跑賽中有較為精彩的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師誠(chéng)心地盼望你在學(xué)習(xí)上全力以赴，爭(zhēng)取樂(lè)觀主動(dòng)地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想熟悉水平。老師對(duì)你布滿了信念!

4.你總是悄悄無(wú)語(yǔ)，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，樂(lè)觀參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，辦事仔細(xì)細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)，但只有時(shí)間的保證是不夠的，要深化鉆研，追根求源，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。

5.誠(chéng)懇、熱忱，敬重師長(zhǎng)，關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你劇烈的進(jìn)取心。關(guān)懷集體、關(guān)心同學(xué)、隨和樂(lè)群是你的優(yōu)點(diǎn)，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱忱，信任自己的力量，多與同學(xué)、老師溝通，留意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要仔細(xì)聽講，提高課堂效率，這是提高成果的關(guān)鍵。老師盼望在高三看到自信歡樂(lè)的你。

6.你特長(zhǎng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開朗，你交往廣泛，樂(lè)于助人;你對(duì)感愛好的事情可以全身心地投入，而且完成得很精彩;你的上進(jìn)心很強(qiáng)，情愿付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)者跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標(biāo)，腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅(jiān)持究竟，最終你肯定會(huì)有可喜的收獲的。

7.你是個(gè)真正的男子漢，好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣深厚，成果優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理力量。假如你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加精彩!我信任，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!

8.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的同學(xué)，這是制造性思維的表現(xiàn)，老師盼望你能將你的這種制造潛力充分發(fā)揮出來(lái)，信任你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成果的。

9.在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的傲慢，你總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和樂(lè)觀的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰慧的頭腦，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見解。假如上課更用心，字能始終如一漂美麗亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你肯定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種頑強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我信任，不久的將來(lái)，我們肯定能看到一個(gè)更加精彩的高中生的。

10.你平凡、樸實(shí)、聰慧、大方的神情已深深印在老師的記憶中。你是一個(gè)有毅力、有共性的女孩，辦事有主見，不隨波逐流，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了盼望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭(zhēng);辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào)。”努力貴在堅(jiān)持，始終堅(jiān)持到高考的那一天。

11.“鶴舞白沙，我心飛行?！蹦愕奈枳?，你的氣質(zhì)是大家公認(rèn)的，你的工作力量也博得了老師的全都好評(píng)。對(duì)待學(xué)習(xí)，你有著一種不達(dá)目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩(shī)作布滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師盼望你永久記住一句話：“虛心和誠(chéng)懇是人生最大的財(cái)寶?！痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜恕?/p>

12.老師特別興奮，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)，上課有時(shí)能特別仔細(xì)聽講，樂(lè)觀舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)到的見解，真了不起!假如你能把“有時(shí)”變成“經(jīng)?！鄙踔潦恰懊刻臁钡脑?，信任你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成果的。老師真心盼望能經(jīng)常觀察你舉起的手。

13.你待人真誠(chéng)熱忱，樂(lè)于助人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的暖和。賽場(chǎng)上你強(qiáng)健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭(zhēng)著發(fā)言，成果有了很大的進(jìn)步，老師為有你這樣的一個(gè)同學(xué)而倍感驕傲。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。馬虎常會(huì)與你為伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

14.擁有多種特長(zhǎng)的你，身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神，在活動(dòng)中的踴躍精神，在小創(chuàng)造、小制造上的鉆研精神，以及對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的精神，都是那樣令人贊美!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣，爸爸好孩子。假如你能加強(qiáng)體育熬煉，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會(huì)成為一個(gè)精彩的男孩啊!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加刺眼的光線!

15.“天生我材必有用?！蹦闶莻€(gè)很有才智和制造力的同學(xué)，而且為人忠厚和善，老師始終認(rèn)為你有著很大的進(jìn)展?jié)摿?。雖然你的成果起色不大，但老師看得出你始終在努力。跌倒了并不行怕，可怕的是從今再也爬不起來(lái)。千萬(wàn)不要對(duì)“懶散”戀戀不舍，試著和“勤奮”交伴侶，他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“勝利”。

16.你為人誠(chéng)懇，思想純樸，心地和善，處事穩(wěn)重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平常你總是悄悄無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛心的好同學(xué);運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng)，而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要留意學(xué)習(xí)方法，多思善問(wèn)，樹立信念。在學(xué)習(xí)中，尤其要勤動(dòng)腦筋，留意平常的訓(xùn)練，日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)要準(zhǔn)時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成果